- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)運(yùn)動會作文400字四篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動會作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)運(yùn)動會作文400字 篇1
說起運(yùn)動會,每年我們學(xué)校都會舉行兩次,每次都會有好多項(xiàng)目,這次我最想說的就是運(yùn)球接力。
顧名思義,運(yùn)球接力就是兩隊(duì)選手拍著球同時(shí)出發(fā),經(jīng)過多次的交接,最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝。一聲哨響之后,我們班的同學(xué)和五(5)班的選手像箭一般沖了出去。我們班派出了20位選手參加,其中主力隊(duì)員有王子豪、李超等。跑了幾個(gè)來回之后,我們班的選手漸漸地領(lǐng)先了。我們激動地喊著加油,為即將到來的勝利吶喊。
哎呀,掉球了!球是在姜淳洲那里掉的。掉球的一瞬間,我們都傻眼了,對方迅速抓住機(jī)會超過了我們。我們班的同學(xué)焦急萬分,有的直叫喚,有的跺著腳,還有的居然罵起人來。壓力越大就越著急,越不能控制好球。就這樣我們漸漸地被對方超越,越來越落后。最后,由于落后太多,五(5)班獲勝了。看著他們歡呼雀躍、互相擁抱的'樣子,我們班的同學(xué)都十分沮喪,灰溜溜地回到班上。
接下來我們班還有跳長繩、仰臥起坐等比賽,同學(xué)們也漸漸從運(yùn)球接力的失利中走了出來,在剩下的比賽中都取得了優(yōu)異的成績。
運(yùn)球接力雖然失利了,但卻帶給我一些啟示:不要錯(cuò)誤地面對錯(cuò)誤,要從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)。
這次運(yùn)動會真精彩,我盼著下次運(yùn)動會趕快到來!
小學(xué)運(yùn)動會作文400字 篇2
這個(gè)星期的星期四,五兩天,我們學(xué)校召開了這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動會。早在兩個(gè)星期前,我們就開始盼望這一天的到來,F(xiàn)在終于讓我們盼來了。
在莊重的開幕式之后,便是緊張激烈的運(yùn)動會了。
隨著一聲qiāng響,60米預(yù)賽開始了。我們班的郭思聰一馬當(dāng)先,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下了其他運(yùn)動選手,一舉取得預(yù)賽第一。
我也是其中一名運(yùn)動員。雖然我是屬于那種不擅長體育的人,但是我還是仗著“重在參與”的口號下,參加報(bào)名的。我的項(xiàng)目很平常,也就是壘球和跳遠(yuǎn)。
“加油!加油!”當(dāng)我沉浸在如何解決跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目時(shí),200米預(yù)賽開始了。屠樂怡就在其中,6位運(yùn)動員靜如處子,動如脫兔。平常都沒有見她們這么瘋狂過。眼看就要超上了一個(gè)彎頭,ok屠樂怡暫時(shí)領(lǐng)先,不過幾十秒,她就成了她們小組的第一名。真不容易。
最讓人哭笑不得的就是陳東豪了。1500米的.上次歷史又重現(xiàn)我們眼前:一開始,還是第5,6名,可以說我們都很佩服。但是后來越跑越慢。原先在他后面的運(yùn)動員一個(gè)個(gè)追上了他,最后,連第一名都超過了他,不知情的人還以為他是跑在第三名,可是誰又能想到,第一名比他整整多跑了一圈。今年他仍舊報(bào)名,我們呢,還是給他加油。
