演講稿的作文

時(shí)間：2026-01-16 20:59:40 演講稿我要投稿

【實(shí)用】演講稿的作文合集六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的演講稿的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】演講稿的作文合集六篇

演講稿的作文篇1

　　雖說(shuō)我演講的是“看見(jiàn)未來(lái)”，但作為一個(gè)沒(méi)有千里眼、沒(méi)有預(yù)知能力的凡人，我也不能看清自己的未來(lái)。但我知道有兩種人可以。

　　part1

　　第一種，能清晰勾畫(huà)出自己未來(lái)的人可以看見(jiàn)未來(lái)。英語(yǔ)作業(yè)本上的愛(ài)迪生，那個(gè)從小就描繪出自己夢(mèng)想藍(lán)圖的奇才，他的未來(lái)很清晰；語(yǔ)文課本上的達(dá)爾文，那個(gè)為了研究昆蟲(chóng)把第一只蟲(chóng)子放入口中的大學(xué)生，他的未來(lái)很清晰；十二班的林赫，那個(gè)一心想成為物理學(xué)家的少年，他的未來(lái)也很清晰。人的精力有限，一生只夠?qū)Ｗ⒌刈鲆患拢麄兡苁刂穷w不變的初心，真的很令人敬佩。

　　龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“一個(gè)人一株樹(shù)，把孤獨(dú)靜處作為自己的獎(jiǎng)賞�！彪x開(kāi)青春校園之后，你會(huì)踏上一條電扶梯，電扶梯有個(gè)名字叫做“努力”。這個(gè)電扶梯一直往前，不斷向上，沒(méi)有休息站，沒(méi)有回轉(zhuǎn)站，沒(méi)有終點(diǎn)站。在名為“努力”的電扶梯上，你的心不斷地累積灰塵，努力和忙碌的灰塵，一層一層在不知不覺(jué)中厚厚地蓋住你青春時(shí)明亮如清水的那顆初心。唯一可以除塵的時(shí)刻，就是你孤獨(dú)靜處的時(shí)刻。我們并不一定要成為這一類(lèi)人，但我們應(yīng)當(dāng)常常為自己的心靈除塵。

　　part2

　　第二種，過(guò)早束縛自己的選擇的人可以看見(jiàn)未來(lái)。想必在小時(shí)候我們都被問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么？”“你長(zhǎng)大想做什么？”那時(shí)我們的答案都很一致：“科學(xué)家”“藝術(shù)家”“明星”，幾乎沒(méi)有人說(shuō)“服務(wù)員”“清潔工”，好像我們天生就知道卑劣，天生就知道有些工作是被人看不上的，可長(zhǎng)大后成為科學(xué)家的寥寥無(wú)幾，我們大多數(shù)人都從事了最平凡的職業(yè)。這是為什么？最可能的原因是兒時(shí)的'夢(mèng)想太虛無(wú)縹緲，幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。又或是在生活的打磨下我們褪去了棱角，也失去了那份熾熱與純真：誰(shuí)沒(méi)幻想過(guò)要拯救世界？誰(shuí)沒(méi)幻想過(guò)要萬(wàn)眾矚目？拼命想證明自己有出類(lèi)拔萃的才能，到最后發(fā)現(xiàn)自己真的只是個(gè)凡人。但還有很多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，束縛了自己的能力，失去了選擇的機(jī)會(huì)，于他們而言，這個(gè)問(wèn)題不再是“你的夢(mèng)想是什么?”而是“你能做什么？”

　　我一個(gè)朋友的妹妹成績(jī)很差，中考成績(jī)連二中的分?jǐn)?shù)線都?jí)虿簧希罱K選擇去讀技校，當(dāng)幼師。朋友跟我說(shuō)時(shí)，羨慕地說(shuō)“我真后悔考上了磐中。你看我妹妹，去讀三年技校，然后去醫(yī)院實(shí)習(xí)就有工資了。而且她當(dāng)幼師，又有周末，平時(shí)可以發(fā)展自己的愛(ài)好。人生充滿(mǎn)了選擇，哪像我們，只有讀書(shū)這么一個(gè)選擇�！庇窒氲阶约褐挥卸斓氖罴�，更加羨慕地說(shuō)：“她有三個(gè)月的暑假��！”我聽(tīng)她這么一說(shuō)，還真的這么覺(jué)得，好像成績(jī)不好輕輕松松的人生也充滿(mǎn)了可能。

