【推薦】運(yùn)動(dòng)的作文錦集4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天下午在我們的學(xué)校里舉行了一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一場(chǎng)是單人跳，我們班參加的有不少人呢！有鄭佳文，田一雯，田一涵等等的學(xué)生。我們?cè)谝慌哉J(rèn)真的看著她們跳繩，他們跳的可快，可是不一會(huì)兒，田依雯就有些體力不支了，終于結(jié)束了，田一雯仔細(xì)的端詳著自己的.跳繩。她說(shuō)“：哎我終于知道為什么有些體力不支了，因?yàn)槲业奶K珠子掉了！要不是因?yàn)檫@個(gè)，說(shuō)不定我的成績(jī)會(huì)更好呢！”
第二場(chǎng)是老師帶同學(xué)跳，這回可是王超老師親自帶毛嘉欣一起跳，一會(huì)兒就結(jié)束了。毛嘉欣笑著說(shuō)“：王老師打籃球可以，但是跳繩不好，王老師跳一次我都可以跳兩次了！而且每次出錯(cuò)，幾乎都是王老師出的錯(cuò)！”
第三場(chǎng)就是跳大繩了，我是悠繩的，老師先讓我們演示了一下。只見(jiàn)她們跳到中間，還得走幾步才能到頭，王老師說(shuō)“：你們先跑到悠繩的前面再跳，要不然太耽誤后面的人跳了，這樣太浪費(fèi)時(shí)間了！”隨著一聲哨聲，跳大繩比賽開(kāi)始了，我非常努力的悠繩，一會(huì)兒我就融入到了這個(gè)跳繩部隊(duì)當(dāng)中，尤其是他們快撞上我的時(shí)候，或者面前好像有一個(gè)過(guò)濾鏡，只能看見(jiàn)她們，其它的看什么都是模糊的。我也很害怕，因?yàn)榭煲采衔伊�，可是他們有機(jī)智的轉(zhuǎn)走了，我高興的笑了，最終我們跳了一百一十三個(gè)！這真是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字，讓我們贏得了這場(chǎng)比賽！四二班是一百零七個(gè)二，四三班是八十三個(gè)，我們班是第一名！
最后一張就是拔河比賽啦，我們和四二班拔河，我們大聲的喊“加油！四一班，四一班加油�！北緛�(lái)我們都快輸了，可是我們又拉了回來(lái)，這是團(tuán)結(jié)的力量！我們開(kāi)心的吶喊著，似乎整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊聲。今后我們要和四三班拔河啦，我也加速了，剛開(kāi)始我就學(xué)得非常費(fèi)力的，我們女生又不打頭戰(zhàn)，根本壓不住后面的陣，我們敗了，可是四三班胖子太多，也不能怪我們呀！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
有些風(fēng)景，生長(zhǎng)于山野之間，精致而浮樸；有些風(fēng)景。承載于畫(huà)卷之上。絢麗而奪目；有些風(fēng)景，綻放在我心里，綻放在生命與青春交錯(cuò)而過(guò)的時(shí)刻。熱烈而生生不息，令我在驀然回首時(shí)驚討不已。感嘆不已—題記
尖銳的發(fā)令槍聲滑過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，驚起了運(yùn)動(dòng)員與觀眾因緊張而懸起的心。選手們飛奔起來(lái)，剎那間臺(tái)上一片吶喊，臺(tái)下一片拼搏；頓時(shí)硝煙四起，戰(zhàn)火滿(mǎn)地，連空氣中都彌漫著廝殺的味道。
在數(shù)名選手中，我發(fā)現(xiàn)了她的身影。在我看來(lái)，她實(shí)在不是做運(yùn)動(dòng)員的材料。身材矮小，弱不禁風(fēng)的樣子，在刺骨的寒風(fēng)中愈發(fā)顯得無(wú)助而可憐。沒(méi)跑幾米，她就被其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面�？伤坪鯖](méi)覺(jué)察出自己的劣勢(shì)，依舊跑得很賣(mài)力，可也更加吃力。
瘦小的身影在風(fēng)中搖擺，倔強(qiáng)而堅(jiān)定。
“這么累的長(zhǎng)跑，怎么會(huì)讓她去？”
