- 相關(guān)推薦
指導(dǎo)意見(jiàn)格式（通用15篇）
意見(jiàn)中較多地使用說(shuō)理的表達(dá)方式，但說(shuō)理要求簡(jiǎn)明，不應(yīng)用寫(xiě)論文或宣傳材料的手法做全面論述。下面是小編給大家整理的指導(dǎo)意見(jiàn)格式的內(nèi)容，希望能給你帶來(lái)幫助!
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 1
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：
技術(shù)改造是企業(yè)采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料對(duì)現(xiàn)有設(shè)施、工藝條件及生產(chǎn)服務(wù)等進(jìn)行改造提升，淘汰落后產(chǎn)能，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的投資活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步、提高生產(chǎn)效率、推進(jìn)節(jié)能減排、促進(jìn)安全生產(chǎn)的重要途徑。促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造，對(duì)優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)、培育消費(fèi)需求、推動(dòng)自主創(chuàng)新、加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)具有重要意義，是推進(jìn)工業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。長(zhǎng)期以來(lái)，各地區(qū)、各部門(mén)、廣大企業(yè)積極貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，大力實(shí)施企業(yè)技術(shù)改造，取得明顯成效，行業(yè)技術(shù)水平得到大幅提升，企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)能力大大增強(qiáng)，技術(shù)改造對(duì)推動(dòng)我國(guó)工業(yè)持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮了重要作用。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)外部環(huán)境正在發(fā)生深刻變化，新時(shí)期、新形勢(shì)對(duì)技術(shù)改造提出了更高的要求，企業(yè)技術(shù)改造工作尚存在認(rèn)識(shí)有待深化、長(zhǎng)效機(jī)制亟待建立、投資方向缺乏有效引導(dǎo)、管理體制需要進(jìn)一步理順等問(wèn)題，必須采取切實(shí)措施，抓緊研究解決�，F(xiàn)就進(jìn)一步加快促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)：
一、總體要求
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)，以促進(jìn)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為主攻方向，以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、創(chuàng)新為動(dòng)力，完善政策，加強(qiáng)管理，增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，加快創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化，加速改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，全面提升工業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益。
新時(shí)期企業(yè)技術(shù)改造工作要緊緊圍繞工業(yè)發(fā)展的新要求，更加注重促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新能力的增強(qiáng)和創(chuàng)新成果的產(chǎn)業(yè)化，提升產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力；更加注重節(jié)能降耗減排治污，促進(jìn)綠色發(fā)展；更加注重信息技術(shù)的集成應(yīng)用，推進(jìn)信息化與工業(yè)化深度融合；更加注重產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)能力建設(shè)，夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)；更加注重產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和集聚發(fā)展，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局。
促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造，要堅(jiān)持市場(chǎng)主導(dǎo)與政府引導(dǎo)相結(jié)合，技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)改造相結(jié)合，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，突出重點(diǎn)與全面提升相結(jié)合。到2015年，技術(shù)改造投資占工業(yè)投資的比重明顯提高，企業(yè)自主創(chuàng)新能力明顯提升，工業(yè)新產(chǎn)品產(chǎn)值率明顯提高，先進(jìn)產(chǎn)能比重、資源能源利用效率、清潔生產(chǎn)和企業(yè)安全水平顯著提高，推動(dòng)企業(yè)技術(shù)改造的政策環(huán)境和體制機(jī)制更加健全，重點(diǎn)行業(yè)和骨干企業(yè)信息化應(yīng)用達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
二、重點(diǎn)任務(wù)
（一）推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果產(chǎn)業(yè)化。針對(duì)關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，突破一批共性關(guān)鍵技術(shù)，加快先進(jìn)技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，提高基礎(chǔ)原材料和基礎(chǔ)零部件、重大裝備和核心技術(shù)的國(guó)內(nèi)保障能力，提高技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)研究制定水平，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新能力提升。鼓勵(lì)和支持企業(yè)技術(shù)中心、工程實(shí)驗(yàn)室、科技重大基礎(chǔ)設(shè)施等創(chuàng)新載體的改造提升，培育一批研發(fā)基礎(chǔ)好、知識(shí)產(chǎn)權(quán)多、行業(yè)帶動(dòng)性強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)，加強(qiáng)開(kāi)放合作，增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新能力。推動(dòng)建立以企業(yè)為主體，產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的協(xié)同創(chuàng)新體系，積極探索以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、圍繞創(chuàng)新成果進(jìn)行創(chuàng)業(yè)等模式，促進(jìn)科研與生產(chǎn)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮市場(chǎng)主體的創(chuàng)造性和積極性，加快科技成果產(chǎn)業(yè)化。
�。ǘ┨岣哐b備水平。加快淘汰落后工藝技術(shù)和設(shè)備，推廣應(yīng)用自動(dòng)化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化等先進(jìn)制造系統(tǒng)、智能制造設(shè)備及大型成套技術(shù)裝備。支持重點(diǎn)企業(yè)瞄準(zhǔn)世界前沿技術(shù)，加快裝備升級(jí)改造，推動(dòng)關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)裝備達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。實(shí)施裝備創(chuàng)新工程，不斷提高裝備制造業(yè)技術(shù)水平。
（三）促進(jìn)綠色發(fā)展。實(shí)施提升工業(yè)能效、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用等技術(shù)改造。加快推廣國(guó)內(nèi)外先進(jìn)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材技術(shù)和工藝，推廣工業(yè)產(chǎn)品綠色設(shè)計(jì)研發(fā)系統(tǒng)，提高能源資源利用效率。提高成熟適用清潔生產(chǎn)技術(shù)普及率。加強(qiáng)重金屬和危險(xiǎn)化學(xué)品污染防治。支持工業(yè)廢物、廢舊產(chǎn)品和材料回收利用以及低品位、共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和再制造產(chǎn)業(yè)。培育一批資源節(jié)約型、環(huán)境友好型示范企業(yè)。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。加快產(chǎn)品升級(jí)換代，提高產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值。推進(jìn)精益制造，改進(jìn)工藝流程，加強(qiáng)過(guò)程控制，提高制造水平。完善檢驗(yàn)檢測(cè)手段，推行先進(jìn)質(zhì)量管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量。發(fā)展先進(jìn)產(chǎn)能，增加產(chǎn)品品種，提高新產(chǎn)品貢獻(xiàn)率。加強(qiáng)品牌建設(shè)，培育一批國(guó)際知名品牌。
（五）推進(jìn)信息化與工業(yè)化融合。深化信息技術(shù)在研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、營(yíng)銷(xiāo)管理、回收再利用等產(chǎn)品生命周期各環(huán)節(jié)的應(yīng)用，加快推廣應(yīng)用現(xiàn)代生產(chǎn)管理系統(tǒng)等關(guān)鍵共性技術(shù)，支持企業(yè)普及制造執(zhí)行、資源計(jì)劃、客戶(hù)關(guān)系等管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用和綜合集成。推進(jìn)信息技術(shù)在工業(yè)產(chǎn)品上的嵌入式應(yīng)用，提高工業(yè)產(chǎn)品的智能化水平。支持面向企業(yè)、區(qū)域和行業(yè)的信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。
�。┥罨娒窠Y(jié)合。提升總體設(shè)計(jì)、總裝測(cè)試和系統(tǒng)集成等核心能力，推動(dòng)核能、船舶、飛機(jī)、電子信息、民爆器材等軍民結(jié)合型產(chǎn)業(yè)發(fā)展。發(fā)揮軍工技術(shù)優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)與軍工技術(shù)同源或工藝相近的節(jié)能環(huán)保、新材料、新能源、安防反恐裝備等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。支持軍民兩用技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和相互轉(zhuǎn)化，鼓勵(lì)在國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用先進(jìn)成熟的民用技術(shù)裝備。
�。ㄆ撸┐龠M(jìn)安全生產(chǎn)。實(shí)施高風(fēng)險(xiǎn)工業(yè)產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和裝備的技術(shù)改造，加強(qiáng)工業(yè)控制系統(tǒng)安全保障。加快安全生產(chǎn)管理與監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)、應(yīng)急處理系統(tǒng)、危險(xiǎn)品生產(chǎn)儲(chǔ)運(yùn)設(shè)備設(shè)施等技術(shù)裝備的升級(jí)換代，提高工業(yè)企業(yè)本質(zhì)安全水平。
�。ò耍┨嵘a(chǎn)業(yè)集聚水平。鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展，引導(dǎo)企業(yè)、項(xiàng)目、要素向現(xiàn)有園區(qū)和基地集中，推動(dòng)龍頭企業(yè)及配套企業(yè)的協(xié)同改造，支持研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)等環(huán)節(jié)的全產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)改造，促進(jìn)工業(yè)布局向產(chǎn)業(yè)配套、專(zhuān)業(yè)化協(xié)作、要素集約高效、生態(tài)環(huán)保的方向發(fā)展。
（九）加強(qiáng)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。支持重點(diǎn)工業(yè)園區(qū)的`研發(fā)設(shè)計(jì)、質(zhì)量認(rèn)證、試驗(yàn)檢測(cè)、信息服務(wù)、資源綜合利用等公共服務(wù)平臺(tái)的升級(jí)改造。整合相關(guān)資源，面向重點(diǎn)行業(yè)建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和服務(wù)平臺(tái)、質(zhì)量安全技術(shù)示范平臺(tái)、企業(yè)誠(chéng)信信息管理平臺(tái)、綜合信息服務(wù)平臺(tái)等。加大對(duì)中小企業(yè)實(shí)施技術(shù)改造的支持力度，建立和完善一批中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)和生產(chǎn)力促進(jìn)中心。
三、保障措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化政策規(guī)劃引導(dǎo)�？茖W(xué)制定重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域發(fā)展規(guī)劃，完善重點(diǎn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策，加強(qiáng)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)政策對(duì)技術(shù)改造工作的引導(dǎo)。研究制定技術(shù)改造投資指南，發(fā)布年度重點(diǎn)項(xiàng)目導(dǎo)向計(jì)劃。完善工業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，在重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展工業(yè)產(chǎn)品安全、能效、環(huán)保、衛(wèi)生和可靠性達(dá)標(biāo)等改造行動(dòng)，健全對(duì)技術(shù)改造的激勵(lì)和約束機(jī)制。
�。ǘ┘哟筘�(cái)政支持力度。發(fā)揮政府投資對(duì)社會(huì)投資的引導(dǎo)作用，中央及地方財(cái)政進(jìn)一步加大支持力度，增加技改投入，重點(diǎn)支持工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的技術(shù)改造。不斷創(chuàng)新和優(yōu)化資金管理方式，靈活運(yùn)用多種支持形式，提高財(cái)政資金的使用效益。
�。ㄈ┩晟贫愂諆�(yōu)惠政策。用好現(xiàn)行有關(guān)稅收優(yōu)惠政策支持企業(yè)技術(shù)改造，包括增值稅一般納稅人購(gòu)進(jìn)或者自制機(jī)器設(shè)備發(fā)生的增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額可按規(guī)定從銷(xiāo)項(xiàng)稅額中抵扣；企業(yè)所得稅法規(guī)定的固定資產(chǎn)加速折舊，購(gòu)置用于環(huán)境保護(hù)、節(jié)能節(jié)水、安全生產(chǎn)等專(zhuān)用設(shè)備的投資額可按一定比例實(shí)行稅額抵免，研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除所得稅，技術(shù)轉(zhuǎn)讓減免企業(yè)所得稅，被認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè)的享受企業(yè)所得稅優(yōu)惠；對(duì)從事國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展的項(xiàng)目所需、國(guó)內(nèi)不能生產(chǎn)的先進(jìn)設(shè)備，在規(guī)定范圍內(nèi)免征進(jìn)口關(guān)稅；對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)為生產(chǎn)國(guó)家支持發(fā)展的重大技術(shù)裝備而確有必要進(jìn)口的關(guān)鍵零部件及原材料，享受進(jìn)口稅收優(yōu)惠等。穩(wěn)步推進(jìn)營(yíng)業(yè)稅改征增值稅改革，逐步將轉(zhuǎn)讓技術(shù)專(zhuān)利、商標(biāo)、品牌等無(wú)形資產(chǎn)納入增值稅征收范圍，支持企業(yè)技術(shù)改造。
（四）拓寬融資渠道。加強(qiáng)信貸政策與產(chǎn)業(yè)政策的協(xié)調(diào)配合，引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加大對(duì)企業(yè)技術(shù)改造的融資支持力度。大力推動(dòng)金融產(chǎn)品和服務(wù)方式創(chuàng)新，發(fā)展適合企業(yè)技術(shù)改造資金需求特點(diǎn)的金融產(chǎn)品和服務(wù)模式。鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)提高項(xiàng)目篩選、評(píng)估、定價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)控制等綜合服務(wù)能力，對(duì)技術(shù)改造項(xiàng)目提供多元化融資便利，通過(guò)財(cái)政貼息、知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押等方式加大對(duì)技術(shù)改造項(xiàng)目的信貸投入，有針對(duì)性地支持國(guó)家重點(diǎn)和符合產(chǎn)業(yè)升級(jí)方向的技術(shù)改造項(xiàng)目。支持企業(yè)采用融資租賃等方式開(kāi)展技術(shù)改造，積極引導(dǎo)和支持企業(yè)通過(guò)上市融資、發(fā)行公司債券、企業(yè)債券和中期票據(jù)等方式，擴(kuò)大企業(yè)技術(shù)改造直接融資規(guī)模。規(guī)范發(fā)展產(chǎn)業(yè)投資基金、股權(quán)投資基金，引導(dǎo)民間資金支持企業(yè)技術(shù)改造。
