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運(yùn)動(dòng)作文

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2022-09-24 11:56:12 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文(通用26篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文(通用26篇)

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們懷著無(wú)比高興,無(wú)比激動(dòng)的心情,興致勃勃地來(lái)到了撒滿(mǎn)陽(yáng)光的廣場(chǎng),因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)要進(jìn)行一次達(dá)標(biāo)測(cè)試比賽。

  來(lái)到廣場(chǎng)后,同學(xué)們都議論紛紛,想:“我們今天會(huì)拿第一嗎?今天的比賽我們會(huì)緊張嗎?比賽時(shí),我們會(huì)遇到困難嗎?”等等一些和比賽有關(guān)的問(wèn)題掛在了同學(xué)們嘴邊,卻被老師聽(tīng)到了,老師告訴我們:“這些問(wèn)題,將會(huì)出現(xiàn)在我們下面的賽場(chǎng)上,得到答案!

  不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,先由男女同學(xué)進(jìn)行短跳繩比賽,沒(méi)想到我們班的王芳雖然跳了181個(gè),這三位數(shù),傳到了同學(xué)們耳邊,我們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,也為王芳的“!保序湴。接下來(lái)是接力棒比賽,先由男同學(xué)開(kāi)始,男同學(xué)在寨場(chǎng)上奮斗,我們?cè)谝慌詾樗麄儭凹佑汀保谧詈蟮哪且凰查g我看到他們?yōu)槌晒α飨铝诵量嗟暮顾,比賽結(jié)束后,男同學(xué)得了第二名。我想:我們女同學(xué)也不能如此軟弱,一定要超過(guò)第二名,比賽結(jié)束后,哪知道我們得了第三名。最后是男女同學(xué)跳大繩比賽,大家說(shuō):“我們?cè)僖膊荒転榘嗉?jí)丟臉,要為班級(jí)爭(zhēng)光,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同合作”,在跳大繩過(guò)程中,我看到了兩們甩繩的`同學(xué)不遺余力的為我們甩起了沉重的大繩,可比賽還是打敗了我們獲得成功的那一步,我們又失敗了。這時(shí),同學(xué)們臉上又出現(xiàn)了一絲悲傷。

  我們垂頭喪氣的回到教室后,老師心平氣和地告訴我們“同學(xué)們,不要灰心,失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,就不會(huì)有成功!逼浯危乙仓懒穗m然我們沒(méi)有成功,但是我們已經(jīng)努力了,下次我們還會(huì)再接再勵(lì),因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量”。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  當(dāng)提到陽(yáng)光少年,就會(huì)讓人聯(lián)想到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳;一個(gè)個(gè)積極向上;一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康的我們。

  有句話說(shuō)得好:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”少年是祖國(guó)的未來(lái),只要國(guó)家的少年一代有智慧,則國(guó)家就會(huì)有智慧;如果國(guó)家的少年一代強(qiáng)壯,則國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。所以說(shuō),國(guó)家的富強(qiáng)在于我們有著一個(gè)健康的身體,練體育也是必不可少的。

  在平常的.生活中有很多的體育鍛煉,而且體育課上的活動(dòng)也不少。我有一節(jié)體育課,老師說(shuō)要跳山羊,男同學(xué)很活躍女同學(xué)并不喜歡。在跳的時(shí)候,男同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)去,雖然有失敗的,但他并不氣餒,直到跳過(guò)去才算。而我并不敢跳,我擔(dān)心跳不起來(lái),踢到下邊的同學(xué),于是我便趁老師不注意的時(shí)候偷偷地繞過(guò)去,讓下個(gè)同學(xué)跳。到了下課,我看到有一些男同學(xué),一個(gè)勁的跳,雖然害怕,但他還是嘗試了,并且成功了。后來(lái)我試了試,我鼓足了勁,做好了助跑,雙手支撐,兩條腿使勁的向上抬,一個(gè)飛躍,我居然跳過(guò)去了,然而我發(fā)現(xiàn)跳山羊并沒(méi)有那么可怕,只要掌握技巧多練習(xí),很容易就跳過(guò)去了,之后,體育課上跳山羊我也不怕了。

  因?yàn)樘窖,讓我明白了一個(gè)深刻的道理只要你用心努力了,就可以成功,不要自以為自己永遠(yuǎn)跳不過(guò),那是因?yàn)槟悴桓覈L試,你不試一試就不要妄下定論,要相信自己,肯定可以跳過(guò)去的。

  這就是一個(gè)個(gè)積極向上;一個(gè)個(gè)活蹦亂跳;一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康;一個(gè)個(gè)最真實(shí)的我們。這就是陽(yáng)光少年!

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  運(yùn)動(dòng)是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚臇|西,它可以保證我們有個(gè)健康的身體,充實(shí)的度過(guò)每一天。

  最近我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為主題的活動(dòng),同學(xué)們都在積級(jí)踴躍的參加。每次下課,你總能看到校園里有許許多多的同學(xué)在運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在夾沙包,還有的同學(xué)在打羽毛球······校園里到處都有運(yùn)動(dòng)的`痕跡?吹竭@里,有的人可能會(huì)說(shuō):“運(yùn)動(dòng)這么累,干嘛還要那么拼命的去練習(xí),不僅費(fèi)時(shí)又費(fèi)力!比绻氵@么說(shuō),就錯(cuò)了。運(yùn)動(dòng)可以讓我們有個(gè)健康的身體,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)使人的血液流速加快,肺臟擴(kuò)張收縮加快,長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)能增加肺活量,提高心臟機(jī)能,大腦供氧充足,從而使免疫力提高,精力充沛的人就會(huì)很健康?晌覀冞是要注意一個(gè)問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),每天鍛煉一小時(shí)就可以了。

  同學(xué)們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)能讓我們有個(gè)健康的身體,充實(shí)的度過(guò)每一天。運(yùn)動(dòng)能讓我們有個(gè)好心情,快樂(lè)的度過(guò)每一天!

  最近我也在家里運(yùn)動(dòng),總是踢毽子,和家人打羽毛球,與弟弟玩沙包,讓爸爸教我打乒乓球······在不知不覺(jué)中,我身體的健康也提高了。家里人看到后,不禁說(shuō):“這運(yùn)動(dòng)可真好!我以前的腰酸背痛也沒(méi)了,看來(lái)今后還要堅(jiān)持下去,保證有個(gè)好身體,可是比有什么都強(qiáng)!

