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運動作文

運動作文

時間:2022-10-08 06:51:09 運動作文 我要投稿

【精華】運動作文九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的運動作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】運動作文九篇

運動作文 篇1

  金秋十月,我們踩著片片落葉走進了秋季運動會的會場,我用我隨身的“攝像機”拍下了3個鏡頭,下面我將與大家一起分享。

  鏡頭一

  今天下午風和日麗,學校決定召開運動會。

  當歌聲響起時,軍樂隊也開始演奏,鏗鏘有力的腳步踏著鼓點,那聲音回蕩在操場中,讓人不由得心生斗志。彩旗隊,花束隊更顯風采,彩旗在風中飛揚,花朵在空中舞動,仿佛都在為我們而歡呼似的。隨后是各班的運動員,運動員們都雄赳赳,氣昂昂,好不有氣勢。

  開幕式結束了,下一個鏡頭轉(zhuǎn)入激烈的比賽:

  鏡頭二

  “加油,加油……”激烈的賽跑隨著發(fā)令槍的一聲槍響,拉開了帷幕。這兒是女子100米賽跑,我急切地尋找著我們班運動員的身影,怎么沒有呢?問了聲旁的同學才知道:原來她在下一組。

  “啪”槍聲響,只見她們都如離弦之箭一般向著終點飛速前進。由于距離原因看不出個所以然,無奈之下只得靠聲旁的小喇叭,傾聽之間忽聽得那同學的名字,全班歡呼——她進決賽了!

  無心再看決賽,鏡頭轉(zhuǎn)向了男子跳高。

  視野范圍中看到了一個個如鷹如燕的身影斜著飛躍過橫桿,橫桿漸漸上升,他們的體力在慢慢消耗,不少的雛鷹,海燕無力振翅高飛,只得懷著無奈的心情退出了賽場。堅持到最后的人才是最終的勝利者。比賽還在繼續(xù),還在有人退出,還有著不服輸?shù)娜嗽趫猿帧?/p>

  其他項目已然華麗閉幕,可跳高比賽還在繼續(xù),比賽的人由原來的30多人減少到了10多人。我們要回家了,不知道比賽結果會怎么樣……

  下午,聽同學們說我們班得了個第三名,據(jù)說他們一直比到12點半才結束,我詫異,要是我的'話恐怕早就累趴下了。

  為期兩天的比賽結束了,閉幕式如開幕式一般,卻又不同,而是充滿了韻味。

  鏡頭三

  踩著淡淡的月光,我們拖著疲憊的身子,身雖在學校但心早已飛回家中軟軟的大床。閉幕式上的一個亮點就是由兩個打形意拳的少年上臺即興表演了一段功夫,大家拍手叫好。不知后面又說了什么,我也無心在聽,只盼望能早點回家。

  秋風送爽,我們踏著豐收的喜悅走出了這次運動會,雖然它舉行的時間很短暫,但留給了我們珍貴的回憶。

運動作文 篇2

  當我得知學校要組織手球隊時,我第一個想法就是:一定要參加!

  回家跟爸爸媽媽商量了但爸爸媽媽他們說現(xiàn)在我的任務是學習,不要參加什么手球、籃球隊。雖然爸爸媽媽不贊成,但我還是瞞著爸爸媽媽報名參加了。

  以后每個星期的一、三、五我們都要訓練。剛開始練的時候我們還不習慣,由于我們的運動量慢慢的增加有不少人都陸續(xù)退出,選擇了當逃兵。我身邊的兩個好友也退出了,以后班上只有我和另一個同學在球隊里呆著,但是她又經(jīng)常不來訓練,所以逼不得已我要認識初二的姐姐們。其實我應該喊她們妹妹才對,因為我的年齡比她們大。但喊姐姐也是對的哦!因為在球隊里她們的技術比我的利害多了。好了這種復雜的關系不多說了。

