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傳承志愿精神發(fā)言稿
現(xiàn)如今,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的傳承志愿精神發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傳承志愿精神發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、家長,親愛的志愿者朋友們:
大家晚上好!
我叫李曉楠,來自冶金__班。很榮幸的得到大家的支持,讓我擔任青年志愿者協(xié)會會長一職,感謝你們給了我一個更廣闊的平臺助我成長。
“青年志愿者協(xié)會,是一個溫馨的大家庭”這句話曾不止一個人說過。而我們青協(xié)內(nèi)部建設(shè)的也如此,我們只有在工作上才存在明確的職位分工,而其余時間,我們?nèi)巳硕家粯,都是一名無私奉獻的志愿者。也正因為這一點,才讓我們這個大家庭的`成員越來越多!
作為一名合格的青年志愿者,我能堅守“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神;作為青協(xié)的一員,我能獨立完成策劃任務并很好的付諸于實踐;作為協(xié)會會長,我會將更多的精力放在協(xié)會的內(nèi)部建設(shè)中,完善協(xié)會制度,使協(xié)會能夠更長遠更穩(wěn)健的走下去。
“立足校園,服務社會,做好社區(qū)四群工作”是青協(xié)現(xiàn)階段的一個發(fā)展規(guī)劃,作為協(xié)會會長,我會發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用,總結(jié)過去,展望未來,團結(jié)協(xié)會,搞好內(nèi)部建設(shè),充分調(diào)動每一位青年志愿者的積極性和創(chuàng)造力,服務校園,服務社會。
冶金材料學院青年志愿者協(xié)會,是我院僅僅成立了四年的一個組織,但通過每一位志愿者的不懈努力,以云化社區(qū)為志愿服務基地,成功舉辦了多次大型公益晚會,以云化社區(qū)四群工作為基礎(chǔ),進行了多次以宣傳、創(chuàng)衛(wèi)、支教等無私獻愛心的志愿活動,其中以“云化小學校外輔導員”為精品志愿服務項目,得到了學院領(lǐng)導、云化社區(qū)領(lǐng)導甚至是安寧市教育局的肯定和大力的支持。
作為協(xié)會新一屆的會長,我將做好本職工作,在學校以及學院團委的領(lǐng)導下,努力提高協(xié)會成員的整體素質(zhì),將協(xié)會工作做“小”做“細”,克服各種挑戰(zhàn),努力做好各項工作。在此,請允許我再次感謝老師同學們的信任和支持,我會以實力說話,向大家證明,你們的選擇是對的!
謝謝!
傳承志愿精神發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛的同學們:
大家好!
我是院青年志愿者服務隊的范潤華,首先,非常感謝各位領(lǐng)導老師、嘉賓的到來,你們的支持和光臨,給我們志愿者莫大的鼓勵和信心。我也很高興能夠有機會站在臺上,發(fā)表的我的競選演講,我競選的職務是院青年志愿者服務隊隊長。
來到志愿者這個組織已有一年多了,不短不長,儼然,我還是剛踏進大學的新生,面對著穿著志愿者服裝的學長學姐們的接待,那時的心情是多么的感激和崇拜,轉(zhuǎn)眼間,我成為大二的學長,今天站在臺上,競選志愿者隊長一職,將來也要穿上志愿者服裝去迎接眾多的學弟學妹,內(nèi)心是多么的激動。
院青年志愿者服務隊是院級八大組織之一,在學院領(lǐng)導和老師以及全院兄弟組織的支持下,在王韜等學長的帶領(lǐng)下,我們成功的開展了“情系福利院”、“心系開音”、“春暖三湘招聘會”等各種志愿服務活動,并取得很好的效果,這是學院領(lǐng)導和我們志愿者一起努力的結(jié)果。
在志愿者這個大家庭里面,我學到了許多我之前未曾學到過的東西,志愿者的精神和理念,對我的思想和行動,起到了很大的促進作用。在這里,我學到了以下幾點:
第一:我學會了奉獻和關(guān)愛。