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬,照亮了人們的心靈,激勵(lì)人奮進(jìn)。

  記得那是上五年級(jí)時(shí)的第一個(gè)學(xué)期的一個(gè)下午,第二節(jié)課是體育,同學(xué)們高興極了,上課了,同學(xué)活蹦亂跳得下了樓,站好了隊(duì)以后,老師發(fā)令了:“今天我們比賽接力跑(因?yàn)槲覀儗?duì)接力跑的比賽規(guī)則很熟悉,所以老師不用太多的介紹。)以豎排為組,跑。跑!老師的話音剛落,再第一排的同學(xué)們,就像子彈那樣飛了過(guò)去,第一局我們不領(lǐng)先,同學(xué)們不管怎么樣,都還是非常熱情的喊:"加油!加油!快點(diǎn)!快點(diǎn)!加油!加油!沖。∫捕荚诤凹佑,可見(jiàn)同學(xué)們,都非常團(tuán)結(jié)集體。老師喊:"第二局開(kāi)始!每一組同學(xué)都信心百倍,他們心里一定想:我們組一定會(huì)贏的。比賽正式開(kāi)始了,同學(xué)們拼命的.跑,都想拿個(gè)第一,這就體現(xiàn)了班級(jí)互相競(jìng)爭(zhēng)的精神,但終究還是要分一個(gè)第一和第二,我想告訴大家:成功不要驕傲,失敗也不要?dú)怵H。

  這一局我們組表現(xiàn)很好,我們組暫時(shí)領(lǐng)先,當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動(dòng)作,我給我們組的同學(xué)說(shuō);"別驕傲,其他組的人也很厲害。

  跑著,跑著,同學(xué)們疲乏了,肚子開(kāi)始疼了,不知不覺(jué),我的肚子也開(kāi)始疼了,我告訴自己;堅(jiān)持就是勝利!耶!最終我們贏了!

  通過(guò)這次比賽,我覺(jué)的:運(yùn)動(dòng)也是一種快樂(lè)。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  記得那天是星期四,是我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始的日子。我是運(yùn)動(dòng)員,心情無(wú)比激動(dòng),同時(shí)也格外緊張。我參加了兩項(xiàng)項(xiàng)目,男子100米和200米。

  離我進(jìn)場(chǎng)比賽還有一段時(shí)間,我想,我得養(yǎng)精蓄銳,好好休息,以保證比賽時(shí)身體的最佳狀態(tài)。我靜靜地坐在操場(chǎng)上,淋浴著秋天的陽(yáng)光,深深地呼吸著秋天特有的氣息,仰望天空,看著那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,編織著自己勝利的.夢(mèng)想……

  “請(qǐng)參加男子200米的運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)報(bào)到準(zhǔn)備。”我跟著領(lǐng)隊(duì)老師精神抖擻的來(lái)到起跑處,集中精神地準(zhǔn)備著。“砰”發(fā)令槍一響,我們像脫韁的駿馬,直奔終點(diǎn)。我更加一馬當(dāng)先地沖跑在最前面?墒,我跑了一會(huì)兒,就覺(jué)得雙腿發(fā)軟,很沉重,而且口很干,氣不足,剛開(kāi)始的那股沖勁松懈了下來(lái)。這一松勁,我就被對(duì)手甩在最后面了。情況不容我這樣,我咬緊牙關(guān),奮起直追,終于追過(guò)了二(3)班的那位同學(xué)。這時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流頰背了,腿好像不聽(tīng)使喚,總是邁不開(kāi)步子。唉!還是放棄吧!“丁維本加油!丁維本加油!”耳邊響起我們班的同學(xué)鼓勵(lì)我的聲音,頓時(shí),不知從那里冒來(lái)的一鼓力量,使我像離弦的箭,飛跑上去。最后,我取得了第三名。

  參加運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了:比賽不僅是比速度、比技能、比水平,更重要的是比意志、比心理素質(zhì),通過(guò)比賽可以磨煉人的意志、提高人的心理素質(zhì)。

  友誼第一,比賽第二。陽(yáng)光體育,伴隨我成長(zhǎng)。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  看,藍(lán)天白云悠悠;看,綠地紅花朵朵,我的心情也這藍(lán)天綠地一般美好。邁開(kāi)輕快的腳步,帶上愉悅的心情,我大踏步地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。做完晨掃,做完廣播操,就到了我最喜愛(ài)的“陽(yáng)光體育”十五分鐘了!

  激情澎湃十分鐘:

  剛做完操的我們,站在操場(chǎng)上,等待著體育委員把器材拿來(lái),“是什么呢?”每個(gè)人都幻想著自己喜歡的器材。哇,這次是跳繩耶!我和幾個(gè)伙伴搶了一根長(zhǎng)繩,擺好“陣勢(shì)”,伴著那富有激情的廣播樂(lè)曲,長(zhǎng)繩甩起來(lái)了,仿佛與藍(lán)天比高,與白云共舞。我們又跳又笑,每個(gè)人都像剪柳的燕子一般,在繩子間盡情穿梭,穿梭,玩得不亦樂(lè)乎。我們激情澎湃,我們的跳躍也進(jìn)入了高潮。看,每一根汗毛跟著我們跳,每一顆汗珠為著我們舞,每一片肌膚更是為我們吶喊加油。伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們的激情火一般地燃燒起來(lái)啦!嘩嘩,嘩嘩,這哪是跳繩,這是激情的舞蹈,這是激情的釋放,這是激情的跌宕!

  自由馳騁五分鐘:

  跳繩結(jié)束后,自由馳騁開(kāi)始了,我到了下操場(chǎng),雙腿就像變成了飛毛腿那樣,一步、兩步……每一步都不感覺(jué)自己在跑,而是在飛,感覺(jué)腳都沒(méi)有著地,我如同一支箭一樣飛出去,不一會(huì)就跑完了一圈,每一次都能拿一、二、或者三名。隨著心里搖出的.一波一波的喜悅,“陽(yáng)光體育”的進(jìn)行結(jié)束了。

  動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)已經(jīng)停下了,可我還意猶未盡。!藍(lán)天白云,綠草紅花,陽(yáng)光體育,如此美妙的生活,讓我心里快樂(lè)無(wú)比,幸福無(wú)邊!

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  時(shí)間流逝,我們學(xué)校又迎來(lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以前的不一樣,除了這次我們?cè)诮侵袑W(xué)舉辦,我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目還是和以往不同的,都是自己報(bào)名的。

  到了那里,各年級(jí)代表隊(duì)邁著有力的腳步進(jìn)場(chǎng)。最先進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí),其次是二年級(jí)……最后一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是我們六年級(jí)。大家都裝著自己統(tǒng)一的'服裝,喊著不同的口號(hào),精神抖擻地大踏步前進(jìn)著。等校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上宣布完開(kāi)幕式后開(kāi)始了廣播操比賽。接著我們?nèi)⒓訁^(qū)里的抽測(cè)了,但這并不影響比賽的激烈。

  回到比賽賽場(chǎng),場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都在盡自己最大的努力比賽。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已,紛紛為他們吶喊助威。