　　我還有一個(gè)很要好的同學(xué)，高中因?yàn)槌煽?jī)差就去讀了藝校，才過(guò)了一年，她就已經(jīng)脫胎換骨：她越發(fā)高挑會(huì)打扮自己，成為了我想象中二十五歲才會(huì)成為的模樣；她更加自信，舞技突飛猛進(jìn)，從一個(gè)瘦弱害羞的小女孩，變成了可以在舞蹈教室上獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀舞蹈教師。在那個(gè)我們補(bǔ)課的暑假，她就已經(jīng)賺取了人生中第一桶金，已經(jīng)可以和朋友外出旅行——好像她的暑假比我們充實(shí)太多了。在未來(lái)，她會(huì)成為一位優(yōu)秀的舞蹈教師，帶半年的輔導(dǎo)班，賺我也許一年才能賺的工資，在剩下的半年里去我想去的地方旅行。

　　她們的未來(lái)很清晰，一個(gè)是幼師，一個(gè)是舞者，大家覺(jué)得她們的未來(lái)如何？令人向往嗎，你們想成為這樣的人嗎？是的，她們的人生也精彩，但于我而言，這不是我想要的。

　　我覺(jué)得我們當(dāng)下應(yīng)該靜下心來(lái)，保持那顆樂(lè)觀上向的心，努力充實(shí)自己，給自己的未來(lái)創(chuàng)造更多選擇的可能性。一個(gè)人的天賦只能決定你的底線，但后天的努力可以影響你發(fā)展的高度。大家都是磐中重點(diǎn)班的同學(xué)，學(xué)習(xí)能力是毋庸置疑的。與她們相比，我們應(yīng)該有更多選擇的機(jī)會(huì)。我之所以不會(huì)去當(dāng)護(hù)士幼師，不是因?yàn)槲也荒芏且驗(yàn)槲也幌�；因�(yàn)槲蚁胍粋€(gè)更加豐富的人生。說(shuō)得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些，有一天當(dāng)我們老去時(shí)，我們還有書(shū)籍陪伴，還有音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)陪伴，還可以旅行；而這一切都得益于我們?cè)谀贻p時(shí)給自己創(chuàng)造的選擇。

　　但現(xiàn)在我們大多數(shù)人還在迷茫，那又有什么關(guān)系呢？只要保留一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，常常為心靈除塵，順其自然但不任憑命運(yùn)擺布，我們不一定要明確知道未來(lái)的目的地，但我們一定要把握未來(lái)這輛列車(chē)的方向盤(pán)，那么未來(lái)就一定會(huì)在未來(lái)張開(kāi)雙臂，給我們一個(gè)最熱切的擁抱。

演講稿的作文篇2

　　今天，我開(kāi)始新的生活

　　今天，我開(kāi)始新的生活。

　　今天，我爬出滿(mǎn)是失敗創(chuàng)傷的老繭。

　　今天，我重新來(lái)到這個(gè)世上，我出生在葡萄園中，園內(nèi)的葡萄任人享用。

　　今天，我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實(shí)，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。

　　今天，我要品嘗葡萄的美昧，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心中萌我選的道路充滿(mǎn)機(jī)遇，也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù)，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會(huì)像他們一樣失敗，因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D，可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海，抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。

　　失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過(guò)去一樣接受它們。我要在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入富足、健康、快樂(lè)的樂(lè)園，這些都超出了我以往的夢(mèng)想。

　　我要是能長(zhǎng)生不老，就可以學(xué)到一切，但是我不能永生，所以，在有限的人生里，我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù)，因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊�。造物主�?chuàng)造樹(shù)中之王橄欖樹(shù)需要一百年的時(shí)間，而洋蔥經(jīng)過(guò)短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老。

