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英語作文

我的老師英語作文

時間:2024-07-26 22:50:54 英語作文 我要投稿

實(shí)用的我的老師英語作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的老師英語作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的我的老師英語作文匯總六篇

我的老師英語作文 篇1

  我的英語老師姓趙,她中等個子,圓圓的臉,非常好看,她穿著樸素而得體,留著一頭短發(fā),顯得十分干練。趙老師平時性格很溫柔,有的時候又十分嚴(yán)厲,就像一個大姐姐一樣。

  趙老師講課很生動,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次講新課之前,她都會讓我們背誦一下昨天學(xué)過的詞語和句子。有一次,一個同學(xué)把“school”念錯了,念成了“撕褲”,老師馬上說:“什么?撕褲,你要撕誰的褲子?”這一句話讓我們都笑了,就連那個同學(xué)也笑得合不攏嘴。

  還有一次,一個同學(xué)在寫作業(yè)時,把“媽媽又高又瘦”的英語寫成了“媽媽又高又矮”。第二天趙老師一上課就說:“昨天的作業(yè),有的同學(xué)寫的不認(rèn)真,把又高又瘦,寫成了又高又矮,你媽媽是高還是矮?莫非是一天高,一天矮?”這次,我們笑得腰都直不起來了。

  趙老師講課就是這么幽默,但有的時候也很嚴(yán)厲。我們班的`一個同學(xué)好幾次都沒有按時完成作業(yè),這天老師一進(jìn)教室就大聲說:“今天誰沒有完成作業(yè),站起來”。那個同學(xué)不好意思的站了起來。趙老師馬上狠狠地批評了他,就連我們也感到害怕。從此以后,那個同學(xué)每次都能按時寫完作業(yè),其他同學(xué)學(xué)習(xí)也不敢不認(rèn)真了。

  這就是我們的英語老師,一個既幽默風(fēng)趣,又十分嚴(yán)厲的老師,正因?yàn)檫@樣,我們都很喜歡她。

我的老師英語作文 篇2

  每一個人心中都有一顆給他照亮溫暖的小太陽,當(dāng)他跌倒受挫,受到傷害時,它將陽光釋放出來,讓大家心情更加開朗、愉悅,而我心中的小太陽是一個再平凡也沒有的人,她在我們學(xué)校教英文,她之所以會成為我心中的太陽,是因?yàn)樗顫姷慕虒W(xué)方式,讓原本對英文有些挫敗的我,再度找回信心。

  上學(xué)期,我還是一個英文資優(yōu)班的學(xué)生,但是卻因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績不大理想,所以被降到常態(tài)班,但是在這里我反而更加高興,也感受到比英文班更多的溫暖。這位兇起來跟閻羅王沒什么兩樣的英文老師,平時其實(shí)跟天上的天使一模一樣溫暖。她帶給我的歡樂不可言喻的。

  當(dāng)我覺得上課沒勁時,她的`笑話總能讓我清醒,把瞌睡蟲給趕走,讓我免于進(jìn)入夢鄉(xiāng),她用心的準(zhǔn)備課程,天天有故事時間,而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇,她訴說著自己有趣的大學(xué)生活,讓我對大學(xué)生涯充滿憧憬。

  上英語課變成一種快樂,只因?yàn)樾√柕恼辗,溫暖了我,也就更愛英文了?/p>

我的老師英語作文 篇3

  我的英語老師姓羅。羅老師有一頭飄逸的長發(fā);在月牙兒似的眉毛下鑲嵌著一雙敏銳的眼睛,只要一有同學(xué)在底下做小動作,羅老師馬上就能覺察到;羅老師笑起來,臉上會出現(xiàn)兩個淺淺的`酒窩。羅老師的性格很直率,氣度也很大。羅老師對工作一絲不茍,課上態(tài)度嚴(yán)肅,課后卻如同同學(xué)們的好朋友。

  羅老師是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。上課前,羅老師總是拎著錄音機(jī)神采奕奕地走進(jìn)教室。上課后,羅老師會帶領(lǐng)我們讀課文和單詞或是讓我們做習(xí)題。如果遇到了較難的題目,她就會幫我們講解,直到我們懂了為止。如果羅老師感冒了,她還是會堅(jiān)持為我們上課。

