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好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿（精選15篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼暮煤脤W(xué)習(xí)天天向上演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 1
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!
今天我演講的主題是：好好學(xué)習(xí)，天天向上!
有一個(gè)故事說(shuō)：登上金字塔的動(dòng)物只有兩種，你們知道是哪兩種嗎一種動(dòng)物是雄鷹，它只要展翅高飛就能到達(dá)金字塔的頂端。另一種動(dòng)物是蝸牛。你們一定要問(wèn)了：小小蝸牛，也能到達(dá)頂端是的。蝸牛是以堅(jiān)持不懈的精神，一步步艱難地爬上去的。兩種動(dòng)物用不同的方式，到達(dá)了金字塔的頂端，看到了同樣遼闊的藍(lán)天!
對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，有天賦的人，就好比那只雄鷹。莫扎特5歲便會(huì)作曲，他真是天賦異稟。再加上他后天的努力，最后成為了著名的.作曲家�？墒怯械娜�，小時(shí)候十分聰明，長(zhǎng)大了卻一事無(wú)成，方仲永就是如此。他5歲便能見物作詩(shī)，成年后卻“泯然眾人矣”。是什么導(dǎo)致了神童變成庸人那就是不努力。就算你是天才，不刻苦學(xué)習(xí)，也會(huì)退步的。
而沒(méi)有天賦的人，就好比那蝸牛。愛因斯坦大學(xué)考了兩次才被錄取，在那時(shí)常人看來(lái)，他只不過(guò)是個(gè)普通人罷了�？墒撬詈蟪蔀榱舜竺ΧΦ目茖W(xué)家!他的成功靠的就是勤奮。“笨鳥先飛”，所以只要我們努力了，刻苦學(xué)習(xí)了，終究會(huì)有收獲的!
學(xué)習(xí)的路雖然坎坷，但是堅(jiān)持就是勝利!戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿，使自己清醒。像這樣刻苦學(xué)習(xí)，最后成功的人，從古到今數(shù)不勝數(shù)!
“少壯不努力，老大徒傷悲!”同學(xué)們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上!
謝謝大家!
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家聊聊 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 這八個(gè)字 —— 這是毛爺爺對(duì)我們少年兒童的殷切期望，也是我們成長(zhǎng)路上最亮的燈塔。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我連握筆都費(fèi)勁，寫的字歪歪扭扭，算數(shù)學(xué)題總出錯(cuò)。那時(shí)候我特別怕上課，甚至不想來(lái)學(xué)校。直到老師告訴我們：“學(xué)習(xí)就像爬樓梯，一步一步往上走，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是‘天天向上’。” 從那以后，我每天堅(jiān)持練字 15 分鐘，遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題就主動(dòng)問(wèn)老師；放學(xué)回家后，我會(huì)把當(dāng)天學(xué)的課文讀給爸爸媽媽聽。慢慢的`，我的字越來(lái)越工整，數(shù)學(xué)題也很少出錯(cuò)了，上次期中考試還考了班級(jí)前三名！
同學(xué)們，“好好學(xué)習(xí)” 不是一句口號(hào)，而是要落實(shí)在小事上：上課認(rèn)真聽老師講課，不做小動(dòng)作；作業(yè)按時(shí)完成，不偷懶；遇到難題不放棄，多思考、多請(qǐng)教。就像我們班的小雨同學(xué)，她以前不愛讀書，后來(lái)每天堅(jiān)持讀一篇小故事，現(xiàn)在不僅作文寫得好，還能給大家分享有趣的故事呢！
“天天向上” 也不是要我們一下子變得很厲害，而是每天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：今天比昨天多認(rèn)識(shí)一個(gè)字，明天比今天多會(huì)一道題，后天比明天多懂一個(gè)道理。就像小樹苗，每天悄悄長(zhǎng)一點(diǎn)，慢慢就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
老師常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)才能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。同學(xué)們，讓我們從今天開始，上課認(rèn)真聽、作業(yè)認(rèn)真做、難題勇敢闖，一起在學(xué)習(xí)的路上天天向上，好不好？
我的演講完畢，謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)充滿希望的開學(xué)季，我想和大家重溫 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 這八個(gè)字 —— 它不僅是我們童年時(shí)的口號(hào)，更是我們初中生成長(zhǎng)路上的行動(dòng)指南。
