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意見

初中家長(zhǎng)意見

時(shí)間:2024-05-31 12:00:30 意見 我要投稿

(精華)初中家長(zhǎng)意見15篇

初中家長(zhǎng)意見1

  1、孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開朗的孩子。

(精華)初中家長(zhǎng)意見15篇

  2、孩子本本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中、期末考試成績(jī)優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。

  3、孩子本學(xué)期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還能與父母交流,匯報(bào)在校情況,配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)教育。

  4、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

  5、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  6、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  7、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

  8、希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,希望能給予耐心的了解并給予,而不是一味的責(zé)罵與怪罪,希望能教與學(xué)生對(duì)于錯(cuò)的正確辨別。

  9、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,平時(shí)能有良好的體育鍛煉。

  10、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心,并很好地給予教導(dǎo)。

  11、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時(shí)候能克制學(xué)生好好學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候能安排有益的'、有趣的活動(dòng)。

  12、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍。也可在班上開設(shè)讀書角,截載文章來豐富它。

  13、周末能開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)與樂兼?zhèn),讓學(xué)生能輕松但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí),能學(xué)習(xí)到更多有用的豐富的只是。

  14、希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,希望能給予耐心的了解并給予,而不是一味的責(zé)罵與怪罪,希望能教與學(xué)生對(duì)于錯(cuò)的正確辨別。

  15、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

  16、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  17、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  18、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

  19、謝謝老師一直以來對(duì)孩子的關(guān)心與培育,感謝老師對(duì)孩子的鼓勵(lì),更要感謝老師提出的意見,接下的時(shí)間我們會(huì)用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會(huì)經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,并且會(huì)耐心地與他溝通,讓他在未來的學(xué)習(xí)時(shí)間里更加努力,更加專注。我們會(huì)認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進(jìn)步。

  20、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì),對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

  21、非常感謝老師一直以來對(duì)孩子的關(guān)心和理解,孩子在家里的表現(xiàn)較好,真誠(chéng)地希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)及時(shí)溝通,孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子。孩子的健康成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo),學(xué)生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰。希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長(zhǎng),有更大的收獲!

  22、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。

  23、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高孩子們的安全防范意識(shí),尤其是往返途中的安全問題。

  24、部分家長(zhǎng)提出老師就要嚴(yán)格施教,對(duì)學(xué)生嚴(yán)管,如果孩子不認(rèn)真做作業(yè),不認(rèn)真聽課,違反學(xué)校紀(jì)律一定要進(jìn)行懲罰。

  25、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中多加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中樹立正確的理想,將精力集中到學(xué)習(xí)上。

  26、一些家長(zhǎng)不了解孩子的思想動(dòng)態(tài),希望老師多與孩子溝通,交朋友,多談心,培養(yǎng)興趣,減少其心理負(fù)擔(dān)。

  27、一些教師按考試成績(jī)排座位,這樣會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心和自信心。

  28、課外多開展一些知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),豐富孩子們的課余生活。

  29、冬天到了,部分家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠保證學(xué)生的取暖。

  30、在這段時(shí)間里,孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng),我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。

  31、首先非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。

初中家長(zhǎng)意見2

  非常感謝老師一直以來對(duì)孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò),真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長(zhǎng)過程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的`健康成長(zhǎng)離不開老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長(zhǎng)離不開老師的關(guān)心和支持。

初中家長(zhǎng)意見3

  我們家的小寶貝在家里表現(xiàn)得十分優(yōu)秀,他尊敬老人,關(guān)愛幼小,是一個(gè)非常好的孩子。他懂得禮貌,自信勇敢,與我們父母經(jīng)常溝通交流,回家后能夠主動(dòng)完成作業(yè)。同時(shí),他還樂于助人,聰明機(jī)智,善于分享快樂,經(jīng)常用自己的.快樂感染身邊的朋友。在家里,他也會(huì)幫我們做力所能及的事情,是一個(gè)活潑、開朗、懂事的好孩子。我們父母將全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓他茁壯成長(zhǎng)。

初中家長(zhǎng)意見4

  初中畢業(yè)年級(jí)的家長(zhǎng),應(yīng)盡的責(zé)任。

  1、我們需要全面地了解孩子,尤其是初三階段的孩子。他們面臨著大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試壓力,我們需要關(guān)心他們的心理狀態(tài),幫助他們充滿信心,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該與孩子進(jìn)行談心、教育,并與老師密切聯(lián)系,以針對(duì)性地幫助孩子解決問題。

