自信演講稿13篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的自信演講稿，希望能夠幫助到大家。
自信演講稿 篇1
老師們、同學們：
早上好!這天國旗下講話的主題就是“樂觀向上，做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思”院長總就是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎樣都不肯賣，石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
之后，院長就是這樣告訴小男孩：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的好處。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有好處，就有價值”。感謝這位善良的院長，用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，就是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，就是所有‘奇跡’的根基，就是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的'發(fā)源地�！弊孕诺拇_在很大程度上促進了一個人的成功，或許能夠這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
兩個同樣努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這就是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成就是自己本領不到家。只就是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內外多少科學家，尤其就是發(fā)明家，哪一位不就是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不就是平白無故地就會附著在人身上的，人首先要有真才實學，才會有真正好處上的自信，并把它作為一種極其有用的動力�？沼袧M腹自信，那只說得上就是自以為就是罷這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也就是不夠的，自信就應與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻羞于見人。為什么呢因為前者既自信，又刻苦認真地學習;后者就是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學看上去都就是充滿信心去考試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只就是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
最后，祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
自信演講稿 篇2
這天演講要說的沒有什么豪言壯語也不是什么勵志感言。說實話我是一個需要拿自信當養(yǎng)料的病人�？赡茏屛艺驹谀抢镏v自信是老天眷顧我給我機會去思考去反省去向很多人索取信任和監(jiān)督。我想當我聽見掌聲響起來的時候，就能明白這周圍并不缺少溫暖，這周圍滿滿的都是力量！
沒有漂亮的外表不要緊，更重要的是你要有漂亮的內心，不要沉溺于那些偽裝的酷和另類，那并不能成為值得你驕傲的東西，它們只是無事可做的人拿來放任自己無事可做的借口。浮躁夸張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗。所以走路的時候，你要大膽的向前，不是因為你很丑但你很溫柔，而是你相信，相信自己平凡的腳步終會蹋出一條不平凡的出路。
所以，請你自信�。。�
成績不夠理想不要緊，你要清楚那是因為自己付出的還不夠，除了抱怨你要做的是加倍的努力。過程可能很艱辛困難重重那是必然。但你不要害怕不要退縮，更不必卑微不必那么落魄。勇敢的朝著你的夢想前行，即使是在微弱的光亮也能點燃一片黑暗。所以絕境并不存在，除非你自己丟掉了期望。你高中生眼前無非這座知識堆砌起來的大山，翻越它，你需要告訴自己：我相信，我努力，我能夠！
受了傷失魂落魄不要緊，你不要沉溺于痛苦和傷感，不要用無病呻吟來標榜自己，更不要放下自己的生活不必那么快的去體味什么是終點。誰都會有迷茫無助的時刻，你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈，別讓自己沉下去，別對自己失去最后一點期望。還是刀刀那句名言：快樂，其實都是自找的！我想說勇氣和信心也都是自找的！在這個世界上，沒有誰能拯救誰，你永遠是你自己的神！
所以神啊，請你自信�。�！
我們期望認識的你是智慧的，善良的，調皮又帶感性的。溫和和堅強的，理性又寬容的。優(yōu)秀和刻苦的，勇敢又懂事的。不要虛偽，不要做作，更不要自私不要險惡。
如果被朋友傷害了，別去懷疑友情，但提防背叛的人，原諒，并不代表遺忘。