上初中后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的難度比小學(xué)大了很多：數(shù)學(xué)多了復(fù)雜的方程，語(yǔ)文要理解更深的課文，英語(yǔ)有了更長(zhǎng)的對(duì)話。剛開始我特別不適應(yīng)，第一次月考成績(jī)很不理想，我甚至想過(guò) “就這樣算了吧”。直到爸爸給我講了他的故事：爸爸小時(shí)候家里條件不好，卻每天天不亮就起床讀書，遇到不懂的問(wèn)題就步行幾公里去問(wèn)老師，最后靠自己的努力考上了大學(xué)，才有了現(xiàn)在的生活。爸爸說(shuō)：“‘好好學(xué)習(xí)’不是為了別人，而是為了給自己多一份選擇的底氣；‘天天向上’也不是和別人比，而是和昨天的自己比，每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是勝利。”
從那以后，我開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法：每天晚上花 20 分鐘整理當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)，用思維導(dǎo)圖梳理數(shù)學(xué)公式；遇到不會(huì)的英語(yǔ)單詞，就記在小本子上，課間拿出來(lái)背；周末的.時(shí)候，我會(huì)提前預(yù)習(xí)下周的課文，讓自己上課更輕松。慢慢的，我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提高，這次期末考試還進(jìn)入了年級(jí)前 50 名。
同學(xué)們，初中三年是我們打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，也是我們成長(zhǎng)最快的時(shí)期�！昂煤脤W(xué)習(xí)” 需要我們有堅(jiān)持的勇氣 —— 遇到難題不退縮，遇到挫折不放棄；“天天向上” 需要我們有積累的耐心 —— 每天多背一個(gè)單詞，多解一道習(xí)題，多懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。就像我們跑步，不是一開始就能跑很快，而是一步步練習(xí)，慢慢提升速度。
老師們?yōu)槲覀冃燎诟冻觯职謰寢尀槲覀兡С�，我們更要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，用好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們，用天天向上證明自己。讓我們一起努力，在初中這三年里，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，朝著自己的夢(mèng)想一步步前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！還有幾個(gè)月，我們就要離開小學(xué)，踏入初中的校門了。今天，我想和大家一起回顧六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，聊聊 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 帶給我們的成長(zhǎng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們還是一群懵懂的小不點(diǎn)，不知道 “學(xué)習(xí)” 是什么，更不懂 “進(jìn)步” 的意義。是老師手把手教我們握筆寫字，教我們認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字 “人”，教我們算第一道數(shù)學(xué)題 “1+1=2”。慢慢的，我們學(xué)會(huì)了讀課文、寫作文、解應(yīng)用題，還學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌、打籃球 —— 這些都是 “好好學(xué)習(xí)” 帶給我們的收獲。
這六年里，我們也遇到過(guò)很多困難：有的同學(xué)拼音總是讀不準(zhǔn)，有的同學(xué)數(shù)學(xué)題總也想不明白，有的同學(xué)作文寫得干巴巴。但我們沒(méi)有放棄：讀不準(zhǔn)拼音，就每天跟著錄音多讀幾遍；想不明白數(shù)學(xué)題，就請(qǐng)老師和同學(xué)幫忙講解；作文寫不好，就多讀書、多觀察生活。就像我們班的小宇同學(xué)，他以前體育不好，跑步總落在最后，但他每天早上提前來(lái)學(xué)校練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能跑班級(jí)前三名了 —— 這就是 “天天向上” 的力量。
老師常說(shuō)，小學(xué)六年是我們?nèi)松幕A(chǔ)，就像蓋房子，基礎(chǔ)打牢了，才能蓋起高樓大廈�！昂煤脤W(xué)習(xí)” 讓我們掌握了知識(shí)，學(xué)會(huì)了思考；“天天向上” 讓我們變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不退縮。這些收獲，會(huì)陪伴我們走進(jìn)初中，走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
即將畢業(yè)，我們要感謝老師的.辛勤教導(dǎo)，感謝爸爸媽媽的默默支持，更要感謝努力的自己。未來(lái)的日子里，無(wú)論我們走到哪里，都要記得 “好好學(xué)習(xí)，天天向上”—— 它不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是我們成長(zhǎng)路上最珍貴的禮物。讓我們帶著這份信念，在新的旅程里繼續(xù)努力，成為更好的自己！
我的演講完畢，謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 5
親愛的老師、可愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《好好學(xué)習(xí)，天天向上，做快樂(lè)的小樹苗》。