  在球隊里已經(jīng)半個學期或多或少都學了不少的知識,當然除了手球的知識外還學了不少的學習態(tài)度。比如說訓練時我們都差不多垮了,但教練就說:“我們的訓練就像在學習,因為我們訓練累的時候能不能堅持下來繼續(xù)訓練這要看我們的意志如何了。”原來訓練也可以鍛煉我們的意志力呀!好呀,我正缺少這意志力呢!因為做作業(yè)的時候,家里一有什么動靜我就會像小鳥出籠一樣,往外沖看看到底發(fā)生了什么事。爸爸媽媽就老說我什么做作業(yè)不專心啦、做作業(yè)時又粗心啦。但是自從手球開始訓練后,我都不像以前那樣一有什么動靜就往外跑,把爸爸媽媽樂得笑不攏嘴。

  放暑假后,老師通知我們說放假的時候也要訓練,時間是每個星期的一、三、五、另外還加上星期天的早上9點。當通知完畢之后,很有隊員都埋怨,放假了還要練,原先計劃著去那里happy的美夢現(xiàn)在泡湯了。只有一些人在笑。其中有一個就是我。為什么笑呢?因為我放假的時間全都在家里呆著,現(xiàn)在要訓練增加我的.生活節(jié)目,不是很好嗎?

  每次放假我都有一個壞習慣,就是每天睡不到11點絕不起床!但是訓練里每個星期天早上9點就要到基地訓練,這叫我怎么睡呀!而且星期一到星期五爸爸媽媽都不準我睡懶覺,現(xiàn)在只有星期六可以睡了,嗚嗚,好慘呀。

  手球開始訓練到現(xiàn)在我的手球技術提高了不少,噢噢!說錯了,應該是說,手球訓練到現(xiàn)在我除了手球技術提高了,連我的意志力也提高了不少。不知爸爸媽媽是怎么知道我瞞著他們參加了手球隊,現(xiàn)在他們不會對我說:“你現(xiàn)在的任務是學習,不要參加什么手球、籃球隊!倍钦f:“你要好好練手球知不知道,到時候出來找工作,怎么說也要有一些長處呀,對不對,現(xiàn)在放假了你要好好的練球,不要讓我和爸爸失望哦!”天呀,這是我的媽媽嗎?

  自從參加了手球隊,我們每天都在進步,都在成長,我相信我會愛上手球。

  說了這么久,你是否想?yún)⒓游覀兊氖智蜿牐?/p>

運動作文 篇3

  我們班的同學中,李卓朗跑得最快。他是學校田徑隊和足球隊的主力戰(zhàn)將,理所當然的.運動達人。

  去年秋天,學校舉辦運動會。李卓朗參加了一百五十米短跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,沖了出去。腳下生風,速度比摩托車還快,一下子就超越了其他運動員。他的對手步伐穩(wěn)健,耐力很強,起初跟李卓朗并駕齊驅(qū)。但漸漸力不從心,被李卓朗慢慢拉開差距。真正是小巫見大巫!最后五十米,小李子快得像是要飛起來了一樣,直奔終點線,拿了第一名。過了一會兒,其他隊員才氣喘吁吁地趕到。李卓朗輕松地幾步跨上頒獎臺,興奮地捧起冠軍的獎杯。嘩——我們都拼命地為他鼓掌。

  上個月,學校足球隊參加沙田區(qū)校際男子足球比賽,李卓朗擔主攻。每場比賽,小李子都利用自己跑得快的優(yōu)勢,單刀直入,總共進了九球!他還左穿右插,破解對手攻勢,共有四次。有一回,對方三名球員組成三角陣勢,直沖我方球門。眼看就要進球了。忽然,李卓朗斜殺過來,一個飛鏟,就把球傳給了隊友。那三個敵方球員懵了,還在大眼望小眼地找球呢。哇,李卓朗太厲害了!我覺得讓他當隊長都不過分。

  這就是我們班的運動達人——李卓朗。你覺得他是不是很厲害呀?