�。ㄎ澹┙∪芾頇C(jī)制。建立職責(zé)明確、科學(xué)高效的企業(yè)技術(shù)改造工作管理機(jī)制，優(yōu)化工作流程，提高技術(shù)改造工作管理水平。建立健全全國(guó)統(tǒng)一的工業(yè)技術(shù)改造投資統(tǒng)計(jì)體系，加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)改造投資的監(jiān)測(cè)、分析和信息發(fā)布工作。著眼企業(yè)的發(fā)展需要，強(qiáng)化職業(yè)教育，為企業(yè)技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)升級(jí)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才。完善技術(shù)改造項(xiàng)目管理制度，建立投資效果考核機(jī)制，加強(qiáng)投資效益分析評(píng)價(jià)和政府投資項(xiàng)目的監(jiān)督檢查。
各地區(qū)、各部門(mén)要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造的重要性和緊迫性，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)加大工作力度。各�。▍^(qū)、市）人民政府要把促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造納入政府重要議事日程，結(jié)合實(shí)際加快出臺(tái)具體措施辦法，并抓好落實(shí)。國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，強(qiáng)化工作指導(dǎo)和督促檢查，保證各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。要進(jìn)一步發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的橋梁紐帶作用，充分調(diào)動(dòng)廣大企業(yè)的積極性和主動(dòng)性，形成合力，共同開(kāi)創(chuàng)企業(yè)技術(shù)改造工作的新局面。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 2
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：
按照區(qū)防汛指揮部的統(tǒng)一要求，為有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地防御洪澇災(zāi)害和參與抗洪搶險(xiǎn)，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)防汛條例》等法律、法規(guī)，結(jié)合本局實(shí)際情況，制定本預(yù)案。
一、防汛搶險(xiǎn)原則
（一）堅(jiān)持“以防為主，全力搶險(xiǎn)”的原則。防汛工作是涉及到全區(qū)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的一件大事，全局職工要堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)，針對(duì)我區(qū)汛情特點(diǎn)，牢固樹(shù)立防汛保平安的思想，立足于防大汛、抗大洪，充分做好抗洪搶險(xiǎn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，防患于未然。一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情要積極主動(dòng)，全力以赴，奮力搶險(xiǎn)，把災(zāi)害損失降低到最低限度。
�。ǘ﹫�(jiān)持統(tǒng)一指揮調(diào)度的原則。全局職工要從大局出發(fā)，服從防汛辦的統(tǒng)一調(diào)度，在抗洪救災(zāi)過(guò)程中，堅(jiān)持局長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行統(tǒng)一指揮、分線(xiàn)負(fù)責(zé)、協(xié)同作戰(zhàn)，打好總體戰(zhàn)。
�。ㄈ﹫�(jiān)持人人參戰(zhàn)的原則。全局職工要做好抗洪搶險(xiǎn)準(zhǔn)備，一旦發(fā)生險(xiǎn)情，每位職工都有依法參加搶險(xiǎn)的義務(wù)，必須無(wú)條件服從區(qū)防汛抗旱指揮部的命令，有組織、有紀(jì)律的參加到抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)伍中去，并盡全力完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。黨員干部更要身先士卒，帶頭抗洪救災(zāi)，作好表率，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情，以利上級(jí)掌握情況和指揮搶險(xiǎn)。
二、汛期確定
以區(qū)防汛抗旱指揮部的通知為準(zhǔn)。
三、防汛重點(diǎn)
根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況，將渠江沿線(xiàn)、城區(qū)等地勢(shì)較低處及經(jīng)常受洪水影響的區(qū)域列為防汛搶險(xiǎn)的重點(diǎn)區(qū)域。
四、主要任務(wù)
全體職工務(wù)必和區(qū)防汛辦保持密切聯(lián)系，詳細(xì)準(zhǔn)確掌握洪水方面的信息。
一是要認(rèn)真搞好汛期值班，堅(jiān)持24小時(shí)防汛值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。值班人員要堅(jiān)守崗位，增強(qiáng)責(zé)任心，保證24小時(shí)通訊暢通，并做好相關(guān)記錄、遇到重大事情及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)匯報(bào)。
二是要做好抗洪搶險(xiǎn)的物資、經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備，保證抗洪搶險(xiǎn)的.需要。
三是在防汛辦的統(tǒng)一指揮下，做好抗洪搶險(xiǎn)的各項(xiàng)工作。在洪水來(lái)臨之前認(rèn)真做好責(zé)任區(qū)內(nèi)的預(yù)防和宣傳發(fā)動(dòng)工作，不留死角，讓人人皆知，并督促居民準(zhǔn)備抗洪工具，組織人員轉(zhuǎn)運(yùn)物資，采取有效措施，做好防洪準(zhǔn)備；在洪水來(lái)臨之時(shí)，組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍40人以上。幫助缺少勞力的居民轉(zhuǎn)運(yùn)物資和疏散被洪水圍困的群眾，維護(hù)好秩序，防止觀(guān)看洪水的群眾發(fā)生意外，確保居民生命財(cái)產(chǎn)安全；在洪水退去之后，組織人員做好災(zāi)后重建工作，做好街道清掃，垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)，幫助居民盡快恢復(fù)正常生活。
四是配合區(qū)防汛辦、救災(zāi)辦做好災(zāi)害損失統(tǒng)計(jì)，精心編制、包裝一批向上爭(zhēng)取支持項(xiàng)目，主動(dòng)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，爭(zhēng)取他們的支持，爭(zhēng)取盡可能多的中省補(bǔ)助資金，支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和災(zāi)后重建工作。
五是在搞好城區(qū)抗洪搶險(xiǎn)的同時(shí)要協(xié)助聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好洪水預(yù)防和搶險(xiǎn)工作，力爭(zhēng)將災(zāi)害損失降低到最低限度。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)及人員分工
防汛工作實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，熊鴻波局長(zhǎng)為本局防汛抗洪搶險(xiǎn)第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)鄒世國(guó)副局長(zhǎng)為第二責(zé)任人。成立區(qū)發(fā)改局防汛抗洪搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防汛抗洪搶險(xiǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
六、工作紀(jì)律
全體職工必須無(wú)條件服從防汛辦及局防汛抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，積極參與防汛抗洪救災(zāi)。在抗洪搶險(xiǎn)期間，對(duì)擅離職守造成損失的要追究責(zé)任人的責(zé)任，對(duì)在搶險(xiǎn)期間制造謠言、哄搶、盜竊財(cái)物、破壞搶險(xiǎn)設(shè)施和抗洪救災(zāi)工作的人員依法追究刑事責(zé)任。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 3
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：
根據(jù)區(qū)委“五廉”建設(shè)相關(guān)文件精神要求，我街道緊緊圍繞制度支撐、文化引領(lǐng)、民意導(dǎo)向三大核心內(nèi)容建設(shè)“廉潔社區(qū)”，讓社區(qū)辦的每一件事、花的每一分錢(qián)都“見(jiàn)得了陽(yáng)光、上得了桌面、經(jīng)得起細(xì)查”�，F(xiàn)就街道20xx年度“廉潔社區(qū)”建設(shè)提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。
一、注重“廉潔社區(qū)”制度設(shè)計(jì)，加強(qiáng)程序規(guī)范。
全面完善“廉潔社區(qū)”的制度設(shè)計(jì)，從規(guī)范程序著手，讓社區(qū)決策、行權(quán)、服務(wù)、開(kāi)支都在規(guī)范內(nèi)運(yùn)行。重點(diǎn)完善社區(qū)議事制度、財(cái)務(wù)管理制度、公開(kāi)公示制度、社區(qū)考核考評(píng)制度。
1、社區(qū)議事制度。設(shè)立議事范圍的界定、公示、聽(tīng)證、報(bào)告、決策、實(shí)施等環(huán)節(jié)，社區(qū)居民議事監(jiān)督委員會(huì)全程參與，提高居民知曉度、參與率。
2、財(cái)務(wù)管理制度。設(shè)立報(bào)批、使用、入帳、納入社區(qū)公開(kāi)公示內(nèi)容等環(huán)節(jié)，入帳要求做到使用明細(xì)清楚、經(jīng)手人清楚、（物品）領(lǐng)用人清楚。
3、公開(kāi)公示制度。明確社區(qū)公開(kāi)公示的內(nèi)容、范圍、方式、時(shí)限等，在群眾敏感的'錢(qián)、財(cái)、物、福利發(fā)放等方面除了常規(guī)公示外，還需在街道網(wǎng)站上長(zhǎng)期公示備查。
4、社區(qū)考核考評(píng)制度。將第三方考評(píng)作為對(duì)社區(qū)考評(píng)的主要手段，以居民感受社區(qū)服務(wù)質(zhì)量為主要考量依據(jù)，真正實(shí)現(xiàn)社區(qū)建設(shè)好壞居民說(shuō)了算。
二、注重“廉潔社區(qū)”文化建設(shè)，突出傳承弘揚(yáng)。
廉潔社區(qū)文化建設(shè)，要注重結(jié)合社區(qū)實(shí)際、注重弘揚(yáng)社區(qū)傳統(tǒng)、注重接地氣。實(shí)現(xiàn)廉潔文化建設(shè)的“三化”：氛圍設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化；文化特色本土化；宣傳手段多元化，使廉潔文化真正起到引領(lǐng)作用。
1、氛圍設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化。有廉潔文化宣傳骨干、有廉潔文化宣傳節(jié)目1-2個(gè)、有一處醒目的永久型廉潔警句標(biāo)牌、有廉潔文化宣傳欄、有廉潔文化圖書(shū)角，努力做到廉潔文化宣傳標(biāo)語(yǔ)在辦公場(chǎng)地隨處可見(jiàn)、居民休閑場(chǎng)地有專(zhuān)門(mén)陣地、居民閱報(bào)欄有新鮮內(nèi)容。
2、文化特色本土化。深入挖掘各社區(qū)的文化背景，尊重各社區(qū)文化傳承，引導(dǎo)社區(qū)熱心居民、文藝骨干、社會(huì)組織以社區(qū)居民熟悉的、樂(lè)于接受的方式確立本社區(qū)廉潔宣傳的主題、方式，增加廉潔文化的受眾面和宣傳效果，力爭(zhēng)廉潔文化在每個(gè)社區(qū)生根發(fā)芽。
3、宣傳手段多元化。廉潔社區(qū)宣傳教育，從實(shí)效出發(fā)，因地制宜，針對(duì)不同的人群，采用不同的方法。利用網(wǎng)絡(luò)、文藝節(jié)目、以案說(shuō)法、黨課教育等，推進(jìn)廉潔文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓道、進(jìn)家庭、進(jìn)入心靈，努力實(shí)現(xiàn)崇尚廉潔的社會(huì)風(fēng)氣和氛圍。
三、注重公眾參與平臺(tái)搭建，重在簡(jiǎn)便易行。
讓群眾參與社區(qū)建設(shè)，讓廣大居民群眾對(duì)社區(qū)建設(shè)和服務(wù)事項(xiàng)擁有“知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)”，需要有效平臺(tái)，簡(jiǎn)單易行是平臺(tái)效果的關(guān)鍵。
1、有常設(shè)機(jī)構(gòu)發(fā)揮作用。在各社區(qū)成立居民議事監(jiān)督委員會(huì)，作為常設(shè)機(jī)構(gòu)，對(duì)社區(qū)居民負(fù)責(zé)，對(duì)社區(qū)全面工作適時(shí)監(jiān)督，社區(qū)負(fù)責(zé)為居民議事監(jiān)督委員會(huì)提供開(kāi)會(huì)議事場(chǎng)所，定期向居民議事監(jiān)督委員會(huì)匯報(bào)工作，答復(fù)居民議事委員會(huì)的咨詢(xún)和詢(xún)問(wèn)。
2、有高效平臺(tái)解決問(wèn)題。社區(qū)將全面推進(jìn)“零度空間”工程，居民反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)居民議事委員會(huì)反映到社區(qū)曝光臺(tái)。曝光臺(tái)曝光的問(wèn)題，相關(guān)責(zé)任部門(mén)必須按街道出臺(tái)的《街道“零度空間”問(wèn)題督辦機(jī)制》所規(guī)定的程序辦理，街道紀(jì)工委將視情問(wèn)責(zé)。
3、有暢通的問(wèn)題反饋渠道。社區(qū)居民對(duì)社區(qū)有意見(jiàn)建議，除可以通過(guò)街道網(wǎng)站反映、通過(guò)社區(qū)曝光臺(tái)反映外，街道紀(jì)工委將重點(diǎn)建設(shè)義務(wù)監(jiān)督員和黨風(fēng)聯(lián)絡(luò)員兩支隊(duì)伍，定期組織會(huì)議，了解情況。
“廉潔社區(qū)”建設(shè)，制度設(shè)計(jì)是根本，文化引領(lǐng)是保障，群眾參與是關(guān)鍵，20xx年，街道將嚴(yán)格把握這三個(gè)環(huán)節(jié)，推進(jìn)各社區(qū)廉潔建設(shè)達(dá)到新水平。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 4
xxx：
為深入落實(shí)《xx市推進(jìn)“公筷公勺”行動(dòng)工作方案》，結(jié)合x(chóng)月xx日xx省市場(chǎng)監(jiān)督管理局?jǐn)M批準(zhǔn)發(fā)布《公筷公勺使用和管理規(guī)范》推薦性省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)文明用餐、有禮用餐、健康用餐、安全用餐，促進(jìn)公共衛(wèi)生意識(shí)的提升，全面推廣公筷公勺的使用，特提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。
一、使用范圍
本規(guī)范適用于全市各類(lèi)餐飲服務(wù)單位、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位食堂、農(nóng)村家宴中心及其他集體用餐場(chǎng)所。
二、制作標(biāo)準(zhǔn)
公筷公勺必須與個(gè)人餐具在顏色、長(zhǎng)短或材質(zhì)上具有相對(duì)識(shí)別性的明顯區(qū)別。
公筷公勺材質(zhì)應(yīng)符合GB4806、1—2016規(guī)定的質(zhì)量要求，公共場(chǎng)合使用的公筷公勺應(yīng)在顯著位置印燙明顯的“文明公筷”“文明公勺”或“公用”等字樣。建議公筷長(zhǎng)度為27cm或30cm，顏色不同于個(gè)人餐具顏色，可使用綠色或白色，公勺長(zhǎng)度應(yīng)大于20cm。
三、配置要求
全市各類(lèi)餐飲服務(wù)單位、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位食堂、農(nóng)村家宴中心及其他集體用餐場(chǎng)所應(yīng)按要求配置公筷公勺，原則上倡導(dǎo)“一人一公筷（勺）”、“一菜一公筷（勺）”。
1、特大型、大型餐飲服務(wù)單位、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位聚餐時(shí)，應(yīng)根據(jù)就餐人數(shù)擺放公筷公勺或每一菜品擺放一雙公筷（一只公勺）。
2、中小型餐館、快餐店、小吃店及農(nóng)村家宴中心等集體聚餐時(shí)，應(yīng)根據(jù)就餐人數(shù)擺放公筷公勺或每一菜品擺放一雙公筷（一只公勺）。
3、家庭日常用餐可在托架上或餐盤(pán)內(nèi)擺放一副或多副公筷公勺。
4、單位食堂（場(chǎng)所）或公務(wù)用餐，原則上實(shí)行分餐制。
5、每2—3道冷菜配一份公勺公筷。根據(jù)食品特點(diǎn)，需使用刀（叉）的，應(yīng)配置公用刀（叉）。
6、三星及以上賓館、大中型酒店（飯店）、機(jī)關(guān)事業(yè)單位食堂、 10桌以上的餐飲服務(wù)單位須在x月xx日以前實(shí)現(xiàn)“公勺公筷”配備率100%。
四、使用要求
1、工作臺(tái)應(yīng)設(shè)置公筷、公勺專(zhuān)用存放區(qū)域，應(yīng)有明顯標(biāo)識(shí)，公筷公勺的`擺放位置應(yīng)保證衛(wèi)生、方便取用。
2、餐飲單位在每張餐桌上應(yīng)擺放文明用餐提示卡。
3、使用公筷公勺后應(yīng)放回原處。
4、就餐人員若誤將公筷公勺作為個(gè)人餐具使用，餐廳服務(wù)員應(yīng)立即更換。
5、用公筷公勺取菜宜適量，不將菜品返回餐盤(pán)。
6、使用公筷公勺取用餐盤(pán)內(nèi)靠近自己的菜品（點(diǎn)心），不用公筷公勺隨意翻拌，使用公勺舀湯應(yīng)避免湯汁溢出。
7、餐后剩余食品打包或撤盤(pán)時(shí)，應(yīng)使用公筷公勺。
五、衛(wèi)生消毒