你們知道嗎？我最喜歡學(xué)校的小花園了，那里有很多小樹苗。老師告訴我們，小樹苗要想長(zhǎng)成大樹，需要陽(yáng)光、雨露和自己的努力 —— 就像我們要想成長(zhǎng)，需要老師的教導(dǎo)、爸爸媽媽的.關(guān)愛，還有自己的 “好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
以前我特別不愛寫作業(yè)，總想著先玩一會(huì)兒，結(jié)果每次都要等到晚上很晚才能寫完，還經(jīng)常出錯(cuò)。媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是給我講了一個(gè)故事：有一棵小樹苗，每天都偷懶，不愿意吸收陽(yáng)光和雨露，結(jié)果其他小樹苗都長(zhǎng)高了，只有它長(zhǎng)得又矮又小，還被風(fēng)吹得東倒西歪。后來(lái)小樹苗明白了，只有每天努力生長(zhǎng)，才能長(zhǎng)成大樹。聽了這個(gè)故事，我不好意思地低下了頭。從那以后，我每天放學(xué)回家先寫作業(yè)，寫完作業(yè)再玩，不僅作業(yè)寫得又快又好，還能有更多時(shí)間做自己喜歡的事。
同學(xué)們，“好好學(xué)習(xí)” 其實(shí)很簡(jiǎn)單：上課的時(shí)候，眼睛看著老師，耳朵認(rèn)真聽，積極舉手回答問(wèn)題；寫作業(yè)的時(shí)候，不馬虎、不拖拉，把字寫工整；讀書的時(shí)候，大聲讀、用心記，把好句子記在腦子里。“天天向上” 也很容易：今天比昨天多認(rèn)識(shí)一個(gè)字，就是進(jìn)步；明天比今天多會(huì)一道題，就是成長(zhǎng)；后天比明天多懂一個(gè)道理，就是優(yōu)秀。
老師說(shuō)，我們每個(gè)人都是一棵小樹苗，只要我們每天好好學(xué)習(xí)，就像小樹苗吸收陽(yáng)光雨露一樣；每天努力進(jìn)步，就像小樹苗慢慢長(zhǎng)高一樣�？傆幸惶�，我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，為祖國(guó)遮風(fēng)擋雨，成為有用的人。
同學(xué)們，讓我們一起做努力生長(zhǎng)的小樹苗，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓自己的童年充滿陽(yáng)光和快樂(lè)！
我的演講完畢，謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家聊聊 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 在面對(duì)學(xué)習(xí)挫折時(shí)的意義。相信很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考試沒(méi)考好，作業(yè)不會(huì)做，努力了很久卻看不到進(jìn)步，這時(shí)候我們難免會(huì)難過(guò)、會(huì)迷茫，甚至?xí)?“我是不是不適合學(xué)習(xí)？”
我也曾有過(guò)這樣的時(shí)刻。上學(xué)期，我的.物理成績(jī)一直不好，每次考試都在及格線徘徊。我每天都花很多時(shí)間做題、背書，可成績(jī)還是沒(méi)有起色。有一次，我看著滿是紅叉的試卷，忍不住哭了，甚至想放棄物理。這時(shí)候，物理老師找我談話，她對(duì)我說(shuō)：“‘好好學(xué)習(xí)’不是一帆風(fēng)順的，就像爬山，總會(huì)遇到陡坡；‘天天向上’也不是一直向上，偶爾停下來(lái)調(diào)整腳步，也是為了更好地前進(jìn)。你現(xiàn)在遇到的困難，只是學(xué)習(xí)路上的小陡坡，只要堅(jiān)持下去，一定能爬過(guò)去�！�
老師的話讓我重新振作起來(lái)。我不再盲目做題，而是找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，比如 “力學(xué)公式不會(huì)用”“電路圖看不懂”，然后針對(duì)性地練習(xí)；遇到不會(huì)的問(wèn)題，我不再害羞，而是主動(dòng)找老師和同學(xué)請(qǐng)教；每天晚上，我會(huì)花 10 分鐘總結(jié)當(dāng)天學(xué)的物理知識(shí)，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)沒(méi)有那么難，這次期中考試，我的物理成績(jī)終于沖進(jìn)了班級(jí)前 20 名！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松，不是誰(shuí)跑得快，而是誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。遇到挫折的時(shí)候，我們要告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)做好，下次努力就好；今天沒(méi)學(xué)會(huì)，明天再學(xué)就好�！薄疤焯煜蛏稀� 不是要我們每天都比別人強(qiáng)，而是每天都比昨天的自己強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn) —— 今天比昨天多懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就是進(jìn)步；明天比今天多會(huì)一道題，就是成長(zhǎng)。
老師常說(shuō)，挫折是成長(zhǎng)的禮物，它能讓我們更清楚地看到自己的不足，讓我們更努力地去進(jìn)步。讓我們一起把學(xué)習(xí)中的挫折當(dāng)成小考驗(yàn)，用 “好好學(xué)習(xí)” 的堅(jiān)持，用 “天天向上” 的勇氣，打敗困難，朝著自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在國(guó)旗下，看著鮮艷的.五星紅旗冉冉升起，心里特別激動(dòng)。我想和大家分享 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 這八個(gè)字，因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是我們對(duì)祖國(guó)的承諾。