運動作文 篇4

  周三是體育周,我和魏楚桓一組。我們先玩了往返接力,我先跑,我跑完了到我的同伴跑,我的同伴跑地比我慢。我們共同努力、互相合作就拿了個第一。

  最后我有十四個章,有九個藍章,五個紅章。體育周真好玩。

運動作文 篇5

  我有著勻稱的體型,身上有著無數(shù)胖子們嫉妒的運動細胞。這給我?guī)磉^很多苦惱。小學的時候因為跑得快,年年運動會都被“抓壯丁”。雖然每次都榮獲冠軍,但我卻實在不愛受那份累。

  于是,我決定上了初中后龜縮在班中,低調(diào)行事。然而軍訓期間,卻被小學同學掀出了我的當過體育委員的老底,無奈地再次“榮升”體育委員。

  前段時間,學校又開運動會,身為體育委員,只能打頭陣。那想低調(diào)一把,當個隱形人的夢,就變成一堆泡泡飛走了……

  如果我是個胖胖的體育委員,我堅信老師會放過我,但我不是這樣的,所以被抓去充軍了。

  “充軍”可以,既然我是體育委員,那么我便充分利用起這份“職責”,就揀個最輕松的吧!所以我就報了一百米跑,當然也是我的最強項。

  班里前任體育委員的體育也很好,她想和我爭一百米。如果那樣的話,那我就只能去跑四百米了。怎么可能讓她得逞!哼,有權不用,過期無效!

  當我絞盡腦汁搞定她后,終于把那張運動會的表交上去了,運動會也要開始了。

  我的苦惱來了。

  由于一位小學時的同班同學“出賣”了我,不少同學知道我百米跑的快,都來問我是不是任易安,得到肯定后跟我說“比賽的`時候你慢點跑啊”。為了麻痹她們,所以別人問我的時候,我都會告訴她們“我跑得很慢!

  跑之前,我被眾人淹沒;但當我第一個沖到終點的時候,我堅信許多人已經(jīng)默默地送給了我一雙白眼。

  我不僅獲得了百米冠軍,賽后還被評為了學校的“十佳運動員”。當我站上領獎臺的時候,心里只有一個字:爽!

  體育運動,給我?guī)淼目鞓愤h遠大于這些。運動會上,我見到了許久未見的小學老師孫老師,找到了小學運動會的“敵人”,并且化敵為友,最重要的是我結交了一大群喜愛運動的好友……

  我突然發(fā)現(xiàn),不知道從什么時候開始,我慢慢地愛上了運動,愛上了那種揮汗奔跑時的暢快淋漓、身輕如燕的感覺,愛上運動后那種疲憊而爽快的感覺……

運動作文 篇6

  他,是我們班公認的運動健將;他,有著一身古銅色的皮膚,那是因為他常常在陽光下訓練;他,有著一雙大眼睛……他是誰?他就是符政賢。

  記得有一次上體育課時,老師讓我們進行一場50米跑步比賽。小賢握了握拳頭,扭了扭腰,跳了跳,充滿信心地向自己點了點頭。

  啊,輪到他跑了!只見他半蹲在起跑線上,左腳緊緊頂著起跑線,右腳膝蓋跪在跑道上,兩只手像釘子一樣插在地上。他的身體向前傾斜了一點,眼睛直盯著前方。那樣子,就像是一只雄鷹準備展翅翱翔!邦A備——”,老師抬起左手。隨著老師聲音的延長,開始小賢的右腿慢慢地繃直,就像是一只弓慢慢地張開,隨時準備著飛出去!芭!”老師一聲令下!鞍 ,他一邊大叫,一邊向前沖去,就像是脫韁的野馬,像是一匹受了驚嚇的'羚羊,像是閃電一般。奔跑著,飛馳著。漸漸地,他的速度開始放慢,但他依然保持著大幅度的揮擺雙手與跨步。這時,風不吹了,鳥兒不叫了,花兒也不搖了,仿佛為小賢擔心。在一旁的啦啦隊大喊“加油!終點就在前面了!”小賢聽了,擺臂的頻率越來越快,跨步的距離越來越大。他猛然抬起頭,閉上雙眼,奮力向終點奔去!皼_!”跑道的一旁響起了狂熱的呼喊聲,拉拉隊們恨不得上去推他一把,因為終點就在眼前了!鞍 保≠t大吼一聲,低下頭,向前猛地一沖。鮮紅的終點線掛在了他的身上,就像榮譽的綬帶一樣戴在了他身上。沖過終點線后,他一邊與同學們擊掌,一邊做出勝利的手勢!拔亿A了!”他大喊一聲,仿佛要告訴全天下的人知道:他贏了!