我覺得我們生存，除了自信，就應去相信的東西還有很多。我一向相信每個人身邊都會有一個一向守護的天使，它會在你最需要的時刻化身為你身邊的某一個人，也許是以前講過一個笑話逗你開心的同學;也許是寫過一首讓你喜歡的詩的詩人;也許是在你最無助的時候過來拉住你手的朋友;也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人;也許是以前給過你幫忙的陌生人。這些人安靜的出此刻你的.生命里，陪你度過一段或喜或悲的時光，可能終究會不動生色的離開。因為沒有誰能看足誰的成長，沒有誰能陪誰翻山越嶺，他們只但是是你人生中長長短短的段落。
剛剛走過十八歲的成人禮，我覺得自己經歷了很多也明白了很多。接下來我會學著去珍惜眼前的一切，無論是甜的還是苦的，我都會留意翼翼收好，不再有任何背棄。我同樣也會去努力作一個自信的人。因為我發(fā)現想說的那么多完美已經讓我停不下筆，停不下
感謝在作業(yè)本上批給我加油的老感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;
感謝送我石頭手鏈說能做朋友是多么幸運的你;
感謝提醒我天氣冷多穿衣服留意感冒的你;
感謝因為種種而親切的叫我小憤青的你;
感謝塞給我小紙條讓我要堅強勇敢的你;
感謝告訴我青春是本太倉促的書的你;
感謝給了我無限快樂和溫暖的你們。
真的真的。感謝你們。。。
自信演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
有一種東西讓我學到了知識，有一種東西讓我展開了想像，那個東西就是讀書。
讀書如品茶，似喝酒，若下棋。戚繼光曾經說過：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書�！�
不錯，不過我看的書和以前的.書大不一樣了。
記得原來，我看書畫多字少。如今我已上四年級了，我已能看懂生字了。也可以讀懂課文了。比如：《尊嚴》讓我明白了一個人如果有尊嚴，就有好的回報；《將心比心》這一課告訴我要尊老愛幼；《巨人的花園》這一課告訴我快樂應該與別人分享；《幸福是什么》這一課告訴我幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。
要讀書，就要讀好書，就要去多彩的生活中去鍛煉，不斷的積少成多，就可以學到真正的知識。
啊，我愛讀書！
自信演講稿 篇4
自信無非就是相信自己，萬事也只有相信自己才有可能完成。自信是你邁向成功的一大步，如果你不自信，根本也不可能去做這件事。
像班級里的班干部，課代表，組長他們都能做好自己應做的事，而且做得井井有條，這就是自信的力量，他們正是因為有那個自信才會做的那么好，那是對自己的肯定，對自己的相信。自信并不是與生俱來的，是要慢慢培養(yǎng)的，像有些人對自己從來就沒有信心，所以只能平平凡凡的過這一生，反之，對自己有信心的人，往往都不會很差，都不會只是一個平凡的人。只有自信了，你的人生才會不同，生命才會不平凡。
提起自信還讓我想起另外兩個詞：自卑和自傲。自傲的'人總喜歡向別人炫耀，自己家里住的是什么別墅，開的是什么好車，穿的是什么名牌等一些話，似乎他家是最好的，沒人能比得上。自卑的人總覺得別人什么都比我好，我是最差的，我什么也不好，家里不是最富裕的，一些競賽也不敢參加，事后還會怪別人沒給他機會，讓他一鳴驚人，只會去羨慕別人都有些什么，不去想想自己都有些什么。自卑和自傲都不好，唯有自信才是最正確的選擇。
那大家對自己是否有那個自信呢？相信大家已經意識到了一個問題：上語文或是其他課時，老師提出問題讓大家回答，討論時是熱熱烈烈的，當老師問誰來回答時卻是鴉雀無聲，幾乎沒什么人舉手。是大家不會呢還是對自己沒有自信呢？如果是不會，只要你好好思考了，就一定能想出答案，如果是沒有自信，那你就要鼓起勇氣，相信自己，即使是回答錯了也沒有關系啊！起碼你對自己是有信心的，相信自己比什么都重要。羅夫·華多·愛莫生說過：去做你害怕做的事害怕自然就會消逝。愛因斯坦也說過：自信是向成功邁出的第一步。大家只要會就舉手，沒什么好害怕的，只有對自己有自信了，你才有可能會取得成功。
自信是成功的動力，沒了自信，你也不可能會成功，希望大家都能對自己有信心，做個自信的人！
自信演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《自信——登山的云梯》。
愛迪生曾經說過：“自信是成功的第一秘訣�！痹谏钪�，人人都要擁有自信，有了自信，就可以戰(zhàn)勝困難。
在人的一生中，總要面對險峻的高山、湍急的河水，自信就是登山的'云梯，幫助你度過危險。
下面，我來給大家講個故事：
很多年前的一天，有幾個白人小孩在一個公園里玩耍，一位賣氫氣球的老人推著小車進了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去，每人買了一個氣球，然后放飛。隨后，他們興高采烈地追逐著那些氫氣球。
與此同時，一個黑人小孩蹲在角落里，羨慕地看著白人小孩在嬉笑，而不敢和他們一起玩。因為那些孩子都是白人，而他是黑人。
當白人小孩跑到別的地方玩耍時，黑人小孩才怯生生地走到老人的車旁，用略帶懇求的語氣問道：“您能賣給我一個氣球嗎？”
“當然可以”，老人慈祥地打量了他一下，溫和地說：“你想要什么顏色的？”
他鼓起勇氣說：“我要一個黑色的�！�
臉上寫滿滄桑的老人驚詫地看了看這個黑人的孩子，隨即遞給他一個黑色的氣球。他開心地接過氣球，小手一松，氣球在微風中冉冉升起。
老人一邊看著上升的氣球，一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺，說：“記住，氣球能不能升起，不是因為它的顏色，而是因為氣球內充滿了氫氣。一個人的成敗，不是因為種族、出身，關鍵是你的心中有沒有自信。成就與出身無關，與信心有關�！�
