【精選】運動的作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的運動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
活力的綠，熱血的紅交相輝映，為我們承載了美麗的青春。
激揚的奮斗——YUN
“五圈”全班同學(xué)都驚叫起來，老師大手一揮——“不行?六圈怎么樣?”“不了不了�！闭f著吐了吐舌頭，腦子里卻開始了飛速運轉(zhuǎn)：五圈X250=1250米!兩圈……我不由得吁了一口氣：已經(jīng)兩圈了，加油!可第三圈，就開始氣喘吁吁了。地上那顯眼的白色跑道忽的變成了雙行，忽的又轉(zhuǎn)換了回來，天忽暗忽亮，好像快要塌下來的樣子。呼吸也早已變得急促萬分，胸前還隱隱作痛，身體告訴我自己已經(jīng)不行了，而腳步卻依舊向前邁著，絕不停止，一咬牙：拼了!大步流星的沖向遠方……
“跑完全程的感覺，真好!”雖然現(xiàn)在身體軟得如一灘泥，但心中卻暢快無比。這，就是青春的生命吧!
耐力與體魄——蹲起
我從沒有真正做過蹲起，也確實不知它的勞累。剛跑完步，還沒怎么喘息，便聽到親愛的`“蹲起”先生又要來與我們做伴了。
老師在那里數(shù)著：“1、2、3、4……”我們一個個的蹲下起來……遠遠看去，穿著深藍校服的我們還真像一片片藍色的海洋，波濤洶涌著哩!可往后，便沒有這種樂趣了。兩只腳像鉛一樣沉重，不說蹲下與起來了，就是立正站好，腿還在顫抖哩：真不知我是用了多大毅力才做完的!
課下，很多人稱體育課為“魔鬼訓(xùn)練”，我也是的。不過，我們強健身體與心靈，何樂而不為呢?
運動的作文 篇2
云淡風(fēng)輕，綠草如茵，紅色的跑道顯示出我們紅色的熱情。沒錯，一年一度的運動會開始了，在小學(xué)里的最后一個運動會，大家都鉚足了勁，要在這賽場上顯示出自己的風(fēng)采，為班級爭光，為學(xué)校添彩。
操場上一篇熱鬧：氣球、鮮花、彩旗，像過年一樣；歡呼聲、吶喊聲、口哨聲、鳴槍聲，歡呼一片�？�！更熱鬧的在那，那是二班在跳大繩，等啊等，終于到我們班了，因為我們沒有提前準備，所以跳一下，這個人沒過，又跳一下，那個人沒過，大家都在爭吵，時間一點一滴的`流逝，別的班級都跳了十幾個了，我們班還在吵�！白詈笠环昼�。”老師說�！拔覀円y(tǒng)一意見、齊心協(xié)力，現(xiàn)在我喊大家一起跳�！蔽艺f.: “那行吧�！薄爸荒苓@樣了。”
“快點。”我催到。我們開始了最后一分鐘的拼搏，“跳、跳、跳。”“啊，對不起，我沒過。”
“沒事，繼續(xù)�！薄疤�、跳、跳……”“時間到，聽下來。”我們該跳第十個了，時間卻調(diào)皮了，這也告訴我：團結(jié)才是力量，只有團結(jié)一心才會成功。
“加油！加油！加油！……”那一陣又一陣的加油聲引起了我的注意，我急忙跑過去一看，原來是四班和五班在比拔河。我四處觀望，很快就看到我們班的運動員手拿一根比鐵鏈還粗的麻繩，對面是一班，兩個班看起來都很強，“開始”，老師一聲令下，兩個班開始比拼，中間的瓶子微微逗了一下之后，只聽“砰”的一聲，兩個班的隊員都摔在地上了----繩子斷了。過了一會兒，老師提來了一根新繩子，又開始比賽。“加油！加油！加油！”