  羅老師在課上很嚴(yán)厲。記得三年級時的一節(jié)英語課,我僅有的一塊橡皮掉在了桌子下面,我正要彎腰去撿。這時,羅老師看見了,她連忙對我說:"不許撿!"當(dāng)時,我以為羅老師是非常不近人情的人。后來我明白了,羅老師是讓我上課時集中注意力。正因?yàn)橛羞@件事,正因?yàn)榱_老師的教誨,我的聽力題一直做得都不錯。

  雖然羅老師很嚴(yán)厲,但我還是很喜歡她。如果哪一天我有了足夠的勇氣,我一定會對羅老師說:"羅老師,謝謝你!"

我的老師英語作文 篇4

  Wishing you a happy Teacher’s Day!

  祝您教師節(jié)快樂!

  Thanks for being such a great teacher. Happy Teacher’s Day!

  您真的是一個好老師,謝謝您,祝教師節(jié)愉快!

  It’s your day, Teacher. Have a great day!

  老師,這是屬于您的日子,祝您愉快!

  You are like a third parent. We all love you and respect you.

  您就像我們的家長,我們都敬愛您。

  We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.

  我們喜歡您做我們的老師,我們尊敬您、感激您。

  The best way to learn is to learn from the best. Thanks for your wonderful lessons. Happy Teacher’s Day.

  名師出高徒。謝謝你的精彩的課,教師節(jié)快樂!

  You are a special person in our life. We all love you, Sir!

  你是我們生命中很特別的一個人,老師,我們都敬愛您!

  Another school term comes. Wish your days to turn out to be as great as you make ours!

  新的學(xué)期又開始了,希望您過得愉快,就像您帶給我們的`歡樂一樣!

  My sincere thanks to you for being my teacher. Wishing you a happy Teacher’s Day!

  衷心感謝您,我的恩師。祝您教師節(jié)快樂!

  Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.

  感謝您使我們把枯燥的學(xué)習(xí)變成了巨大的樂趣!

  You are not only a good teacher but our close friend. Thank you for helping us make something of our lives.

  您不僅是一位好老師,也是我們親密的朋友,謝謝您幫助我們奮發(fā)有為。

  Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.

  親愛的老師,您就像那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷 將鼓舞著我們走過艱難困苦。

  My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have lighted the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.

  親愛的老師,向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。

我的老師英語作文 篇5

  在我們班三位老師中,English teacher ——Miss Huang還是位剛踏上教學(xué)生涯的“新老師”!

  “Pretty teacher!”這是黃老師進(jìn)教室時給大家的第一印象。大伙都夸黃老師可愛。一雙大眼特有神,從小巧嘴巴中吐出一串串流利的英文,一下子就“抓住”了所有同學(xué)的“眼球”。

  看她衣著時尚,穿一件sky blue 的'短袖襯衫,一條milk white 的迷你裙,腳蹬一雙精巧的白色嵌珠片的涼鞋!巴!好一股清新的風(fēng)!”一個調(diào)皮的男生說道。但大伙兒也在疑惑:Is she a good teacher ?

  相處一段時間后,我們了解到黃老師是本科生,學(xué)識方面當(dāng)然不用說了。在教學(xué)方面,也不必?fù)?dān)心,她可謙虛好學(xué)了。面對我們這群調(diào)皮的孩子,她把所有心思都花在了我們身上。

  她是位english teacher ,十分重視上好每堂英語課;也是個“好朋友”,幫我們解答英語難題,乃至解決生活中的麻煩;她還是我們的“知心姐姐”,會講大學(xué)里的趣事給我們聽,教我們同學(xué)間如何相處。有這么一位老師傳教,大伙兒更喜歡英語了,就連原先所謂的“壞分子”,也都能進(jìn)行簡單對話了。大伙兒高興得歡呼,黃老師的笑容也比先前更甜美了。

  現(xiàn)在,同學(xué)們都說,我們的English teacher不僅人“Pretty”,教起英語來更是“Very well !”“We all like our english teacher !”是我們的共識。