老師告訴我們，以前我們國(guó)家還很落后，是無(wú)數(shù)科學(xué)家、工程師好好學(xué)習(xí)，努力研究，才讓我們有了高鐵、飛機(jī)、航天飛船；是無(wú)數(shù)叔叔阿姨好好學(xué)習(xí)，辛勤工作，才讓我們的生活越來(lái)越美好�，F(xiàn)在，我們是小學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能像他們一樣，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
在我們班，有很多同學(xué)都在用行動(dòng)踐行 “好好學(xué)習(xí)，天天向上”：小敏同學(xué)每天都堅(jiān)持讀課外書，現(xiàn)在能給大家講很多有趣的故事；小杰同學(xué)數(shù)學(xué)不好，但他每天都練習(xí)口算，現(xiàn)在計(jì)算又快又準(zhǔn)；小雨同學(xué)愛畫畫，她每天都練習(xí)，上次還在學(xué)校畫畫比賽中得了一等獎(jiǎng)。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
“好好學(xué)習(xí)” 需要我們做到：上課認(rèn)真聽，不做小動(dòng)作；作業(yè)按時(shí)交，不偷懶；遇到難題不放棄，多思考、多請(qǐng)教。“天天向上” 需要我們做到：每天比昨天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，每天比昨天多懂一個(gè)道理，每天比昨天多進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就像我們升國(guó)旗，每天都準(zhǔn)時(shí)升起，從不間斷；我們學(xué)習(xí)也要每天堅(jiān)持，從不放棄。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們從今天開始，以 “好好學(xué)習(xí)” 為筆，以 “天天向上” 為紙，畫出自己美好的未來(lái)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 8
尊敬的老師、親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開初中校園，奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)了。今天，我想把 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 這八個(gè)字送給你們，希望能給你們的初中生活帶來(lái)一點(diǎn)啟發(fā)。
還記得剛上初中時(shí)，我和你們一樣，對(duì)初中的學(xué)習(xí)充滿好奇，也有些害怕。那時(shí)候，我總覺得初中的知識(shí)太難了，作業(yè)太多了，甚至有過(guò) “應(yīng)付一下就好” 的想法。直到有一次，我看到班主任老師在辦公室批改作業(yè)到很晚，看到她為了幫我們補(bǔ)習(xí)，放棄了自己的休息時(shí)間。老師對(duì)我說(shuō)：“‘好好學(xué)習(xí)’不是為了老師，也不是為了父母，而是為了你們自己 —— 知識(shí)能讓你們看到更廣闊的世界，能讓你們有更多選擇的機(jī)會(huì)�！�
從那以后，我開始認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次作業(yè)、每一次考試。我把每天的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃好，什么時(shí)候預(yù)習(xí)、什么時(shí)候復(fù)習(xí)、什么時(shí)候做練習(xí)；遇到不會(huì)的問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)，不讓問(wèn)題 “過(guò)夜”；我還會(huì)定期總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況，找出不足，努力改進(jìn)。慢慢的，我不僅成績(jī)提高了，還找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 —— 當(dāng)我解開一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，當(dāng)我讀懂一篇難懂的`文言文，當(dāng)我背會(huì)一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)課文，那種成就感，是任何游戲都比不了的。
學(xué)弟學(xué)妹們，初中三年很短，也很長(zhǎng)。短到一轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去，長(zhǎng)到足夠你們改變自己、提升自己�！昂煤脤W(xué)習(xí)” 不是一句空洞的口號(hào)，而是要你們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講，在課后努力練習(xí)，在遇到困難時(shí)不放棄；“天天向上” 也不是要你們一下子變得很優(yōu)秀，而是要你們每天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天比昨天更努力一點(diǎn)點(diǎn)。