  女子800米時(shí),裁判槍聲一響“砰”,同學(xué)們就像離弦的箭一樣向沖了出去!凹佑图佑!”為跑步同學(xué)的加油聲此起彼伏。黎美儀跑在第一個(gè),帶領(lǐng)著后面的同學(xué)。陸燕丙緊緊地跟隨著。這時(shí)陳蔚和我們班其他的同學(xué)都叫陸燕丙抄上去,可她卻沒(méi)有聽(tīng)。慢慢的其他同學(xué)的距離越來(lái)越大,只有陸燕丙和黎美儀的距離永遠(yuǎn)沒(méi)有變!斑有兩圈,加油啊!”“張寒,快點(diǎn),抄上去”我向張寒喊道。陳蔚時(shí)不時(shí)也帶著陸燕丙跑。最后一圈了,主席臺(tái)上高校長(zhǎng)也叫陸燕丙嘗試追上去。陸燕丙沖刺了,黎美儀見(jiàn)了也沖起來(lái)。到終點(diǎn)了,她們兩個(gè)似乎同時(shí)到,也沒(méi)分出第一名來(lái)。

  時(shí)間飛馳而過(guò),轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。真希望下次還能參加。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  生命在于運(yùn)動(dòng),保持健康的身體,離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。

  從掛滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們讀出有付出,才有回報(bào)。尤其是在我跑步的時(shí)候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在長(zhǎng)跑的`過(guò)程中,我總堅(jiān)信自己能行,不知對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少次,堅(jiān)持就是勝利,盡管眼前情勢(shì)對(duì)自己不利,但我始終相信有付出就有收獲。在你失敗的時(shí)候,你可能預(yù)知到下一次也會(huì)失敗的,但在你預(yù)知會(huì)失敗的情況下,會(huì)不會(huì)有不怕跌倒的勇氣再繼續(xù)“跑”下去呢?其實(shí)當(dāng)在你失敗的時(shí)候再站起來(lái)繼續(xù)跑時(shí),無(wú)形中會(huì)有一種更強(qiáng)大的力量推動(dòng)你繼續(xù)往前跑,那是一種毅力,是一種勇氣,是一種不服輸?shù)木,而?jīng)常地,這是造就更輝煌的成就的關(guān)鍵,而很多人卻忽略了這一點(diǎn)。有句耳熟能詳?shù)拿,就是“失敗乃成功之母”。要成功,就要?jīng)得起失敗,要想成功,就要想著如何在失敗中再次站起來(lái),否則你只會(huì)一直是失敗,永不成功。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都拿出自己最好的成績(jī)來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。跳高場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)員在標(biāo)志桿下像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣一躍而過(guò),精彩極了!再看跑步場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們一聽(tīng)到裁判的槍響,一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向前飛跑。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  一說(shuō)到體育運(yùn)動(dòng),我就立馬想到我最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——游泳。通過(guò)鍛煉,它讓我身體更加健康,還得到了許多榮譽(yù)呢!

  我的游泳課被安排在每周日的下午兩點(diǎn)整,所以周日吃完午飯我就要準(zhǔn)備游泳用具了。我的教練是一個(gè)高高個(gè)子的大帥哥,他對(duì)我的訓(xùn)練目標(biāo)定的不是很高,不過(guò)一旦要求了,就一定要達(dá)到目標(biāo)。教練還會(huì)用各種辦法激勵(lì)我的.學(xué)習(xí)熱情。

  記得有一次,教練帶著一個(gè)和我年齡相仿的男孩和我一起游。他先讓我們游一個(gè)兩百米的自由泳。我心想:反正教練又沒(méi)規(guī)定要游多少時(shí)間,那我就偷個(gè)懶慢慢游唄!于是我雙腿一蹬,慢悠悠地游了出去。這時(shí),只見(jiàn)那個(gè)男孩從我身后快速的趕了上來(lái),還撲騰撲騰趕到了我的前面。我本想不去理他,只聽(tīng)見(jiàn)教練在岸上喊:“陸思翰,你在干嘛呀?快點(diǎn),擺臂!”頓時(shí)我一下子振作了起來(lái),開(kāi)始加速擺臂、蹬腿,很快就趕超了那個(gè)男孩。同時(shí)我還超過(guò)了其他在泳池里游泳的大人們,一下子游完了兩百米。回到池壁,我氣喘吁吁地扶著欄桿,教練笑瞇瞇地看著我說(shuō):“小懶蟲(chóng),蠻有爆發(fā)力的嘛!”看著教練的笑容,我明白過(guò)來(lái),原來(lái)教練是利用競(jìng)爭(zhēng)來(lái)激發(fā)我的動(dòng)力。

  我的陽(yáng)光體育就是游泳,因?yàn)樗坏屛医Y(jié)識(shí)了新朋友,還強(qiáng)健了我的體質(zhì)。我還要謝謝我的教練,他用極具親和力的方式,讓我更加喜愛(ài)了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇10

  我們的學(xué)校既雄偉又整潔,是一個(gè)大家庭。

  我們的學(xué)校在下午的`第三節(jié)課或第四節(jié)課安排了陽(yáng)光體育活動(dòng),內(nèi)容豐富,常見(jiàn)的有滾輪胎、跳長(zhǎng)繩、接力跑、陽(yáng)光伙伴等等。用黃校長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)就是“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

  有一次,陽(yáng)光體育又開(kāi)始了,我們站在操場(chǎng)上,體育老師宣布這一周的活動(dòng)項(xiàng)目是“跳袋袋鼠”。頓時(shí)人群開(kāi)始發(fā)出聲音。議論聲、驚訝聲、奇怪聲,通通從人群中傳了出來(lái),體育老師接著說(shuō)了游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)站在一個(gè)袋子里往前跳,跳到對(duì)面,另一個(gè)同學(xué)再跳回來(lái)。“噢——”我們恍然大悟。

  比賽開(kāi)始了,別看很簡(jiǎn)單,其實(shí)難度是非常大的。在跳的過(guò)程中,雙手必須拉著袋子邊緣,否則就會(huì)摔倒。如果跳得過(guò)遠(yuǎn),也會(huì)跌倒,于是班里有些同學(xué)就想用一只手拉著袋子前面的邊緣跳,雖然跳的距離和速度都大大提高了,可是樣子卻非;热缦袼纬筷(yáng),他十分賣(mài)力地跳著,樣子卻像一個(gè)行人一邊跳著,一邊拉著行李,惹得不少同學(xué)笑起來(lái)。

  還有一次,“木板過(guò)河”,即一人用三塊木板,一步一步過(guò)河,只能踩在木板,不能踩塑膠跑道,否則就會(huì)被淹死,待在原地等別人來(lái)救。玩這個(gè)游戲許多人都腰酸背痛,我也不例外。

  陽(yáng)光體育活動(dòng)真是太有趣了!

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇11

  相信大家都有自己喜歡的體育項(xiàng)目!我最喜歡的項(xiàng)目是足球,足球是一個(gè)既要有個(gè)人技術(shù)又要團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目。在球場(chǎng)上,大家互相配合,當(dāng)將球射進(jìn)球門(mén)的一剎那。這是一種多么美妙的'感覺(jué)!