1、清洗、消毒的設(shè)施設(shè)備應(yīng)放置在專(zhuān)用區(qū)域，容量和數(shù)量應(yīng)能滿(mǎn)足加工制作和供餐需要。
2、公筷公勺的清洗水池應(yīng)與食品原料的清洗水池分開(kāi)清洗。
3、消毒后的公筷公勺應(yīng)符合GB14934的要求，存放于專(zhuān)用保潔設(shè)施，并標(biāo)注消毒日期。
六、宣傳引導(dǎo)
1、充分利用報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等載體，宣傳使用公筷公勺，營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍。
2、餐飲服務(wù)單位應(yīng)在大堂、餐廳醒目處設(shè)置提倡使用公筷公勺內(nèi)容的公益廣告，有條件的可播放提倡使用公筷公勺內(nèi)容的宣傳片。
3、餐飲服務(wù)單位應(yīng)在餐桌上放置公筷公勺的溫馨提示臺(tái)卡或提示牌，餐桌、餐盤(pán)上可印制公筷公勺的宣傳標(biāo)語(yǔ)和圖案。
4、服務(wù)員（或宴會(huì)承辦者）應(yīng)主動(dòng)宣傳和引導(dǎo)顧客使用公筷公勺，介紹公筷公勺的擺放位置和使用方法；就餐過(guò)程中隨時(shí)提示和糾正。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 5
各鎮(zhèn)、街道中小學(xué)，直屬學(xué)校，民辦學(xué)校：
為進(jìn)一步完善教育人事制度，提高人事工作透明度，合理配置師資，促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，經(jīng)研究，對(duì)今年我區(qū)教職工聘任工作提出如下意見(jiàn)。
一、工作原則
�。ㄒ唬┕_(kāi)公正、集體研究的原則
�。ǘ╇p向選擇、合理流動(dòng)的原則
�。ㄈ┒ň幵O(shè)崗、相對(duì)穩(wěn)定的原則
�。ㄋ模﹪�(yán)格把關(guān)、擇優(yōu)聘任的原則
二、教職工聘任辦法
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)
各校要成立教職工聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校黨、政、工和一線(xiàn)教師（指非學(xué)校中層教師）組成，人數(shù)7—13人，報(bào)局同意后開(kāi)展工作。
（二）聘任工作時(shí)間安排
第一階段（7月5日—7月16日）：7月16日前，各校要在認(rèn)真做好學(xué)年度教職工考核的基礎(chǔ)上，按照本校制訂的教職工聘任實(shí)施辦法，對(duì)所屬學(xué)校的教職工聘任與否予以確定，學(xué)校聘任小組集體討論決定受聘人員，并由學(xué)校校長(zhǎng)發(fā)給聘書(shū)。于7月16日前將聘任情況匯總表（附表一）報(bào)局人事監(jiān)察科。
第二階段（7月10日—7月20日）：各鎮(zhèn)學(xué)校之間聘任和各街道學(xué)校之間聘任。但聘任須在教育局核定的街道學(xué)校之間或鎮(zhèn)屬學(xué)校之間的可聘數(shù)量進(jìn)行聘任，不得突破，并填寫(xiě)《區(qū)教職工調(diào)動(dòng)意向表》報(bào)局。
第三階段（7月2日—7月27日）：7月1日—3日組織新教師招聘報(bào)名，7月25日組織師范類(lèi)畢業(yè)生進(jìn)行文化考試，7月26日—27日組織師范類(lèi)畢業(yè)生進(jìn)行面試，根據(jù)文化考試和面試（各占50%）情況進(jìn)行排名由區(qū)教育局按照程序擇優(yōu)分配到有關(guān)學(xué)校。
第四階段（8月21日—8月23日）：各校書(shū)面向教育局報(bào)告未聘人員情況（包括師德、教育能力等）。未聘人員按照區(qū)委辦、區(qū)府辦《關(guān)于印發(fā)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工聘任制實(shí)施辦法的通知》規(guī)定辦理，轉(zhuǎn)入待崗。也可以與本單位繼續(xù)協(xié)商，選擇以下三種意向重新安排工作，一是要求在原校工作，服從原校安排，由原校給予試聘或高職低聘；二是在中心校轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)；三是主動(dòng)要求調(diào)出并服從教育局統(tǒng)一安排，服從新單位工作分配。
�。ㄈ┙搪毠みM(jìn)街道學(xué)校應(yīng)聘條件和辦法
1、基本條件：
�、倌行圆怀^(guò)50周歲，女性不超過(guò)45周歲，在鎮(zhèn)屬學(xué)校工作滿(mǎn)3周年以上；
②與原單位合同到期，且原單位同意不再簽訂聘用合同；
�、鄹餍Ｋ阶越栌茫ㄒ詧�(bào)告批文為準(zhǔn)）至城區(qū)學(xué)校工作的人員當(dāng)年不得參加進(jìn)城區(qū)應(yīng)聘。
2、必備條件。在符合基本條件的同時(shí)，必須具備以下條件之一。
�、俦仨毴〉酶咭患�(jí)學(xué)歷（即初中教師必須取得本科及以上學(xué)歷；小學(xué)教師必須取得大專(zhuān)及以上學(xué)歷）；
�、趨^(qū)級(jí)教壇新秀、或教學(xué)大比武一、二等獎(jiǎng)及以上獲得者。
3、報(bào)名。符合進(jìn)城區(qū)應(yīng)聘條件的教師需填寫(xiě)《區(qū)教職工調(diào)動(dòng)意向表》，并于7月5日前交到局人事監(jiān)察科。
4、教育局根據(jù)學(xué)校教師需求情況設(shè)定考試崗位，按崗考試。
5、錄用辦法。組織面試，根據(jù)面試成績(jī)擇優(yōu)確定應(yīng)聘人選。街道學(xué)校從確定的應(yīng)聘人選中聘任；被聘教師不得拒聘，否則取消進(jìn)街道學(xué)校應(yīng)聘資格，并按成績(jī)從高分到低分從未入選者中替補(bǔ)應(yīng)聘，對(duì)不服從聘任和工作分配的教師2年內(nèi)不準(zhǔn)參加進(jìn)城區(qū)考試。被調(diào)出學(xué)校同一專(zhuān)業(yè)每年最多1人。
6、省級(jí)教壇新秀或教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)以上獲得者，經(jīng)局研究，可免試優(yōu)先進(jìn)入街道學(xué)校應(yīng)聘。
7、獲區(qū)級(jí)教壇新秀、區(qū)教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)及以上者、被評(píng)為中級(jí)職稱(chēng)及以上者，在獲得榮譽(yù)或評(píng)上職稱(chēng)后須在當(dāng)?shù)貙W(xué)校服務(wù)二周年方可流動(dòng)。
三、其它
（一）調(diào)動(dòng)教師的.職稱(chēng)聘任。調(diào)入學(xué)校可根據(jù)學(xué)校教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)比例情況決定是否聘任調(diào)入教師原職稱(chēng)。
�。ǘ└鶕�(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育的若干意見(jiàn)》精神，凡男年齡在55周歲以下、女年齡在50周歲以下（至每年8月份，以身份證為準(zhǔn)），上學(xué)年度繼續(xù)教育學(xué)分沒(méi)有達(dá)到上級(jí)規(guī)定的一律實(shí)行高職低聘。
�。ㄈ┮笳{(diào)動(dòng)的教師需在同一核編單位服務(wù)二年后方可流動(dòng)。
�。ㄋ模┮�(guī)模較小的學(xué)校，特別是完小很難配備專(zhuān)職教師，為了合理使用教師，鼓勵(lì)音、體、美、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等學(xué)科教師實(shí)行"跑教"，經(jīng)費(fèi)由有關(guān)學(xué)校通過(guò)協(xié)商解決。
（五）教職工跨區(qū)調(diào)動(dòng)工作按區(qū)人事勞動(dòng)社會(huì)保障局、區(qū)教育局《關(guān)于教師調(diào)動(dòng)和引進(jìn)的有關(guān)規(guī)定》文件精神執(zhí)行，對(duì)要求調(diào)入本區(qū)的區(qū)外教師，于7月1日前到區(qū)教育局人監(jiān)科報(bào)名。區(qū)教育局將組織教育教學(xué)能力測(cè)試和師德考核，擇優(yōu)錄用。
�。┧搅W(xué)校的教師屬區(qū)師資交流服務(wù)中心管理。對(duì)要求到私立學(xué)校工作的公立教師必須辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)（局里派到私立學(xué)校工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可暫不辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)）。鎮(zhèn)屬公立學(xué)校確需聘用在私立學(xué)校工作的公立教師，經(jīng)考核合格并報(bào)局同意后方可聘用。
（七）高中段學(xué)校不能自行聘用初中段教師，區(qū)教育局將根據(jù)實(shí)際需要通過(guò)考試或考核擇優(yōu)調(diào)配。
�。ò耍┣謇碓诰幉辉趰徣藛T。為了理順長(zhǎng)期離崗人員的人事關(guān)系，加強(qiáng)人事管理工作，局里將對(duì)除內(nèi)退以外的在編不在崗的人員進(jìn)行登記，包括領(lǐng)辦校企、外借、長(zhǎng)期病假、擅自離崗等人員，請(qǐng)各校認(rèn)真核對(duì)，并仔細(xì)填寫(xiě)《區(qū)教育系統(tǒng)離崗人員情況表》，務(wù)必于7月16日前交局人監(jiān)科。
�。ň牛┍疽庖�(jiàn)未作規(guī)定的事項(xiàng)均按區(qū)委辦、區(qū)府辦《關(guān)于印發(fā)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工聘任制實(shí)施辦法的通知》執(zhí)行。
教職工聘任工作，政策性強(qiáng)，涉及面廣，為全社會(huì)所關(guān)注。要求各校必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格把關(guān)，照章辦事，做到集體研究，公正公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì)和教職工監(jiān)督，確保聘任工作順利進(jìn)行。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 6
各鎮(zhèn)(街)教管辦、中心小學(xué)：
為促進(jìn)我縣教育的均衡發(fā)展，科學(xué)高效地整合教師資源，破解完小優(yōu)秀教師、技能學(xué)科教師短缺問(wèn)題，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量，全面深入地推進(jìn)素質(zhì)教育。自xx學(xué)年起，全縣將在小學(xué)中試行教師“跑教”制度。現(xiàn)就實(shí)施這一制度提出以下意見(jiàn)，希各鎮(zhèn)(街)教管辦結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)。
一、制訂切實(shí)可行的“跑教”工作實(shí)施方案
“跑教”制度，是指在完小優(yōu)秀教師或某些學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師緊缺的情況下，由一位教師同時(shí)兼任兩所或兩所以上學(xué)校的學(xué)科或教育管理的一項(xiàng)制度。各鎮(zhèn)(街)教管辦、中心小學(xué)要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育實(shí)際制訂切實(shí)可行的工作實(shí)施方案，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)“跑教”工作。
二、選好教師，統(tǒng)籌安排“跑教”課程
“跑教”教師一般選擇鎮(zhèn)(街)內(nèi)優(yōu)秀的中青年教師擔(dān)任，選定時(shí)應(yīng)考慮交通相對(duì)便利、學(xué)校實(shí)際需要、專(zhuān)業(yè)對(duì)口等因素。要針對(duì)中心校和完小科學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)“短缺”的實(shí)際，原則上以天為單位統(tǒng)籌安排“跑教”課程與學(xué)校。
三、加強(qiáng)管理，提高“跑教”教學(xué)質(zhì)量
鎮(zhèn)(街)中心小學(xué)應(yīng)關(guān)注“跑教”工作動(dòng)態(tài)，經(jīng)常性地召集教師交流探討“跑教”工作中的經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題。積極創(chuàng)設(shè)條件培訓(xùn)“跑教”教師，使他們接觸最新的教學(xué)思想、教學(xué)理念和教學(xué)方法，并給他們展示的機(jī)會(huì)，如執(zhí)教鎮(zhèn)街級(jí)的公開(kāi)課。同時(shí)介紹一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)業(yè)績(jī)突出的`學(xué)校教學(xué)骨干同“跑教”教師結(jié)對(duì)，組織他們階段性跟蹤聽(tīng)課，探討適應(yīng)“跑教”教學(xué)的方法和手段。通過(guò)多種途徑提高“跑教”教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量。
四、關(guān)心和改善“跑教”教師的工作條件和生活待遇
由于“跑教”教師需兩所以上學(xué)校來(lái)回地跑，工作比較辛苦，對(duì)他們的課務(wù)安排要科學(xué)、合理、高效。“跑教”教師的工作量可作適當(dāng)?shù)臏p輕，也可以根據(jù)路程遠(yuǎn)近折合成課時(shí)計(jì)入工作量。學(xué)校應(yīng)適當(dāng)考慮“跑教”教師的需求和實(shí)際困難，可讓他們享受每月100元內(nèi)的交通補(bǔ)貼。“跑教”教師的編制、工資、待遇等一律都落實(shí)在中心小學(xué)。
五、建立有效的“跑教”教師評(píng)價(jià)考核機(jī)制
各中心小學(xué)應(yīng)積極實(shí)踐和探索“跑教”教師的科學(xué)管理辦法，建立一套行之有效、操作性強(qiáng)的過(guò)程和終端評(píng)價(jià)機(jī)制�！芭芙獭睂W(xué)校必須按本校教師考核要求對(duì)“跑教”教師進(jìn)行規(guī)范考核，中心校在“跑教”學(xué)�？己说幕A(chǔ)上匯總。對(duì)“跑教”教師的考核結(jié)果，要與教師月崗位考核、年終崗位考核(績(jī)效考核)掛鉤。對(duì)優(yōu)秀的“跑教”教師，在教師職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面可優(yōu)先考慮。局組織人事科和教師發(fā)展中心要高度關(guān)注“跑教”教師工作情況，并適時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示交流。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 7
xxx：
為進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，提高人民群眾醫(yī)療保健水平，根據(jù)《河北省20xx年城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作要點(diǎn)》及全省衛(wèi)生工作會(huì)議精神，結(jié)合我市實(shí)際，對(duì)全市下階段醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作提出如下意見(jiàn)。
一、完善城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度
�。ㄒ唬├^續(xù)穩(wěn)步擴(kuò)大基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面。在去年底全市參保人數(shù)占應(yīng)參保人數(shù)的80的基礎(chǔ)上，加大推進(jìn)力度，力求在中央省屬單位、困難企業(yè)、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)組織、靈活就業(yè)人員參保上有新突破，到20xx年底全市參保人數(shù)要達(dá)到28萬(wàn)人，占應(yīng)參保人數(shù)的88，力爭(zhēng)突破30萬(wàn)人。
�。ǘ┩晟漆t(yī)療服務(wù)管理措施，擴(kuò)大醫(yī)療服務(wù)范圍。規(guī)范“兩定”管理，量化考核指標(biāo)，并實(shí)行末位淘汰制。加大對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和定點(diǎn)藥店的稽查力度，對(duì)違法違規(guī)行為堅(jiān)決予以打擊。采取合同化管理，細(xì)化對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理協(xié)議，增強(qiáng)協(xié)議雙方的約束機(jī)制，共同保護(hù)參保人員的權(quán)益和基本醫(yī)療需求。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)基金的管理。完善結(jié)算辦法，在分段計(jì)算累加支付的基礎(chǔ)上實(shí)行單病種結(jié)算辦法，對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)一些診療項(xiàng)目的收費(fèi)，醫(yī)療保險(xiǎn)基金設(shè)定總量控制指標(biāo)。探索實(shí)行復(fù)合式結(jié)算的科學(xué)結(jié)算辦法。完善與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)議工作，與不同性質(zhì)特點(diǎn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)簽定符合實(shí)際的協(xié)議，對(duì)“三率”（基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄內(nèi)藥品的使用率、藥品的備藥率、自費(fèi)藥品費(fèi)用占參保人員用藥總費(fèi)用的比率）及新增診療項(xiàng)目使用提出嚴(yán)格要求，確�；鸬陌踩褂�。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步完善醫(yī)療保險(xiǎn)政策體系，建立多層次的醫(yī)保制度。在原有政策的基礎(chǔ)上，出臺(tái)《關(guān)于企事業(yè)單位不參保處罰的規(guī)定》、《關(guān)于未成年人參保辦法》、《關(guān)于建立參保職工健康檔案制度的規(guī)定》、《醫(yī)療救助辦法》、《關(guān)于調(diào)整參保人員個(gè)人負(fù)擔(dān)比例的意見(jiàn)》等政策措施，保證參保面的擴(kuò)大和醫(yī)保制度的進(jìn)一步完善。
�。ㄎ澹└鶕�(jù)縣區(qū)不同情況，分類(lèi)指導(dǎo)。對(duì)財(cái)政出現(xiàn)赤字的縣區(qū)，積極研究新的辦法，努力解決欠費(fèi)問(wèn)題，保證醫(yī)保制度正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)條件好的縣區(qū)，要盡快落實(shí)公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助政策，確保資金及時(shí)到位。
�。┙⑨t(yī)保協(xié)會(huì)。由其承擔(dān)醫(yī)保中介、咨詢(xún)服務(wù)、技術(shù)管理培訓(xùn)和自律的責(zé)任，使其成為聯(lián)結(jié)政府與醫(yī)保企業(yè)、定點(diǎn)醫(yī)院、定點(diǎn)藥店之間的橋梁和紐帶。