從我進入志愿者的那一刻起,我就跟著我的學長學姐,去參加各種各樣的志愿服務活動,無論是校內(nèi)的還是校外的,我們都永遠把志愿服務放在第一位,不求回報,不愁麻煩,樂于奉獻,勤于助人。
在福利院里,通過與老人聊天、關(guān)愛老人的活動,我明白什么是奉獻和快樂,當我與那些老人熱情的聊天時,才會明白什么是交流的快樂;當我為老人推輪椅、剝月餅的時候,我才領(lǐng)會到幫助才是享受;當我要離開時,老人們緊緊握住我的手與我依依道別,我才會悟懂,懂的奉獻的人才是最幸福的人。
第二:我學會了團隊協(xié)作。
上高中的時候,對團隊協(xié)作沒什么概念,一心只是想著搞學習。但是,到了大學之后,越來越覺得團隊精神的重要性,特別是進入志愿者服務隊以后。
一件事,單靠一個人的力量是很有限的,就像去開音聽力言語康復中心,如果我一個人去,怎么能給那些小朋友帶來充足的快樂?只有和大家一起去,我才能看見孩子們快樂的笑容,只有和大家一起去,我才會領(lǐng)略到團隊的力量;只有和大家一起去,才能感受到團體的快樂。
一個人的快樂只是一個人的,如果和大家一起分享,那就變成了大家的快樂。工作也一樣,大家一起商討,一起交流,一起分享,一起解決,就會產(chǎn)生團隊的火花和智慧,就會感受到團隊的快樂和凝聚力。
積跬步,才能至千里,積小流,才能成大海,積個人之能,才能成團隊之力。
是志愿者讓我磨練了許許多多我不曾有過的能力,是志愿者讓我結(jié)識了一幫有情有義的朋友,是志愿者給了我無數(shù)鍛煉自我和磨礪意志的機會,是志愿者給了我不斷上進的動力!
正是志愿者給了我這么多,所以,才促使我更加想?yún)⒓又驹刚哳I(lǐng)導人的競選,才促使我更想成為志愿者領(lǐng)導人。如果,我成為了志愿者領(lǐng)導人,我將會做到以下幾點:
第一:我將在以后的歲月當中,盡我所能,一定帶給志愿者大家庭一個和諧、和睦、相親相愛的環(huán)境。
我將會把團隊建設(shè)放在第一位。通過不斷的開展有意義的志愿者活動,結(jié)合10屆志愿者思想活躍和個性鮮明等特點,有針對性的組織開展活動,將團隊文化建設(shè)起來,使志愿者無私奉獻的精神深入人心,爭取達到人人都志愿,人人懂奉獻,人人都和諧,人人都開心的狀態(tài)。
我會在以后的歲月當中,和我們的志愿者并肩作戰(zhàn),不斷進取,不斷創(chuàng)新,在各組織的幫助下,把志愿者建設(shè)成品牌組織。
第二:我們院青年志愿者服務隊,將繼續(xù)與各系志愿者服務隊加強聯(lián)系,在各項活動中,不斷的互助和合作,在思想上達成共識,在行動上形成互補,在組織上聯(lián)成弟兄。
我們將與各系志愿者共同努力,風雨同舟,共同進退,繼續(xù)發(fā)揚志愿者無私奉獻的精神和品質(zhì),在未來的組織建設(shè)和活動的開展當中,互相學習,共同探討,為志愿者的未來發(fā)展,為民院的美好環(huán)境的建設(shè),為社會和諧氛圍的營造,盡一份心,出一份力。
第三:在接下來的.一年當中,我將把“情系福利院”“心系開音”等長期活動繼續(xù)下去,不僅如此,還將把招聘會、兩勸、清理牛皮癬等志愿服務活動,做的有質(zhì)有量,讓學校滿意,讓同學們滿意,讓我們自己滿意。
“情系福利院”和“心系開音”是我們院青年志愿者服務隊從過去以來開展的兩項長期活動,我們將充分總結(jié)過去的經(jīng)驗,改進不足,繼續(xù)長期穩(wěn)定的開展下去,為給老人送去一份關(guān)愛,為給孩子送去一份關(guān)心,為給社會盡一份綿薄之力,為給自己的成長增強實力,創(chuàng)造固實的平臺和機會。
除此兩個長期的活動之外,我們還將配合學校,把“兩勸”“清理牛皮癬”,招聘會等志愿服務活動辦好,對隊員嚴格要求,端正服務態(tài)度,充分調(diào)動隊員的志愿服務活動的積極性,拿出我們新青年的飽滿精神和熱情服務的面貌,給民院師生營造良好的校園環(huán)境。
我有一個夢想,我夢想能成為志愿者服務隊的領(lǐng)導人,讓我更有信心去為我們志愿者服務隊的團隊文化建設(shè),校內(nèi)校外活動的更好的開展,獻出我的一份力量。
我有一個夢想,我夢想能成為志愿者服務隊的領(lǐng)導人,這樣才能讓我和大家一起努力,為組織將來的建設(shè)和發(fā)展,為民院的美好的環(huán)境的建設(shè),為社會和諧氛圍的營造,竭盡全力!