  2、關(guān)愛、理解、支持孩子。初三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一,學(xué)習(xí)成績(jī)有差異是必然的。家長(zhǎng)要從實(shí)際出發(fā),對(duì)孩子既要督促又不苛求。要鼓勵(lì)孩子制定出跳一跳能達(dá)到的目標(biāo),生活上關(guān)心他們的'冷暖。要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要關(guān)心他們的思想,當(dāng)好孩子的大朋友。在孩子參加升學(xué)考試的前后都要注意孩子的情緒,做好穩(wěn)定情緒的工作。家長(zhǎng)自己也要保持一種輕松的情緒,不要過分地嘮叨,那樣容易加劇孩子的緊張情緒。

初中家長(zhǎng)意見5

  成老師:您好!

  我是貴校高一學(xué)生程晗的母親,給您寫這封信來表達(dá)我們?nèi)覍?duì)您和泗陽中學(xué)高一老師的感激之情。

  曾經(jīng),我和眾多家長(zhǎng)一樣,也在多叉路口徘徊過,現(xiàn)在事實(shí)證明我們的選擇是正確的。一個(gè)多學(xué)期來,孩子的變化是明顯的。我孩子在初中時(shí)的基礎(chǔ)不是很好,上了高中,我們擔(dān)心她會(huì)吃不消,會(huì)頹廢。事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余的,孩子在貴校教育行家里手的精心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)勁頭更足了。即便是在寒冬臘月,孩子們也從不敢睡懶覺,常說,大家都在你追我趕的,我可不想落后于人。付出總有回報(bào),孩子的成績(jī)?nèi)〉昧溯^為明顯的進(jìn)步。作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心上。

  最讓我們家長(zhǎng)高興的是,我孩子比以前變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。有時(shí)某一門學(xué)科考試不理想,不等我們說話,她就說:我要好好反思總結(jié),一次考不好沒關(guān)系,重要的是,要知道在哪跌倒在哪爬起來。還說,自己有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境如果不好好學(xué)習(xí),對(duì)不起自己和父母?吹胶⒆颖纫郧案乐鲃(dòng)學(xué)習(xí),這比什么都讓我們喜悅,更何況孩子精神面貌發(fā)生這樣大的變化:積極,樂觀,敢于直面失敗。真感謝程晗的老師!

  另外,貴校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷我們也看在眼里,喜在心頭。如春天來了,孩子們統(tǒng)一穿上了校服,不僅展現(xiàn)了泗中學(xué)生的樸素、可愛,還解了我們家長(zhǎng)替孩子買衣之愁。高一所在的地方很偏遠(yuǎn),但高一年級(jí)對(duì)學(xué)生的安全教育工作做得很到位,還有飲食衛(wèi)生等等,無不讓我們感動(dòng)與放心。

  從孩子的口中,我了解到貴校高一教師還是非常辛苦的.。他們?cè)谶h(yuǎn)離泗中本部的華夏中學(xué)展開教學(xué)工作,早起晚歸,披星戴月,風(fēng)雨無阻,吃了不少苦。在此,我替我的孩子感謝你們,辛苦了,老師們!今后,我們作為家長(zhǎng)的會(huì)更積極地配合學(xué)校的工作。

  最后,預(yù)祝泗陽中學(xué)在泗陽大地上培育出更多的英才。

初中家長(zhǎng)意見6

  xxx班全體教師:

  您們好!

  我代表全家人向以x老師為首的全體任課教師,表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠(chéng)地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時(shí),也對(duì)四中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成績(jī)卓著,表示欽佩和贊賞!

  如今,四中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長(zhǎng)的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的心房,成就著學(xué)生們“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?四中近六年來取得的驕人的成績(jī),人們有目共睹,心知肚明。來源:把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長(zhǎng)放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長(zhǎng)歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆樱茉谶@樣的名校學(xué)習(xí),得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅(jiān)信:孩子能在四中這座知識(shí)熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

  這次取得了第四名的優(yōu)異成績(jī),我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠(chéng)摯的'謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績(jī),向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體,是一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體,是一個(gè)攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),是四中優(yōu)秀教師的代表隊(duì)!