二、加快推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革
（七）推進(jìn)各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)職能轉(zhuǎn)變。使衛(wèi)生行政部門(mén)的主要精力集中到對(duì)衛(wèi)生行業(yè)的服務(wù)、引導(dǎo)、規(guī)劃、監(jiān)督、規(guī)范等宏觀(guān)調(diào)控上來(lái)，逐步實(shí)現(xiàn)由“辦衛(wèi)生”向“管衛(wèi)生”的根本性轉(zhuǎn)變。按照“衛(wèi)生監(jiān)督”與“疾病預(yù)防控制”機(jī)構(gòu)和職能分設(shè)的原則，將市衛(wèi)生防疫站、市職業(yè)病防治所進(jìn)行整合分立，組建市衛(wèi)生監(jiān)督所、市疾病預(yù)防控制中心。市區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)行使綜合衛(wèi)生執(zhí)法權(quán)，加大衛(wèi)生行政監(jiān)督，規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生市場(chǎng)秩序，為各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)平等、有序地參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
�。ò耍┘涌熘贫ú�(shí)施區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃。盡快出臺(tái)《秦皇島市區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃（20xx-20xx年）》，重新整合衛(wèi)生資源。逐步打破醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的`行政隸屬關(guān)系和所有制界限，實(shí)行衛(wèi)生工作和衛(wèi)生資源的全行業(yè)管理。鼓勵(lì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間通過(guò)聯(lián)合、兼并等方式，組建醫(yī)療集團(tuán)。新增衛(wèi)生資源要向農(nóng)村和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)轉(zhuǎn)移，向衛(wèi)生人員培養(yǎng)、醫(yī)療條件改善以及新技術(shù)、新設(shè)備引進(jìn)等領(lǐng)域拓展，逐步實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生發(fā)展方式由規(guī)模數(shù)量型向質(zhì)量效益型的轉(zhuǎn)變。
�。ň牛├^續(xù)完善、實(shí)施醫(yī)療機(jī)構(gòu)分類(lèi)管理的政策措施。在對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)已劃分盈利性、非盈利性的基礎(chǔ)上，做好兩類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)財(cái)政、稅收、物價(jià)政策的落實(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的分類(lèi)管理工作，完善各項(xiàng)管理制度，促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)公平競(jìng)爭(zhēng)和健康發(fā)展。
�。ㄊ┓e極推進(jìn)衛(wèi)生投融資體制改革。規(guī)范公立醫(yī)院法人治理結(jié)構(gòu)，逐步使醫(yī)院成為獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的法人實(shí)體。加強(qiáng)對(duì)國(guó)有衛(wèi)生投資的監(jiān)管，努力提高投資效率，確保國(guó)有醫(yī)療資產(chǎn)的保值增值。按照上級(jí)有關(guān)“推進(jìn)國(guó)有大中型企業(yè)主輔分離輔業(yè)改制分流和分離辦社會(huì)職能”的要求，加快企業(yè)所辦醫(yī)院改制分離的進(jìn)程，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)國(guó)外資本、民營(yíng)資本進(jìn)入醫(yī)療領(lǐng)域，鼓勵(lì)私立醫(yī)院的發(fā)展，使其公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)行公立醫(yī)院的產(chǎn)權(quán)制度改革試點(diǎn)工作，選擇1-2個(gè)國(guó)有醫(yī)院，將其資產(chǎn)予以拍賣(mài)或轉(zhuǎn)讓?zhuān)剿鞴⑨t(yī)院改革模式。
�。ㄊ唬┥罨⑨t(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革。加快人事分配制度改革，全面實(shí)行人員聘用制，按需設(shè)崗，雙向選擇。允許并規(guī)范公立醫(yī)院職工社會(huì)兼職、從事第二職業(yè)行為，鼓勵(lì)到基層和農(nóng)村提供醫(yī)療服務(wù)。擴(kuò)大醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)部分配的自主權(quán)，按照崗位績(jī)效確定工資分配，拉開(kāi)分配檔次，對(duì)醫(yī)院管理者和主要業(yè)務(wù)骨干可實(shí)行年薪制。加強(qiáng)公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)管理，實(shí)行成本核算。
�。ㄊ├^續(xù)推進(jìn)醫(yī)藥改革。按照總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整的原則，進(jìn)一步規(guī)范和完善藥品收支兩條線(xiàn)的管理辦法，降低藥品在醫(yī)院收入中所占的比重。繼續(xù)推行、完善藥品和一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品集中招標(biāo)采購(gòu)，遏制醫(yī)療費(fèi)用的過(guò)快上漲，二級(jí)以上醫(yī)院招標(biāo)采購(gòu)藥品金額要達(dá)到藥品采購(gòu)總金額的80以上。嚴(yán)格執(zhí)行新的醫(yī)療服務(wù)價(jià)格，二級(jí)以上醫(yī)院全面落實(shí)“住院費(fèi)用一日清單”、醫(yī)療服務(wù)價(jià)格公示和信息化管理等措施，增強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)的透明度。
�。ㄊ┐罅Πl(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的規(guī)范化管理，在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫。對(duì)現(xiàn)有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)重新進(jìn)行考核驗(yàn)收，達(dá)不到基本要求的，取消其開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的資格。鼓勵(lì)大、中型醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，引導(dǎo)和扶持社會(huì)力量舉辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。采取公開(kāi)招標(biāo)方式，選擇確定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，逐步建立起結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、科學(xué)規(guī)范的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。到20xx年底，全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)街道覆蓋率要達(dá)到60。
�。ㄊ模┩七M(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。按照《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》和全省衛(wèi)生工作會(huì)議的要求，以建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度為突破口，全面推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生體制改革工作。選擇昌黎縣團(tuán)林鄉(xiāng)和盧龍縣蛤泊鄉(xiāng)開(kāi)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的試點(diǎn)工作。
三、繼續(xù)深化藥品生產(chǎn)流通體制改革
�。ㄊ澹┘哟笏幤飞a(chǎn)企業(yè)GMP認(rèn)證、流通企業(yè)G認(rèn)證工作的力度。按省要求，到20xx年底，我市12家藥品生產(chǎn)企業(yè)要全部完成GMP認(rèn)證。對(duì)各企業(yè)的GMP認(rèn)證工作，要加強(qiáng)跟蹤督導(dǎo)，加快認(rèn)證進(jìn)度，爭(zhēng)取20xx年底全部驗(yàn)收合格。對(duì)逾期不能通過(guò)GMP認(rèn)證的企業(yè)，堅(jiān)決予以淘汰，退出市場(chǎng)。藥品流通企業(yè)也要加快G認(rèn)證工作，對(duì)在規(guī)定期限內(nèi)不達(dá)標(biāo)的要堅(jiān)決關(guān)停。
（十六）扶優(yōu)扶強(qiáng)，優(yōu)化醫(yī)藥生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。促進(jìn)優(yōu)勢(shì)醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)擴(kuò)產(chǎn)技術(shù)改造和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。幫助有條件的醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為突破口，搶占技術(shù)制高點(diǎn)，培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。加快藥品生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)合、兼并、重組步伐，組建醫(yī)藥集團(tuán)，增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
�。ㄊ撸┲С謨�(yōu)勢(shì)醫(yī)藥流通企業(yè)的兼并擴(kuò)展、連鎖經(jīng)營(yíng)。在醫(yī)藥流通企業(yè)改制基礎(chǔ)上，大力推行連鎖經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)上購(gòu)銷(xiāo)等新型營(yíng)銷(xiāo)方式，降低經(jīng)營(yíng)成本。
�。ㄊ耍├^續(xù)推進(jìn)藥品價(jià)格管理體制改革。健全政府定價(jià)的組織體系，建立藥品市場(chǎng)價(jià)格的監(jiān)督機(jī)制，實(shí)施藥品價(jià)格舉報(bào)和投訴制度，逐步實(shí)行藥品外包裝印制零售價(jià)格的措施，促進(jìn)市場(chǎng)化的藥品價(jià)格機(jī)制的建立。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、搞好宣傳
�。ㄊ牛┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。加強(qiáng)市醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的工作，建立健全例會(huì)制度和其他工作制度，加強(qiáng)醫(yī)藥衛(wèi)生改革的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)改工作。
（二十）加強(qiáng)對(duì)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的宣傳工作。有關(guān)部門(mén)和新聞媒體要采取多種方式大力宣傳醫(yī)改政策和醫(yī)改工作進(jìn)展，不斷提高廣大群眾對(duì)醫(yī)改的認(rèn)知程度和支持力度，促進(jìn)醫(yī)改工作的順利開(kāi)展。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 8
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：
根據(jù)《區(qū)中小學(xué)青年教師“三年過(guò)三關(guān)晉三級(jí)”考核實(shí)施意見(jiàn)》和《區(qū)新教師校本研訓(xùn)方案》，特制定本意見(jiàn)。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用，以“青藍(lán)結(jié)對(duì)”的形式，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“三年過(guò)三關(guān)晉三級(jí)”。
二、結(jié)對(duì)對(duì)象
青：近三年新入職的青年教師；
藍(lán)：具備良好的師德師風(fēng)，業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
三、青藍(lán)雙方職責(zé)
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)師職責(zé)
1、在師德師風(fēng)、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。指導(dǎo)徒弟熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，遵守工作紀(jì)律。
2、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”、熟悉教材、熟悉教學(xué)常規(guī)，對(duì)學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識(shí)。
3、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案”，做到徒弟有案必審，提出修改意見(jiàn)。
4、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真上課，能熟練使用“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式進(jìn)行教學(xué)。每周至少為徒弟提供示范課2節(jié)。
5、指導(dǎo)徒弟上好“研討課”“過(guò)關(guān)課”。每周聽(tīng)徒弟“研討課”不低于1節(jié)，課后及時(shí)詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，指出改進(jìn)措施；每學(xué)期末為徒弟制定課堂過(guò)關(guān)目標(biāo)，要求徒弟上好“過(guò)關(guān)課”，直至達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)。
6、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真布置作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容要精選，份量適當(dāng)，難易適度，指導(dǎo)徒弟批改和講評(píng)作業(yè)、試卷命題、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)撰寫(xiě)等。
7、指導(dǎo)徒弟做好課后服務(wù)，對(duì)特長(zhǎng)生、學(xué)困生、社團(tuán)等認(rèn)真開(kāi)展課外輔導(dǎo)活動(dòng)，輔導(dǎo)要有計(jì)劃性、針對(duì)性，重視方法指導(dǎo)，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
8、指導(dǎo)徒弟做好班級(jí)管理，分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。指導(dǎo)徒弟有針對(duì)性開(kāi)展學(xué)生個(gè)性化教育和家校溝通工作。
9、指導(dǎo)徒弟教育科學(xué)研究，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟閱讀不低于兩本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并結(jié)合實(shí)踐撰寫(xiě)教學(xué)反思、實(shí)踐感悟，參與一項(xiàng)校級(jí)及以上微型課題研究，積極承擔(dān)其中的.研究任務(wù)。
10、指導(dǎo)徒弟運(yùn)用信息技術(shù)，能夠恰當(dāng)選擇和熟練使用常用的教學(xué)媒體，做到獨(dú)立使用，操作規(guī)范。
11、指導(dǎo)徒弟積極參加學(xué)校和上級(jí)教育教學(xué)主管部門(mén)組織的各類(lèi)競(jìng)賽和交流活動(dòng)，能在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
12、每學(xué)期撰寫(xiě)培養(yǎng)總結(jié)，對(duì)徒弟在結(jié)對(duì)期間的表現(xiàn)及時(shí)作出記錄或書(shū)面鑒定。
�。ǘ┩降苈氊�(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書(shū)育人，為人師表。
2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真，熟練使用“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”上課。主動(dòng)爭(zhēng)取導(dǎo)師的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn)。
3、主動(dòng)邀請(qǐng)導(dǎo)師審核自己的教案，聽(tīng)自己的課。主動(dòng)向?qū)煂W(xué)習(xí)，每周至少聽(tīng)導(dǎo)師課不低于2節(jié)，要認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄，主動(dòng)請(qǐng)導(dǎo)師隨堂聽(tīng)課。
4、認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改、講評(píng)以及科學(xué)命題、試卷質(zhì)量分析等工作。
5、每學(xué)期認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論專(zhuān)著不低于兩本，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記；積極參加集體備課、磨課活動(dòng)，積極參加學(xué)校和上級(jí)教育教學(xué)主管部門(mén)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽和研討活動(dòng)。
6、積極主動(dòng)承接班主任工作，主動(dòng)請(qǐng)導(dǎo)師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施，多向?qū)熣?qǐng)教班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。