我有一個夢想,我夢想能成為志愿者服務隊的領(lǐng)導人,我夢想大家能給我一個機會,移動手中的筆,在選票上輕輕的一勾,讓未來的歲月來見證你們的選擇一定不會錯!
請相信我,來賓們,我將會與大家一起,為民院的美好明天而努力;請相信我,同志們,因為我有這個能力和實力,來帶好我們院青年志愿者服務隊;請相信我,朋友們,我將會盡我所能,不斷進取,腳踏實地,風雨無阻,把責任放在肩上,把大家的需要放在心上,把志愿服務放在行動上,與大家一同前進,奔向美好的明天!
謝謝!
傳承志愿精神發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,同學們:
大家好!我叫__,是一名無償獻血志愿者和義工服務隊員,今天作為無償獻血志愿者代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸,很高興能和大家一起分享我的獻血經(jīng)歷的體會。
人生的意義在于奉獻,無償獻血更是無私奉獻,救死扶傷的崇高行為,是人道博愛的具體體現(xiàn),無償獻血的價值無法用金錢來衡量的,因為血液是活的細胞,到現(xiàn)在尚無人工制造,因此,醫(yī)療所需的血液,只有靠大家愛心提供。而且定期獻血,可以促進人體新陳代謝,刺激人體骨髓造血器官,使其始終保持青春時期一樣旺盛的造血狀態(tài)。
我從一九九八年開始第一次獻血,到現(xiàn)在一共獻了四十次,其中十一次是全血,二十九次是機采血小板,至于多少個治療量我就記不清楚。國家也對我們無償獻血者的愛心給予肯定,我曾經(jīng)得過國家、省、市頒發(fā)的無償獻血奉獻金獎榮譽證書。__年11月,我加入肇慶無償獻血義工服務隊,在牌坊廣場做義工,向群眾派發(fā)宣傳資料,逐步加深群眾對無償獻血的正確認識,提高群眾的科學獻血意識,營造良好的獻血氛圍,招募更多無償獻血者以及為無償獻血者提供一些幫助。在今天,我高興的看到,我們無償獻血者的隊伍在日益礦大,無償獻血事業(yè)在蓬勃發(fā)展,形成了肇慶文明風氣。在獻血和義工過程中,我又了解到白血病,地中海貧血等患者,輸血只能延緩他們的病情,抽取血液樣本加入了中華骨髓庫廣東分庫,等待與患者的骨髓配對,希望能挽救更多的'生命。
獻血,是一種身體健康的體驗,能用自己的血液延緩挽救他人的生命,我感到驕傲和自豪,而被你救的活的病人,未曾謀面的朋友,也一定會發(fā)自內(nèi)心的感謝您,人海茫茫,大愛無疆,加入我們獻血隊伍中去吧,你的付出,換來的是生命樂章,讓生命重現(xiàn)光彩,你的付出,讓世界充滿希望,充滿愛!
謝謝大家!
