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演講稿

演講稿

時(shí)間:2025-09-21 09:46:42 演講稿 我要投稿

演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演講稿

演講稿1

同學(xué)們:

  俗語(yǔ)說(shuō):“笑一笑,十幼年”。實(shí)在,笑容不但能讓你年青,仍是一座相同人際瓜葛的橋梁,一劑化解人們抵觸的良藥。你聽說(shuō)過(guò)對(duì)于日來(lái)源根基一平老師的故事嗎?原一平本是一名極端一般普通的保險(xiǎn)推銷員,他像貌平淡,身高惟獨(dú)158厘米,然則,他為何能成為日同族喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?恰是由于他有事沒事就研討笑容,對(duì)著一壁隨身照顧的小鏡子操演,并把這些笑容應(yīng)用到事情中去,才走向了勝利,成為鼎鼎著名的人。原一平在工作中,在生存中,一共研討出了39種笑容,而且本人也將這39種笑容練得異常天然。

  有的笑容能讓人感覺溫暖,有的笑容能讓人感覺親熱,有的.笑容能帶給人們氣力,有的笑容能讓焦躁不安的人馬上寧?kù)o上去,有的笑容能讓你不禁自立地去傾聽。恰是他的笑容,才讓人高興愿意購(gòu)置他傾銷的保險(xiǎn),覺得他傾銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;恰是他的笑容,讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的貼心伴侶。

  簡(jiǎn)直,笑容能溝通人的心靈,把彼此間的間隔拉近,以至贊助你走向勝利。記得一次去病院看病,我坐在椅子上列隊(duì)等候,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?大夫約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你本人看看都曾經(jīng)9點(diǎn)40分了!蔽冶菊J(rèn)為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,而后兩人會(huì)大動(dòng)兵戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)誰(shuí)人男的說(shuō):“老師,真實(shí)很抱愧,人太多了,我出來(lái)幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等!边^(guò)了一下子,只瞥見誰(shuí)人護(hù)土微笑著說(shuō):“老師,到您了,請(qǐng)進(jìn)去!蔽也挥膳宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一下子,誰(shuí)人男的出來(lái)了,他找到適才一直對(duì)他笑容的護(hù)土,誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“適才真實(shí)對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙!弊o(hù)士依然微笑著說(shuō):“不要緊的”可見,笑容有時(shí)候還能化兵戈為財(cái)寶。天天你給他人一個(gè)真摯的笑容,他人也會(huì)給你一個(gè)笑容。笑容能讓他人對(duì)你所懷的顧忌在一瞬間消逝;笑容能讓你與他人的瓜葛融洽;笑容是相同相互心靈的無(wú)聲言語(yǔ)。既然云云,那末,伴侶,就請(qǐng)慷慨起來(lái),請(qǐng)別小氣你的笑容。 !

演講稿2

  青春的誓言!

  尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾你們好!

  今天我演講的題目是青春的`誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!

演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  駿馬奔騰勝景,春風(fēng)浩蕩展宏圖。今天是新學(xué)期的第二周的開始,我們吐納著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,又站在新的起跑線上,滿懷希望迎來(lái)了新的征程。祝福我們?nèi)w同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!祝福我們?nèi)w老師工作順利,萬(wàn)事如意!

  在新的學(xué)期,我相信,我們?nèi)w教師能立足崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索,學(xué)會(huì)反思,作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立面向全體、全面發(fā)展的`育人觀,善待每一個(gè)學(xué)生,作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)本求實(shí),追求卓越,做創(chuàng)新型的教師,幫助我們每一位同學(xué)去追求和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  我希望,全體同學(xué)一定要好好把握現(xiàn)在,嚴(yán)格要求自己,以更加明確的目標(biāo)和更加認(rèn)真的態(tài)度,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分耕耘,一分收獲。努力打牢基礎(chǔ),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的更大超越!父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

  謝謝大家!