7、能熟悉學(xué)校信息技術(shù)硬件裝備，掌握各類(lèi)教學(xué)軟件應(yīng)用技巧，通過(guò)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2、0考核，實(shí)現(xiàn)熟練運(yùn)用信息化技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。
8、學(xué)期結(jié)束前，寫(xiě)好本學(xué)期的成長(zhǎng)總結(jié)。
四、工作要求
1、各校要重視“青藍(lán)工程”，為青年教師量身定制“導(dǎo)師”，組織“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)簽約儀式，積極開(kāi)展幫扶活動(dòng)，明確導(dǎo)師和徒弟職責(zé)以及相關(guān)要求。
2、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任人，做好“青藍(lán)工程”過(guò)程管理、考核驗(yàn)收等工作。對(duì)“青藍(lán)工程”實(shí)施過(guò)程表現(xiàn)優(yōu)秀的骨干教師在評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予傾斜。無(wú)特殊理由而拒絕參加“青藍(lán)工程”的老師，不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。
3、每學(xué)期召開(kāi)一次“青藍(lán)工程”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)校根據(jù)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的工作成效，對(duì)導(dǎo)師和徒弟進(jìn)行表彰。同時(shí)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，探索路子。
4、各校要注重方案制定、過(guò)程研修、成果積累。局人事和教師工作科、教研室、教師培訓(xùn)科等科室結(jié)合《區(qū)中小學(xué)青年教師“三年過(guò)三關(guān)晉三級(jí)”考核實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)展調(diào)研、指導(dǎo)和考核，教育局對(duì)“師徒結(jié)對(duì)”工作開(kāi)展顯著的學(xué)校予以表彰，對(duì)優(yōu)秀案例將在全區(qū)推廣宣傳。
5、教研室組織專(zhuān)、兼職教研員對(duì)新教師業(yè)務(wù)進(jìn)行常態(tài)化跟蹤指導(dǎo)。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 9
xxx：
為貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于金融支持小微企業(yè)發(fā)展的決策部署，持續(xù)改進(jìn)小微企業(yè)金融服務(wù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)，現(xiàn)就20xx年小微企業(yè)金融服務(wù)工作提出以下指導(dǎo)意見(jiàn)：
一、明確工作目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)不低于”
當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入新常態(tài)，商業(yè)銀行要認(rèn)真貫徹黨中央國(guó)務(wù)院的決策部署，進(jìn)一步改進(jìn)小微企業(yè)金融服務(wù)，積極推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。20xx年要繼續(xù)執(zhí)行好現(xiàn)有的各項(xiàng)小微企業(yè)金融服務(wù)政策，強(qiáng)化利率風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)機(jī)制、獨(dú)立核算機(jī)制、高效審批機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制、專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)機(jī)制和違約信息通報(bào)機(jī)制等“六項(xiàng)機(jī)制”建設(shè)，落實(shí)小微企業(yè)金融服務(wù)專(zhuān)營(yíng)機(jī)構(gòu)單列信貸計(jì)劃、單獨(dú)配置人力資源和財(cái)務(wù)資源、單獨(dú)客戶(hù)認(rèn)定與信貸評(píng)審、單獨(dú)會(huì)計(jì)核算的“四單原則”。在有效提高貸款增量的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)小微企業(yè)貸款增速不低于各項(xiàng)貸款平均增速，小微企業(yè)貸款戶(hù)數(shù)不低于上年同期戶(hù)數(shù)，小微企業(yè)申貸獲得率不低于上年同期水平。
二、單列信貸計(jì)劃，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)
商業(yè)銀行要圍繞小微企業(yè)貸款增速不低于各項(xiàng)貸款平均增速的目標(biāo)，年初單列全年小微企業(yè)信貸計(jì)劃，并于一季度末前將經(jīng)本行主要負(fù)責(zé)人審批的小微企業(yè)信貸計(jì)劃報(bào)送監(jiān)管部門(mén)，執(zhí)行過(guò)程中不得擠占、挪用。年中調(diào)整信貸計(jì)劃的商業(yè)銀行，需及時(shí)向監(jiān)管部門(mén)報(bào)告并說(shuō)明調(diào)整原因。
商業(yè)銀行要優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，用好增量，盤(pán)活存量。通過(guò)信貸資產(chǎn)證券化、信貸資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓等方式騰挪信貸資源用于小微企業(yè)貸款。要進(jìn)一步擴(kuò)大小微企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)金融債發(fā)行工作，對(duì)發(fā)債募集資金實(shí)施專(zhuān)戶(hù)管理，確保全部用于發(fā)放小微企業(yè)貸款。
三、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，擴(kuò)大網(wǎng)點(diǎn)覆蓋面
商業(yè)銀行要繼續(xù)深化小微企業(yè)金融服務(wù)機(jī)構(gòu)體系建設(shè)，增加有效供給，提升專(zhuān)業(yè)化水平。要加大小微企業(yè)專(zhuān)營(yíng)機(jī)構(gòu)建設(shè)力度，增設(shè)扎根基層、服務(wù)小微的社區(qū)支行、小微支行，提高小微企業(yè)金融服務(wù)的批量化、規(guī)�；�(biāo)準(zhǔn)化水平。地方法人銀行要堅(jiān)持立足當(dāng)?shù)�、服�?wù)小微的市場(chǎng)定位，向縣域和鄉(xiāng)鎮(zhèn)等小微企業(yè)集中的地區(qū)延伸網(wǎng)點(diǎn)和業(yè)務(wù)。進(jìn)一步豐富小微企業(yè)金融服務(wù)機(jī)構(gòu)種類(lèi)，支持在小微企業(yè)集中的地區(qū)設(shè)立村鎮(zhèn)銀行、貸款公司等小型金融機(jī)構(gòu)。
四、落實(shí)盡職免責(zé)，調(diào)動(dòng)工作積極性
商業(yè)銀行要落實(shí)小微企業(yè)貸款盡職免責(zé)制度。經(jīng)檢查監(jiān)督和責(zé)任認(rèn)定，有充分證據(jù)表明授信部門(mén)和授信工作人員按照有關(guān)法律法規(guī)以及商業(yè)銀行相應(yīng)的管理制度勤勉盡職地履行了職責(zé)的，在授信出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)免除授信部門(mén)和相關(guān)授信工作人員的合規(guī)責(zé)任。商業(yè)銀行應(yīng)于二季度末前制定小微企業(yè)業(yè)務(wù)盡職免責(zé)辦法，并報(bào)送監(jiān)管部門(mén)備案。盡職免責(zé)辦法應(yīng)對(duì)盡職免責(zé)的適用對(duì)象、審核程序、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、免責(zé)事由、免責(zé)范圍規(guī)定具體明確的操作細(xì)則。
五、改進(jìn)考核機(jī)制，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力
商業(yè)銀行要按照相關(guān)監(jiān)管要求，改進(jìn)小微企業(yè)業(yè)務(wù)的管理、考核和激勵(lì)機(jī)制，確保小微企業(yè)業(yè)務(wù)條線(xiàn)的資源配置充足。要在內(nèi)部明確小微企業(yè)業(yè)務(wù)的牽頭主管部門(mén)，強(qiáng)化跨部門(mén)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。要強(qiáng)化績(jī)效考核傾斜，對(duì)小微企業(yè)業(yè)務(wù)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的考核指標(biāo)，科學(xué)設(shè)置小微企業(yè)業(yè)務(wù)在全部業(yè)務(wù)中的考核權(quán)重。要落實(shí)有關(guān)提高小微企業(yè)貸款不良容忍度的監(jiān)管要求。小微企業(yè)貸款不良率高出全行各項(xiàng)貸款不良率年度目標(biāo)2個(gè)百分點(diǎn)以?xún)?nèi)（含）的，不作為內(nèi)部對(duì)小微企業(yè)業(yè)務(wù)主辦部門(mén)考核評(píng)價(jià)的扣分因素。
六、加大金融創(chuàng)新，提升服務(wù)能力
商業(yè)銀行要結(jié)合金融系統(tǒng)深化改革和大數(shù)據(jù)等網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)廣泛應(yīng)用的新趨勢(shì)，加強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和渠道創(chuàng)新。要落實(shí)《中國(guó)銀監(jiān)會(huì)關(guān)于完善和創(chuàng)新小微企業(yè)貸款服務(wù)提高小微企業(yè)金融服務(wù)水平的通知》（銀監(jiān)發(fā)〔20xx〕36號(hào)）要求，加強(qiáng)小微企業(yè)貸款還款方式創(chuàng)新。要積極為小微企業(yè)全面提供開(kāi)戶(hù)、信貸、結(jié)算、理財(cái)、咨詢(xún)等基礎(chǔ)性、綜合性金融服務(wù)，運(yùn)用手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行等新渠道，提高服務(wù)便利度。鼓勵(lì)商業(yè)銀行與保險(xiǎn)公司合作，探索以信用保險(xiǎn)、貸款保證保險(xiǎn)等產(chǎn)品為主要載體，多方參與、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)模式。
七、規(guī)范服務(wù)收費(fèi)，切實(shí)降低融資成本
商業(yè)銀行要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于扶持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔20xx〕52號(hào)）、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于多措并舉降低企業(yè)融資成本的指導(dǎo)意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔20xx〕39號(hào)）和相關(guān)監(jiān)管政策要求，及時(shí)清理收費(fèi)項(xiàng)目，進(jìn)一步規(guī)范對(duì)小微企業(yè)的服務(wù)收費(fèi)。要在建立科學(xué)合理的小微企業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)機(jī)制基礎(chǔ)上，努力履行社會(huì)責(zé)任，對(duì)誠(chéng)實(shí)守信、經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健的優(yōu)質(zhì)小微企業(yè)減費(fèi)讓利。要縮短融資鏈條，清理各類(lèi)融資“通道”業(yè)務(wù)，減少搭橋融資行為。
八、嚴(yán)守風(fēng)險(xiǎn)底線(xiàn)，抓好風(fēng)險(xiǎn)防控
要按照風(fēng)險(xiǎn)可控、商業(yè)可持續(xù)原則，堅(jiān)持金融服務(wù)小微企業(yè)的大方向，堅(jiān)守有效識(shí)別、防范、化解風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)防線(xiàn)。要落實(shí)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，密切防范產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中“兩高一�！碑a(chǎn)業(yè)導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)傳染。要加強(qiáng)對(duì)貸款資金流向的監(jiān)測(cè)管理，防止借款企業(yè)違規(guī)挪用貸款。對(duì)符合產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)品具有核心競(jìng)爭(zhēng)力、長(zhǎng)期能夠?qū)崿F(xiàn)盈利、但暫時(shí)出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)困難的小微企業(yè)，不宜簡(jiǎn)單地壓貸、抽貸、斷貸。要加強(qiáng)對(duì)互保聯(lián)保、過(guò)剩產(chǎn)能等重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、防控，做好風(fēng)險(xiǎn)處置預(yù)案。對(duì)小微企業(yè)貸款要提足專(zhuān)項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)撥備，符合條件的不良貸款要及時(shí)核銷(xiāo)。要加強(qiáng)與政府部門(mén)、司法機(jī)關(guān)和同業(yè)的.溝通協(xié)調(diào)，防范逃、廢債，完善風(fēng)險(xiǎn)處置手段，依法維護(hù)銀行債權(quán)。
九、強(qiáng)化監(jiān)管激勵(lì)約束，確保政策落實(shí)
各級(jí)監(jiān)管部門(mén)要堅(jiān)持正向激勵(lì)的監(jiān)管導(dǎo)向，在市場(chǎng)準(zhǔn)入、專(zhuān)項(xiàng)金融債發(fā)行、風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)權(quán)重、存貸比考核及監(jiān)管評(píng)級(jí)等方面落實(shí)對(duì)小微企業(yè)金融服務(wù)的差異化政策。從20xx年起，商業(yè)銀行適用小微企業(yè)金融服務(wù)相關(guān)的正向激勵(lì)政策，應(yīng)以實(shí)現(xiàn)小微企業(yè)貸款增速不低于各項(xiàng)貸款平均增速、小微企業(yè)貸款戶(hù)數(shù)不低于上年同期戶(hù)數(shù)、小微企業(yè)申貸獲得率不低于上年同期水平為前提。
各銀監(jiān)局要加強(qiáng)對(duì)小微企業(yè)金融服務(wù)工作條線(xiàn)的人員配置，確保專(zhuān)人專(zhuān)崗負(fù)責(zé)相關(guān)工作。要加強(qiáng)對(duì)轄內(nèi)小微企業(yè)貸款覆蓋率、服務(wù)覆蓋率和申貸獲得率等指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)，及時(shí)在全轄通報(bào)。
各級(jí)監(jiān)管部門(mén)要根據(jù)商業(yè)銀行小微企業(yè)金融服務(wù)工作開(kāi)展情況，適時(shí)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)金融債募集資金的專(zhuān)戶(hù)管理與使用、信貸資產(chǎn)證券化和信貸資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓騰挪資金用于小微企業(yè)貸款、盡職免責(zé)辦法制定與執(zhí)行、服務(wù)收費(fèi)等事項(xiàng)加大監(jiān)督檢查力度，確保各項(xiàng)監(jiān)管政策落到實(shí)處。
十、加強(qiáng)多方聯(lián)動(dòng)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境
各方要密切配合，形成合力，確保各項(xiàng)措施落地見(jiàn)效。各銀監(jiān)局、商業(yè)銀行要繼續(xù)推動(dòng)和協(xié)調(diào)各級(jí)政府部門(mén)有效整合小微企業(yè)信息共享與發(fā)布渠道，推動(dòng)建立小微企業(yè)信貸風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金，加強(qiáng)與財(cái)稅政策的配套聯(lián)動(dòng)。建立健全主要為小微企業(yè)服務(wù)的融資擔(dān)保體系，積極發(fā)展政府支持的融資擔(dān)保和再擔(dān)保機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)銀證合作、銀擔(dān)合作，豐富小微企業(yè)金融服務(wù)方式。發(fā)揮非存款類(lèi)機(jī)構(gòu)對(duì)小微企業(yè)融資的支持作用。銀行業(yè)協(xié)會(huì)、融資擔(dān)保業(yè)協(xié)會(huì)和小貸公司協(xié)會(huì)要積極發(fā)揮在行業(yè)信息交流和通報(bào)方面的作用。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 10
各市、州、縣教育局、物價(jià)局：
為滿(mǎn)足小學(xué)生課后托管需求，緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難,創(chuàng)新完善社會(huì)服務(wù)體系,經(jīng)省政府同意，現(xiàn)就開(kāi)展小學(xué)生課后在校托管服務(wù)提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。
一、托管服務(wù)原則。小學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“家長(zhǎng)自愿，校內(nèi)實(shí)施，成本分擔(dān)，有效監(jiān)管”的原則。小學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。托管服務(wù)應(yīng)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)�，F(xiàn)有條件。開(kāi)展托管服務(wù)所需成本，由參加托管的學(xué)生家長(zhǎng)共同分擔(dān)。學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校、縣級(jí)教育行政部門(mén)和物價(jià)部門(mén)應(yīng)共同做好監(jiān)管工作。