“沒(méi)什么”，另一個(gè)聲音很不經(jīng)意地答道�！斑@個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有人報(bào)，拉她上去，不過(guò)充數(shù)罷了。誰(shuí)指望她能拿名次不成？”說(shuō)著，那個(gè)聲音笑了起來(lái)，“明知道自己不行，還不趕快棄權(quán)，跑到一半再退場(chǎng)，豈不更尷尬？”
我回過(guò)頭去，看著她所屬的班級(jí)。沒(méi)有人為她加油，沒(méi)有人為她擔(dān)心。她的堅(jiān)持被她的同伴當(dāng)笑料一樣看待。望著在跑道上努力的她，我的心有種被抽打的感覺(jué)。
接過(guò)同學(xué)的望遠(yuǎn)鏡，我才發(fā)現(xiàn)她早已大汗淋漓，面紅耳赤，步伐在搖擺不定，胸脯在劇烈地起伏。咬緊的嘴唇分明表示她的痛苦和難過(guò)。
本以為，她這個(gè)嬌弱的女生，會(huì)在這一刻停下腳步，說(shuō)放棄；本以為，她會(huì)因勞累而休息，甚至不再向前一厘米。可是，我錯(cuò)了。她依舊在奔跑，在堅(jiān)持，臉上不容置疑的表情始終未曾改變，連一個(gè)遲疑的眼神都沒(méi)有，用她矢志不移的決心指責(zé)著我的狹隘和自私。
她讓我想起兩年前見(jiàn)到的`那群生活在極度缺水的西海固的孩子。他們個(gè)個(gè)灰頭土臉，面黃肌瘦。站在他們破敗的小屋和空無(wú)一物的家里，望著因幾年滴雨未落而干裂的土地，任何語(yǔ)言都顯得那么蒼白無(wú)力。偶爾的一陣風(fēng)，會(huì)卷起被太陽(yáng)烤得炙熱的沙土，打在臉上火辣辣地疼。就是生活在如此環(huán)境中的孩子們，卻有著最堅(jiān)忍不拔的信念和充滿(mǎn)希望的童心，扯著我的衣角他們說(shuō)著自己將來(lái)的打算。他們說(shuō)要利用農(nóng)閑時(shí)間去縣里幫忙干活，掙了錢(qián)就可以買(mǎi)到鉛筆和本子。他們說(shuō)他們彼此之間有個(gè)約定，就是每天都省下一些水，積攢多了就可以種莊稼，收了莊稼就可以請(qǐng)到老師。面對(duì)著他們開(kāi)心的笑臉，一向自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的我突然淚流滿(mǎn)面。
她終于背負(fù)著希望沖向了終點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn)，她是最后一名。可在終點(diǎn)處她開(kāi)心地大笑，亦如勝利者一般歡呼雀躍。
那個(gè)無(wú)人喝彩卻獨(dú)自支律到終點(diǎn)的小女孩。那群企盼上學(xué)的孩子們，還有無(wú)數(shù)堅(jiān)守信念的人，在我心里，幻化成一道美麗的風(fēng)景。那道風(fēng)景里有白云的純潔、太陽(yáng)的火熱、大海的廣博、勁松的堅(jiān)強(qiáng)、群星的閃耀··…那風(fēng)景滿(mǎn)含太多醉人的芬芳，蕩滌心靈，令人回味悠長(zhǎng)。
堅(jiān)持與放棄，開(kāi)心與難過(guò)。都是人生風(fēng)景中的一部分。這是一個(gè)越來(lái)越說(shuō)不清的話(huà)題。我也沒(méi)有從理論上闡述它的興趣。我更愿憊把它當(dāng)風(fēng)景來(lái)看，這風(fēng)景也許就是一種態(tài)度一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期五，我們金水區(qū)文化綠城雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳小繩，踢毽子，跳大繩比賽， 我們一年級(jí)參加了跳小繩比賽。
早上，學(xué)校操場(chǎng)熱鬧非凡，比賽已經(jīng)開(kāi)始。首先是三年級(jí)的跳小繩和踢毽子，老師在給運(yùn)動(dòng)員記成績(jī)，我們?cè)谟^看比賽，為他們加油。