我們的加油聲傳遍了整個校園。瓶子一會兒向左，一會兒向右，來回不定，但瓶子還偏向我們了一點，看到這大家更賣力了，對面也使了吃奶的力氣，瓶子又有一點向他們，但又馬上回來。最后，你猜猜是哪個班？那必須是我們班呀，口哨聲一響。“哦，太棒了�！薄拔覀儼嘹A了�！薄叭嗾姘��！蔽覀冞B蹦帶跳的回到了班級中，大家都很開心，老師也是，我們班得了第一名。
只要團結(jié)，無論多大的困難都能克服！
運動的作文 篇3
加油，努力！我必須再做20個俯臥撐！這是誰在說話？原來是我哥又開始健身了。他是！非常熱愛運動！
記得在一個炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家。剛到小區(qū)的時候，很快就在天上的一排排大樹下找到了哥哥。我看到他有時十指緊扣抱著頭在樹下來回跳，有時站在原地把頭踢起來，有時橫著舉起雙手反復(fù)練習(xí)�？粗麌烂C的背影，我很激動，就沖到哥哥身邊，大聲的喊�？吹轿襾砹�，哥哥還是沒有停下來繼續(xù)鍛煉的意思。我看到他濃密的頭發(fā)像豆子一樣流汗，嘴巴張著，不停地喘著氣。先回屋，我邊說邊從口袋里拿出鑰匙，摸索了一會兒，拿到了驅(qū)逐令，我也走開了�；氐礁绺缂�，看到客廳一個角落里堆滿了各種運動器材，包括仰臥起坐用的墊子，啞鈴，平衡車，跑步機。最讓我感興趣的是那對啞鈴，兩端有陀螺一樣的鐵球，兩個鐵球中間連一根鐵棒，鐵棒中間包著黑色塑料。我慢慢走向啞鈴，心想：這東西真小。為什么用？哥哥不在的時候撿起來玩！我飛快地跑去寫，抓起啞鈴準備出發(fā)。然而，不管我怎么用力舉起啞鈴，啞鈴都沒有像被地板吸住一樣移動。我和它搏斗，決定用雙手去抓它。最后啞鈴被舉起來了，但是我一跪就拿不住了。我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時，我哥哥回來了，我像逃犯一樣匆匆離去。這時，我發(fā)現(xiàn)哥哥沒有去吃飯，而是跑到了角落里的`那堆設(shè)備上。我心想：這些啞鈴我哥舉不起來，我也是好不容易才舉起來的。他瘦弱的身材肯定比我好不了多少，但是讓我驚訝的是，還沒等我反應(yīng)過來，他就毫不費力的舉起了啞鈴！啞鈴先舉到膝蓋，再舉到肩膀，最后舉到頭頂以上，讓我目瞪口呆。我看著哥哥反復(fù)上下移動啞鈴，身體一動不動。我不好意思回憶剛才慌張的樣子。
晚飯后，哥哥帶我小跑，來到籃球場，那里燈火通明。我想和他比的時候，看到我哥直接沖進籃球場拿了個間隔！球進了。太神奇了！我興奮地大叫。這時，我看到他左右眨眼，然后他又往后靠了靠！那個動作和喬丹的一樣。我印象深刻。
這是我弟弟，一個熱愛運動的弟弟！
運動的作文 篇4
一年一度的運動會來臨了。又要去運動場上拼搏了。我們需要去揮灑汗水……還有淚水。
失敗的眼淚
星期三的清晨，太陽還偷偷躲在房屋后面，天氣很清冷。
60米迎面接力已經(jīng)開始了，沖刺，沖刺，再沖刺！一輪輪交接后，就當(dāng)我們要得第一時，因為一個同學(xué)掉棒，我們輸了。回來后，面對指責(zé)，他躲到看臺最后，蒙著頭哭了起來。