傳承志愿精神發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、家長,親愛的志愿者朋友們:
大家上午好。
非常榮幸能代表我們志愿者團體在這里發(fā)言。感謝領(lǐng)導和同學們給了我這次機會。讓我說出我心中對志愿者這份角色的理解和感觸。
記得去年十月,當我們終于通過嚴格選拔,被賦予“陜西師范大學青年志愿者”的稱號的時候,我們體會到一種光榮而神圣的使命感。我們每一位青年志愿者,無不感到激動和自豪,盡自己所能為國家,為社會做自己力所能及的事是我們當代大學生應該承擔的責任。
當時的我天真的以為,作為一名志愿者,我是多么的偉大。我犧牲了自己周末的時間,不計回報的付出給一個學生,但是在接下來的日子里,我逐漸發(fā)現(xiàn),我的這次選擇是多么的正確,它將成為我一生中重要的財富。
我輔導的學生名字叫段磊,是一名高二的學生。他是一個學習很用功的孩子,但是成績卻老是上不去。通過一段時間的了解,我發(fā)現(xiàn)他存在的主要問題是基礎(chǔ)知識比較薄弱,以至于不能很好的理解題意,遇到綜合性的大題就會束手無策。開始時為了這些問題我很苦惱,好在他學習的教材和我們河南的一樣,我對教材十分了解,這為我的工作降低了很多難度。針對他的問題,我詢問了一下自己高中的老師,制定了一項適合他的學習方法。要求他熟練掌握課本上的定義,鼓勵他多詢問老師問題,并讓他學會為自己制定學習計劃。段磊在整個教學過程中十分配合我的方法,肯吃苦,肯努力。我們由一開始的陌生變得逐漸熟悉起來,導線現(xiàn)在,不僅是學習上的問題,生活上他有困惑也會主動來找我。我們的關(guān)系不僅是師生,我們更是好朋友。
家教工作之所以能夠成功進行離不開各位家長的幫助,在整個過程中我感到叔叔阿姨特別的關(guān)心段磊的學習,盡管工作了一天很忙,他們都會抽空詢問孩子的成績。阿姨一家人也是特別的熱情,每當我講課時,阿姨會為我準備的新鮮的水果,我感覺渴時,總能看到桌子上一杯早已涼好的茶,有事我感覺自己有的地方做的不好,阿姨也都會都會細心的安慰我,讓我不要有太大的壓力。除了段磊的學習,我在生活上遇到的問題也會跟阿姨請教,阿姨會從大人的角度上榜我解答。在這里,我感受到了如同親人般的溫暖,讓遠離家鄉(xiāng)的我在西安不在那么孤單。
志愿者活動是很鍛煉人的,它不僅考驗一個人的能力,更是考驗一個人的毅力。想一下,每個周末,當別人在街上逛街的時候,你卻要去自習室去備沒有備完的課,思考有沒有更好的講解問題的方法。當別人在被窩里睡懶覺,你卻要起很早去擠公交車,一天下來,你會累的身心疲憊,我還好,可有一些志愿者還會暈車,所以對他們來說每一次擠公交都是一件特別痛苦的事。在這種情況下,大家都能堅持下來,我可以說在坐的.每一位志愿者都是非常棒的。
有人說,志愿者服務是“贈人玫瑰,手有余香”付出總會伴隨著匯報。的確,在“知識援助活動”的這大半年時間里,我付出了,也受益匪淺。我是一名師范生,這次活動讓我提前體會到了一個老師的辛苦與快樂,獲得了難得的個人經(jīng)驗,這些是我在學校里面學不到的,作為當代大學生,只有經(jīng)風雨,見世面,才能長知識,增才干。
只有經(jīng)過實踐的歷練,我們才能完善自身素質(zhì),成為社會所需要的人才。志愿服務更讓我獲得了一份難得的友誼與親情,這將是一輩子最難得的回憶。通過這次活動,我了解了志愿活動的意義,最大的價值不是用金錢來衡量的,它是一筆五行的精神財富,用腦體會,用口講述,用心服務,用愛回報。