　　我不留戀?gòu)那澳欠N洋蔥式的生活，我要成為萬(wàn)樹(shù)之王--橄欖樹(shù)，成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷(xiāo)員。怎么可能？我既沒(méi)有淵博的知識(shí)，又沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡(jiǎn)單：我不會(huì)讓所謂的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了，人老的時(shí)候開(kāi)口講的多是糊涂話。說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們好多東西，只是這需要花費(fèi)太長(zhǎng)的'時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候，其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣，經(jīng)驗(yàn)豐富了，人也余生無(wú)多。經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān)，適合某一時(shí)代的行為，并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的，而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫(xiě)在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因?yàn)槌晒Ω且环N精神狀態(tài)。人們對(duì)于成功的定義，見(jiàn)仁見(jiàn)智，而失敗卻往往只有種解釋?zhuān)菏【褪且粋€(gè)人沒(méi)能達(dá)到他的人生目標(biāo)，不論這些目標(biāo)是什么。

　　事實(shí)上，成功與失敗的最大分別，來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。因此，我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。

　　小時(shí)候，我常會(huì)感情用事，長(zhǎng)大成人了，我要用良好的習(xí)慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。

　　我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí)，它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見(jiàn)、欲望、愛(ài)、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響，其中最厲害的就是習(xí)慣。因此，如果我必須習(xí)慣支配的話，那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必須戒除，我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。這不是輕而易舉的事情，要怎樣才能做到呢？靠這些羊皮卷就能做到。因?yàn)槊恳痪砝锒紝?xiě)著一個(gè)原則，可以摒除一項(xiàng)壞習(xí)慣，換取一個(gè)好習(xí)慣，使人進(jìn)步走向成功。這也是自然法則之一，只有種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以，為了走好我選擇的道路，我必須養(yǎng)成的第一個(gè)習(xí)慣是：每張羊皮卷用三十天的時(shí)間閱讀，然后再進(jìn)入下一卷。清晨即起，默默誦讀；午飯之后，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。

演講稿的作文篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的`根本！

　　在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺(jué)得心里特別溫暖。

　　文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿5篇文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿5篇一天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說(shuō)：“不知道�！蔽乙粴庵虑那恼f(shuō)：“哼！不告訴我，我自己找！”可是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢？”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了�！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報(bào)了名�？磥�(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊！

　　我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的。這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻骨銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們！謝謝大家！

演講稿的作文篇4

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復(fù)雜的，既有大結(jié)局的喜悅，也有告別你們的一絲絲不舍。在這告別的日子里，首先要感謝親愛(ài)的母校，是你包容了我們的懵懂無(wú)知，是你孕育了我們的睿智果斷，是你給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺(tái)。

　　我們?cè)谡n室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我。在你的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢(mèng)想。我們還要感謝我們親愛(ài)的老師，是你的辛苦付出，是你的無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。你將知識(shí)毫無(wú)保留的`傳授給我們；你體貼入微，讓校園生活充滿(mǎn)了家庭的溫暖；你的磨煉與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡，衷心的感謝你！我們還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們，是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛(ài)，讓我們一千多個(gè)日子充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　記得有一句話說(shuō)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飛翔�！蔽覀兌荚羞^(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我們的初中生活也將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的角號(hào)。

　　是你們的幫助，我們才在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺(jué)得疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)，畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會(huì)不負(fù)所望，為了夢(mèng)想勇敢去追，讓我們?cè)诜屙斣贂?huì)。最后，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會(huì)更加輝煌！

演講稿的作文篇5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好，我是xxxx，來(lái)參加三(6)班班干部選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。

　　我參加選舉的目的.是：來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是：上課專(zhuān)心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫(huà)也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國(guó)少兒繪畫(huà)金銀獎(jiǎng)!

　　但我也有許多缺點(diǎn)：上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn)，也希望大家投我一票。謝謝!

演講稿的作文篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好！

　　光明似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說(shuō)“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會(huì)考，去經(jīng)過(guò)老師的錘煉，成為國(guó)家的棟梁之材。

　　回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè)，回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣�，F(xiàn)在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀！畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯睢＠蠋�，您可否記得？那次拔河比賽，面�?duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們絲毫不氣餒，因?yàn)椋嬖V我們，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持，一定會(huì)獲得勝利的！

　　老師，您可否記得，在上一學(xué)期，您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái)，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一，這都離不開(kāi)您的辛勤培育��！但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長(zhǎng)空，我們最終還是要走出校園展翅高飛！

　　當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的.作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本；當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師！

　　三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿(mǎn)了您的愛(ài)心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)，謝謝您，老師！您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難！

　　謝謝！

　　六（2）班：——

　　20xx年6月29日

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