  在我們明強(qiáng)小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,舉行了全年級(jí)十個(gè)班,組成的足球聯(lián)賽。先是小組賽,后來(lái)決賽。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,決賽是在我們八班與七班之間進(jìn)行的。

  那是一場(chǎng)難忘的比賽。上半場(chǎng),我是守門(mén)員,七班的好幾個(gè)有危險(xiǎn)的射門(mén),都被我擋住了。上半場(chǎng)我們隊(duì)也沒(méi)有進(jìn)球。雖然沒(méi)有進(jìn)球,我們的大塊頭,已經(jīng)累得氣喘吁吁,在離球門(mén)5米的地方,用腳尖一頂,球飛出了場(chǎng)地。又一次爭(zhēng)球時(shí),他被對(duì)方一腳撥空,重重地摔了,四腳朝天。我們另一名,前鋒隊(duì)員的速度,一級(jí)棒,不過(guò)每次他搶到了球,就一下被對(duì)方重點(diǎn)防控,而失去了很多機(jī)會(huì)。

  中場(chǎng)休息時(shí),我們幾個(gè)進(jìn)行了總結(jié)。下半場(chǎng),我被換成了前鋒,和我的隊(duì)友小褚,默契配合,積極跑動(dòng)進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)全隊(duì)的努力,抓住了2次機(jī)會(huì),打進(jìn)了2個(gè)進(jìn)球。最后,我們以2比0,取得了聯(lián)賽的冠軍。全班同學(xué),都為我們高喊加油,大家都非常開(kāi)心。尤其是進(jìn)球時(shí),很多女同學(xué)都高興地跳了起來(lái)。

  我喜愛(ài)足球,我喜歡團(tuán)隊(duì)合作,無(wú)論是我們?cè)谇驁?chǎng)上的隊(duì)員,還是我們的啦啦隊(duì)員,都享受足球帶來(lái)的快樂(lè)!

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇12

  今天是個(gè)令人高興的日子,胃為讓我們盼望已久的陽(yáng)光體育聯(lián)賽終于到來(lái)了,當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí),各個(gè)班級(jí)立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地到樓下排隊(duì),個(gè)個(gè)臉上揚(yáng)溢著快樂(lè)的笑容。

  “同學(xué)們,陽(yáng)光體育聯(lián)賽開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!”廣播起傳來(lái)校長(zhǎng)高亢的聲音,全校立即安靜下來(lái),哇!鼓號(hào)隊(duì)上場(chǎng)了,鮮花齊放、鼓號(hào)齊鳴、彩旗飄揚(yáng),真美!

  比賽開(kāi)始了,我報(bào)了跳繩項(xiàng)目,看到在我之前的選手都跳得那么好,我真的好羨慕啊!終于輪到我出場(chǎng)了,好緊張啊,但是看到我們班的小伙伴們?yōu)槲抑,為我加油,我便有了信心,我很用心很努力地跳,雖然最終我只跳了109個(gè),不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但是我盡了自己地努力,心里在也挺高興的,我相信下一次,我一定能跳得更好!

  結(jié)束了自己的賽程,我立即加入到啦啦隊(duì)的行列,一起來(lái)到了踢毽子的.賽場(chǎng),看到我們班的小選手們大汗淋漓,認(rèn)真專(zhuān)注,他們腳下的毽子就像一只只蝴蝶,翩翩起舞,與蔚藍(lán)的天空構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。真給力!

  體育聯(lián)賽場(chǎng)圓滿(mǎn)地落下了帷幕,這次活動(dòng)不但讓我們賽出了風(fēng)格,賽出水平,更讓我們深切地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,不論是運(yùn)動(dòng)員還是啦啦隊(duì),我們齊心協(xié)力,都為著一個(gè)共同的目標(biāo)而努力著,那就是為我們班級(jí)爭(zhēng)光添彩!

  我們攜手,我們相約,在今后的學(xué)習(xí)、生活中力爭(zhēng)更好、更強(qiáng)!

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇13

  甘屯明德小學(xué) 四年級(jí)二班 岳貝凡 迎著春天的微風(fēng),懷著快樂(lè)的心情。我連蹦帶跳的奔向?qū)W校,一進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)們綻開(kāi)著花兒般的笑臉。這是在干什么?一頭霧水的我走進(jìn)他們。哦!原來(lái)是下午學(xué)校要舉行一年一度的四百米賽跑。

  清脆悅耳的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍步入了操場(chǎng)。在老師的帶領(lǐng)下我們挑選了幾位身體健壯的學(xué)生去參加這次比賽。選手們站成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的.巨龍隊(duì)伍。體育老師的哨聲想起,活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。

  “凡凡加油,凡凡必勝”……助威聲、加油聲,震耳欲聾。同學(xué)們?yōu)槲壹佑,這也是對(duì)我的一個(gè)新的考驗(yàn),催促著我趕緊跑。我咬緊牙關(guān),努力的向前跑著?炝,快兩圈了……在他們的吶喊中,我使出全身的力氣,超越了他們。此時(shí)的啦啦隊(duì)用更為響亮的吼聲,催促著我。終于,在大家的鼓勵(lì)下,我第一個(gè)邁向了終點(diǎn)。

  “太棒了!太棒了!”我們歡呼起來(lái)了,我們勝利了!我們興奮的跳了起來(lái)。歡呼聲在操場(chǎng)的上空回蕩,運(yùn)動(dòng)會(huì)也在大家的歡呼中走進(jìn)尾聲。

  在這次的比賽中,我又明白了:只有多運(yùn)動(dòng),然后團(tuán)結(jié)起集體的力量,不論做什么活動(dòng)都能贏。俗話說(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。所以我們要運(yùn)動(dòng)起來(lái),強(qiáng)壯我們的身體,將來(lái)還能壯大我們的家園!動(dòng)起來(lái)吧,親愛(ài)的朋友們。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇14

  健康是生命之本,而可以帶來(lái)健康的是運(yùn)動(dòng)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校成立了“陽(yáng)光體育俱樂(lè)部”,項(xiàng)目有很多:籃球、乒乓球、健美操、武術(shù)等。同學(xué)們可高興了,都踴躍報(bào)名參加。因?yàn)槲业膫(gè)子實(shí)在太小了,希望運(yùn)動(dòng)可以幫助我長(zhǎng)高,擁有健美的身材,所以我毫不猶豫地選擇了健美操。

  上第一節(jié)課的時(shí)候,看似非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可卻把我累得夠嗆,因?yàn)槲移綍r(shí)很少鍛煉。課堂上看著同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,快要泄氣的我,也被她們感染了,也越練越有勁了。雖然,有些同學(xué)總是出錯(cuò),可卻絲毫影響不了她們的熱情和對(duì)健美操的喜愛(ài)。幾節(jié)課下來(lái),我慢慢地適應(yīng)了這種訓(xùn)練,越來(lái)越喜歡上健美操了。只要音樂(lè)一響,我就會(huì)隨著節(jié)奏一起舞動(dòng),越跳有勁,越跳越喜歡。我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

  每次下健美操課后,路過(guò)梯形臺(tái)看到武術(shù)班的同學(xué)們?cè)谀怯心S袠拥牟倬,覺(jué)得可帶勁了,其實(shí)我也知道表面看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,真正做起來(lái),卻不是那么容易。因?yàn)槲衣?tīng)到很多個(gè)同學(xué)說(shuō)劈叉好難,腿好疼,但這卻絲毫不能削減同學(xué)們學(xué)習(xí)的'熱情。是呀,作為二十一世紀(jì)的新少年,好的學(xué)習(xí)固然重要,可擁有健康的體魄更重要,要不然怎么跟得上社會(huì)發(fā)展的步伐呢?