請(qǐng)相信，現(xiàn)在的努力，都會(huì)成為你們未來(lái)的禮物；現(xiàn)在的堅(jiān)持，都會(huì)讓你們成為更好的自己。希望你們能帶著 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 的信念，在初中的校園里，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，成為自己想成為的人！
我的演講完畢，謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，站在嶄新的'學(xué)年起點(diǎn)，我想和大家重溫一句刻在我們校園墻上的話 ——“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。這八個(gè)字，不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是一代又一代人成長(zhǎng)的指引，更是我們當(dāng)下最該堅(jiān)守的信念。
或許有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)？” 去年暑假，我參觀了科技館，看到 “天眼” 團(tuán)隊(duì)用知識(shí)探索宇宙，看到航天工程師用技術(shù)實(shí)現(xiàn) “太空筑夢(mèng)”，我突然明白：學(xué)習(xí)，是讓我們擁有 “看見更大世界” 的能力。就像我們班的林同學(xué)，以前數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，但他每天堅(jiān)持做 5 道練習(xí)題，遇到不懂的就向老師請(qǐng)教，如今不僅數(shù)學(xué)考進(jìn)了班級(jí)前十，還帶動(dòng)同桌一起進(jìn)步。他用行動(dòng)告訴我們：“天天向上” 不是一步登天，而是每天比昨天多學(xué)一點(diǎn)、多懂一點(diǎn)。
新學(xué)期，我想和大家分享三個(gè)小目標(biāo)：第一，每天提前 10 分鐘預(yù)習(xí)功課，讓課堂學(xué)習(xí)更高效；第二，每周整理一次錯(cuò)題本，把知識(shí)漏洞及時(shí)補(bǔ)上；第三，每月讀一本課外書，拓寬自己的視野。同學(xué)們，學(xué)習(xí)或許會(huì)遇到困難，就像爬山會(huì)累、會(huì)出汗，但當(dāng)我們站在山頂看到風(fēng)景時(shí)，所有的努力都值得。
讓我們從今天開始，把 “好好學(xué)習(xí)” 刻在行動(dòng)里，把 “天天向上” 藏在堅(jiān)持中。相信只要我們腳踏實(shí)地，一定能在新學(xué)年收獲成長(zhǎng)，遇見更好的自己！謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 10
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師：
大家好！今天班會(huì)的主題是 “好好學(xué)習(xí)，天天向上”。作為和大家一起成長(zhǎng)的伙伴，我想和大家聊聊我對(duì)這句話的理解，以及我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)去踐行它。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我特別怕寫作文，每次拿到題目都無(wú)從下筆。老師告訴我：“別怕，每天寫一段話，慢慢就會(huì)了�！� 于是我開始寫日記，從 “今天吃了好吃的蛋糕” 到 “和媽媽去公園看到的風(fēng)景”，再到現(xiàn)在能寫出完整的記敘文。這個(gè)過(guò)程讓我明白：“天天向上” 的關(guān)鍵，在于 “堅(jiān)持”。就像我們每天背 10 個(gè)單詞，一個(gè)學(xué)期就是 1800 個(gè)；每天做一道數(shù)學(xué)題，一年就能積累 365 道解題經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)不只是 “埋頭苦讀”，還要找對(duì)方法。比如語(yǔ)文課上，我們可以用 “思維導(dǎo)圖” 梳理課文結(jié)構(gòu)；數(shù)學(xué)課上，用 “錯(cuò)題分類” 找到自己的薄弱點(diǎn)；英語(yǔ)課上，用 “情景對(duì)話” 練習(xí)口語(yǔ)。我們班的學(xué)習(xí)小組就是這樣，每天午休時(shí)一起討論難題，互相講解知識(shí)點(diǎn)，上個(gè)月的月考，我們小組的.平均分比上次提高了 15 分！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)就像種小樹苗，每天澆水、施肥，它才能慢慢長(zhǎng)高�；蛟S今天的我們還不夠優(yōu)秀，但只要我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。讓我們一起加油，用好好學(xué)習(xí)的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)天天向上的成長(zhǎng)！謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家聊聊學(xué)習(xí)中遇到的困難，以及如何帶著 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 的信念，戰(zhàn)勝這些困難。
上個(gè)月的數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我考得很不好，看著試卷上的紅叉，我甚至想過(guò) “放棄”。但老師找我談話時(shí)說(shuō)：“困難就像攔路石，你繞著它走，它永遠(yuǎn)在那里；你跨過(guò)去，它就成了你的墊腳石�！� 這句話點(diǎn)醒了我。我開始分析錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)闆](méi)掌握 “方程解法” 才丟分。于是我每天放學(xué)后留在教室，向老師請(qǐng)教解題思路，回家后再做 5 道方程題。慢慢地，我不僅學(xué)會(huì)了方法，還在下次測(cè)試中取得了 92 分的好成績(jī)。