二、托管服務(wù)實(shí)施。小學(xué)生課后在校托管服務(wù)在學(xué)校指導(dǎo)下由家長(zhǎng)委員會(huì)具體組織實(shí)施。家長(zhǎng)委員會(huì)要建立健全組織，在充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)基礎(chǔ)上制定實(shí)施方案，建立財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度，做好托管組織服務(wù)工作。學(xué)生需要參加課后在校托管的，由家長(zhǎng)向家長(zhǎng)委員會(huì)提出申請(qǐng)，家長(zhǎng)委員會(huì)審核并與家長(zhǎng)簽訂托管協(xié)議后，組織課后托管服務(wù)。
三、托管服務(wù)內(nèi)容。小學(xué)生課后在校托管時(shí)間由家長(zhǎng)委員會(huì)與學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商確定。托管服務(wù)內(nèi)容主要包括組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、做課外作業(yè)，開(kāi)展文體活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)等。不得組織集體教學(xué)或補(bǔ)課，不得開(kāi)展收費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)。
四、托管服務(wù)保障。小學(xué)生課后在校托管服務(wù)成本由家長(zhǎng)分擔(dān)，家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行成本核算,制定經(jīng)費(fèi)管理辦法，發(fā)放托管服務(wù)人員勞務(wù)報(bào)酬。托管服務(wù)人員由家長(zhǎng)委員會(huì)聘請(qǐng)，根據(jù)托管服務(wù)需要，可聘請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員和學(xué)校教職工參加托管服務(wù)，家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)明確托管服務(wù)人員條件和托管服務(wù)工作要求。學(xué)校要無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等托管服務(wù)場(chǎng)所及后勤保障條件，對(duì)托管服務(wù)人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)和安全管理指導(dǎo)。
五、托管服務(wù)監(jiān)管。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督，定期將經(jīng)費(fèi)收支情況向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)。要認(rèn)真審核托管服務(wù)人員條件，簽訂聘請(qǐng)協(xié)議。學(xué)校要認(rèn)真審核家長(zhǎng)委員會(huì)制定的托管方案，加強(qiáng)對(duì)托管服務(wù)的監(jiān)督和托管安全的.監(jiān)管。縣級(jí)教育、物價(jià)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)托管工作的指導(dǎo)、監(jiān)管，堅(jiān)決禁止違規(guī)補(bǔ)課和借托管之名違規(guī)亂收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)應(yīng)依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
六、鼓勵(lì)多種形式的托管服務(wù)。除在學(xué)校開(kāi)展課后托管服務(wù)外，鼓勵(lì)社會(huì)組織和社區(qū)、居委會(huì)、村委會(huì)舉辦公益性托管服務(wù)。鼓勵(lì)有條件的縣市區(qū)政府對(duì)開(kāi)展托管服務(wù)的學(xué)校給予公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 11
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：
1、總體要求
一)指導(dǎo)思想
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，深化基礎(chǔ)教育課程改革，建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)兒童德智體美勞全面發(fā)展和身心健康成長(zhǎng)。
二)基本原則
堅(jiān)持兒童為本。關(guān)注兒童發(fā)展的連續(xù)性，尊重兒童的原有經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展差異;關(guān)注兒童發(fā)展的整體性，幫助兒童做好身心全面準(zhǔn)備和適應(yīng);關(guān)注兒童發(fā)展的可持續(xù)性，培養(yǎng)有益于兒童終身發(fā)展的習(xí)慣與能力。
堅(jiān)持雙向銜接。強(qiáng)化銜接意識(shí)，幼兒園與小學(xué)協(xié)同合作，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)，促進(jìn)兒童順利過(guò)渡。
堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn)。整合多方教育資源，行政、教科研、幼兒園和小學(xué)統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)，家園校共育，形成合力。
堅(jiān)持規(guī)范管理。建立動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制，加大治理力度，糾正和扭轉(zhuǎn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園和小學(xué)違背兒童身心發(fā)展規(guī)律的做法和行為。
三)主要目標(biāo)
全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。幼兒園和小學(xué)教師及家長(zhǎng)的教育觀(guān)念與教育行為明顯轉(zhuǎn)變，幼小協(xié)同的有效機(jī)制基本建立，科學(xué)銜接的教育生態(tài)基本形成。
2、重點(diǎn)任務(wù)
一)改變銜接意識(shí)薄弱，小學(xué)和幼兒園教育分離的狀況，建立幼小協(xié)同合作機(jī)制，為兒童搭建從幼兒園到小學(xué)過(guò)渡的階梯，推動(dòng)雙向銜接。
二)改變過(guò)度重視知識(shí)準(zhǔn)備，超標(biāo)教學(xué)、超前學(xué)習(xí)的狀況，規(guī)范學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)行為，合理做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)，做好科學(xué)銜接。
三)改變銜接機(jī)制不健全的狀況，建立行政推動(dòng)、教科研支持、教育機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)共同參與的機(jī)制，整合多方資源，實(shí)現(xiàn)有效銜接。
3、主要舉措
一)幼兒園做好入學(xué)準(zhǔn)備教育。幼兒園要貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，為入學(xué)做好基本素質(zhì)準(zhǔn)備，為終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。要進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹(shù)立科學(xué)銜接的理念，大班下學(xué)期要有針對(duì)性地幫助幼兒做好生活、社會(huì)和學(xué)習(xí)等多方面的準(zhǔn)備，建立對(duì)小學(xué)生活的積極期待和向往。要防止和糾正把小學(xué)的環(huán)境、教育內(nèi)容和教育方式簡(jiǎn)單搬到幼兒園的錯(cuò)誤做法。
二)小學(xué)實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育。小學(xué)要強(qiáng)化銜接意識(shí)，將入學(xué)適應(yīng)教育作為深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革的重要任務(wù)，納入一年級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃，教育教學(xué)方式與幼兒園教育相銜接。國(guó)家修訂義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整一年級(jí)課程安排，合理安排內(nèi)容梯度，減緩教學(xué)進(jìn)度。小學(xué)將一年級(jí)上學(xué)期設(shè)置為入學(xué)適應(yīng)期，重點(diǎn)實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育，地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)主要用于組織開(kāi)展入學(xué)適應(yīng)活動(dòng)，確保課時(shí)安排。改革一年級(jí)教育教學(xué)方式，國(guó)家課程主要采取游戲化、生活化、綜合化等方式實(shí)施，強(qiáng)化兒童的探究性、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。要切實(shí)改變忽視兒童身心特點(diǎn)和接受能力的現(xiàn)象，堅(jiān)決糾正超標(biāo)教學(xué)、盲目追趕進(jìn)度的錯(cuò)誤做法。
三)建立聯(lián)合教研制度。各級(jí)教研部門(mén)要把幼小銜接作為教研工作的重要內(nèi)容，納入年度教研計(jì)劃，推動(dòng)建立幼小學(xué)段互通、內(nèi)容融合的聯(lián)合教研制度。教研人員要深入幼兒園和小學(xué)，根據(jù)實(shí)踐需要確定研究專(zhuān)題，指導(dǎo)區(qū)域教研和園(校)本教研活動(dòng)，總結(jié)推廣好做法好經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)和幼兒園建立學(xué)習(xí)共同體，加強(qiáng)教師在兒童發(fā)展、課程、教學(xué)、管理等方面的研究交流，及時(shí)解決入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實(shí)踐中的突出問(wèn)題。
四)完善家園校共育機(jī)制。幼兒園和小學(xué)要把家長(zhǎng)作為重要的合作伙伴，建立有效的家園校協(xié)同溝通機(jī)制，引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒園和小學(xué)積極配合，共同做好銜接工作。要及時(shí)了解家長(zhǎng)在入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)方面的困惑問(wèn)題及意見(jiàn)建議，積極宣傳國(guó)家和地方的有關(guān)政策要求，宣傳展示幼小雙向銜接的科學(xué)理念和做法，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)過(guò)度強(qiáng)化知識(shí)準(zhǔn)備、提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程內(nèi)容的危害，緩解家長(zhǎng)的壓力和焦慮，營(yíng)造良好的'家庭教育氛圍，積極配合幼兒園和小學(xué)做好銜接。
五)加大綜合治理力度。各級(jí)教育部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)持續(xù)加大對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、小學(xué)、幼兒園違反教育規(guī)律行為的治理力度，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理。落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得對(duì)學(xué)前兒童違規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)。小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)，嚴(yán)禁以各類(lèi)考試、競(jìng)賽、培訓(xùn)成績(jī)或證書(shū)等作為招生依據(jù)，堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)。幼兒園滿(mǎn)足需要的地方，小學(xué)不得舉辦學(xué)前班。幼兒園不得提前教授小學(xué)課程內(nèi)容，不得布置讀寫(xiě)算家庭作業(yè)，不得設(shè)學(xué)前班，幼兒園出現(xiàn)大班幼兒流失的情況，應(yīng)及時(shí)了解原因和去向，并向當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)報(bào)告。教育部門(mén)應(yīng)根據(jù)有關(guān)線(xiàn)索，對(duì)接收學(xué)前兒童違規(guī)開(kāi)展培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)肅查處并列入黑名單，將黑名單信息納入全國(guó)信用信息共享平臺(tái)，按有關(guān)規(guī)定實(shí)施聯(lián)合懲戒。對(duì)辦學(xué)行為嚴(yán)重違規(guī)的幼兒園和小學(xué)，追究校長(zhǎng)、園長(zhǎng)和有關(guān)教師的責(zé)任。
4、進(jìn)度安排
一)精心部署，試點(diǎn)先行。省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)籌推進(jìn)幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備和小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育，制訂推進(jìn)幼小科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案，遴選實(shí)驗(yàn)區(qū)和試點(diǎn)園(校)，實(shí)驗(yàn)區(qū)制訂具體實(shí)施方案，20xx年5月底前完成。地方各級(jí)教研部門(mén)建立聯(lián)合教研制度，先行組織開(kāi)展教師培訓(xùn)。試點(diǎn)園(校)建立深度合作機(jī)制，試點(diǎn)園探索實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)，試點(diǎn)校同步研究入學(xué)適應(yīng)活動(dòng)，20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。
二)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面鋪開(kāi)。在研究分析入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育成效，梳理總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，2022年秋季學(xué)期開(kāi)始，各省(區(qū)、市)全面推行入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，建立幼小協(xié)同的合作機(jī)制，加強(qiáng)在課程、教學(xué)、管理和教研等方面的研究合作。
三)完善政策，健全機(jī)制。在系統(tǒng)總結(jié)本地區(qū)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成果基礎(chǔ)上，地方各級(jí)教育行政部門(mén)完善幼小銜接政策舉措，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)幼兒園和小學(xué)深度合作，提高入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育的科學(xué)性和有效性，健全聯(lián)合教研制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，及時(shí)研究解決教師在幼小銜接實(shí)踐中的困惑問(wèn)題，2023年底前完成。
5、組織實(shí)施
一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。幼小銜接是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各級(jí)教育部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)做好幼小銜接工作的重要意義，研究制訂本地幼小科學(xué)銜接具體實(shí)施方案，切實(shí)把幼小銜接工作納入基礎(chǔ)教育課程改革的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌各方資源，提供經(jīng)費(fèi)支持，確保幼小銜接工作取得實(shí)效。
二)設(shè)立幼小銜接實(shí)驗(yàn)區(qū)。各省(區(qū)、市)要以縣(區(qū))為單位確立一批幼小銜接實(shí)驗(yàn)區(qū)，遴選確定一批試點(diǎn)小學(xué)和幼兒園，先行試點(diǎn)，分層推進(jìn)。省級(jí)教育行政部門(mén)要成立省級(jí)專(zhuān)家組，遴選具有兒童發(fā)展研究基礎(chǔ)、幼兒園教育改革和義務(wù)教育課程教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家，指導(dǎo)縣級(jí)教育行政部門(mén)做好具體試點(diǎn)方案，對(duì)試點(diǎn)幼兒園和小學(xué)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
三)建立工作推進(jìn)機(jī)制。教育行政部門(mén)要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合專(zhuān)業(yè)資源，發(fā)揮教研部門(mén)和專(zhuān)家在指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等方面的作用，加強(qiáng)幼小銜接科學(xué)研究。健全科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，將入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)納入幼兒園和義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)估的重要內(nèi)容，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校和教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并作為學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先和教師職稱(chēng)晉升的重要依據(jù)。