  柯蒂斯說(shuō):“幸福的首要條件在于健康!蓖瑢W(xué)們,陽(yáng)光體育,健康相隨,都來(lái)參加吧!讓我們真正成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,這樣,才能接受生活給我們的挑戰(zhàn)。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇15

  今天輪到我們四年級(jí)陽(yáng)光體育課,我好激動(dòng)呀。這時(shí),宋老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“哎呀,又是陽(yáng)光體育課,我不想讓你們出去,又想讓你們出去!彼卫蠋熣婷,不想讓我們出去,因?yàn)橛腥俗鳂I(yè)沒(méi)完成,又想讓我們出去,因?yàn)榭梢宰屛覀冨憻捝眢w,增強(qiáng)體質(zhì)?粗蠹页錆M(mǎn)期待的眼神,宋老師揚(yáng)了揚(yáng)臉,突然一笑,說(shuō):“那,出來(lái)站隊(duì)吧,作業(yè)一會(huì)回來(lái)再寫(xiě)!蔽覀冮_(kāi)心極了!不到一分鐘,便站好了隊(duì),并且都昂頭挺胸,精神飽滿(mǎn),個(gè)個(gè)站的`像軍人一樣挺拔。宋老師手里拿著大繩,帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。

  操場(chǎng)上的人可真多!“咦,那有一個(gè)空地方!彼卫蠋煄覀冿w奔了過(guò)去。開(kāi)始跳大繩了,怎么辦?我還不會(huì)呢,我心里忐忑著。到我了!我只好做了一個(gè)慢動(dòng)作。先抬左腳,右肢向上,左肢擺到后下方,然后使勁將后下方的左肢向上提,右肢使勁向下擺動(dòng),同時(shí)右腳彈地。哇,繩子“呲溜”一下從我腳下飛過(guò)去了,這就是一個(gè)大繩。我閃,哈哈,繩子你是打不到我滴,真快,又輪到我了。前面的王夢(mèng)晨可厲害了,眼看她就要被繩子打到了,結(jié)果,結(jié)果你猜怎么樣,她像閃電一樣跑開(kāi)了。我閃,我以為我閃開(kāi)了,可是我的閃電像蝸牛一樣,最終繩子還是無(wú)情地打到了我的手,疼死了。時(shí)間可真快,一眨眼,其他班都走了,只剩下我們班了。我們也只能戀戀不舍回教室了,我還沒(méi)跳夠呢!

  陽(yáng)光體育活動(dòng)課真好,可以使我們強(qiáng)身健體,抵抗疾病。以后我一定盡快完成作業(yè),留出時(shí)間來(lái)跳大繩。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇16

  俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽覀兊慕(jīng)歷真是應(yīng)了這句話。(開(kāi)頭引用俗話很好的引出了下文。)

  下午就要比賽了,看!同學(xué)們都在努力練習(xí),為給自己的班級(jí)爭(zhēng)光而盡自己的一份力。再看我們班,跳皮筋跳得真賣(mài)力啊,單腳,雙腳,打跟頭的,看的我是眼花繚亂,好一個(gè)“繁密的集市”。應(yīng)該對(duì)同學(xué)們的表情進(jìn)行具體描寫(xiě)。突出賣(mài)力。也要寫(xiě)一下自己的表現(xiàn)和心理。

  初一的弟弟妹妹們也不甘示弱,他們轉(zhuǎn)呼啦圈把脖子轉(zhuǎn)腫了,轉(zhuǎn)破了,注意了細(xì)節(jié)描寫(xiě),很好。但是他們不拋棄,不放棄?吹竭@場(chǎng)面,怎么能不叫人心情振奮,神情緊張呢!

  我們等了一年的陽(yáng)光體育展示會(huì)下午終于要開(kāi)始了。我按捺不住自己激動(dòng)不已的心情。

  賽場(chǎng)上,同學(xué)們揮汗如雨的奮斗著。下一個(gè)該上場(chǎng)的是我們班。我們都把皮筋上打了很多花結(jié)。這里應(yīng)該具體描寫(xiě),到底有哪些花樣?可謂是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。比賽中,同學(xué)們做好自己該做的,又配合其他同學(xué),各有各的.花樣,各有各的技巧,嘴里都念著口號(hào),這樣才能使大家在同一時(shí)間做出統(tǒng)一的動(dòng)作。整體的場(chǎng)面描寫(xiě)不夠。能稱(chēng)得上八仙過(guò)海,各顯神通了。

  賽后老師說(shuō)我們跳得很認(rèn)真,大家都盡力了。我們雖然得的是三等獎(jiǎng),但是,我還是覺(jué)得我們是最努力,最棒的。應(yīng)該議論突出中心。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇17

  這個(gè)星期四,是陽(yáng)光體育活動(dòng)中打乒乓球的日子,其中有一件事令我難忘。

  這是一個(gè)晴朗的下午,太陽(yáng)在天上笑,小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱,蜜蜂在采蜜,我的心情也特別的好。

  我們排好隊(duì)來(lái)到乒乓球桌前,我好興奮,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)打乒乓球,拿起球拍,我狠狠得親了一下它,并說(shuō)了一聲:“好好打啊,我的乖乖!”

  球拍還真是爭(zhēng)氣,來(lái)去幾個(gè)回合,球飛來(lái)飛去,聽(tīng)話極了。我非常謹(jǐn)慎,生怕有一點(diǎn)閃失。這時(shí),旁邊的同學(xué)在小聲議論著什么!盁o(wú)非我打得時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)唄,又沒(méi)違反規(guī)則”。(誰(shuí)輸了球誰(shuí)下去,這是老師規(guī)定的)我不以為然,繼續(xù)打著球。忽然,后面有個(gè)人使勁推了我一下,我的球象箭一樣飛了出去,打了個(gè)“死”球,結(jié)果輸了。這時(shí),我的心如同一把刀絞了一下,我恨不得狠狠地揍他一頓……

  這件事讓我很生氣,一直想不通,回到家里我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵φf(shuō):“這很簡(jiǎn)單啊,陽(yáng)光體育活動(dòng)主要是干什么的?”“是呀!陽(yáng)光體育活動(dòng)主要是鍛煉身體的,比賽只不過(guò)一種形式。一課只有30分鐘,班上有45個(gè)同學(xué),象我這樣打下去,有的同學(xué)不是玩不成了嗎?雖然那位推我的`同學(xué)表達(dá)方式不對(duì),但我為什么不能寬容一些呢?如果我們的同學(xué)都寬容一點(diǎn),我們的學(xué)校將會(huì)更加美好!”