其實(shí)，每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難：有的同學(xué)怕背英語(yǔ)單詞，有的`同學(xué)覺得語(yǔ)文閱讀理解難，有的同學(xué)面對(duì)物理公式一頭霧水。但請(qǐng)記住，“天天向上” 不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)，而是犯錯(cuò)后能及時(shí)改正；不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)領(lǐng)先，而是落后時(shí)能咬牙追趕。就像我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑步時(shí)難免會(huì)摔倒，但只要爬起來(lái)繼續(xù)跑，就是一種勝利。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)的路上沒(méi)有 “一帆風(fēng)順”，但有 “永不放棄”。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不妨告訴自己：“再堅(jiān)持一下，再努力一點(diǎn)。” 相信只要我們保持 “好好學(xué)習(xí)” 的態(tài)度，就一定能在克服困難中實(shí)現(xiàn) “天天向上” 的成長(zhǎng)。謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 12
親愛的小同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！我是五年級(jí)的大哥哥 / 大姐姐，今天想和大家分享一個(gè)很重要的道理 ——“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
可能有小同學(xué)會(huì)問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)是什么呀？” 其實(shí)很簡(jiǎn)單：上課認(rèn)真聽老師講課，不做小動(dòng)作；作業(yè)認(rèn)真完成，不偷懶；遇到不懂的問(wèn)題，勇敢舉手問(wèn)老師。就像我們班的小宇同學(xué)，剛上一年級(jí)時(shí)，他連自己的名字都寫不好，但他每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在不僅字寫得工整，還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng) “作業(yè)最認(rèn)真”。這就是 “好好學(xué)習(xí)” 的開始。
還有 “天天向上”，就是每天都有小進(jìn)步。比如今天學(xué)會(huì)了一個(gè)新漢字，明天能背出一首古詩(shī)，后天會(huì)算一道數(shù)學(xué)題。這些看起來(lái)很小的.事，積累起來(lái)就是大進(jìn)步。我還記得自己一年級(jí)時(shí)，只會(huì)數(shù) 10 以內(nèi)的數(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)能算復(fù)雜的數(shù)學(xué)題了；以前只會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，現(xiàn)在能和老師進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話了。這些進(jìn)步，都是一天天慢慢積累來(lái)的。
小同學(xué)們，學(xué)習(xí)就像玩積木，我們每天搭一塊，慢慢就能搭出漂亮的房子、可愛的小動(dòng)物。希望大家從今天開始，上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。相信不久的將來(lái)，你們都會(huì)成為愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好同學(xué)！謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我想通過(guò)幾個(gè)榜樣的故事，和大家聊聊 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 的力量。
第一個(gè)故事，是關(guān)于 “雜交水稻之父” 袁隆平爺爺。袁爺爺小時(shí)候看到農(nóng)民伯伯種的糧食不夠吃，就立志 “要讓所有人都吃飽飯”。為了這個(gè)目標(biāo)，他每天泡在稻田里，研究水稻品種，哪怕遇到無(wú)數(shù)次失敗，也從不放棄。正是因?yàn)樗麍?jiān)持學(xué)習(xí)、不斷探索，最終培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，解決了千萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題。袁爺爺用一生告訴我們：好好學(xué)習(xí)，是為了實(shí)現(xiàn)更有意義的目標(biāo)。
第二個(gè)故事，就發(fā)生在我們身邊。我們學(xué)校的王老師，小時(shí)候家里條件不好，但她每天走兩公里山路去上學(xué)，晚上在煤油燈下看書。她常說(shuō)：“是學(xué)習(xí)改變了我的命運(yùn)�！� 現(xiàn)在，王老師不僅成為了優(yōu)秀的教師，還經(jīng)常資助家庭困難的.學(xué)生，幫助他們好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，這些榜樣告訴我們：學(xué)習(xí)不分年齡，不分環(huán)境，只要有 “天天向上” 的信念，就能不斷進(jìn)步。或許我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為了考出好成績(jī)，是為了讓父母驕傲，但未來(lái)，我們的學(xué)習(xí)，會(huì)是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了幫助更多人，為了讓這個(gè)世界變得更好。