四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地要加大社會(huì)宣傳力度，利用多種媒體宣傳科學(xué)做好幼小銜接的重要意義和有效途徑，及時(shí)總結(jié)推廣典型案例和經(jīng)驗(yàn)做法，樹(shù)立科學(xué)導(dǎo)向，引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)抵制違背兒童身心發(fā)展規(guī)律的行為，支持和參與幼小銜接工作，形成良好的社會(huì)氛圍。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 12
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本、生命至上”的安全理念和“以人為本、系統(tǒng)安全、預(yù)防為主、重在基層”的安全工作方針，貫徹國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，確保職業(yè)健康安全管理體系有效運(yùn)行，不斷提升集團(tuán)公司安全生產(chǎn)管理水平，助推企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、目標(biāo)
經(jīng)過(guò)三年的努力，年達(dá)到以下目標(biāo)：
安全生產(chǎn)主體責(zé)任明確，職業(yè)健康安全管理體系運(yùn)行有效，初步實(shí)現(xiàn)員工安全行為的自我管理；
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，逐年以一定比例進(jìn)行技改投資，使企業(yè)的安全保障能力滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的安全要求；
積極研發(fā)及推廣新工藝、新技術(shù)，有效防治作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)危害，消除新增職業(yè)�。�
釆用系統(tǒng)方法分析存在的安全隱患，安全預(yù)防措施有效率達(dá)到95％，全面實(shí)現(xiàn)“0000”安全目標(biāo)，輕傷事故率控制在0. 5‰以下。
三、主要工作
1.突出管控重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。繼續(xù)按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系的要求，以管控重大、重要危險(xiǎn)源、重點(diǎn)防火部位、重點(diǎn)職業(yè)危害因素監(jiān)控點(diǎn)為主線(xiàn)，采用各種有效方式，層層分解安全生產(chǎn)目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任，真正形成橫向到邊、縱向到底的有效責(zé)任體系。
2. 加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，提升職業(yè)健康安全管理體系運(yùn)行有效性。嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化及職業(yè)健康安全管理體系的要求開(kāi)展相關(guān)工作，不斷完善各項(xiàng)制度和要求，并確保得到有效落實(shí)。建立未遂事故及輕傷事故的分析整改機(jī)制，提升預(yù)防措施的'有效性；加大安全隱患排查治理的力度，提升專(zhuān)項(xiàng)治理的實(shí)效性；加強(qiáng)對(duì)安裝工地、涉外工程、電廠(chǎng)及其他新興產(chǎn)業(yè)危險(xiǎn)源的辨識(shí)和安全監(jiān)管；加大對(duì)勞務(wù)用工隊(duì)伍、外包單位和外協(xié)單位的安全監(jiān)管力度，把好準(zhǔn)入關(guān)和審查關(guān)，全面推行“誰(shuí)審查誰(shuí)把關(guān)、誰(shuí)批準(zhǔn)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的制度，并加強(qiáng)其作業(yè)過(guò)程的管控。
3. 推進(jìn)先進(jìn)工藝技術(shù)，改善作業(yè)環(huán)境，提升本質(zhì)安全水平。一是嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”的相關(guān)要求，新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目必須滿(mǎn)足國(guó)家相關(guān)法規(guī)要求；二是以治理焊煙、粉塵、噪聲及苯系物等為重點(diǎn)，在加強(qiáng)職業(yè)危害因素的監(jiān)測(cè)和檢測(cè)、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的同時(shí)，從設(shè)計(jì)及工藝技術(shù)、原材料等方面進(jìn)行研發(fā)，優(yōu)先推行先進(jìn)的工藝方法，同時(shí)結(jié)合清潔生產(chǎn)的要求加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理；三是利用好設(shè)備更新改造的平臺(tái)，不斷完善設(shè)備安全技術(shù)措施，使之能滿(mǎn)足企業(yè)產(chǎn)品升級(jí)轉(zhuǎn)型的要求。
4.加快產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)，確保提供產(chǎn)品安全、可靠。根據(jù)國(guó)家能源發(fā)展規(guī)劃要求，結(jié)合產(chǎn)品使用中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真分析產(chǎn)品技術(shù)、產(chǎn)品制造及產(chǎn)品使用中存在的安全隱患，充分利用先進(jìn)技術(shù)不斷完善及提升產(chǎn)品安全可靠性。同時(shí)要堅(jiān)持新（改進(jìn)）技術(shù)使用前方案評(píng)審會(huì)，確保安全使用。
5.加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升安全意識(shí)。通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種媒介加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳，開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”等主題活動(dòng)。堅(jiān)持在崗員工的崗位培訓(xùn)，持證上崗率達(dá)到100％。特別需加強(qiáng)一線(xiàn)員工、外派服務(wù)人員的安全培訓(xùn)，要在安全培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性上下功夫，不斷提升員工的安全意識(shí)及安全技能，使員工在工作過(guò)程中做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
6.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升監(jiān)管水平。加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍建設(shè)，吸收更多新鮮血液進(jìn)入安全管理隊(duì)伍，充分發(fā)揮各級(jí)安全管理人員的作用。完善安全檢查專(zhuān)家?guī)�，提高�?zhuān)項(xiàng)檢查的有效性；完善激勵(lì)機(jī)制，提高安全管理人員中注冊(cè)安全工程師的配備比例，不斷提升安全技術(shù)管理能力，使安全管理隊(duì)伍的監(jiān)管水平適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求。
7.完善應(yīng)急管理，確保應(yīng)急有效。加強(qiáng)危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，完善各級(jí)應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和可操作性，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練，不斷提高防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救的能力和事故救援、應(yīng)急處置的能力，全面提升應(yīng)急管理體系的有效性。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 13
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)含專(zhuān)業(yè)分析：
經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科含了將近20個(gè)具體專(zhuān)業(yè)。不同的專(zhuān)業(yè)，在報(bào)考難易、學(xué)習(xí)過(guò)程、就業(yè)前景、發(fā)展道路也是大不相同�？傮w而言，經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)分成理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)。
1、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)
其下設(shè)二級(jí)學(xué)科為：國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)(含稅收學(xué))、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)防經(jīng)濟(jì)學(xué)。
這其中金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)在當(dāng)今社會(huì)成為了超級(jí)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)相比其他專(zhuān)業(yè)確實(shí)有一定的優(yōu)勢(shì)，但是由于選擇這些專(zhuān)業(yè)的人數(shù)太多，如果學(xué)藝不精可能會(huì)消減掉這些專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)緊隨其后，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)是能夠?qū)W到一門(mén)純熟的統(tǒng)計(jì)工具，能夠?qū)?jīng)濟(jì)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的數(shù)量分析。精確的量化分析恰好是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的特征和發(fā)展方向，因此這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)擅長(zhǎng)數(shù)理的人是性?xún)r(jià)比很高的專(zhuān)業(yè)。
國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)(含稅收學(xué))、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)防經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)雖然屬于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)之列，但是在學(xué)習(xí)中理論性也較濃。
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科院校有中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)，這些學(xué)校所有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)科都屬于國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。
2、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)
它包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)以及人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等二級(jí)學(xué)科。
理論經(jīng)濟(jì)學(xué)中政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)的最基本理論的學(xué)科，適合造就經(jīng)濟(jì)方面的通才，就業(yè)面寬闊，但是針對(duì)性不強(qiáng)，可能什么都可以做，但是又屬于什么都不是特別對(duì)口的情況。這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)是理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，能夠幫助學(xué)習(xí)者建立扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，如果有自己的其他特長(zhǎng)，將會(huì)成為特別受市場(chǎng)歡迎的“綜合能力強(qiáng)+特長(zhǎng)鮮明”的高級(jí)人才。
經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、世界經(jīng)濟(jì)以及人口研究性特別比較濃厚，容易考取，但是很多為了讀研而讀研的考生選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)后，因?yàn)槿狈εd趣而倍受煎熬。資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)這一專(zhuān)業(yè)屬于新興的專(zhuān)業(yè)，如果能把握時(shí)機(jī)，學(xué)有所成，值得看好。
其中理論經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科院校有北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、武漢大學(xué)，這些學(xué)校所有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)科都屬于國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。
可以發(fā)現(xiàn)同時(shí)兩個(gè)一級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)科都是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的只有三所學(xué)校：中國(guó)人民大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)，這三所大學(xué)幾乎可以說(shuō)其經(jīng)濟(jì)學(xué)院所有專(zhuān)業(yè)都是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
二、院校選擇
總體來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)學(xué)考研可分為以下五個(gè)階梯：
第一階梯
清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)(金融全國(guó)第一)、上海交通大學(xué)
第二階梯
中國(guó)人民大學(xué)(覆蓋整個(gè)北方，三大全經(jīng)濟(jì)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)校之一，985)、南開(kāi)大學(xué)(覆蓋整個(gè)北方但在北京處于弱勢(shì)，不過(guò)也是三大全經(jīng)濟(jì)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)校之一所以排第二階梯,985)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(覆蓋整個(gè)北方，211，牌子響)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)(覆蓋整個(gè)南方，211，得益于上海金融中心優(yōu)勢(shì))、廈門(mén)大學(xué)(覆蓋整個(gè)南方在上海處于弱勢(shì)，不過(guò)同南開(kāi)、人大一樣是三大全經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)學(xué)科學(xué)校之一)。
第三階梯
是區(qū)位稍差的211財(cái)經(jīng)和區(qū)位稍差的經(jīng)濟(jì)還行的985，其中包括西南財(cái)經(jīng)大學(xué)(就業(yè)覆蓋西南地區(qū)和深圳地區(qū)，211院校，金融一批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)(就業(yè)覆蓋湖北地區(qū)，211院校，金融二批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科)、蘭州大學(xué)(區(qū)位處于劣勢(shì)，但是區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，同時(shí)是985)、暨南大學(xué)(211，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)全國(guó)第一，廣州區(qū)位優(yōu)勢(shì))、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(211，國(guó)貿(mào)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，北京區(qū)位優(yōu)勢(shì))等。
第四階梯
一些經(jīng)濟(jì)學(xué)科很弱的985學(xué)校或一些211學(xué)校以及一些不知名的地區(qū)性財(cái)經(jīng)院校。如東北大學(xué)的一般經(jīng)濟(jì)學(xué)科很弱，就業(yè)就非常局限了。
第五階梯
綜合性大學(xué)憑借自己原有的優(yōu)良資源，積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)，雖然起步稍晚，但在經(jīng)濟(jì)學(xué)與其擅長(zhǎng)的學(xué)科相結(jié)合的.交叉專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)十分突出。 同時(shí)，一些省內(nèi)經(jīng)濟(jì)類(lèi)院校在與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)相融合的領(lǐng)域也表現(xiàn)突出。這些院校的實(shí)力不可小視，對(duì)于那些發(fā)展目標(biāo)明確的考生也是不錯(cuò)的選擇。
雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)是當(dāng)前考研的一大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但唯有“技藝精湛”方能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中領(lǐng)先他人，希望選擇考研的大家以后都能在自己選擇的領(lǐng)域占有一席之地。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 14
各中小學(xué)：