  這一次的陽(yáng)光體育活動(dòng)讓我永生難忘!

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇18

  當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候,當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候?!大課間活動(dòng)開(kāi)始了!我們?nèi)w同學(xué)隨著輕快的音樂(lè)節(jié)拍,整齊地邁起步子,臉上洋溢著燦爛向操場(chǎng)奔去,跳皮筋。

  跳皮筋分5級(jí),越往后越難。我們心里是非常認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)游戲哦!像考試一樣,還給它分級(jí)呢,想不到吧?其實(shí)我們就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋里面有許多名詞非常有趣兒,而且我也感覺(jué)這些名詞非常恰當(dāng),再也找不出第二個(gè)詞句來(lái)代替它了。比如:小燈籠、紅蜻蜓、番石榴、滑雪橇、月亮等。這些都是我們幾個(gè)好姐妹創(chuàng)造出來(lái)的哦!

  而我們最喜歡的的一個(gè)花式就是滑雪橇和小燈籠啦!滑雪橇是先跳進(jìn)皮筋里,然后一只腳放在外面,又放在里面,然后用腳跺兩下地面,然后跑到另一根皮筋旁邊,做同一動(dòng)作,去了六下,就跳到皮筋的`外面,用其中的一只腳鉤住一根皮筋,再用兩只腳踩在上面,然后轉(zhuǎn)身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的另一邊。還有一個(gè)花式就是小燈籠了,這個(gè)花式可是我創(chuàng)造的,它是這樣跳的先跳進(jìn)皮筋里,接著把你的左腳踩到皮筋上踩兩下,再用右腳做同樣的動(dòng)作,往后踩兩下,最后在跳出來(lái),小燈籠這個(gè)花式就完成了。瞧!我們的跳皮筋花式是不是很有趣啊!

  一根根跳皮筋,伴隨著我們五彩繽紛的童年,也回憶著我們的歡聲笑語(yǔ)!是我們快樂(lè)的生活中不可缺少的調(diào)味劑,我喜歡你,跳皮筋!

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇19

  “叮呤呤,叮呤呤…… ”陽(yáng)光體育活動(dòng)的鈴聲響了, 同學(xué)們迫不及待地像脫疆的野馬一樣飛奔向操場(chǎng),走,去瞧瞧!

  剛到操場(chǎng),就開(kāi)始了跑步比賽,五名運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,“呯”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員跑了起來(lái),他們實(shí)力相當(dāng)、互不相讓?zhuān)W電般地奔跑著,每個(gè)啦啦隊(duì)員都振臂高呼,一號(hào)運(yùn)動(dòng)員此時(shí)遙遙領(lǐng)先,三號(hào)運(yùn)動(dòng)員也緊隨其后,可二、四、五號(hào)運(yùn)動(dòng)員在后面成了個(gè)小黑點(diǎn),最后,一號(hào)運(yùn)動(dòng)員來(lái)了個(gè)漂亮的`魚(yú)躍,用第一名好成績(jī)結(jié)束了比賽。

  在操場(chǎng)中心,正舉行著拔河比賽,一共分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分在紅隊(duì),比賽開(kāi)始了,中間的紅綢巾一會(huì)兒偏向紅隊(duì),一會(huì)兒偏向藍(lán)隊(duì),我們就像一個(gè)針?shù)h,一個(gè)麥芒,總是針?shù)h以對(duì),不分上下,啦啦隊(duì)員們各自都使出勁加油助威,運(yùn)動(dòng)員也不負(fù)眾望,使出了九牛二虎之力,大豆似的汗珠從腦門(mén)上滾落,有的趴在了地上,再也沒(méi)了力氣,最后,這一局我們紅隊(duì)贏了,接下來(lái)兩局我們乘勝追擊,哈哈哈!我們紅隊(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的“拔河大王”隊(duì)!

  接著,在沙灘上我們玩起了跳遠(yuǎn),粗大的白色線叫“杠”,細(xì)小的叫“條”,開(kāi)始,我就跳個(gè)1杠2.5條,后面的人沒(méi)人超過(guò),朱文彭怎么跳也不服氣,他居然跳了1杠4條,真是人外有人,天外有天!

  同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞,有的丟手絹,有的踢足球,還有的打籃球……

  “叮呤呤,叮呤呤……”熱鬧的陽(yáng)光體育活動(dòng)結(jié)束了,可歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)上空回蕩。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇20

  今天中午的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,我們都玩得非常開(kāi)心。

  剛到操場(chǎng),只見(jiàn)陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光照射在大地上,好像鋪上了 一層金沙子。操場(chǎng)上已經(jīng)有許多班級(jí)在自由活動(dòng)。他們有的'做操,有的跑步,有的在做游戲,還有的在踢球,他們個(gè)個(gè)都面帶微笑。老師說(shuō):“我們踢足球!蓖瑢W(xué)們都非常開(kāi)心,我一蹦三尺高,迫不及待地準(zhǔn)備踢足球。

  終于開(kāi)始了,首先老師發(fā)球,只見(jiàn)老師把球踢得老高,球掉到了一個(gè)草堆里,同學(xué)們你追我趕,你拉我踢,都互不相讓。球踢著踢著踢出界了,應(yīng)由另一方發(fā)球,但是同學(xué)們不甘心,都爭(zhēng)著發(fā)球。后來(lái)球被張恒給搶走了,張恒把球踢到我這里,我趕緊把球瞄準(zhǔn)球門(mén),使勁一踢,進(jìn)了球門(mén),我們這一隊(duì)的隊(duì)員都為我歡呼,我很興奮,但是我心里想:不能太驕傲,要繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  比賽更激烈了,另一隊(duì)的人不甘心,要求讓他們進(jìn)球門(mén)。不知怎么回事,我們這一隊(duì)像老鼠似的,總是踢不進(jìn)球了。是我們變?nèi)趿耍是他們變強(qiáng)了呢?我拼命地跑著,想要再進(jìn)一球,總算球到了我這一邊,等我快要踢進(jìn)球門(mén)時(shí),這是上課鈴卻響了,我只好一邊嘆氣一邊慚愧地走了。到了教室,我心里想:下次玩得要更痛快!我看見(jiàn)同學(xué)們的臉紅得像一定個(gè)大蘋(píng)果,紅通通的,真可愛(ài)。

  這次體育活動(dòng)真是玩得痛快,但是可惜那最后一球沒(méi)進(jìn),下次我一定不能像這次一樣,一定要把最后一球踢進(jìn)去。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇21