演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  雖然讀書很好,但是我發(fā)現(xiàn)有很多人都不喜歡讀書,他們覺得這種事情十分的無(wú)聊,課本上的內(nèi)容太過(guò)枯燥。但是你們可曾知道,我們讀書的機(jī)會(huì)有多么來(lái)之不易,在我們父輩那個(gè)年代,他們雖然想讀書,但是沒有這個(gè)機(jī)會(huì),但他們知道讀書學(xué)習(xí)的重要性,把讀書的`這份期望寄托在我們自己身上,所以他們?cè)谕獯蚬,用打工?lái)的錢來(lái)供我們讀書,所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的機(jī)會(huì)。

  我很喜歡讀書,平日里沒事就喜歡抱著本書去看,在假期里更是書不離手,書中那些苦澀,沉重,美好的故事讓我十分的向往,同學(xué)們,看著書上一個(gè)個(gè)的公式定律,你可能從心底里不喜歡它,覺得枯燥無(wú)趣,但你可曾知道,這是多少代人智慧的結(jié)晶。從書中,我們能夠獲得很多的東西我們能夠?qū)W到做人的道理,為人處世的基本準(zhǔn)則等等,這些對(duì)我們以后的生活都是有著極大的幫助的。

  謝謝大家。

演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家下午好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的主管護(hù)師競(jìng)聘。

  我叫xx,今年34歲,護(hù)理本科學(xué)歷,8月參加工作至今,一直在手術(shù)室從事護(hù)理工作,現(xiàn)任手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng)。5月取得主管護(hù)師資格。10月,我到臨沂市人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí),11月到煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)鏡,3月到山東省立醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  參加工作十四年以來(lái),我始終嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,努力提高自身的綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),熟練掌握了手術(shù)室的各項(xiàng)操作技能,并能熟練配合各科手術(shù)的順利完成。特別是20任手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng)以來(lái),除做好本職工作外,還負(fù)責(zé)組織本科室各級(jí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作技能培訓(xùn),督促手術(shù)人員從事執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程,對(duì)精密貴重儀器的維護(hù)和保養(yǎng),積極參加急危重病人的搶救,不斷提高經(jīng)驗(yàn)水平。

  通過(guò)省院的.進(jìn)修學(xué)習(xí),能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合本院的實(shí)際應(yīng)用于平時(shí)的工作中,并始終做到以身作則,勤勤懇懇。特別是在我院新開展的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)、腹腔鏡手術(shù)中,更能做到熟練配合各個(gè)手術(shù)的順利完成,做好對(duì)新同事的帶教和指導(dǎo)工作并做到了器械消毒滅菌和手術(shù)配合的專業(yè)化,使得我院的腔鏡手術(shù)走在了全市同行業(yè)的前列,受到了患者的一致好評(píng)。

  在此次競(jìng)聘中,如果我能聘上,我會(huì)更加努力的工作學(xué)習(xí),我相信我自己有能力也有信心干好主管護(hù)師該做的工作,把手術(shù)室的工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,更加努力的學(xué)習(xí),勤奮的工作,踏實(shí)的做事,爭(zhēng)取下次能聘上。

  謝謝大家。

演講稿6

  陽(yáng)光下的成長(zhǎng)

  清晨,旭日的陽(yáng)光給大地帶來(lái)第一抹晨輝,**早已開始了一天井然有序的生活,護(hù)士的腳步輕巧忙碌,醫(yī)生的身影匆忙嚴(yán)肅,保衛(wèi)科巡邏著來(lái)往醫(yī)院的車輛人員,后勤處為醫(yī)院的職工患者供應(yīng)著一天的必須物資,職能科室嚴(yán)陣以待,整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)忙碌而有序,這是醫(yī)院應(yīng)該有的面貌,而在這應(yīng)該有的精神面貌的背后,在你深入這個(gè)醫(yī)院的職工群體之后,你卻更深地感受到了揮灑在每個(gè)職工身上的醫(yī)院精神“大愛無(wú)私,和諧奮進(jìn)”。

  在每天日常的忙碌背后有著太多充滿著感情和深情的故事,在每一次公共衛(wèi)生事件的背后,你都能看到**醫(yī)生和護(hù)士沖在前線的身影,在每一名患者康復(fù)的背后,你都能看到每一名照顧他的醫(yī)生護(hù)士看到患者康復(fù)的欣慰笑容,每一個(gè)醫(yī)院腳步的前進(jìn)都是全院上下共同參與的成效,每一個(gè)醫(yī)院的職工身上都有著“醫(yī)院是我家,發(fā)展靠大家”的職工情結(jié),當(dāng)你和一位護(hù)士交談,你能感受到她對(duì)自己職業(yè)的尊敬,力求把事情做到最好,為別人為患者考慮到最好,使患者更便捷,更舒心,你能感受到她對(duì)醫(yī)院的忠誠(chéng)和對(duì)于醫(yī)院的濃濃的歸屬感,每一個(gè)人都在實(shí)踐著醫(yī)院求真務(wù)實(shí)的精神傳統(tǒng),踏實(shí)肯干是清楚寫在每個(gè)人工作的身影中的職業(yè)精神,而這一切源于醫(yī)院的文化建設(shè)“大愛無(wú)私,和諧奮進(jìn)”。