因此,我要感謝陜西師范大學學生會以及西安市總工會,為我們提供了這樣一個平臺奉獻自己的一份愛心,讓我們的熱血青春有一塊盡情播撒的土地,在今后的日子里,我們將繼續(xù)保持積極的心態(tài),投入到志愿服務當中,幫助別人,鍛煉自己。讓更多的人看到志愿者的風采,把我們的隊伍發(fā)展壯大,去幫助更多的學生。
在最后,祝愿各位家長身體健康,各位同學學習進步,祝愿各位志愿者前程似錦,一帆風順。
傳承志愿精神發(fā)言稿5
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是“志愿服務在我身邊”。
12月5日是國際志愿者日。志愿者是指在不要求任何物質(zhì)報酬的情況下,能夠奉獻個人時間和精力,主動承擔社會責任,自愿進行社會公共利益服務的活動者!胺瞰I、友愛、互助、進步。”是志愿服務精神。聽起來似乎離中學生有些遙遠,不過我想說,其實志愿服務與每一個人都有關(guān)系,并且志愿服務就在我們身邊。
這學期我們在學校食堂里驚奇地發(fā)現(xiàn)了一批身穿紅馬甲的同學,他們身后的青年志愿者幾個大字著實令我驚喜。原來踐行志愿服務就在你我身邊,原來普普通通的中學生也可以成為志愿服務里的生力軍。
細細想想志愿服務就是“我為人人,人人為我”精神的具體展現(xiàn)。志愿服務可以從小事做起,從身邊做起,從我做起。在食堂維護秩序、、隨手撿起亂扔的垃圾、以及耐心解答同學的疑問、擰上粗心未關(guān)的水龍頭、公交車上讓座以及去敬老院看望老人,如此等等。只要我們愿意稍稍的付出,這些細微卻意義非凡的事情也不過是舉手之勞罷了。作為青少年,我們正處于一生之中最美好的時期,也是一生之中最易感染他人,且最易受他人感染的.時期,趁著這大好年華,做一些力所能及的事情,不是更能在記憶中留下有價值的篇章嗎?我們在日常生活中,已經(jīng)在很多方面受到他人的幫助了,不可計量的志愿行為就圍繞在我們身邊。在校園里,在教室里乃至于走出這里,在大街小巷的各個角落,總有那么一些志愿者感動著我們:放學路上,堅守在路口指揮交通的志愿者;地鐵口,主動維持秩序的志愿者;旅游景區(qū),接受咨詢的志愿者。
青春如歌,志愿服務正當時。我們是一個年輕而富有朝氣的群體。讓我們積極投身到志愿者的服務事業(yè)中來,以不懈的追求,辛勤的汗水,無私的奉獻,演繹最美的青春!同學們,讓我們一起行動吧!謝謝大家!
傳承志愿精神發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導、各位朋友,評委們:
大家好!今天我演講的題目是的做一個樂于助人的志愿者。
本人××,男,生于1978年7月,漢族,畢業(yè)于浙江大學心理與行為科學系,現(xiàn)從事學生心理輔導工作。工作重心就是解決學生在身心發(fā)展過程中遇上的各種心理生理問題。我的專業(yè)決定了我的工作就是一項服務性的工作。因此,自工作以來參加了各種志愿者服務活動。
剛工作時,原以為心理咨詢是未來很賺錢的行業(yè),但是一次偶然的咨詢經(jīng)歷讓我走上了一條無怨無悔的志愿服務之路,讓我更加明白,心理咨詢更是一個需要服務、需要奉獻的行業(yè)。那是在剛參加工作不久,一位桐鄉(xiāng)一中的家長通過他人找到我,求我?guī)蛶退膬鹤,他兒子沉迷于游戲而不去上學,為了不讓兒子再去網(wǎng)吧,家長買了電腦給兒子,讓他在家上網(wǎng),可兒子還是不能控制,每天上學前和放學后第一件事情就是進網(wǎng)吧。看著這位家長網(wǎng)無奈、焦急的樣子,看著這個學生上癮不能自拔的樣子,讓我頓時意識到心理咨詢的背后不僅是一個青少年的迷茫,更是關(guān)于一個家庭的幸福。
這之后,本人一直陸續(xù)接受著來自社會上的各個學生、家長的免費心理咨詢。