  同學(xué)們,你們知道我們宋詔橋小學(xué)有一節(jié)特殊的體育課嗎?對(duì),就是每周四的陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  又是一個(gè)星期四的中午,我們班的陽(yáng)光體育活動(dòng)課又開(kāi)始了。我們?cè)阽娎蠋煹膸ьI(lǐng)下邁著矯健的步伐來(lái)到操場(chǎng)上?!操場(chǎng)上已經(jīng)有很多班的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)了:有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球,真熱鬧!鐘老師一聲令下:“開(kāi)始活動(dòng)!”同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣四處散去。我和梅妮、呂雯詩(shī)、王奕萱一起玩踢足球。我們用“黑白彩色電視機(jī)”的方式來(lái)分組,哈哈!我和呂雯詩(shī)一組,我們可是“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”喔,一定能把梅妮、王奕萱打得“落花流水”。開(kāi)始比賽了,呂雯詩(shī)先控制了球,只見(jiàn)她凌空一腳,“楊芷茹,接著。”我用腳一勾,球就到了我的腳下,突然梅妮從側(cè)面殺過(guò)來(lái),想搶我腳下的球,我轉(zhuǎn)身?yè)踝×怂。這時(shí),我看到呂雯詩(shī)已經(jīng)跑到我的正前方了,于是大喊:“呂雯詩(shī),接球!”我用了九牛二虎之力把球踢了過(guò)去……就這樣你一腳,我一腳的`,我們玩得不亦樂(lè)乎。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,好像我們才玩了幾分鐘,鐘老師就叫我們排隊(duì)回教室了。我們依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng),但我們的歡笑聲一直在操場(chǎng)上回蕩著。

  我們都非常喜歡陽(yáng)光體育活動(dòng),因?yàn)樗梢宰屛覀兒芎玫腻憻捝眢w,還可以帶給我們一個(gè)輕松而又歡樂(lè)的中午。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇22

  星期三下午,陽(yáng)光燦爛,我們?cè)诓賵?chǎng)上參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  這次陽(yáng)光體育活動(dòng)由我們自由選擇自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅說(shuō):“我們先分組,我和小月一組,小甘和小春一組!薄昂茫 贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。比賽開(kāi)始了,先由我對(duì)小春,我先發(fā)球。我故意看著右邊好像要把球發(fā)去那邊,突然,“啪”的`一聲,我就把球發(fā)出去了,“看我的!”小春說(shuō)著就往右邊跑。球一眨眼就落地了,小春接不到!肮≈姓辛!”我得意忘形,哈哈大笑著!斑,你不是要把球發(fā)去右邊嗎?怎么會(huì)發(fā)到左邊去了?”小春?jiǎn)。我調(diào)皮地說(shuō):“是你碰上倒霉運(yùn)了!薄芭!”“啪!”比賽激烈地進(jìn)行著,我左撲右擋,這時(shí),球又向我飛來(lái),我使勁地打過(guò)去,小春接不到,球又落地了!皶r(shí)間到!”小梅說(shuō)!拔覀冓A了!”我高興得一蹦三尺高。

  第二局由小梅對(duì)小甘。先由小梅發(fā)球,“啪”小梅用盡吃奶的力氣拍去,球像炮彈一樣飛向小甘,小甘不甘示弱,跳起來(lái)一擋,可惜打了個(gè)“飛天球”。好高呀!羽毛球飛到二樓去了!我興沖沖地跑上去一看,連個(gè)球影兒都沒(méi)有看見(jiàn),一定是飛到更高的地方去了。這時(shí),我聽(tīng)到小梅的聲音:“剛才還看到小月,怎么一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤呢?”“誰(shuí)說(shuō)我消失得無(wú)影無(wú)蹤?是球消失得無(wú)影無(wú)蹤,你太厲害了!”我說(shuō)。大家聽(tīng)了都笑得前俯后仰。最后我和小梅雙劍合璧贏了比賽。

  這真是一次難忘的活動(dòng)。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇23

  “丁零零”下課了。我們又迎來(lái)了快樂(lè)的大課間活動(dòng)——“陽(yáng)光體育,快樂(lè)長(zhǎng)跑”。當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園時(shí),當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起時(shí),一排排整齊的隊(duì)伍就會(huì)映入你的眼簾。

  雖然天氣很冷,但是同學(xué)們?nèi)匀粓?jiān)持長(zhǎng)跑。聽(tīng),操場(chǎng)上同學(xué)們整齊而響亮的口號(hào)聲震天動(dòng)地;看,同學(xué)們邁著矯健的的步伐,秩序井然地慢跑著:瞧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像八條長(zhǎng)龍?jiān)诒寂苎剑?/p>

  “一,一,一二一,一,一,一二一……”同學(xué)們一邊喊著口號(hào),一邊開(kāi)始一千米的長(zhǎng)跑。要是在以前,我肯定會(huì)煩惱地說(shuō):“天哪,又要跑步,這簡(jiǎn)直是要了我的小命呀!”因此,我非常討厭起跑步。正是因?yàn)檫@樣,我的'身體一直不好,總是感冒,而且個(gè)子很矮。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的一再勸說(shuō),我決定堅(jiān)持長(zhǎng)跑一個(gè)月。如果,感冒好了,我以后就每天都長(zhǎng)跑。一個(gè)月后,我的感冒果然好了,個(gè)子也長(zhǎng)高了不少,也都要?dú)w功于長(zhǎng)跑鍛煉。跑完步,同學(xué)們總是大汗淋漓,氣喘吁吁的,即使是這樣,他們也會(huì)露出陽(yáng)光般的微笑。

  長(zhǎng)跑不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,還能增強(qiáng)免疫力,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收和骨骼增長(zhǎng)呢!每天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè)一輩子!

  如果你只知道學(xué)習(xí)、工作,不知道鍛煉身體,即使再聰明,再有錢(qián),又有什么用呢?一個(gè)要人有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄和一個(gè)健康的身體,才是最重要的。在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)源地——古希臘,有這樣一句名言“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”

  “陽(yáng)光體育,快樂(lè)長(zhǎng)跑”放飛我們陽(yáng)光般的心靈,譜寫(xiě)一曲七彩長(zhǎng)跑的旋律!讓我們攜起手來(lái),一起參加“陽(yáng)光體育,快樂(lè)長(zhǎng)跑”活動(dòng)吧!

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇24

  ”叮鈴鈴……“下課鈴響了,快樂(lè)的陽(yáng)光體育活動(dòng)又要開(kāi)始了。

  同學(xué)們像蜜蜂一樣擠出教室,每個(gè)人拿著自己的活動(dòng)器材高高興興地跑下樓去準(zhǔn)備活動(dòng)了。不到五分鐘,操場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)是沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的跳繩、有的打乒乓球、有的玩柔力球、還有的下象棋……

  而我就是下象棋中的一員。開(kāi)始,沒(méi)人愿意敢和我下象棋(因?yàn)榘嗬锎蟛糠秩讼孪笃逅揭话悖┩蝗,呂基玉走過(guò)來(lái)了,他看我悶悶不樂(lè),說(shuō):“我陪你下!蔽覒阎蓡(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō):“你會(huì)嗎?”呂基玉理直氣壯地說(shuō):”你是不是小瞧我?我當(dāng)然會(huì)了。“我說(shuō):”你是低手、一般、還是高手?我是高手!薄安灰欢ㄅ!”呂基玉說(shuō)著,我們便展開(kāi)棋盤(pán),開(kāi)始戰(zhàn)斗。為了試探對(duì)方的水平,我先走當(dāng)頭‘炮’,他居然問(wèn)我當(dāng)頭‘炮’有啥用。通過(guò)他的`這句話,我就知道了他肯定是低手。算了不找你了,突然,王家陽(yáng)走過(guò)來(lái),說(shuō)“看你那得意樣,有本事和我pk一下!

