小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
xx月xx日下午，我們學(xué)校熱鬧非凡，一場(chǎng)有趣的低年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。
操場(chǎng)上，二（3）的同學(xué)們已經(jīng)排好隊(duì)，男生在一頭，女生另一頭，興奮地等待著。中間的跑道上豎著呼啦圈，拉著繩子，擺著獨(dú)木橋，橫著跨欄，班級(jí)接力賽即將開(kāi)始。裁判老師一聲令下，各班級(jí)打頭陣的'男生們爭(zhēng)先恐后地跑開(kāi)了，只見(jiàn)他們鉆圈，過(guò)繩子，走獨(dú)木橋，跨欄，越過(guò)五重障礙，飛快地跑向女生。接過(guò)沙包，女生們也不示弱，奮力向前跑，她們障礙過(guò)得比男生更靈巧，也更快速。場(chǎng)上的同學(xué)風(fēng)一樣地跑，場(chǎng)外的同學(xué)“加油”聲聲不斷，接力賽緊張地進(jìn)行著，我們的操場(chǎng)都沸騰了。
第二個(gè)項(xiàng)目是一分鐘跳繩。比賽開(kāi)始了，二（3）班20個(gè)同學(xué)甩起繩子，輕快地跳了起來(lái)。只見(jiàn)一片繩子在空中上下翻飛，同學(xué)們身輕如燕，越跳越快，大家看得眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。一分鐘到了，我們班最好的成績(jī)是一分鐘跳170多，比大人快多了。
拍皮球是第三個(gè)比賽項(xiàng)目，那里也吸引了不少同學(xué)圍觀。一個(gè)個(gè)小皮球在同學(xué)的手下飛快地七上八下，“啪啪”聲不絕于耳，同學(xué)的助威聲此起彼伏。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，在同學(xué)們的共同努力下，我們二（3）班取得了第一名的成績(jī)，大家都很開(kāi)心。
小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
這兩天，學(xué)校開(kāi)展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧，我們穿著新發(fā)的校服，來(lái)到新修的操場(chǎng)，大家都很高興，臉上都掛著笑容，每個(gè)人都像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽，同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢？該輪到我的時(shí)候，我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過(guò)去交給下一個(gè)同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油，有的.同學(xué)心里很急可就是穿不好，有的還把衣服穿反了，有的穿好了跑到半路上又掉下來(lái)了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)了。
接著我們又參加了兩人三腿賽，兩個(gè)人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都急急忙忙地跑過(guò)去再回來(lái)。我和鄧佳靜配合得很好，而且跑得很快，劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開(kāi)花了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一年級(jí)有四項(xiàng)比賽，我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照，不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng)，它給我們大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了幸福......
小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期五，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目就是我的，我參加的項(xiàng)目是投標(biāo)槍。這是我的'第一個(gè)項(xiàng)目，也是最后一個(gè)。
投標(biāo)槍的規(guī)則是：每人投兩次，按投出的最高成績(jī)算。參賽者不能過(guò)線，可原地投和跑投。
我前面的一個(gè)男孩跑著投得很遠(yuǎn)，所以老師決定讓我們跑著投。我緊張的覺(jué)得自己的舌頭好像一小時(shí)沒(méi)喝水一樣。很快就到我了，老師讓我跑投，我深吸一口氣，跑到線后使出全身的力氣用力一扔，結(jié)果因?yàn)橛昧^(guò)猛，沒(méi)投多遠(yuǎn)。第二次，我是原地投。我記得上次的教訓(xùn)，輕輕一扔，標(biāo)搶就“飛”出去了。可因?yàn)橛昧τ痔p了，跟第一次差不了多少。我傷心極了，正在這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了�！�
通過(guò)這次比賽，我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。
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