我安慰他時，看到他方方的臉上多了兩道淚痕。他嘴唇緊咬著，還微微泛青。鼻子不斷地吸溜著，發(fā)出抽泣的聲音。他的眼里散發(fā)出懊悔的意思，眼淚充滿了他的眼眶，不斷地有不聽話的淚從眼眶中逃出，順著淚痕，流到下巴，滴落在濕濕的衣袖上�？粗麄牡�'樣子，我也不禁痛苦起來。
這就叫做痛苦﹑懊悔吧，也就是失敗的眼淚。
成功的眼淚
星期三的中午，太陽已經(jīng)躍升到空中，向下俯視著。
跳大繩比賽也開始了，由于幾天的訓(xùn)練，我們信心十足。一個，又一個，我們沒有斷，264，一個新的高度，我們是第一！回來后，聽了成績，同學(xué)們都笑了，曾經(jīng)是最差的那個男生，背過大家，哭了。
他流下的淚很少，只是幾滴而已，眼淚一開始就迅速充斥了他的眼眶。他的嘴巴微微咧開，一臉開心的樣子。發(fā)現(xiàn)我探頭看他，他迅速擠了一下眼睛，甩了甩頭，只見幾滴晶瑩的眼淚從空中落下。如果能夠品嘗他的眼淚，那一定是甜甜的滋味吧。
這就叫做開心、喜悅吧，也就是成功的眼淚。
成功、失敗，喜悅、痛苦，這，就是變幻多端的、充斥在運動場上的眼淚吧！
運動的作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香，在這充滿激情和斗志昂揚的季節(jié)，學(xué)校一年一度的田徑運動會完美拉上了帷幕，然而鮮紅的血液仍在沸騰，激動的心情仍在跳躍，賽場上的不甘人后的精神經(jīng)久不衰。
微風(fēng)拂面，金燦燦的陽光灑遍了大地，把每一個角落都染得金黃，雖然深秋，卻感覺不到“自古逢秋悲寂寥”的悲涼，我們是在這凝重的秋天里放飛我們熱情奔放的青春。運動場上緊張激烈的場面時常浮現(xiàn)在我的腦海里，歇斯底里的加油聲仍縈繞不去。800米的.賽跑的場地上，槍聲一打響，運動員如同離弦的箭猛地向前沖去，在比賽過程中穩(wěn)中求進，在最后關(guān)頭全力沖刺，不費吹灰之力就把終點那幾米長的鮮紅布條沖破開來。旁觀的人有的全力吶喊，有的斂聲屏息，已顧不上巨大的汗珠從臉上滑落，他們個人緊握著拳頭，心里續(xù)續(xù)叨叨地想著冠軍能落入自個的班級。比賽結(jié)果一出來，密集的人群里更是炸開了鍋似的，人聲鼎沸。奪得冠軍的歡呼雀躍，不得名次的難免有些的沮喪，卻也不悲傷，淡然看待，甚至緊握著與之一同比賽的對方說：“兄弟！看人生豪邁，只不過從頭再來！”他這一清脆的話語如同纏綿的春風(fēng)飄浮在余暉滿天的夕陽天中，久久不能散去，給人清涼的愜意。
“友誼第一，比賽第二”，運動上沒有悲傷，沒有淚水，有的只是滿天飛舞的汗水，不到終點心不死的堅強，不為與冠軍無緣而悲傷的闊達。年青的我們心高氣傲，從骨子里散發(fā)出一種不服輸?shù)臍飧�。我們是搏擊長空的雄鷹，是灼人的紅葉，是執(zhí)著奔向大海的溪流。小小的田徑運動會阻止不了我們奮進的腳步，明年的高考亦壓制不了我們?nèi)σ愿暗挠職�，因為我們的青春是無懈可擊的。
跳遠場地上，幾十平方米的沙地周圍站滿了同學(xué)，比賽如火如荼地進行著。三級跳遠，助跑，起跳，騰躍，在空中留下了完美的弧度，雙腳穩(wěn)穩(wěn)落地，干凈利落。炙熱的太陽烘烤著大地，點燃了我們心中的那一股熱情，此起彼伏的加油聲，聲聲入耳，聲聲不疲！