  在這里你總能聽到為了一個(gè)特殊的患者一個(gè)病房的醫(yī)生護(hù)士想盡辦法,日夜監(jiān)護(hù),這不但是身為醫(yī)生護(hù)士的本職工作,也是身為**人踐行**精神的表現(xiàn),在麻疹肆虐**的時(shí)候,**的醫(yī)護(hù)人員因?yàn)樘厥獾穆檎钚乃和颊叨鰟?dòng)本院專家,應(yīng)當(dāng)下夜班的護(hù)士沒有休息,所有的專家醫(yī)護(hù)人員一直從下午五點(diǎn)一直忙碌到晚上九點(diǎn)多,一直到寶寶轉(zhuǎn)危為安,國(guó)慶假期,一名非洲務(wù)工返國(guó)人員疑似埃博拉病例,在家休息的黃利華副院長(zhǎng)和傳染病病區(qū)主任蔣亦明等醫(yī)務(wù)人員在收到通知后兩小時(shí)內(nèi)全部到崗,沒有遲疑,穿上厚厚的隔離服,醫(yī)務(wù)人員謹(jǐn)慎仔細(xì)地為這名特殊的患者進(jìn)行每一項(xiàng)檢查,其實(shí)即便是專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員,也有著對(duì)埃博拉的恐懼和忐忑,但是每個(gè)到場(chǎng)的醫(yī)務(wù)人員沒有一絲抱怨,直到最后排除了風(fēng)險(xiǎn),確定患者為普通發(fā)熱病人,醫(yī)務(wù)人員才松一口氣,像埃博拉這樣的新發(fā)傳染病還有很多,非典、SARS、中東呼吸綜合征,我院作為傳染病定點(diǎn)收治醫(yī)院,每一次突發(fā)傳染病的流行和爆發(fā),沖在前線的都是我院的醫(yī)生和護(hù)士,我們也會(huì)對(duì)疾病感到害怕,但是我們依然堅(jiān)守在工作崗位,懷揣著對(duì)疾病的恐懼還有對(duì)病人深切的關(guān)懷及對(duì)病人病情的感同身受,盡心地治療和護(hù)理,這是怎樣一種大愛無(wú)私的勇氣,這都是源于對(duì)醫(yī)療事業(yè)的熱愛和對(duì)職業(yè)的尊敬,忠于職守、恪盡職守、盡心盡力、守護(hù)患者,這便是大愛,這才會(huì)無(wú)私,這種大愛無(wú)私是醫(yī)療事業(yè)的希望,是我院前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力;

  在傳染病醫(yī)院,很多都是傳染病人,傳染病患者在社會(huì)上總是遭受到歧視和不平等的待遇,甚至連自己的親人都避之不及,而我們的護(hù)士卻如南丁格爾一般,輕輕地走到病人的身邊,掖掖病人的被角,清理掉病人的污物,細(xì)心體貼地照顧病人,撫慰病人的.心靈,為病人的心靈帶來(lái)一絲陽(yáng)光和溫暖,這并不是無(wú)來(lái)由的,也不僅僅是工作上的職責(zé),而是我們的護(hù)士對(duì)病人的境遇看在眼里,是我們善良的護(hù)士力求用自己的行動(dòng)為病人帶去一絲慰藉和關(guān)懷,她們將對(duì)病人的愛化作細(xì)雨無(wú)聲的體貼照顧,猶如南丁格爾一般,像一盞明燈照耀病人的床頭,這便是大愛,這就是無(wú)私,這種對(duì)患者對(duì)崗位的熱愛,就像冬日里的陽(yáng)光,為寒冷的冬季帶來(lái)一絲暖意;

  樹木需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)才能茁壯成長(zhǎng),這對(duì)職業(yè)對(duì)患者對(duì)單位的大愛便是我院成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露,大愛無(wú)私,和諧奮進(jìn),是我們醫(yī)院精神的精髓,只有將這種精神融入到我們具體的工作中去,將這種精神體現(xiàn)我們具體的工作上,我們的醫(yī)院才會(huì)更快更好地發(fā)展,我們的醫(yī)院才會(huì)有更好的明天。讓我們胸懷對(duì)職業(yè)、對(duì)患者、對(duì)崗位、對(duì)單位的愛,攜手奮進(jìn),共同書寫**美好的明天!