  正如田老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個(gè)家長(zhǎng)都有責(zé)任支持學(xué)校的工作,每個(gè)家長(zhǎng)都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任田老師的號(hào)召,我提幾點(diǎn)希望:

  我希望在年終考試中,保持班級(jí)前三名,重新闖進(jìn)年級(jí)前百名!我想對(duì)孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠(yuǎn)是父母的希望和驕傲!”

  希望班主任田老師,給予更多的幫助和指導(dǎo),使他學(xué)會(huì)巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!希望每天堅(jiān)持寫小字和日記,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,也不愧為以鋼筆書法見長(zhǎng)的田老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風(fēng)!建議田老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業(yè),以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。

  希望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)克服馬虎大意的缺點(diǎn),把知識(shí)學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績(jī)穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  希望楊老師對(duì)這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生,予以更多的關(guān)注,以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學(xué)生課余聽英語磁帶,以提高學(xué)生的聽力水平!也請(qǐng)楊老師注意休息,別累壞了身體。

  希望任課老師對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老師們,更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓學(xué)生們:百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  敝人實(shí)在是班門弄斧,不足之處,敬請(qǐng)一笑了之。為什么家長(zhǎng)總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實(shí)老師比家長(zhǎng)想得會(huì)更深更遠(yuǎn)。但是,“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師:

  全家幸福,工作順利!

初中家長(zhǎng)意見7

  家長(zhǎng)應(yīng)幫助初一孩子完成從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)過渡,使孩子們做到:

  1、初中學(xué)習(xí)環(huán)境與小學(xué)有所不同,主要表現(xiàn)為“三多”:課程數(shù)量多、教材書籍多、老師數(shù)量多。這使得許多孩子感到不適應(yīng),很難應(yīng)付繁重的功課。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間和精力,不要單純關(guān)注班主任授課而忽視科任教師的授課內(nèi)容。

  2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成科學(xué)的作息守時(shí)、專注的'讀書聽課、積極的勤學(xué)好問、獨(dú)立鉆研問題、自我驗(yàn)收的習(xí)慣等。

  3、中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。學(xué)校已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為教學(xué)內(nèi)容之一,家長(zhǎng)也要積極配合。一般來說,中學(xué)生應(yīng)該注重五個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、筆記、復(fù)習(xí)和作業(yè)。這些環(huán)節(jié)是相互關(guān)聯(lián)的,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)過程。因此,中學(xué)生需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、初中的一年級(jí)和小學(xué)高年級(jí)在智力培養(yǎng)上需要完成三個(gè)過渡。首先,孩子從以聽覺為主轉(zhuǎn)向以視覺為主,注重培養(yǎng)觀察能力。其次,在記憶方式上,孩子應(yīng)由機(jī)械記憶轉(zhuǎn)變?yōu)橐饬x記憶。最后,在思維方式上,孩子要從形象思維過渡到抽象思維。同時(shí),我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子獨(dú)立地進(jìn)行綜合、判斷和推理,以提高他們的思維能力。

  5、加強(qiáng)意志鍛煉。家長(zhǎng)要使孩子在不斷進(jìn)步、不斷成功的喜悅中增強(qiáng)信心。

初中家長(zhǎng)意見8

  女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績(jī),因?yàn)樗萌∩。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

  她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛書法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng),注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。

  他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?傊,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

  聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

  你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!

  你活潑聰明,熱情開朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

  本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。

  感謝老師的.對(duì)我孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成績(jī)和進(jìn)步是老師辛勤教育的結(jié)果。在新的一期,我希望老師能夠?qū)⒆犹岢龈叩囊。從?yán)教導(dǎo),我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力予以配合。我們平時(shí)上班較忙,對(duì)孩子的在校情況不是很了解,希望老師能多和我們聯(lián)系,以便于我們了解情況及時(shí)配合老師教育好孩子。老師平時(shí)工作很辛苦,如果生活上有什么困難,我們家長(zhǎng)也愿意分憂解難。

  首先非常感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo),使他在生活技能和學(xué)習(xí)成績(jī)上都得到了提高。為了使他進(jìn)步更快,希望老師對(duì)他的不足之處多多指點(diǎn)和督促。我們將積極配合老師對(duì)他的教育,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。

  首先非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。再寫就是:他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就OK),希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

  楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

  本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。

  在新的一個(gè)學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會(huì)比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

初中家長(zhǎng)意見9

  1、希望你能克服自身的缺點(diǎn),更自信,取得更大的進(jìn)步!