終于到一年級(jí)的比賽，從一一班到一六班每班派出了十名運(yùn)動(dòng)員參加跳小繩比賽，按照班級(jí)順序比賽。一一班比賽完是我們一二班的比賽。我和王之玥，張巖彪，田珈暢等十名同學(xué)代表班級(jí)比賽。我們站到指定的位置，準(zhǔn)備好，等老師的哨聲，哨聲一響我們開(kāi)始跳繩，我班同學(xué)在為我們加油。我的.心里很緊張，我要為我們班出一份力，爭(zhēng)取拿到第一，比賽快要結(jié)束時(shí)，我的兩只胳膊快舉不起來(lái)了，腳也快跳不起來(lái)了，但是我一直在堅(jiān)持，我不想輸。老師再次吹起了哨聲，比賽結(jié)束了。沒(méi)想到我在一分鐘之內(nèi)跳了145個(gè)，中間沒(méi)有敗，比平時(shí)跳的多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們大家很開(kāi)心，搬著凳子回到教室。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利，比賽重在參與!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，媽媽帶我和弟弟去散步，沒(méi)想到，我們趕上了一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
第一項(xiàng)：“跨欄”。我們站在石欄旁，悠閑地往下看著，忽然，我見(jiàn)到一個(gè)小弟弟，正在和他的小伙伴們“跨欄”運(yùn)動(dòng)，我連忙叫弟弟和媽媽來(lái)看。那個(gè)小弟弟是在一個(gè)迷宮似的斜梯里進(jìn)行跨欄，他看上去艱難的爬上了欄桿，小心翼翼的，顫顫巍巍的，面對(duì)墻壁，雙手抓住墻壁，先是腳尖踩到欄桿，然后他抓住欄桿，往下一看，看見(jiàn)不高了，就小心翼翼的跳了下去。他又來(lái)一次：他興奮地爬上欄桿，使勁一跳，就跨過(guò)去了。他看見(jiàn)自己的“成績(jī)”興奮的漲紅了臉，叫小伙伴們也來(lái)“跨欄”。看見(jiàn)小伙伴們一個(gè)個(gè)跨了過(guò)來(lái)，他看上去很興奮，嘰里咕嚕不知道說(shuō)了什么，但他們都很興奮，我想，大概是邀請(qǐng)小伙伴們一起來(lái)參加他的“跨欄”比賽吧？果不其然，小伙伴們里面看上去年紀(jì)最小的一個(gè)孩子站在旁邊喊開(kāi)始，其他人就興奮地爬上欄桿，除了那個(gè)小弟弟興奮地跳了下去，其他人都顫顫巍巍，小心翼翼地跳了下去。
第二項(xiàng)“投籃”。我們還是在一處欄桿旁休息，欄桿附近有個(gè)垃圾桶。正當(dāng)我們閑聊之時(shí)，一個(gè)摩登女郎過(guò)來(lái)了，她畫(huà)著濃妝，嘴唇上涂著鮮血一般的口紅，畫(huà)的`眼影是紫色的，有著淡淡的黑眼圈，手里拿著一個(gè)喝完了的礦泉水瓶，瞥見(jiàn)有個(gè)垃圾桶，像是想到了什么似的，走近那個(gè)垃圾桶，我以為她要把礦泉水瓶放進(jìn)去，可她卻瞇著眼睛，一步一步后退，手還上下比劃著。在離垃圾桶三米左右的樣子，她停了下來(lái)，斜著身子，閉著右眼，使勁一扔――“哐當(dāng)！”礦泉水瓶打中了垃圾桶，卻沒(méi)有掉進(jìn)去，再看看那個(gè)垃圾桶――由于用力過(guò)猛，那垃圾桶凹下去一小塊。那個(gè)摩登女郎將礦泉水瓶撿起，扔進(jìn)垃圾桶，懺懺地走了。
這場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，考驗(yàn)的不僅是“運(yùn)動(dòng)員”的能力，更是他們的素質(zhì)。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
當(dāng)“運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)的時(shí)候作文01-28
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文-運(yùn)動(dòng)作文12-06
運(yùn)動(dòng)的作文12-08
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文05-30
運(yùn)動(dòng)作文 運(yùn)動(dòng)-滿(mǎn)滿(mǎn)的情01-28
運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)作文12-06
運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)疾病難求作文11-17