演講稿7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>

  青春是如此的'短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃。

  作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿8

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  我是六(1)班的黃。我很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次選舉。

  拿破侖有句名言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以,今天,我希望通過(guò)我的努力競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的職位。

  戴爾·卡內(nèi)基說(shuō):不要害怕推銷自己。只要你有才華,你就應(yīng)該相信你能勝任這個(gè)職位。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)。

  隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)是在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,組織協(xié)調(diào)大隊(duì)成員開展大隊(duì)的各項(xiàng)工作。這需要一個(gè)有很強(qiáng)的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力的人才能勝任。而我,有三個(gè)條件,天時(shí)、地利、人和。

  石天:我是一名六年級(jí)的`學(xué)生,在年齡上有先天優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我對(duì)學(xué)校和老師都比較熟悉,更容易開展大隊(duì)的工作。

  地點(diǎn):大隊(duì)長(zhǎng)肯定需要更多的時(shí)間來(lái)開展工作。我家在學(xué)校附近,平時(shí)做作業(yè)也不拖沓,可以合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有更多的時(shí)間投入到大隊(duì)的工作中。

  人:平時(shí)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系很好。更重要的是,我的父母非常支持我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),這將是我背后強(qiáng)大的支持,也是我未來(lái)工作極為有利的條件。

  當(dāng)然,我也知道自己還有很多不足。古語(yǔ)有云:玉不琢,不成器。我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,做到老師說(shuō)的:沒有最好,只有更好!

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,給我你們神圣的一票!我一定會(huì)做好老師和同學(xué)之間的橋梁,做一個(gè)學(xué)校需要,同學(xué)需要的合格的大隊(duì)長(zhǎng)!

  謝謝大家!

演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的.沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑辉诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人!比绻悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退!

  下面,我給大家?guī)讞l建議:

  1、以學(xué)為先在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要!耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。

  2、隨處學(xué)習(xí)無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。

  3、講究條理講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。

  4、學(xué)會(huì)閱讀讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書,學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  5、合理安排善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。

  6、善做筆記學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。

  7、學(xué)習(xí)互助在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提升。同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng),我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!最后,我送給大家一句話:讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!

演講稿10

同學(xué)們,老師們:

  大家好!我今天演講的題目是"長(zhǎng)征"。

  以一顆無(wú)比景仰的虔誠(chéng)之心,輕輕揭開六十年前常翻常新的那頁(yè)歷史,一道奇異的光便赫然籠罩了我探詢的眼睛。

  那一排崎嶇連綿熊熊燃燒的火把,把暗獄一般的天空照徹如晝。

  一個(gè)偉岸的詩(shī)人,在馬背上行吟臥歌。他微蹙了一下眉,唇下極有魅力的一顆黑痣跳了一下,揮手之間筆走龍蛇,寫出一首舉世矚目精短而氣勢(shì)恢弘的詩(shī),整整二萬(wàn)五千里的一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折號(hào)構(gòu)成詩(shī)的`全部?jī)?nèi)容。這個(gè)轉(zhuǎn)折號(hào)是一顆閃爍著真理之光正義之光的利箭,扭轉(zhuǎn)了中國(guó)的乾坤。轉(zhuǎn)折號(hào)所傾注的內(nèi)涵如一道源源流長(zhǎng)的不老泉,六十年來(lái),一直澆灌著神州每一寸充滿渴望的土地。

  那一隊(duì)穿老土布和草鞋的人馬,似一股洶涌的濃潮迤儷而行,大渡河上龍騰虎嘯。烏江天險(xiǎn)只是閑庭信步,在雪山草地上劃下永恒跋涉的痕,一直延伸向陜北,與另一股暖流交匯,凍徹天穹的睡土頓時(shí)沸騰而歌。

  那些倒下的,用風(fēng)雪構(gòu)成的墓穴,樹立成一座座心靈的豐碑,成為高尚靈魂的莫高窟,豐碑中矗立著一個(gè)個(gè)大寫的人。

  長(zhǎng)征是一粒種子,在戈壁危巖中負(fù)身黑暗的重壓,爆出嫩綠的春的生機(jī),染綠了中國(guó)的每一個(gè)春天。

  長(zhǎng)征是磨刀石,磨去浮躁功利,磨去惰性的銹跡,剩下的是鞭策和鼓勵(lì)。

  長(zhǎng)征是一面旗,高高飄揚(yáng)在每個(gè)中國(guó)人的心里。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

