英語(yǔ)作文提高方法
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)作文提高方法，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)作文提高方法1
一：?jiǎn)卧~
單詞在英語(yǔ)中就像漢字在語(yǔ)文作用，非常重要，而記單詞也是很多學(xué)生的軟肋，很多學(xué)生說(shuō)單詞記不住，又或是記住了但時(shí)間不長(zhǎng)就忘了或在做題中遇到了感到很熟悉卻又不知道意思。這就是單詞不熟的表現(xiàn)!
我們?cè)谟泦卧~的時(shí)候，不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單拿著書(shū)后面單詞表背來(lái)背去，那樣背出來(lái)的單詞時(shí)間不長(zhǎng)肯定會(huì)忘記，我們應(yīng)該先把單詞表熟悉熟悉，知道了一個(gè)大概，然后翻到教科書(shū)前面的課文，把整篇課文過(guò)一遍，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞或是單詞表的單詞不知道意思的標(biāo)上意思，然后反復(fù)讀個(gè)幾遍課文，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多單詞都記住了。
二：讀書(shū)
語(yǔ)言是要講的，啞巴英語(yǔ)不可取。俗話說(shuō)一日之計(jì)在于晨，早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光，每天早上早點(diǎn)起來(lái)，大聲的朗讀課文，反復(fù)的讀，但要注意，不能只是為了完成任務(wù)而讀，那樣讀的再多也沒(méi)用。讀的時(shí)候要考慮句子的'意思和結(jié)構(gòu)，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞千萬(wàn)不能隨便就過(guò)了，查到意思標(biāo)上去再接著讀，用心讀。
三：多聽(tīng)
讀書(shū)是很苦的，在累了的時(shí)候，可以聽(tīng)聽(tīng)英文音樂(lè)，看看英文電影，給大家推薦幾部英文電影
�、傩ど昕说木融H②海上鋼琴師③當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)④阿甘正傳⑤音樂(lè)之聲⑥人工智能AI⑦辛德勒的名單⑧冰河世紀(jì)Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ⑨料理鼠王⑩艾爾文與花栗鼠
除了看電影，還可以看看一些英文紀(jì)錄片，比如BBC的《美麗中國(guó)》系列
四：多閱讀
在暑假或者寒假得時(shí)候，時(shí)間比較充裕，可以找來(lái)基本英文課外書(shū)閱讀，培養(yǎng)語(yǔ)感，看不懂的查閱資料讀懂即可，不需要很深的研究，也給大家推薦幾本英文原著。
《書(shū)蟲(chóng)》系列，《心靈雞湯》系列英文版，《瘋狂英語(yǔ)》，《哈利波特》系列，《查理和巧克力工廠》等等。
英語(yǔ)作文提高方法2
（一）養(yǎng)成看新聞的習(xí)慣，從新聞中積累素材
“一心只讀圣賢書(shū)”很難在考研考試中取勝�？佳姓慰荚囉袝r(shí)政部分，需要你關(guān)注新聞。在看新聞的時(shí)候，你應(yīng)該有一定的敏感度。遇到國(guó)際新聞，如果可以作文你作文素材，你應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注。先把這件事記錄下來(lái)，然后嘗試用英語(yǔ)翻譯出來(lái)。這不僅可以練習(xí)你的翻譯能力，而且可以作為很好的作文素材。這樣的工作不用每天都做，大概積累20個(gè)素材就可以了。
（二）養(yǎng)成讀外國(guó)文學(xué)作品的習(xí)慣，從名著中積累素材
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一定要多一些國(guó)際視野。讀一些外國(guó)文學(xué)作品，了解外國(guó)文學(xué)作品中的.人物，把這些人物的事跡、優(yōu)秀品質(zhì)寫(xiě)到作文中，不僅增強(qiáng)作文論點(diǎn)的說(shuō)服了，而且給閱卷老師一種有深厚文學(xué)修養(yǎng)、廣泛閱讀的好感。
（三）日常積累，從真題閱讀素材中挖掘素材
閱讀學(xué)習(xí)最近20年真題，是我們必須做到的學(xué)習(xí)任務(wù)。在看這些真題的時(shí)候，其實(shí)每一篇文章都是一個(gè)很好的素材。你可以從中選擇一些對(duì)你的寫(xiě)作有用的素材，積累下來(lái)，寫(xiě)到作文中去。
（四）重讀英語(yǔ)課本，從課本中積累素材
大學(xué)階段，我們都有英語(yǔ)課。也許你早就忘記上英語(yǔ)課的事，英語(yǔ)課本是值得你重新拿起里閱讀的。課本中有很多寫(xiě)作話題，很容易成為考試話題。建議你重新拿起課本，認(rèn)真看一遍，你會(huì)從中收獲很多。
如果你擔(dān)心自己的作文素材會(huì)和其他同學(xué)撞車(chē)，那是因?yàn)槟惆阉邢Ｍ技耐性诶蠋熒砩�。誰(shuí)能對(duì)你的考試負(fù)責(zé)呢？考研是你自己的事，內(nèi)因起決定作用。老師作為外因，只是起到加速作用，只是輔助更好地復(fù)習(xí)備考。你應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為自己的考研考試負(fù)責(zé)。建議可以通過(guò)以上方法積累素材，這樣做，素材一定是不會(huì)撞車(chē)的。
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