偌大的綠茵場因有了我們的歡聲笑語而有了生機活力，因有了我們的青春年華而美麗動人�；匚蹲蛉者\動場的澎湃激情，記憶多彩的瞬間，走向人生角逐場，創(chuàng)造輝煌！
運動的作文 篇6
低年級時后的我，體育成績不佳，所以不愛運動。到了中年級，我交了愛運動的朋友，常常在一起打球、賽跑、跳繩、做各種運動，體育成績也變好了，我自己也愛上運動。
運動是一種良好的消遣活動。當(dāng)我們無聊時候，我們可以用運動來消遣，使心情愉快消除壓力。而且，有了運動的興趣，其它一切不正當(dāng)?shù)膴蕵芬部梢员苊�。運動能使身體日漸強壯、精神飽滿、培養(yǎng)良好的體能，也可以增強身體的抵抗力，使我們的`身體健康有活力。有人說：“健康的乞丐，甚于多病的國王”。所以我要天天運動，持之以恒不可一曝十寒。
運動有好多種：打球、賽跑、爬山、遠足…，我喜歡騎自行車—可以增進骨骼、肌肉發(fā)展；游泳——能幫助血液循環(huán)，增強心肺功能；跑步——能促進新陳代謝、舒展身心、鍛煉身體，增進身體健康。我喜歡賽跑競賽輸贏的刺激感，運動后滿身大汗、精疲力盡全身舒暢的感覺。然而，運動給我的啟示不在于輸贏，而是在于鍛煉身體，并且培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。
我愛運動。適當(dāng)?shù)倪\動的運動，才能擁有健康的身體。運動的選擇最好能符合自己的興趣與年齡，并且不宜過于激烈，以免造成了意外與傷害，不可不謹慎。希望人人都運動，大家都健康。
運動的作文 篇7
我們班有一位運動王子，你知道他是誰嗎？沒錯，他就是我們班的王想。你知道為什么嗎？想知道就聽我慢慢道來吧！
一年一度的'運動會即將拉開序幕，我們班的運動員名單上已經(jīng)寫上了王想的名字。
運動會開始了，輪到王想?yún)⒓拥?0米預(yù)賽，我?guī)е鴲芤獾男θ輰ν跸胝f：“王想你是王牌，開跑時嚇死對手�！北荣愰_始了，只聽一聲槍響，王想以他風(fēng)騷的姿勢走位沖刺，很快就來到了終點，廣播播出說：“王想獲勝，以0.1秒超過對手！”王想不僅沒有笑，而且還一臉嚴肅地對自己的對手說：“以后跑快一點，就可以超過我榮獲第一。但雖然你第二，我還是替你自豪。”王想贏了比賽，我們班的同學(xué)都非常高興。
第二天，王想還報名了立定跳遠。第一次王想跳了1.95米，第二次1.85米，第三次1.95米，第四次王想竟然跳了2.05米，他超越了原本的第一名2.00米，廣播播出了立定跳遠成績，王想又以0.05米優(yōu)勢獲得第一�！半m然我不知道王想有沒有笑，但是我已經(jīng)開心得跳起來了。還有一點我可以確定:王想又在安慰人了。同學(xué)告訴我：“王想又在那里安慰第二名，讓他繼續(xù)加油�！�
王想，你不僅是一個“運動王子”，還是一個“安慰王子”，我為你自豪。
【運動的作文】相關(guān)文章：
運動的作文(經(jīng)典)08-31
運動的作文（精選）08-31
運動的作文（經(jīng)典）08-30
【經(jīng)典】運動的作文08-27
運動的作文[精選]08-28
（經(jīng)典）運動的作文09-02
運動的作文[經(jīng)典]09-11
運動的作文06-12
運動的作文(精選)08-22
（精選）運動的作文08-24