演講稿11

  這是作文課。

  我雙手托著下巴,看著黑板上的作文題《寬容》,卻不知道寫在哪里。大部分課都過(guò)了,我也勉強(qiáng)完成了大綱。瞇眼看了我同桌一眼,他已經(jīng)做好草稿了,正在一個(gè)一個(gè)抄作業(yè)本。

  下課后,學(xué)生們準(zhǔn)備搬家,幾乎要從教室的屋頂上掉下來(lái)。突然,水滴像雨一樣濺到了我的草稿本上。我大怒:“是誰(shuí)?是誰(shuí)干的?”坐在我前面的朱,趕忙放下水壺,連連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,聽我解釋……”我當(dāng)時(shí)真的瘋了,差點(diǎn)對(duì)他咆哮:“解釋什么?你在我的草稿本上噴水是你的錯(cuò)!”朱一臉無(wú)奈,向我道了歉,拿出一疊紙巾,小心翼翼地替我擦了擦。我從他手里搶過(guò)紙巾,氣憤地嘀咕:“真倒霉!”自己擦干凈。不經(jīng)意間,我猛地撞上了同桌的右臂,同桌的草稿上印著一只長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆。我心里咯噔一下:壞了,他沒生我的氣。我驚呆了。我一時(shí)不知道說(shuō)什么好,只是臉紅了一下,低頭等著同桌的訓(xùn)斥。

  沒想到,同桌不但沒生我的'氣,反而笑著對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,我再抄一遍,就好好練字!”我被同桌幽默的語(yǔ)言逗樂了,他寬容的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。回過(guò)頭來(lái),我不好意思對(duì)拿著紙巾的朱說(shuō):“不好意思,我剛才有點(diǎn)沖動(dòng)!敝熳隽藗(gè)惡作劇的鬼臉:“是啊”

  事后,我感慨萬(wàn)千?赡苁且?yàn)椴荒馨,不理解包容的真諦,所以不能從黑板上的“包容”二字開始。我用鋼筆把這段話工整地寫在日記里;寬容別人,就是善待自己。抱怨只會(huì)淡漠同學(xué)之間的友誼,增加生活學(xué)習(xí)中的挫敗感和風(fēng)霜;另一方面,寬容像紐帶一樣把我們的心連在一起.

演講稿12

同志們,朋友們,大家好!

  今天我想問大家一個(gè)問題——怎樣才能成功?渾渾噩噩、懶散懈怠,不思進(jìn)取,就能取得成功嗎?沒有目標(biāo),毫無(wú)特色,只知道盲目的努力,就能取得成功嗎?不思求新求變,不能創(chuàng)新實(shí)干,思想保守就能取得成功嗎?不,從來(lái)沒有隨隨便便取得的成功,成功也沒有捷徑可尋,更不能復(fù)制,成功始于努力,源于勤奮。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。勤奮屬于珍惜時(shí)間愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的`人。千里之行,始于足下。我們要打起百倍的信心和精神,去撬開成功的大門。

  謝謝。

演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x號(hào),來(lái)自初一x班的x。我今天想要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)或者宣傳部部長(zhǎng)。

  x,在字典里是x的意思?赡苡械耐瑢W(xué)覺得我太狂妄,初一的學(xué)生就想競(jìng)選部長(zhǎng)。是的,我也曾經(jīng)在想:我能勝任這個(gè)職位嗎?可是不論成功與失敗,我都愿意去嘗試。因?yàn)槟峥怂稍?jīng)說(shuō)過(guò):命運(yùn)給予我們的不是失望之酒,而是機(jī)會(huì)之杯。因此,讓我們毫無(wú)畏懼,滿心愉悅地把握命運(yùn)。就像當(dāng)初誰(shuí)也沒想到奧巴馬這個(gè)非洲裔的黑人能夠當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng),可是他的確改變了歷史。