  他,是我們班名副其實的運動健將;他,有著驚人的爆發(fā)力;他,有著一種好勝的性格;蛟S,正是如此,他在班里才能被稱為“運動健將”!

運動作文 篇7

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!甭牭竭@首歌時,我想起了與家人、同學一起的運動,心里不由泛起五種味道。

  酸

  運動是酸的。說起運動,我就想起剛上初一時軍訓的場景。正好是夏天,太陽火辣辣的照在臉上,但我們還是站在操場上,陪著太陽一起度過這段時間!耙局,手要貼在褲縫中間。”教練嚴肅地說。過了一會兒,快要休息了,我們漸漸地松散了下來,心里有些高興。教練看我們站得不好了,就說:“看看你們,剛剛還好好的,現(xiàn)在又站不直了,在加五分鐘!卑!我的腿快要酸了,教練,繞了我們吧!

  甜

  運動是甜的。說起來,我就激動了,因為我喜歡籃球,每次上體育課時,老師都會拿來一個籃球和一個足球,我眼睛頓時亮了。等做完準備活動后,老師說:“男生踢足球,女生玩籃球,都不能搶,也不能回教室,你們都聽明白了嗎?”“明白啦!”我們高興地說回答!昂昧耍ネ姘!”老師話音剛落,我瘋一樣的把籃球抱起來,跑到籃球框下面。我的好幾個好朋友也跑來說要打比賽,我想主意還不錯。我們一共八個人,要分組。所以我和劉丹陽當組長來選人。選完后,開始了。當李佩璇把球拋上去的時候,我用身高的優(yōu)勢把劉丹陽比了下去,我搶過球剛想投籃,這時有一個人從后面抱住了我,讓我動不了。劉丹陽她們向我跑來,我趕緊把球傳給了商澤譯,他眼疾手快地接住球,投了進去,我們組進了一分!

  最后,我們組以6:2得分贏了她們,我們都很高興!

  苦

  運動是苦的。星期一下午第一節(jié)課前,英語老師讓我們在聽一遍期中考試的聽力。等到上課了,老師才說先去上課,回來再放。我們下去以后,見老師生氣的.站在那里。等我們站好后,老師說:“由于你們下來的太晚,發(fā)你們跑三圈。”“!”我們驚訝地說!鞍∈裁,誰讓你們下來的晚的。”有一同學說:“老師,那不怪我們,剛才我們老師讓我們聽聽力來著!崩蠋熡终f:“你們干嘛我不管,但是在我的課上遲到,就要懲罰。”還有一個同學說:“沒事,老師肯定不讓我們跑這么多圈!薄皝恚热荒莻同學說了,那看看你們到底跑不跑三圈。”老師說。隨后,體育委員喊:“跑步走!”哎,沒辦法,只能跑了。

  三圈下來,我們都累得夠嗆,差點趴在了地上。我舔了舔裂開的嘴唇,呸,好苦。

  辣

  運動是辣的。星期六的下午,爸爸要帶我去打羽毛球,我還是會一點的?纱蚱饋砗,一點勁也沒有。我很使勁的打,可羽毛球總是向高處,仰的我脖子疼。那時候沒有風,只有太陽在那照著,照的我眼睛都睜不開。地也被太陽照的發(fā)燙,我踩上去火辣辣的燙著我的腳。實在是受不了了!

  咸

  運動是咸的。說起這個,我就想起了跟同學跳遠,我實在是跳不遠。到我們組時,我就趕緊跑到別人后面,老師沒有發(fā)現(xiàn)我,我舒了一口氣?墒窍乱淮,我就沒那么好運了,老師讓我們跳完以后,就到對面去,我想我肯定躲不過了,就跳吧。到我時,我一咬牙,跳了出去,沒想到我只跳了一格,還趴在了地上,手都弄臟了。心里很不舒服。

  這就是我在運動中感受到的五種味道。想必生活中也會有更多的味道,我要仔細品嘗,細心體會生活中的每一個細節(jié)。讓我們一起運動吧!