  2、媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力。

  3、希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中更加懂事、努力,使自己成為一個(gè)快樂的孩子。

  4、當(dāng)你規(guī)劃高中生活,暢想人生的時(shí)候,你必須學(xué)會(huì)做學(xué)生、做人和做學(xué)問。

  5、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。

  6、爸爸媽媽為你的每一次進(jìn)步都感到高興,希望你在下學(xué)期再接再勵(lì)。

  7、不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  8、適應(yīng)了初中生活,能自覺學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),愛思考,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能與同學(xué)合作學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講,按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)與家長(zhǎng)溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務(wù)的能力,希望繼續(xù)努力。

  9、“天道酬勤”,是至理古訓(xùn)。多讀書,培養(yǎng)良好的興趣愛好,可以豐富知識(shí)和擴(kuò)大視野。有些同學(xué)只滿足于家庭作業(yè),這對(duì)牢固掌握所學(xué)知識(shí)是不夠的。

  10、尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你們班的老師知識(shí)淵博,對(duì)你們要求嚴(yán)格,關(guān)愛有加,這是你們的幸福。老師每天都在為你們的成長(zhǎng)而辛勤工作,我們的內(nèi)心應(yīng)該感動(dòng)。而同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、互助和友愛更是人生的寶貴財(cái)富。

  11、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

  12、愛由一個(gè)笑臉開始,用一個(gè)吻來成長(zhǎng),用一滴眼淚來結(jié)束。就算世界荒蕪,也有一個(gè)人會(huì)是你的信徒。

 !

  14、持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),會(huì)合理安排自己的`學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)間,能按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會(huì)自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對(duì)生活中的人和事學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)去思考辨別。能正確面對(duì)挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。

  15、孩子本學(xué)期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還能與父母交流,匯報(bào)在校情況,配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)教育。

  16、感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。

初中家長(zhǎng)意見10

  一、關(guān)于生活健康:

  從生活上多照顧;也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進(jìn)行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時(shí)間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書寫姿勢(shì);

  二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān):

  作業(yè)較多;控制學(xué)生的作業(yè)量,適當(dāng)減少一些任務(wù),讓孩子們的負(fù)擔(dān)變得更輕松。隨著作業(yè)量的減少,考試難度也應(yīng)該相應(yīng)降低,以確保學(xué)生能夠輕松應(yīng)對(duì)。每天布置的作業(yè)量也應(yīng)該適當(dāng)減少,并提高其質(zhì)量。此外,應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們?cè)谡n余時(shí)間多參加一些有趣的活動(dòng),而不是將其全部用于做作業(yè)。最重要的是,老師應(yīng)該引導(dǎo)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生興趣,而不是通過增加考試難度和作業(yè)量來實(shí)現(xiàn)。

  三、關(guān)于家校溝通:

  及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強(qiáng)家;(dòng),多與家長(zhǎng)溝通;建議每月在家校通上匯報(bào)一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長(zhǎng)開放日,家;(dòng)的活動(dòng);在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個(gè)筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長(zhǎng)簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長(zhǎng)溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級(jí)內(nèi)要經(jīng)常開家長(zhǎng)會(huì);

  四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法:

  因材施教;我們需要更好地了解每個(gè)孩子,因?yàn)槊總(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子健康、積極向上、富有個(gè)性的心靈,并關(guān)注那些不太活潑的孩子和學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生。在培養(yǎng)孩子的個(gè)性方面,我們需要改善與學(xué)生的交流方式,注重孩子的特點(diǎn),并給予習(xí)慣培養(yǎng)方面的建議和指導(dǎo)。同時(shí),我們應(yīng)該放大優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),盡量發(fā)掘每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)并多加鼓勵(lì)。對(duì)于每個(gè)學(xué)生,我們需要加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的單方面溝通,針對(duì)每個(gè)孩子的`性格進(jìn)行針對(duì)性的教育。我們需要思考如何體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注,因?yàn)榻逃Y源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過度集中的現(xiàn)象。此外,我們還應(yīng)該把握正確的教育方式,不以批評(píng)為主,要表揚(yáng)鼓勵(lì),多給孩子展示機(jī)會(huì)。學(xué)科老師應(yīng)該承擔(dān)一定的責(zé)任,正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況,對(duì)癥下藥,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力,并多加鼓勵(lì)和交流。最后,我們需要更注重賞識(shí)教育,對(duì)自然藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生要堅(jiān)持長(zhǎng)期培養(yǎng),盡量多鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)他們的自信心,培養(yǎng)他們的興趣愛好。班主任也要正確評(píng)價(jià)每一個(gè)孩子,不要對(duì)幾個(gè)人特別偏愛,而應(yīng)該多關(guān)注細(xì)節(jié)、多全面發(fā)展,少一些嘩眾取寵的行為。