  要競(jìng)選部長(zhǎng)必須有足夠的實(shí)力。我覺得我在學(xué)習(xí)上取得的優(yōu)異成績(jī)是無(wú)可厚非的。我曾獲得第x屆x大賽金獎(jiǎng),被評(píng)為20xx年度x省優(yōu)秀小作家,也曾在第x屆x大賽中獲獎(jiǎng)。直到現(xiàn)在,我還是班長(zhǎng),并用良好的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力贏得了大家的擁戴。我熱衷于社會(huì)實(shí)踐,每次班級(jí)活動(dòng)都會(huì)出現(xiàn)我的身影,并榮獲x省x獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  我認(rèn)為,宣傳部就好像風(fēng)車上耀眼的黃色,用青春的'畫筆把最新的消息傳達(dá)給同學(xué)和社會(huì)。而這美麗的一片,就需要一個(gè)優(yōu)秀的畫家去為它增光添彩。學(xué)習(xí)部則恰似草原上燃起的烈火,賦予我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,使我們滿懷信心地投入到學(xué)習(xí)中去,決不懈怠。而這一團(tuán)熊熊烈火,就需要一個(gè)富有激情的人將它點(diǎn)燃。

  而我就愿意成為這一個(gè)優(yōu)秀的畫家、這一個(gè)富有激情的人,用我的陽(yáng)光,我的熱情,我的執(zhí)著,我的能干,去為她們書寫更美的篇章!

  我的自信,不是輕狂;我的能干,不是虛名。同學(xué)們,請(qǐng)用你們手中的筆,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)吧!

  謝謝大家!

演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  以往和小伙伴一起躺在草地上幻想著未來(lái),他們都說(shuō)想要當(dāng)科學(xué)家,想要當(dāng)宇航員,而僅有我說(shuō)我想開一家咖啡館,與他們遠(yuǎn)大的志向相比,我的夢(mèng)想可能太過(guò)微不足道了,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。

  以往看過(guò)一篇文章,兩三個(gè)熱血的文藝青年,在一個(gè)冬夜成立了書店,書店不大,卻別有一番情調(diào),書店里過(guò)重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書店的名字叫“我們”,沒有過(guò)多華麗的辭藻,沒有任何修飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。

  大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧,不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)午時(shí);蛟S在某些人眼中看來(lái)這是消極的.,頹廢的,但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。

  青春和夢(mèng)想并行,恒心與拼搏共住,青春不是一段做夢(mèng)的時(shí)期,而是追夢(mèng)的時(shí)期!

  謝謝。

演講稿15

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好。我來(lái)自一年級(jí)六班。我國(guó)今天演講的主題是:通過(guò)參與成長(zhǎng)。

  當(dāng)我們來(lái)到百外,我們參加了各種各樣的學(xué);顒(dòng)。有嚴(yán)格艱苦難忘的軍訓(xùn),深情演繹,感染觀眾的熱愛國(guó)情的詩(shī)詞朗誦,競(jìng)爭(zhēng)激烈的'新電臺(tái)招募,激發(fā)凝聚力的拔河比賽等等,我參與這些活動(dòng)受益匪淺。

  以愛國(guó)的詩(shī)歌閱讀為例。當(dāng)我聽到帶著情感朗誦的感人詩(shī)句時(shí),我心中擁有的不僅僅是驕傲,更多的是情感。被學(xué)生的努力合作和統(tǒng)一表演所感動(dòng);我被老師孜孜不倦的細(xì)心指導(dǎo)和諄諄教誨所感動(dòng);更讓我感動(dòng)的是詩(shī)歌中的童心。

  再比如拔河。拔河是最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)。雖然學(xué)生們開始參加比賽時(shí)并不自信,但當(dāng)他們到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí),他們都互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)起來(lái),盡最大努力去比賽。我們不僅想以一個(gè)好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)贏得榮耀,也想更多地展示我們6班1年級(jí)的群體風(fēng)格。就像金斯利鼓勵(lì)我們說(shuō)的:當(dāng)我們做一件事的時(shí)候,如果我們覺得不完美,我們想要的不是放棄,而是盡最大努力讓它接近完美。在老師的鼓勵(lì)下,以不服輸?shù)膶?shí)力,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),拔河取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然離我們的目標(biāo)還有一段距離,但也是全班同學(xué)共同努力掙來(lái)的,讓我們驕傲。

  在參與中成長(zhǎng),短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活讓我快樂的成長(zhǎng):科學(xué)的安排時(shí)間,更加感恩,懂得團(tuán)結(jié)的力量……最后,為了回應(yīng)即將到來(lái)的盛大外語(yǔ)節(jié),希望大家多多參與,因?yàn)橹挥袇⑴c,我才能體會(huì)和體驗(yàn)到更多的快樂,獲得更多的正能量。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

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