運動作文 篇8

  “。窟要去?”我看了看爸爸,無可奈何地重復著幾個星期來一直重復的話。一片黃葉落在我的肩頭,已經(jīng)是深秋了。

  記得十一歲那年,我們?nèi)逸喠骰忌现馗忻,爸爸一看情況不太妙,就拉著我們開始晨練,美名其曰:鍛煉身體、增強體質(zhì)。這事雖小,但對于當時不善運動、愛睡懶覺的我來說,也算個不小的困難。

  秋天的早晨,冷得像冰窯。風蠻橫地將冷氣扭著、卷著,又硬塞進人的褲管,我們不住地呵氣、縮脖子,顯得很窩囊。好不容易來到球場,人少得可憐,我?guī)е稽c點的希望,獨自走到籃筐下練習投球。但事與愿違,我不僅一球未進,還被最后彈回的籃球砸了個“滿天星”,我懊惱極了!

  “你那樣不行!”幾周以后,爸爸看不下去了,平了平他的急性子,快速走過來,手把手教我:“投籃可不能像你那樣亂砸一氣,應當預先瞄準,估好距離再投……”說完,并以特慢的動作將整個投籃過程做了個示范,我在爸爸的指導下連試了幾次,果真成功了!哦,看來打籃球也不難!鞍,接著教!”……在這個蕭瑟的季節(jié),我頭一次燃起了對運動的熱情。

  沒想到,在我剛掌握了投籃的技術后,爸爸又將籃球換成了羽毛球。很快,我又手忙腳亂起來,只好再次向爸爸求教。“這個羽毛球嘛,必須爭取一招制敵,動作不要花哨,得快、準、狠、才行……”原來如此!我認真練習起來,的'確效果甚佳,于是,羽毛球場上也有了我矯健的身影……

  其實,不論籃球還是羽毛球,都有一條通用真理,那就是“用心”。打球不是任務,而是一種快樂。當你以一顆快樂熱情的心去打球時,球兒也會回應你的快樂,它們將載著你快樂的心自由飛翔……

  “走,去打球,”爸爸在門外招呼著,“啊!太好了!”我抱起球走了出去,已經(jīng)一年了,現(xiàn)在,又是一片秋意濃濃……

  福建省永泰縣實驗小學六年(四)班 趙伯罕

  (指導老師:李秀云)

運動作文 篇9

  美麗的青春,散發(fā)著誘人的芬芳,瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀,青春與健康使你在人生的征途上自由翱翔。在這鳥語花香的五月里,我們迎著春日的陽光,開始了歡快,精彩的校園運動會。

  當大會正式宣布運動比賽開始時,整個賽場頓時沸騰起來,運動場上,小運動員們在進行激烈的比賽。場下的同學沒有閑著,一直在為場上的運動員加油,鼓勁,似乎喊破嗓子也不在意。比賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利劍般沖向終點,引得在場的`觀眾興奮不已,不論運動員是否獲得第一,他們都會得到同學們的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是我們學校的“劉翔”。每一個運動員都拼勁全力,為自己的班級增添光彩。他們?yōu)榱说玫礁玫某煽,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,展示學生青春風采。運動會鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。自從人類誕生的那一刻起,人類就不停的運動。在遠古時代,人類的祖先——古猿為了獲取食物,為了生存下去不得不運動。現(xiàn)在,人們也很重視運動,只不過目的不再是為了生存,許多女士運動是為了減肥,許多男士運動的目的是為了強身健體,而我們這些小孩運動更多則是為了快樂。

  我非常喜歡運動,運動帶給我無限的快樂。有人說:“生命在于運動!蔽曳浅Y澩@句話,因為運動就像一滴滴甘露,灑我心田,伴我成長。我愛運動,因為運動使我的生活變的豐富多彩。 615

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