讓我們以榜樣為力量，從今天開始，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，在好好學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在天天向上中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 14
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師：
大家好！今天，我想和大家聊聊 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 的關(guān)鍵 —— 找對(duì)學(xué)習(xí)方法。很多同學(xué)明明很努力，卻總是看不到進(jìn)步，其實(shí)不是因?yàn)椴粔蚯趭^，而是因?yàn)闆](méi)有用對(duì)方法。
在學(xué)習(xí)中，我總結(jié)了三個(gè)實(shí)用的小方法，想和大家分享。第一個(gè)是 “目標(biāo)分解法”。比如我們要背一篇很長(zhǎng)的課文，可以把它分成幾段，每天背一段，而不是一下子想背完。我上次背《少年中國(guó)說(shuō)》，就是用這個(gè)方法，每天背兩句話，一周就輕松背下來(lái)了。第二個(gè)是 “錯(cuò)題復(fù)盤法”。每次考試或作業(yè)后，把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上，寫下錯(cuò)誤原因和正確解法，每周復(fù)習(xí)一次。這樣下次遇到類似的題，就不會(huì)再犯錯(cuò)了。第三個(gè)是 “勞逸結(jié)合法”。學(xué)習(xí)累了，我們可以聽聽歌、做做操，讓大腦放松一下。就像我們班的學(xué)霸小李，他每天放學(xué)后都會(huì)去操場(chǎng)跑步，他說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)后學(xué)習(xí)效率更高�！�
當(dāng)然，每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，適合的方法也不一樣。我們可以多嘗試、多調(diào)整，找到最適合自己的方法。比如喜歡視覺學(xué)習(xí)的同學(xué)，可以用畫圖的.方式記筆記；喜歡聽覺學(xué)習(xí)的同學(xué)，可以把知識(shí)點(diǎn)錄成音頻，反復(fù)聽。
同學(xué)們，“好好學(xué)習(xí)” 不是 “死學(xué)”，“天天向上” 也不是 “蠻干”。只有找對(duì)方法，才能讓學(xué)習(xí)更高效，讓進(jìn)步更明顯。希望大家都能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)的道路上少走彎路，快速成長(zhǎng)！謝謝大家！
好好學(xué)習(xí)天天向上演講稿 15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，站在畢業(yè)的十字路口，再一次想起 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 這八個(gè)字，心中滿是感恩與感慨。這六年里，我們從認(rèn)第一個(gè)漢字、算第一道數(shù)學(xué)題開始，在老師的指引下，一步步成長(zhǎng)為即將踏入中學(xué)的少年。
還記得剛上三年級(jí)時(shí)，我第一次接觸英語(yǔ)，覺得字母像 “天書” 一樣難記。是老師教我們用 “字母歌”、“單詞卡片” 的方法學(xué)習(xí)，讓我慢慢愛上了英語(yǔ)。現(xiàn)在，我不僅能流利地朗讀課文，還在英語(yǔ)演講比賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。這些進(jìn)步，離不開老師的教導(dǎo)，更離不開 “天天向上” 的堅(jiān)持。
在畢業(yè)之際，我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：“一定要珍惜在小學(xué)的時(shí)光，認(rèn)真聽好每一堂課，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�！� 學(xué)習(xí)或許會(huì)有辛苦，但當(dāng)你們解出一道難題、背會(huì)一篇課文、考出一次好成績(jī)時(shí)，那種成就感，會(huì)讓所有的辛苦都變得值得。
而對(duì)我們即將畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，“好好學(xué)習(xí)，天天向上” 更是新的起點(diǎn)。中學(xué)的知識(shí)會(huì)更難，挑戰(zhàn)會(huì)更多，但只要我們保持現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)方法，就一定能克服困難，不斷進(jìn)步。
最后，想對(duì)老師們說(shuō)一聲 “謝謝”，謝謝你們教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們 “好好學(xué)習(xí)，天天向上” 的道理。未來(lái)，我們會(huì)帶著這份信念，繼續(xù)前行，成為更優(yōu)秀的自己！謝謝大家！
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