我的老師英語作文 篇6

  上小學(xué)時,有一位老師教了我四年半。在更換老師頻繁的小學(xué)時光里,我們班的同學(xué)能夠和她有這樣的緣分,真是彌足珍貴的。

  她就是我的英語老師黃老師。黃老師給我的印象就是一個大孩子,休閑的著裝,披肩的長發(fā),顯著隨和、自然。她會挽著女生的手和她們聊得一片火熱,會用牙齒咬男生的臂膊,會高興得手舞足蹈……從來沒有老師的刻板和尊嚴(yán)。

  黃老師的.上課方式和別的老師迥然不同。課堂上,她總是能高效地講完課本知識,然后拓展更深的知識。閑暇時,她會利用原聲外國電影教我們學(xué)英語。每放幾分鐘就停下來,在黑板上給我們講電影里的知識點(diǎn),黃老師跟我們說:“這是一種非常有效的學(xué)習(xí)英語的方法,每天抽時間看美劇,播完一句話就暫停,先查清它的意思,然后再多讀幾遍,再繼續(xù)看,英語輕松搞定……英語的學(xué)習(xí)不僅僅是在課本上,更與我們的生活息息相關(guān)!

  黃老師非常注重英語文化習(xí)俗的學(xué)習(xí)。她會興致盎然地給我們介紹搜集到的英文歌,會帶我們領(lǐng)略各地的文化、風(fēng)景、美食,每每講起這些知識,她就會眉飛色舞,全然不像一位老師,更像一位知心大姐姐。她對我們說:“英語是一種語言,更是文化交流的工具。要真正掌握它,就應(yīng)該去了解發(fā)源地的文化,真正感受它的魅力。如果我們和外國朋友交談,即使我們的英語說得再好,但當(dāng)別人談及自己國家的文化、習(xí)俗時,你卻完全不懂,那學(xué)英語有什么用呢?”

  黃老師也有嚴(yán)肅的時候。

  在準(zhǔn)備“珠海金口碑”口語比賽訓(xùn)練期間,她一改往日和善的面容,變得嚴(yán)肅起來。每有聽到不滿意的地方,她會毫無情面地打斷我的話:“不行,重來……”不能容忍一點(diǎn)瑕疵。有一次,反復(fù)的訓(xùn)練、校正,讓我心煩意亂,感覺黃老師似乎有意跟過不去!袄蠋,這個發(fā)音就差一點(diǎn)點(diǎn),我下次一定改過來……”我怯怯地對她說。

  “不行,重來!”黃老師似乎看出了我的心思,“沒有高的標(biāo)準(zhǔn),怎么代表我們學(xué)校!”她的話沒有絲毫商量的余地。自那以后,我再不敢再說什么了。每次訓(xùn)練,背范文時,我都膽顫心驚,小心翼翼,不敢有絲毫差池。

  有一次我去找她,她正趴在桌子上,口中念念有詞,細(xì)細(xì)一聽,原來她也在背文章。電腦屏幕上是一個沒做完的幻燈片。我輕聲對黃老師說:”黃老師,我來背文章……"她這老才注意到我,歉意地笑了笑,強(qiáng)打起精神坐起來:“背吧……"話沒說完,還是忍不住打了個哈欠。她一臉的倦容,毫無課堂上神采奕奕的樣子。那時,我才意識到老師平常所嘮叨的“你們不知道我有多累”,到底是怎樣的……

  小學(xué)畢業(yè)后,我再沒有見到過黃老師。一次偶然,我碰見一個學(xué)弟,才知道黃老師正好教他們班。當(dāng)他聽到我口中的黃老師時,大為震驚:“怎么會呢?黃老師的課沒有你說的那么精彩吧?就是作業(yè)布置的可多了,寫得手酸;犯個小錯誤就要抄十八遍課文……”

  聽學(xué)弟不滿地數(shù)落著,我腦子“嗡”地一下傻了。難道現(xiàn)在,不到半年,黃老師也變了?“如果A班黃老師教我們就好了……”學(xué)弟一聲嘆息,不免羨慕之情。“A班?”我詫異地問。果然是陰差陽錯,我們搞錯了。原來,彼黃老師非此黃老師。

  失落的心,終于又如花一般燦爛!

  我才意識到,我是多么幸運(yùn),碰見過“真正”的黃老師。

  吾師,黃老師。

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