星期五下午,學(xué)校在給每個(gè)項(xiàng)目的前三名發(fā)獎(jiǎng)狀。我在跳遠(yuǎn)上只得第6名,壘球上沒有名次,還是一個(gè)無名小卒。我們班共得150多分,排名第三,不過,友誼第一,比賽第二。結(jié)果不是關(guān)鍵,過程才是最重要的。在運(yùn)動會上,我們又一次展現(xiàn)了自我,展現(xiàn)了在賽場上永不放棄的精神,我為我們班級感到自豪。
小學(xué)運(yùn)動會作文400字 篇3
公元20xx年6月2日森林王國要舉辦一場盛大的運(yùn)動會。小動物聽到這個(gè)消息都很興奮,你追我趕地來報(bào)名參賽。胖胖的小豬、可愛的小鴨、調(diào)皮的猴子、力大無窮的獅子、兇猛的老虎,都來報(bào)名了。
運(yùn)動會主辦方宣布這次比賽的.項(xiàng)目是蹲馬步。賽前準(zhǔn)備時(shí)選手們都十分緊張。小羊不停地在座位旁走來走去;小猴在短短半小時(shí)內(nèi)已經(jīng)跑了四趟洗手間了;小鴨一會兒撓撓耳朵一會兒抓抓腦袋。
比賽終于開始了,選手們個(gè)個(gè)雙腳分開,與肩同寬,膝蓋彎曲,呈半蹲狀,腰挺得像松樹一樣直,手握拳向前平伸,一動不動。觀眾們也都屏聲靜氣地看著選手們的反應(yīng)。過了一會兒,小豬的圓乎乎的臉蛋憋得像熟透的西紅柿——火紅火紅的;小羊的臉也頓時(shí)紅了起來,額頭上冒出了細(xì)密的汗珠;突然,小猴的腿一軟,像泄了氣的皮球一樣倒了下去,被淘汰了;小雞的雙腿不停地在顫抖著看,它的樣子顯得好辛苦;小鴨則突然累暈了過去,重重地倒在了擂臺之上;剩下的選手們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,不肯放棄……
時(shí)間一分一秒地過去,臺上的選手逐一被淘汰了。最后,臺上只剩下了老虎和獅子了。他們倆像雕塑一樣一動不動的,眼睛目視著前方。他們誰也不讓誰,都不愿意認(rèn)輸。經(jīng)過臺下評委的討論,決定讓他們并列冠軍。
接著,老虎和獅子迎來了激動人心的頒獎(jiǎng)典禮,就這樣,森林運(yùn)動會在觀眾的呼喚聲和熱烈的掌聲中落下了帷幕。
小學(xué)運(yùn)動會作文400字 篇4
11月15日,在這秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里是我校一年一度的運(yùn)動會。我盼望已久的'“它”也就來臨了。
吃過早飯,大家早早的來到了學(xué)校。
老師帶領(lǐng)我們把椅子搬出來排隊(duì)。接著我們進(jìn)入了比賽場合。然后李老師宣布比賽就要開始了,首先是50米迎面接力跑。先是二年級然后三年級最后五年級。我們跟三(1)班比,我參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了,我們班第一個(gè)男生像離玄的箭一樣沖了過來,第4個(gè)是我們班的魏眾,把接力棒傳到后面去了,害得我們輸了。不過我們大家都不怪他。
接下來,是30米托球接力賽同學(xué)們托的可快了。李老師估計(jì)迎面接力跑三年級三(1)班第一名,我們?nèi)?)班第四名。托球接力賽三(1)班第六名,三(2)班第五名。李老師又說下午進(jìn)行二年級抱球接力賽和三、五年級魚貫跳。
到了下午二年級還是跑步,三年級和五年級進(jìn)行魚貫跳。雖然我們沒有拿到名次,可是我們不氣餒。
最搞笑的是李老師,說:“第3名是三(1)班!比1)班開心的跳起來。李老又說:“不好意思,報(bào)錯(cuò)了,第三名是三(4)班!比1)班聽了后垂頭喪氣。讓我明白了一個(gè)道理:比賽注定有勝負(fù),但是只有不怕苦,努力拼搏的精神,才能夠獲成功的喜悅。
【小學(xué)運(yùn)動會作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:運(yùn)動會08-06
運(yùn)動會的小學(xué)作文11-11
運(yùn)動會的小學(xué)作文06-21
運(yùn)動會小學(xué)作文06-10
運(yùn)動會小學(xué)作文[經(jīng)典]08-10
運(yùn)動會小學(xué)作文06-12
小學(xué)運(yùn)動會作文07-22
趣味運(yùn)動會的小學(xué)作文09-14