黑人小孩點了點頭，高興地走了。那個小孩便是后來的美國著名心理學家基恩。
自信，是一股清泉，澆灌我們的品質；
自信，是一束陽光，照亮我們的心靈；
自信，是一架云梯，讓我們走向成功！
謝謝大家！
自信演講稿 篇6
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的話，也是伴隨我的一顆“長生果”是精神上的“財富”。
在我上幼兒園的時候，我不認識字，不認識拼音，我只能看上面的.插圖，到后來我竟迷上了書本上的彩色插圖，我一頁 兩頁，認真的看著，有時忘記啦時間，甚至忘記啦吃飯。
在我上一二年級的時候，認識拼音了就開始大量的閱讀帶拼音的書，回家總是拿著自己心愛的《格林童話》看的不厭其煩，看得這本書差不多會背為止。直到現在也是這樣一步一步讀書的。
書個我快樂，給我幸福，書讓我懂得了許多道理，這就是我讀書的經歷，也是我最快樂最幸福的時光。
自信演講稿 篇7
在世界上，在宇宙中，你不比別人多，也不比別人少。你沐浴在烈日和月輝之中。你不缺頭腦和心靈。只要你敢于展示自己的才華、個性和風采，你就不需要仰視別人。
你是風景！
不要躲在云層和群山后面，不要躲在綠色的竹林里，你是巍峨群山中的一塊石頭，蒼白的林莽之一。所以，你不需要敬畏名山大川，也不需要欣賞沙漠里孤獨的煙霧。你的存在本身就是在解釋世界上所有的風景；你的存在詮釋著一種時代風情！
不要擁擠。你站在自己的'立場上，不斷展示自己內心世界的豐富內涵，給蒼白的環(huán)境以美感，給庸俗的日子以詩意，清新沉悶的空氣，每天點亮一輪太陽，用大自然的琴弦彈奏自己最喜歡的心曲。
自然美是自然的，獨立于人的意志。梅花自有魅力，紅杏自有妙處�，F在認清自己比看別人更重要。沒必要夸別人貶低自己。你要大膽的站出來，和最好的風景并肩而立，只要你堅持不懈的追求，相信你。真的，你能行！
竹子的美，安逸的壯美，楊柳的靈動，蘭草的溫柔，自然賦予了不同的風情，都在自己的土地上展現著生命的光輝�，F在需要的不是自謙，而是自信。很長一段時間，虛假的謙虛破壞了個性的展示，被模仿，被裝扮，讓人認不出你的真面目。不知道哪個是你自己�，F場就像古代磚窯里燒的一樣規(guī)格的陶工。
這里風景獨特！一個人真好。
我們太忽略了這種“獨立性”。
世界公認的景點是獨一無二的：埃及金字塔、中國古代長城、法國凱旋門、羅馬斗獸場。世界聞名的美景也是獨一無二的：泰山日出、威尼斯水城、熱帶雨林、撒哈拉沙漠。
大多數能被我們記住的人都是充滿個性特征的：阿q的“幸�！�，魯濱遜的堅韌，王熙鳳笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人。
讓個性陪著你，站著是山，落下是路基；當它完成時，它給人啟示，當它粉碎時，它使人覺醒。
你不比別人多，也不比別人少。你不用看著別人的眼睛就知道你在陽光下用你的身材做了一個宣言：
你是風景！
自信演講稿 篇8
世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個性及風采，那么，你就沒必要去仰視別人。
你就是一道風景!
不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川，沒必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致;你的存在，在注釋著時代的一種風情!
不必去擁擠了。你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內心世界的豐富內涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新，每日拭亮一個太陽，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛的心曲。
自然美具有不以人們意志為轉移的自然性，梅花自有梅花的'風韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒必要一味褒揚別人貶低自己，應該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行!
翠竹之秀麗，輕松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無法認清你的真面目，不知哪個是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶傭。
風景這邊獨好!妙在獨好。
我們太忽視這個“獨”了。
世上被人們公認的景點都是獨特的：埃及金字塔，中國古長城，法國凱旋門，羅馬斗獸場……世上被人贊譽的美景也別具風采：泰山日出，威尼斯水城，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠……
大凡能被我們記住的人多富有個性特征：阿Q的“快樂”，魯濱遜的堅毅，王熙鳳的笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人……
讓個性伴你，站著該是一座山，倒下便是路基;完整時給人啟示，粉碎時使人警醒……
你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽光下用身影發(fā)表宣言：
你就是一道風景!