  五、關(guān)于各科學(xué)習(xí):

  多讀課外書;針對(duì)高段年級(jí)學(xué)生的培養(yǎng),需要集中優(yōu)秀的教師來進(jìn)行“優(yōu)、精、尖”學(xué)生的培養(yǎng)。同時(shí),老師們需要明確一些課外學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生有更具體明確的指導(dǎo)。在音樂、美術(shù)、體育等課程上,應(yīng)該提供多樣化的教學(xué)方式。英語教學(xué)需要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不應(yīng)只注重高分?jǐn)?shù)的考試成績(jī)。教學(xué)重點(diǎn)不應(yīng)只放在尖子學(xué)生身上,而應(yīng)使每個(gè)學(xué)生都能喜歡學(xué)校。最后,希望主要的語文、數(shù)學(xué)、外語等課程的老師能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定地教授,避免頻繁更換老師造成的影響。

  六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng):

  我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展的教育理念,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),例如增加一些有意義的集體活動(dòng),讓孩子們更好地鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),也應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育,讓他們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)生活的各種挑戰(zhàn)。此外,還可以多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí),加強(qiáng)防災(zāi)訓(xùn)練和軍事疏散等方面的教育。另外,學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)一些政治教育,讓學(xué)生更好地了解國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和方向;多舉行啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力;多與國(guó)外孩子交流,增強(qiáng)國(guó)際視野和文化交流能力。除此之外,學(xué)校也應(yīng)該注重勞動(dòng)教育,讓孩子們了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí),并加強(qiáng)思想道德教育,培養(yǎng)孩子們的互助能力和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),也希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),讓孩子們親近自然,接近社會(huì),通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子們加強(qiáng)獨(dú)立生活能力。最后,也希望學(xué)校能夠開展更多的個(gè)性化課外閱讀,培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和自主學(xué)習(xí)能力,并注重社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

  七、其他:

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長(zhǎng)作業(yè);

初中家長(zhǎng)意見11

  1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。

  2、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高孩子們的安全防范意識(shí),尤其是往返途中的安全問題。

  3、部分家長(zhǎng)提出老師就要嚴(yán)格施教,對(duì)學(xué)生嚴(yán)管,如果孩子不認(rèn)真做作業(yè),不認(rèn)真聽課,違反學(xué)校紀(jì)律一定要進(jìn)行懲罰。

  4、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中多加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中樹立正確的理想,將精力集中到學(xué)習(xí)上。

  5、一些家長(zhǎng)不了解孩子的思想動(dòng)態(tài),希望老師多與孩子溝通,交朋友,多談心,培養(yǎng)興趣,減少其心理負(fù)擔(dān)。

  6、一些教師按考試成績(jī)排座位,這樣會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心和自信心。

  7、課外多開展一些知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),豐富孩子們的課余生活。

  8、冬天到了,部分家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠保證學(xué)生的取暖。

  9、我對(duì)學(xué)校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數(shù)學(xué)計(jì)算方面能發(fā)展得好一點(diǎn),口算能力強(qiáng)一點(diǎn)。

  10、時(shí)間過得真快、第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,第二學(xué)期馬上到來了。在爸媽們的幫助下,我的孩子學(xué)到了。

  11、很多知識(shí),希望她在新的學(xué)期里能更加努力,學(xué)到更多知識(shí),來報(bào)答爸媽和家長(zhǎng)。繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。

  12、適應(yīng)了初中生活,能自覺學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),愛思考,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能與同學(xué)合作學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)與家長(zhǎng)溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務(wù)的能力,希望繼續(xù)努力。

  13、從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

  14、你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞,你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感和求知欲讓同學(xué)敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。

  15、一個(gè)聰明的男孩,愛看書,有見地,愛制作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會(huì)一鳴驚人。要是你能認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一次作業(yè),不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!

