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大學生自我評價大一
一學期的結束了,你對這一學期的自己有什么評價呢?下面是關于大學生自我評價大一范文,供大家參考。

大學生自我評價大一【1】
一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。
而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。
大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。
上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。
所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。
所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。
不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。
所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。
因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。
在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。
不過,那一切已經(jīng)成為過去。
只有大學才更接近于社會。
在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。
過后我有些失望,更多的是后悔。
不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。
而今的我今非昔比了。
不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。
這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。
想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。
在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。
這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。
大學生自我評價大一【2】
大學的生活是這樣的多姿多彩,剛踏入大學的我,學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
因為我端正了學習的態(tài)度。
在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。
因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。
不過到了這兒,一切也就不一樣了,我要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。
所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
誠實、熱情、性格堅毅。
我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
由于待人熱情誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
剛開始的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
大學生自我評價大一【3】
轉眼間,大一的美好時光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別。
通過大一 一年的學習生活,我成長了很多。
在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和OFFICE辦公軟件來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
通過我的刻苦努力,榮獲校“三等獎學金”。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。
并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。
大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。
自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。
我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。
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