  我說(shuō):“就你,別吹牛了!““王家陽(yáng)——pk——趙聰,開(kāi)始!”裁判呂基玉說(shuō)。

  我先使用當(dāng)頭‘炮’,”好,我使用‘馬’來(lái)照,”王家陽(yáng)說(shuō)?吹剿軐(duì)付這一招,我趕緊出‘車(chē)’,準(zhǔn)備殺‘馬’。誰(shuí)知他膽小如鼠,采用了走為上計(jì),把‘馬’撤了回去。我趁機(jī)把他的當(dāng)頭‘卒’打的四腳朝天,與此同時(shí)對(duì)他的‘帥’步步緊逼。王家陽(yáng)頓時(shí)愁眉苦臉,不知所措。只好調(diào)集人馬,保護(hù)大帥。就在我哼著歌左顧右盼時(shí),對(duì)方來(lái)了個(gè)聲東擊西,差點(diǎn)把我的‘車(chē)’人仰馬翻。我將計(jì)就計(jì)來(lái)了一個(gè)馬后炮,對(duì)方眼看無(wú)路可逃了,這時(shí)上課鈴響了。王家陽(yáng)不服氣的說(shuō):“要不是上課,我一定能贏你!蔽艺f(shuō):“別臭美了,有空再收拾你!闭f(shuō)著我們走進(jìn)了教室。

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇25

  “五(5),五(5),生龍活虎,堅(jiān)持長(zhǎng)跑,身體更好……”聽(tīng),操場(chǎng)上什么聲音這么響亮?哦,原來(lái)是我們學(xué)校在舉行長(zhǎng)跑活動(dòng),這響亮的聲音就是我們班的長(zhǎng)跑口號(hào)。

  近年來(lái),青少年的.體質(zhì)不斷下降。隨便你進(jìn)入一所學(xué)校,你都會(huì)很輕易地看到一個(gè)個(gè)“胖墩”可愛(ài)的身影;而一副副眼鏡也不容辯解地搭上了許多同學(xué)的鼻梁……針對(duì)這些問(wèn)題,國(guó)家今年啟動(dòng)了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,要求85%以上的學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí)以上,小學(xué)生每天堅(jiān)持跑步1000米以上。

  方案出臺(tái)后,家長(zhǎng)們開(kāi)始議論了:1000米,一趟跑下來(lái),孩子會(huì)吃不消的;那么長(zhǎng)啊,跑完之后肯定會(huì)流汗,冬天快要到了,時(shí)冷時(shí)熱,孩子著涼了怎么辦?我們卻不像家長(zhǎng)們那樣擔(dān)心,體育課本身就是要運(yùn)動(dòng)的,跑步可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),更何況,大多數(shù)同學(xué)本來(lái)就很喜歡上體育課。不管怎么說(shuō),每天鍛煉總是沒(méi)有壞處。

  從10月27日開(kāi)始,學(xué)校組織五、六年級(jí)同學(xué)每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑。起初,每天繞操場(chǎng)跑3圈,后來(lái)增加到了5圈。為了讓長(zhǎng)跑的氣氛更加活躍,每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)長(zhǎng)跑口號(hào)。跑步時(shí),領(lǐng)跑員喊口令,同學(xué)們叫口號(hào),配合得自然協(xié)調(diào)。

  幾個(gè)星期下來(lái),同學(xué)們聚在一起議論了:長(zhǎng)跑的感覺(jué)真好,每天得到鍛煉,別提多有精神了;你還有精神,我快不行了,5圈跑完,我都快趴下了。其實(shí),困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。做什么事情都要堅(jiān)持,只要養(yǎng)成了習(xí)慣,長(zhǎng)跑不但不會(huì)是一種負(fù)擔(dān),更會(huì)是一種樂(lè)趣。

  鈴聲響了,跑步的時(shí)間又到了,我們得準(zhǔn)備了……

  陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作文 篇26

  這幾個(gè)學(xué)期以來(lái),我校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),讓大家更好地投入學(xué)習(xí)和生活,有很好的作用。

  在這項(xiàng)持續(xù)多個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中,我受益匪淺。不僅身體更健康了,而且還學(xué)會(huì)了許多新的體育活動(dòng)。

  比如說(shuō)跳大繩。剛開(kāi)始我不會(huì)跳,總怕被繩子打著。結(jié)果越怕繩子打,繩子就老打著我,真是怕什么來(lái)什么。后來(lái)我去請(qǐng)教跳繩能手張浩洋,有時(shí)候,我們會(huì)一起去建行門(mén)口跳大繩。在他的熱心“調(diào)教”與積極帶動(dòng)下,漸漸地,我知道了應(yīng)該怎么跳,并且會(huì)跳了。但是我不會(huì)連著前面同學(xué),總是比人家慢一拍。于是在課間操的時(shí)候,我仔細(xì)觀察那些會(huì)連著跳的同學(xué),觀察他們的技巧,默默地記在心里,并且暗暗在給自己打氣:別害怕,別人都能跳過(guò)去,我又不比人家笨,我一定也能跳過(guò)去;沓鋈チ,大不了就重來(lái)。最后我壯著膽子一跳,成功了。

  太棒了!原來(lái)連著跳這么好玩,和同學(xué)們一起,像一只只小燕子一樣,接連地在繩中“飛”過(guò),這給我?guī)?lái)了巨大的喜悅。

  在這喜悅里,我又開(kāi)始攻克新的.項(xiàng)目——踢毽子。

  開(kāi)始的時(shí)候,我踢得很臭,那可真是“笨腿笨腳”的,甚至踢不到毽子。慢慢地,我可以踢一個(gè)了,兩個(gè)了,突然之間,我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我能踢四個(gè)了!四個(gè)呀!這對(duì)別人來(lái)說(shuō)微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是巨大的進(jìn)步。因?yàn)槲覐膹膩?lái)不會(huì)踢,一下踢到了四個(gè)。這進(jìn)步讓我相信:我一定會(huì)越踢越好。

  陽(yáng)光體育,我成長(zhǎng)的好伙伴。在它的陪伴下,不僅我的身體更加靈活、強(qiáng)壯了,而且我的心靈也更加快樂(lè)、自信了。因?yàn)樗虝?huì)了我:世上無(wú)難事,只怕有心人。

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