自信演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
在明媚的早晨，當你拉開窗簾時，你的房間里總是有一縷陽光，帶著芬芳、溫暖和希望，引領著新的一天的開始。自信就像這陽光，給你一個成功的開始。
美國作家愛默生說：“自信是成功的秘訣�！钡�，自信對每個人都很重要。如果你想成功，你必須對自己有信心。相反，如果沒有自信，任何人做什么事都不可能成功。這里有一個故事，小澤征爾比他自己更好。
小澤征爾是世界著名的.交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中，他按照評委會給的樂譜表演，敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。一開始他以為樂隊搞錯了，就停下來重新彈了一遍，但還是錯了。他以為是作曲家堅持樂譜絕對沒有問題，但他錯了。面對一大批音樂大師和權威人物，他反復思考，最后堅定而大聲地說：“不！分數肯定是錯的！”話音一落，評委席上的評委們立刻站起來，熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。原來這是評委精心設計的一個“陷阱”，用來測試指揮家在發(fā)現配樂有誤，被權威人士“否定”時，能否堅持自己的正確主張。雖然參加總決賽的前兩名指揮也發(fā)現了錯誤，但因為附和了當局的意見而被淘汰。因為自信，小澤征爾贏得了世界指揮比賽。
同學們，聽完這個故事，一定知道自信對一個人的一生有多重要。讓我們一起努力，做一個自信的人！
自信演講稿 篇10
偉大的科學家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒。一次，他應對慍怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進步是微小的�！�
這段話實在發(fā)人深思。如果換為我們，而對老師嚴厲的責備，會怎樣做？我會漲紅了臉默不作聲，任憑老師無情的指責而毫不解釋，麻木不仁；我也許還會無可奈何地說：“我已經努力了，但我真的是力不從心，我很笨�！庇谑牵視钌畹乇г棺约鹤玖拥氖止ぜ寄�，我常規(guī)的做法與想法表現的是我很自卑，認為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信，應對這微小的.進步自信而不自負，讓人敬佩。我想，愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動地的偉業(yè)，原因就在此吧。
“人貴有自信”，不錯的，沒有自信心的人就會變得自卑；自信心過強的人又容易驕傲。縱觀古今中外，這樣的事例不是比比皆是嗎？當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學，但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時，連他父親都對他另眼相看。嚴文井沒有彷徨苦悶，更沒有自輕自賤，而是自信地說：“決不能讓自己這么平庸的活下去�！庇谑�，他利用自己在北京當小職員的機會，秉燭夜讀，刻苦練習寫作，閱讀了超多書籍，最后寫出了許多膾炙人口的佳作，成為我國當代著名的兒童文學作家。
在廣東也曾有過這樣的一件事：一個12歲的少年就學會了微積分，可謂是個熠熠發(fā)光的小神童，但由于他過于自信，驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流，在學習上得過且過，最后竟落得高考名落孫山，只好到一個工廠去做了臨時工的境地。
超多事實告訴我們：自信也是具有兩重性的。當一個人屢屢失敗，心灰意冷，他需要振奮，需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。相反，過于自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，至使成功的彼岸離他愈來愈遠，他便會被時代的飛速發(fā)展所淘汰。
我最后大徹大悟：真正自信的人，不是妄自菲��；真正自信的人，不是自慚形穢。
自信演講稿 篇11
老師們、同學們：
大家好！
美國著名作家海倫·凱勒說過，對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰，人之所以“能”，是因為信“能”——信心是人的征服者，它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中，每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像前往一個遙遠的圣地，道路艱難且漫長，你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達光明的未來？心理學認為：自信就是自己相信自己，就是對自己就應做的事情有必勝的決心和意志，就是對自己未來永遠充滿期望的心理體驗，自信，是成功的基石！“我自信，我快樂”即是真理。
自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種驕傲而不自負的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，一種理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的.淡漠，一種并不陡峭的高山，我自信，我快樂——即使每個人的背后都有無數這樣那樣的故事，光鮮，或者不堪的，他們都像一摞摞日記本里反復強調的那樣，前一句寫了憤或憂傷，后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑著去唱生活的歌謠，不去埋怨生活給予的太多坎坷，我們需要的是自信應對。
自信，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨，而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔，相信自己必須能夠；自信，不是應對峰回路轉，雜草叢生的前途枉自感嘆，而是勇敢的向前，披荊斬棘，舉步探索；自信，不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運擺布的提線木偶，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。