為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深入實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校的招生行為，維護(hù)教育公平，建設(shè)高水平、高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，創(chuàng)建省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范縣，現(xiàn)就規(guī)范全縣的招生工作提出如下要求：
一、規(guī)范招生宣傳
全縣所有學(xué)校在沒(méi)有接到縣教育局正式通知前一律不得接待任何學(xué)校的任何宣傳，更不得私自將畢業(yè)生的相關(guān)信息以任何形式泄露給招生學(xué)校。教育局將在每年的招生文件中安排合理時(shí)間允許招生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行招生宣傳。
二、規(guī)范招生行為
目前，教育改革正處于關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，相關(guān)政策每年都會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，有時(shí)更會(huì)出現(xiàn)大幅度的變化。縣教育局將會(huì)根據(jù)省市政策，結(jié)合我縣實(shí)際情況對(duì)全縣的招生政策進(jìn)行調(diào)整。在當(dāng)年正式招生文件出臺(tái)之前，任何學(xué)校的任何承諾將被視為無(wú)效。招生政策一旦確定，各學(xué)校要將政策宣傳到每一位家長(zhǎng)，如因政策宣傳不到位而引發(fā)社會(huì)問(wèn)題，縣教育局將追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。各學(xué)校要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)招生文件精神，遵照文件要求執(zhí)行，規(guī)范招生行為。在縣教育局文件正式出臺(tái)之前，不得有任何招生舉動(dòng)，不得對(duì)家長(zhǎng)作出任何招生承諾。
三、嚴(yán)肅招生紀(jì)律
1.對(duì)擅自接待或變相接待招生學(xué)校招生宣傳的學(xué)校校長(zhǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視情節(jié)輕重，給予通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)等處分，直至撤職；
2.對(duì)故意泄露考生信息的工作人員和未經(jīng)許可就配合招生學(xué)校開(kāi)展招生宣傳的學(xué)校工作人員，一經(jīng)查實(shí)，一律給予行政記過(guò)以上處分，并扣除相應(yīng)的績(jī)效工資，年度考核二年內(nèi)不得定為合格以上格次（含合格），三年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉升高一級(jí)職稱(chēng)；
3.對(duì)在招生過(guò)程中接受招生學(xué)校吃請(qǐng)、接受招生學(xué)校禮金、禮品、有價(jià)證劵等商業(yè)賄賂的學(xué)校工作人員，一經(jīng)查實(shí)，一律給予通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)等處分。數(shù)目巨大，情節(jié)嚴(yán)重的一律移送司法機(jī)關(guān)處理；
4.對(duì)未經(jīng)許可，在招生過(guò)程中擅自對(duì)家長(zhǎng)作出招生承諾的`學(xué)校，因承諾無(wú)法兌現(xiàn)而造成社會(huì)反響，影響社會(huì)穩(wěn)定，以及造成群眾上訪(fǎng)等不良后果的，是民辦學(xué)校的由縣教育局約談學(xué)校負(fù)責(zé)人并削減其次年招生計(jì)劃，情節(jié)嚴(yán)重的停止一年招生。是公辦學(xué)校的責(zé)令其挽回影響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體誡勉談話(huà)，校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)一律予以撤職。
四、其他
規(guī)范招生行為不僅關(guān)系到我縣創(chuàng)建省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范縣的進(jìn)程，也關(guān)系到我縣能否在省市規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，更是維護(hù)教育公平、構(gòu)建和諧社會(huì)、辦人民滿(mǎn)意教育的重要因素。望各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和全體教職工著眼全局，令行禁止，規(guī)范自身行為，為打造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！同時(shí)也希望全系統(tǒng)教育工作者互相監(jiān)督，對(duì)違規(guī)行為積極舉報(bào)。
指導(dǎo)意見(jiàn)格式 15
為認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于開(kāi)展“高效課堂創(chuàng)建”活動(dòng)的精神，縱深推進(jìn)課程改革，提高課堂教學(xué)的有效性，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中的主渠道作用，整體提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)走在全市山區(qū)縣前列的教育目標(biāo)，現(xiàn)就我縣中小學(xué)開(kāi)展高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)提出如下意見(jiàn)：
一、明確高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展多種形式的教學(xué)研究，切實(shí)解決課程改革中課堂效益問(wèn)題，在認(rèn)真研究學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、東廬中學(xué)、杜郎口中學(xué)的高效課堂模式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建一套適合我縣特點(diǎn)、適應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要、富有生命力的高效課堂模式，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，通過(guò)開(kāi)展“深化校本教研，打造高效課堂”的活動(dòng)，兩年內(nèi)，城區(qū)和農(nóng)村中小學(xué)高效課堂達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到80%和70%以上，為我縣教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、正確理解高效課堂的基本理念
高效課堂的核心是教學(xué)的高效益，檢查教師教的好與壞、學(xué)生學(xué)的好與壞，唯一標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性。高效課堂追求的是在有限時(shí)間內(nèi)學(xué)生發(fā)展的最大化；課堂教學(xué)的高效性體現(xiàn)在課堂生命的`律動(dòng)——倡導(dǎo)學(xué)生的主體意識(shí)，落實(shí)學(xué)生的主體地位，促進(jìn)師生智慧的共同成長(zhǎng)；高效課堂的價(jià)值取向在于學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展——高效課堂不僅能使學(xué)生高效獲得知識(shí)與技能，而且關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)；高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本思想是“以學(xué)論教”——以學(xué)生的“學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)教師的“教”，以學(xué)生在課堂教學(xué)中呈現(xiàn)的狀態(tài)為參照，評(píng)價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量；高效課堂需要不斷的反思與創(chuàng)新——高效課堂需要教師具有主體意識(shí)，富有創(chuàng)新精神，并能進(jìn)行持續(xù)的反思探究，不斷生成自己的教育智慧。
三、準(zhǔn)確把握高效課堂的基本標(biāo)準(zhǔn)
1、教學(xué)設(shè)計(jì)精當(dāng)。準(zhǔn)確解讀教材與學(xué)生，合理整合和利用課程資源，設(shè)計(jì)形成目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、脈絡(luò)清晰、方式靈活、學(xué)法指導(dǎo)切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)要把每一節(jié)課教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與整個(gè)知識(shí)體系相聯(lián)系并提出實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)的教學(xué)策略，課堂教學(xué)的重點(diǎn)要放在培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力上。
2、講課精煉高效。能抓住知識(shí)主線(xiàn)，做到層次分明、思路清晰、重點(diǎn)突出、組織嚴(yán)密。做到三個(gè)精講：核心問(wèn)題精講、思路方法精講、疑點(diǎn)難點(diǎn)精講；三個(gè)不講：學(xué)生已掌握的不講、超課標(biāo)的不講、不講也會(huì)的不講。一般情況下教師講課控制在15—20分鐘，教師與學(xué)生互動(dòng)10—15分鐘，學(xué)生練習(xí)10分鐘左右，做到精講、互動(dòng)、學(xué)生練習(xí)有機(jī)穿插進(jìn)行，力爭(zhēng)課堂教學(xué)每一分鐘都發(fā)揮最大效益。
3、主體作用充分發(fā)揮。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。真正實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)參與性，讓學(xué)生大膽思考，大聲表達(dá)，大方表現(xiàn)，使學(xué)生在愉悅的氛圍中自主學(xué)習(xí)。
4、分層教學(xué)落實(shí)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性，認(rèn)知能力，思維類(lèi)型等差異，實(shí)行分層設(shè)計(jì)，分層教學(xué)，分層指導(dǎo)，分層訓(xùn)練，使每一個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。
5、師生關(guān)系和諧。師生之間具有愉快的情感溝通與智慧交流，課堂充滿(mǎn)歡樂(lè)、微笑、和諧、合作和互動(dòng)，教師與學(xué)生建立一種民主、平等、尊重、溫暖和理解的師生關(guān)系，教師的親和力和教學(xué)藝術(shù)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，90%以上的學(xué)生喜歡學(xué)科教師，并對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
6、教學(xué)目標(biāo)完成。完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到既定目標(biāo)，作業(yè)與練習(xí)完成率100%，正確率90%以上；掌握基本的學(xué)習(xí)方法并獲得積極的情感體驗(yàn)，有成功喜悅感的學(xué)生達(dá)90%以上。
7、教學(xué)手段優(yōu)化。充分利用已有的資源，整合教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)合理的利用現(xiàn)代教學(xué)手段。
四、認(rèn)真落實(shí)相關(guān)的保障措施
1、學(xué)校要成立組織，根據(jù)教育局的活動(dòng)方案制定本校的實(shí)施計(jì)劃，制定培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、管理、評(píng)價(jià)等相關(guān)制度，建立相關(guān)機(jī)制，保障高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施和深入開(kāi)展。
2、細(xì)化高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)。各學(xué)校要以高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展有針對(duì)性、實(shí)效性的教研、培訓(xùn)、競(jìng)賽等主題活動(dòng)，活動(dòng)要做到一月一個(gè)主題，一月一小結(jié)，并將情況上報(bào)教研師訓(xùn)中心。
3、深化校本研訓(xùn)，打造高效課堂。校本培訓(xùn)和校本教研至關(guān)重要，各學(xué)校要圍繞打造高效課堂這一主題，完善校本培訓(xùn)計(jì)劃，充實(shí)校本培訓(xùn)內(nèi)容，細(xì)化校本培訓(xùn)措施，優(yōu)化校本培訓(xùn)過(guò)程，通過(guò)校本培訓(xùn)使教師了解現(xiàn)代教育理論，了解先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)模式，把握高效課堂內(nèi)涵。校本教研要立足課堂，研究課堂教學(xué)中的問(wèn)題，要加強(qiáng)課例研究，經(jīng)常開(kāi)展公開(kāi)課、研究課、達(dá)標(biāo)課、示范課、同課異構(gòu)等教研活動(dòng)；要充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師在校本培訓(xùn)和校本教研中的示范、引領(lǐng)作用。
4、建立模式。探索適合我縣實(shí)際的高效課堂模式是我縣高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容，各校要組織骨干教師研究洋思中學(xué)、東廬中學(xué)、杜郎口中學(xué)的課堂模式，借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，確定一個(gè)基本的模式，學(xué)科教師按照學(xué)校確定的模式強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，在實(shí)踐的過(guò)程中修改、完善，最終形成適合本校實(shí)際、具有地方特色的高效課堂模式。
5、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。各校要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理和研究，不斷完善和優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理辦法，加強(qiáng)過(guò)程管理與指導(dǎo)，增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化。
6、落實(shí)集體備課和教學(xué)“四清”。集體備課和教學(xué)“四清”是創(chuàng)建高效課堂的有效途經(jīng)。每位教師要圍繞主題做好充分準(zhǔn)備，積極參與集體備課，圍繞三維目標(biāo)、教材核心內(nèi)容、教法及學(xué)法、重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)及訓(xùn)練等充分開(kāi)展集體研討，使集體備課體現(xiàn)該學(xué)科全體教師的智慧和水平，學(xué)校要根據(jù)研訓(xùn)中心關(guān)于集體備課和教學(xué)“四清”的指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)集體備課和教學(xué)“四清”的管理與研究，提高集體備課和教學(xué)“四清”的針對(duì)性和實(shí)效性。
7、課堂教學(xué)要以能力立意，把能力培養(yǎng)放在首位，使學(xué)生全面發(fā)展、和諧發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展。高度重視學(xué)生的預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，先學(xué)后教，以學(xué)定教。注重對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)學(xué)案或講學(xué)稿，提高學(xué)生預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的有效性。加強(qiáng)分層教學(xué)研究，高度重視培優(yōu)。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的研究，重點(diǎn)關(guān)注薄弱學(xué)科的質(zhì)量建設(shè)。
8、認(rèn)真做好有效作業(yè)體系的構(gòu)建。打造高效課堂和構(gòu)建有效作業(yè)體系是我縣提升教育質(zhì)量?jī)身?xiàng)相互關(guān)聯(lián)的重要工作，打造高效課堂是構(gòu)建有效作業(yè)體系的基礎(chǔ)，構(gòu)建有效作業(yè)又為打造高效課堂提供有力的支持。各學(xué)校要在充分發(fā)揮作業(yè)的教育性、開(kāi)放性、整合性等方面進(jìn)行積極探索和大膽嘗試，把減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作切實(shí)落到實(shí)處，真正實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。
9、高效課堂的評(píng)價(jià)方法及結(jié)果運(yùn)用。各學(xué)校要成立以校長(zhǎng)、中層干部、教研組長(zhǎng)、骨干教師組成的高效課堂評(píng)價(jià)小組，采取預(yù)約聽(tīng)課和推門(mén)聽(tīng)課相結(jié)合的方式，對(duì)教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師的年度考核，與評(píng)先、評(píng)職、骨干教師評(píng)定等掛鉤。教研師訓(xùn)中心采取抽樣聽(tīng)課的形式，對(duì)各學(xué)校各學(xué)科課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)校綜合辦學(xué)水平評(píng)估和校長(zhǎng)年度考核。
【指導(dǎo)意見(jiàn)格式】相關(guān)文章：
本科論文指導(dǎo)意見(jiàn)10-26
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及意見(jiàn)06-15
實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)寫(xiě)作指導(dǎo)范文10-06
論文格式修改意見(jiàn)09-30
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告格式指導(dǎo)06-05
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)10-05