  16、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

  17、你是一個(gè)聰明的孩子,接受能力較強(qiáng),你是我們家中和社會(huì)未來的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家務(wù),雖然我們家從來沒請(qǐng)家教,但你的成績(jī)還是可以的,這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學(xué)好。成功來之不易,好比一個(gè)奧運(yùn)冠軍,他們也是離不開教練們的指導(dǎo),及他們本人不怕辛苦,不怕困難和自身堅(jiān)持得到的,成功背后所付出的努力是常人感受不到的。

  18、自從進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  19、期望老師能夠繼續(xù)對(duì)孩子嚴(yán)格管教,期望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓!

  20、xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會(huì)主動(dòng)幫忙我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期盼老師們幫忙她,讓她更棒,祝:新年快樂。

  21、期望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用潛力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。

  22、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,平時(shí)能有良好的體育鍛煉。

  23、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心,并很好地給予教導(dǎo)。

  24、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時(shí)候能克制學(xué)生好好學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)。

  25、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍。也可在班上開設(shè)讀書角,截載文章來豐富它。

  26、周末能開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)與樂兼?zhèn),讓學(xué)生能輕松但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí),能學(xué)習(xí)到更多有用的豐富的只是。

  27、希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,希望能給予耐心的了解并給予,而不是一味的責(zé)罵與怪罪,希望能教與學(xué)生對(duì)于錯(cuò)的正確辨別。

  28、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

  29、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  30、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  31、對(duì)成績(jī)不好的`同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

  32、希望老師嚴(yán)格要求,針對(duì)孩子的不足來教學(xué),不用手軟。我們一定會(huì)積極配合老師,把孩子的成績(jī)提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。

  33、孩子,我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望再接再勵(lì),百尺竿頭更進(jìn)一步。你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。你是好樣的我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴。你一定?huì)超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!

  34、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!

  35、成績(jī)只能代表過去,期望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

  36、孩子能健康的成長(zhǎng),我們就很高興了,我們必須會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期孩子能夠逐漸改掉怕生的毛病,能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)新的事物和人,很感謝老師,但他在遇到事情時(shí)不能獨(dú)立應(yīng)對(duì),期望老師能和我們一起幫孩子解決這方面的問題。

  37、對(duì)于小孩子,必須鼓勵(lì)他們才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)做得更好。在鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)的孩子充滿自信,不斷進(jìn)歩,我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。

  38、謝謝老師一直以來對(duì)孩子的關(guān)心與培育,感謝老師對(duì)孩子的鼓勵(lì),更要感謝老師提出的意見,接下的時(shí)間我們會(huì)用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會(huì)經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,并且會(huì)耐心地與他溝通,讓他在未來的學(xué)習(xí)時(shí)間里更加努力,更加專注。

  39、孩子本本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中、期末考試成績(jī)優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。

  40、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì),對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

  41、xxx從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。

初中家長(zhǎng)意見12

  劉家長(zhǎng)意見:在本學(xué)期我們的孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師耐心的培養(yǎng)和教育,希望在將來有更大的進(jìn)步。

  李家長(zhǎng)意見:希望在下學(xué)期在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師!

  張家長(zhǎng)意見:在這段時(shí)間,孩子的進(jìn)步比較明顯,離開老師的精心教導(dǎo),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都記在心里。作為家長(zhǎng),非常感謝老師的辛勤教導(dǎo)。

  王家長(zhǎng)意見:我們的孩子在很多方面都做的不夠好,還請(qǐng)各位老師多多費(fèi)心,謝謝!

  郭家長(zhǎng):琪琪現(xiàn)在變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步!在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,孩子鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。謝謝各位老師。

  張家長(zhǎng)意見:我們的孩子在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。在家是個(gè)很懂事,愛勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)佳佳,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己!

  薛家長(zhǎng)意見:謝謝老師給予惜君這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期在老師的精心培育下得到了鍛煉和提高,尤其在繪畫和手工有了很大的突破,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少。衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有在老師的辛勤努力下孩子才有這么大的進(jìn)步!謝謝各位老師!