在這個世界上，一星隕落，黯然不了星光燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，所以如果你想畫滿一面長墻，除了相信自己能調出最微妙的色彩，沒有別的事情對描繪更有好處；如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài)，除了相信自己能尋找到一路花香的街道，沒有別的機會能為神奇的念頭而增色——不要遲疑，要像驚蟄時的聲響一樣，像花朵萌發(fā)時的色彩一樣，像千千萬萬不為人知卻又結結實實發(fā)生的故事一樣，一個敢于為自己縱情描繪的長卷，終會有揮毫潑墨的尾聲！
最后，每一個以前、立刻、即將應對考驗的同學，請努力，請一向努力，驕傲地昂頭說：我自信，我快樂！
自信演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自x班的xx，今天我演講的題目是《學會自信》。
同學們都知道自信是一件很重要的事情，自信會讓自己變得更加的有信心，自信也會讓自己散發(fā)出光芒。但是在生活和學習中，很多的同學都做不到自信，總是懷疑自己的能力，覺得自己是不可能做到的，也因為不自信，吃了很多的虧。我舉個例子，在考試之后對答案的時候同學們在跟他人的答案有出入的時候，特別是跟成績比自己好的人答案不同的時候，是不是就會懷疑自己做錯了，選擇相信別人的答案是對的。但其實有的時候自己的答案才是正確的，只是我們不肯去相信自己。所以我們是一定要自信的，自信的人才會對自己有信心。
我們?yōu)槭裁匆獙W會自信呢？若是我們能夠做到自信，你就會發(fā)現你的生活會有了很大的變化，你覺得一切的事物都是美好的。我們若是不自信的話，不僅會讓自己不斷的去懷疑自己，也會影響到別人對我們的看法。當你的答案才是正確的時候，卻因為你對自己的不自信，也讓他人對你不自信，導致沒有人會相信你，最后受到傷害的還是你自己。也因為你的不自信，明明是一件自己能夠做好的事情，卻因為自己認為自己做不到，對自己沒有信心，因此沒有付出自己的全部努力，最后也會讓這件事情有著一個失敗的結果。很多的事情自己還沒有開始做就已經放棄了，這樣不管是學習還是其它的事情都是不會有一個好的結果的。
我們每一個都是有優(yōu)點的，我們要去發(fā)現自己身上的優(yōu)點，并不是學習好才算得上是優(yōu)點，每一個人的優(yōu)點都是不一樣的`，所以不應該因為別人有而自己沒有優(yōu)點就急著去否定自己，不相信自己。只有你自己變得自信了，他人才會被你影響著去發(fā)現你身上的優(yōu)點。同學們，我們要成為的是一個相信自己的人，一個自信的人，而不是一個一直否定自己的人，這樣對你是沒有一點好處的。就算自己之前做的不夠好又怎么樣，做的不如別人好又怎么樣，并不代表著以后就會一直這樣下去。
所以我們是必須要自信的，如果我們變得自信了在各方面都會有不一樣的機遇和發(fā)展，用不一樣的眼光看自己就會發(fā)現一個不一樣的自己，我們不能只從一個角度來看待自己和評判自己。同學們，讓我們都成為一個自信的人吧！
謝謝大家！
自信演講稿 篇13
我是個愛看書的孩子，書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。
今天，我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》，這篇文章主要講的是：作者大學畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨行，這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被打動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎，只因為這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時，老人卻說道：“我相信下一爐會燒得更好一些�！�
作者聽完老人的話深受啟發(fā)，背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中，數年后也擁有了一家不小的`公司。
我看了這篇文章也受到了啟發(fā)：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。其實在我們身邊有許多這樣的人。大發(fā)明家愛迪生，他研究發(fā)明電燈時，為了挑選最合適的燈絲，試驗了一千多種材料，經歷了數千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈。試想如果當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒有電燈的發(fā)明，也許我們現在仍生活在黑暗中。成功源于自信作文500字
記得我在去年的暑假，媽媽為了使我有一技之長，送我去琴行學琵琶，老師讓我反復學“彈”和“挑”的基本動作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。而且老師總是認為我的動作不規(guī)范，我也因此覺得琵琶太難學。一個暑假過去了，我感到太乏味，每天總是要在媽媽反復的催逼下才彈，由于我極其被動的原因，媽媽就不再讓我學了，結果現在對琵琶仍然一竅不通。這是我從中應該接受的教訓。
我現在還是名小學生，未來的道路還很長。在學習中、生活中，我們也會有很多失敗的時候，但我們往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應該的，我們應該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對祖國有用的人才。
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