本人成為了一名光榮的“注冊中國志愿者”,編號:e03____14。更加深刻的明白了在“奉獻、友愛、互助、進步”旗幟下,作為一個注冊志愿者,對社會的責任和意義。在這幾年里,組織或參加各種志愿者活動多次,取得了一定成果。
桐鄉(xiāng)一中某高三女生因心理原因修學近網(wǎng)3個月,因本人在本校學生中較受歡迎,她聽說后帶著很大的勇氣和希望由她爺爺陪同前來咨詢。經(jīng)過近一個月的免費心理咨詢,該女生不僅在當年4月份復學,而且最后高考考上了本科?忌洗髮W后,前來向我報喜,我也深深的感到高興,心中不禁一股暖流涌了起來。
每年的“三五”學雷鋒志愿者日,都參加各式的活動,比如菊花廣場志愿者服務日活動,學前社區(qū)志愿者服務日活動,東興廣場志愿者服務日活動等等,為前來咨詢的家長解答各種其子女在心理、教育等方面的各種問題,宣傳心理健康常識。
9月,受聘于桐鄉(xiāng)市未成年人保護委員會,成為“12355”桐鄉(xiāng)市青少年心理服務熱線的專業(yè)咨詢志愿者,作為專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T和其他志愿者們一起負責接聽“12355”熱線。熱線開通之后深受本市青少年朋友歡迎。本人值班期間,次次都有熱線電話進來,打來電話的人中有小學生,有初中生,有高中生,也有家長。電話線的另一端不是電話機,而是渴望著得到幫助的人。每次經(jīng)過了近一個小時的溝通之后,在電話的末了,每每能聽到對方“明白了,謝謝您,老師”的話語,想想守在電話機旁等待的值。不把12355當成是一項任務,而是一次能為青少年服務的機會,想想一個電話,可能是他們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,一個指引,一個希望。這樣就有動力去駐守在電話機旁了,而不是在犧牲個人周末休息時間了。據(jù)記錄顯示,截至目前,本人是接聽熱線咨詢最多的志愿咨詢員。
另外,作為一名“12355”熱線志愿咨詢員,不僅只做好咨詢,同時也一直關(guān)心著“12355”心理熱線的`發(fā)展。每個月都通過電話記錄分析當月的熱線接聽情況,通過分析找出熱線存在的問題,并提出改善的自己的想法和建議。到目前為止已經(jīng)兩次向熱線主管部門提出了自己的建議,深受領(lǐng)導的肯定。
以上這些是本人參與社會所做的一些工作。另外,本人作為茅盾中學專業(yè)心理輔導教師和學校教工團支部書記也組織和參與了各種各樣的志愿者服務工作。
首先,作為心理輔導老師,接受全校學生的心理咨詢,不收取任何費用(包括學校加班費),完全憑自己的熱情參與其中,深受學生好評。另外,成立了學生心理互助協(xié)會,在學生中選擇招聘“學生心理互助員”,發(fā)動學生展開心理互助活動。工作的開展,取得了不錯的效果,六年來,我校無重大心理危機事故。
作為學校教工團支部書記,帶領(lǐng)著廣大青年團員教師,爭創(chuàng)到了史地組、物理組兩個桐鄉(xiāng)市青年文明號,文明號的青年教師又展開多種形式的服務活動,比如與社區(qū)共建活動,參與社區(qū)公共衛(wèi)生服務,科普宣傳等形式多樣的活動。
幾年來的志愿者服務的工作也得到了上級部門的肯定,本人也獲得了“桐鄉(xiāng)市級優(yōu)秀團干部”榮譽稱號。但志愿者工作還缺乏系統(tǒng)性、日;、規(guī)律化,這是需要本人在以后的志愿者服務活動中不斷改進的。
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