  徐家長(zhǎng)意見:少奇這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有不錯(cuò)的進(jìn)步.但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正,希望以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格!謝謝老師的關(guān)心和培養(yǎng)。

  夏家長(zhǎng):孩子能健康快樂地成長(zhǎng)我們很高興,我們一定會(huì)配合老師的工作,讓孩子取得更大的進(jìn)步!謝謝老師!

  孔家長(zhǎng):我們的孩子這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里。在老師們的教育和愛護(hù)中,孩子的性格也開朗了很多,回家主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了!這些結(jié)果都離不開老師的教導(dǎo),在這里謝謝各位老師的支持和關(guān)心!

  周家長(zhǎng):

  謝謝老師給予湘湘這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期湘湘在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破.老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步.

  鄒家長(zhǎng):

  陽陽這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師.陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)陽陽要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子.

  徐家長(zhǎng):

  徐小軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正.以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。

  王家長(zhǎng):

  感謝各位老師辛勞,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高,特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的.工程師。

  徐家長(zhǎng):

  媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個(gè)很懂事,愛勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手.在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

  夏家長(zhǎng):

  孩子能健康地成長(zhǎng)我們就很高興了,我們一定會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。

  孔家長(zhǎng):

  小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里,在老師們的教育和愛護(hù)中,小寶的性格也開朗了很多,回家主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,知道與我們分享并關(guān)心我們。

  郭家長(zhǎng):

  孩子變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

  龔家長(zhǎng):

  女兒在很多方面都做的不夠好,還請(qǐng)各位老師多多費(fèi)心,謝謝。

  王家長(zhǎng):

  哲哲很喜歡花花,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會(huì)主動(dòng)幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

  劉家長(zhǎng):

  恬恬在家比較任性,在幼兒園膽子小,希望老師能多提問她,鍛煉她的膽量,讓她變成一個(gè)勇敢的女孩。

  王家長(zhǎng):

  這學(xué)期小孩能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì),希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

  朱家長(zhǎng):

  我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱逸凡的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興.當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

  劉家長(zhǎng):

  小孩在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進(jìn)步。

  唐家長(zhǎng):

  看到你們的評(píng)語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好,謝謝。

  徐家長(zhǎng):

  我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。

  張家長(zhǎng):

  以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了幼兒園性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。

  劉家長(zhǎng):

  一切的成長(zhǎng)離不開家庭心的感激;一切的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長(zhǎng)會(huì)接受,社會(huì)會(huì)認(rèn)可,謝謝。

初中家長(zhǎng)意見13

  家長(zhǎng)應(yīng)幫助初二的孩子防止成績(jī)下滑。

  初二階段部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)菀紫禄,如果得不到及時(shí)指導(dǎo),必然導(dǎo)致心理上的厭學(xué)情緒,引起學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán),那么,初二學(xué)生的`家長(zhǎng),應(yīng)如何幫助自己的孩子防止成績(jī)下滑呢?

  1、提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。初二所學(xué)知識(shí)的難度明顯比初一加大,功課有9門課之多,只完成每天作業(yè)、到考前才臨時(shí)突擊復(fù)習(xí),家長(zhǎng)應(yīng)著重指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣:當(dāng)天學(xué)的,及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)是有規(guī)律的,初二的學(xué)生應(yīng)該能夠認(rèn)識(shí)到一些學(xué)習(xí)規(guī)律掌握恰當(dāng)?shù)姆椒。家長(zhǎng)對(duì)此也應(yīng)該明確認(rèn)識(shí)到掌握科學(xué)的方法比掌握具體知識(shí)更重要。

  3、排除孩子的學(xué)習(xí)困擾。有些孩子成績(jī)下滑是有多種原因的,心理因素是其重要的一方面。遇到這種情況,家長(zhǎng)可以和孩子仔細(xì)談?wù)勑,幫助孩子克服心理障礙,及時(shí)疏泄不良情緒。

初中家長(zhǎng)意見14

  非常感謝您對(duì)孩子的.關(guān)心和教導(dǎo)。我們一直重視孩子在德、智、體、美、勞方面的全面發(fā)展,他在家中已經(jīng)可以自理生活,學(xué)習(xí)時(shí)間也能夠合理安排。孩子表現(xiàn)優(yōu)秀,不斷提高自己的自理能力和作業(yè)效率。為了讓孩子更快地取得進(jìn)步,我們將積極配合老師的教育工作。

初中家長(zhǎng)意見15

  經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的.境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

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