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以心態(tài)為話題演講稿(通用13篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的以心態(tài)為話題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

以心態(tài)為話題演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道美麗的珍珠是怎么形成的嗎?珍珠是蚌用體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)把沙粒包圍起來(lái)形成的蚌是多么勇敢啊!
然而我卻只會(huì)怨天尤人,“數(shù)學(xué)怎么那么難,為什么那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)腦子這么好使!薄斑@題這么難,不寫(xiě)了!都是我這么笨才不會(huì)!痹趯W(xué)習(xí)方面,面對(duì)難題我只會(huì)逃避,怨天尤人,抱怨自己為什么“生來(lái)”就這么笨。我想,我應(yīng)該學(xué)習(xí)蛙!保持良好心態(tài),不怨天尤人!
霍金面對(duì)艱難,他沒(méi)有怨天尤人,探究宇宙奧秘寫(xiě)下了[時(shí)間簡(jiǎn)史];海倫.凱勒面對(duì)艱難,她沒(méi)有怨天尤人,開(kāi)啟了文學(xué)創(chuàng)作之旅寫(xiě)下了[假如給我三天光明];貝多芬面對(duì)艱難,他沒(méi)有怨天尤人,游覽在音樂(lè)的海洋寫(xiě)下了諸多世界名曲。
是什么讓他們創(chuàng)新了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡?我想——是良好的心態(tài)!面對(duì)病魔,他們沒(méi)有放棄生的期望,沒(méi)有怨天尤人!許多抗癌成功的人也是如此!
我曾看過(guò)一則新聞,一個(gè)女孩兒她得了癌癥,但她戰(zhàn)勝了病魔。她是一名高中生,她有很想去的城市,有很想考的大學(xué),有很愛(ài)她的父母。她不想死!面對(duì)病魔,她很樂(lè)觀,很堅(jiān)毅!她有堅(jiān)定的信念!有理想,最重要的是她有良好的心態(tài),她相信奇跡,她相信自己!
此刻處于奮斗時(shí)期的我們,面對(duì)艱難總是怨天尤人。抱怨為什么學(xué)習(xí)這么痛苦,數(shù)學(xué)怎么這么難,抱怨自己不行。那我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有保持良好的.心態(tài)只會(huì)怨天尤人。那我們總不能一直怨天尤人,一直這樣抱怨下去吧!我們首先想保持良好的心態(tài),告訴自己:“我能行!”“我可以的!”面對(duì)艱難時(shí),不要膽怯,克服心理恐怖就已經(jīng)邁出了一大步!但我們也不能面對(duì)艱難一直和他對(duì)著干到底,有些事情,向他人尋求幫助是不是更簡(jiǎn)單解決了!
不怨天尤人最好的辦法就是提高自己的能力了!努力學(xué)習(xí)!不斷突破自己!一步一步一步一個(gè)腳印兒的進(jìn)步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。面對(duì)艱難,不怨天尤人,保持良好的心態(tài)!
以心態(tài)為話題演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我跟大家談?wù)勔粋(gè)老話題-----學(xué)習(xí)心態(tài)的問(wèn)題。
首先得明確我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)是為自己而不是為老師、家長(zhǎng)。盡管這樣的話同學(xué)們已經(jīng)聽(tīng)了好多遍,但你們中又有多少人仔細(xì)想過(guò)這句話呢?
我覺(jué)得有段話說(shuō)得很好:“既然是自己選擇的路,就要認(rèn)真地走好。更不能跑路遠(yuǎn)!弊鲆患,不要盲目,如果覺(jué)得有做的必要,那就應(yīng)該認(rèn)真做,否則就是在浪費(fèi)你大好的青春年華。我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。大家都不想被人小看,那么我們自己要首先成熟。
有同學(xué)會(huì)說(shuō):“我家里有錢(qián),我不擔(dān)心自己的`將來(lái)!蔽蚁胝f(shuō),父母不可能管你一輩子,他們終究會(huì)有一天離開(kāi)你,那時(shí)你怎么辦?況且他們撫養(yǎng)你們長(zhǎng)大成人,已經(jīng)費(fèi)盡了心血,你又能忍心讓他們?yōu)槟悴賱谝惠呑幽?
美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會(huì)保障體系也很健全,一個(gè)美國(guó)公民什么都不做,拿國(guó)家的救濟(jì)金就可以生活得很好,可是他們恥于這樣做,仍然辛勤的勞動(dòng)。一個(gè)有志氣的人是不會(huì)總要?jiǎng)e人養(yǎng)活自己的。
我知道有時(shí)候懂得道理并不見(jiàn)得可以做得很好,人是有惰性的。看見(jiàn)別人玩,看著別人上課時(shí)看小說(shuō),你也可能去想,可是你墮落了一次,就會(huì)有第二次,時(shí)間長(zhǎng)了,你自己就會(huì)在不知不覺(jué)中迷失自己。“現(xiàn)在”就是最好的時(shí)候,在“現(xiàn)在”還沒(méi)有變成“昨天,我本來(lái)可以……”之前,就把它抓住,請(qǐng)你牢記這句話“立刻去做,絕不拖延”。
以心態(tài)為話題演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我變了。我真的在改變。我今天的心態(tài)很好,因?yàn)槲蚁腴_(kāi)放,也因?yàn)槊鐜椭宋遥驗(yàn)樗嬖V我,如果我心態(tài)好,我的心情自然會(huì)好起來(lái)。但是平時(shí)我不僅心態(tài)不好,還很不耐煩!就這樣:我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)真的很重要,漸漸的我開(kāi)始開(kāi)心了,然后我想到了很多開(kāi)心的'事情。從下午4點(diǎn)開(kāi)始,臉上總是掛著笑容,心里自然輕松了很多。后來(lái)發(fā)現(xiàn)就是這種方式讓我很開(kāi)心,很放松,于是想:我臉上經(jīng)常掛著笑容,心里也沒(méi)那么擔(dān)心了,我會(huì)很開(kāi)心的。今天下午我心情很好?磥(lái)我的心態(tài)真的決定了我的心情。當(dāng)我想起過(guò)去,我總是想擔(dān)心事情,但忘記了幸福。很明顯,我覺(jué)得對(duì)不起自己,對(duì)不起幸福,現(xiàn)在終于幸福了。
我也勸大家不要像我一樣擔(dān)心。有時(shí)候煩惱占據(jù)了我們的大腦,所以我們沒(méi)有留下一點(diǎn)快樂(lè)的空間。幸福離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我們得不到幸福的原因不是因?yàn)槊\(yùn)的不公平,而是因?yàn)槲覀儼研腋>苤T(mén)外。其實(shí)我們給痛苦的空間越少,我們擁有的快樂(lè)就越多。不是每個(gè)人都不會(huì)遇到麻煩。只是遇到麻煩的時(shí)候,根本沒(méi)有用好的心態(tài)去解決。那些瑣碎的事情不值得一直記在心里。凡事都要用最好的心態(tài)去想,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就是這么簡(jiǎn)單!
還有幾個(gè)訣竅可以讓你開(kāi)心:不要總是看自己的缺點(diǎn),人不是天生完美的,你可以改掉任何缺點(diǎn),你更應(yīng)該欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)(這不是驕傲),因?yàn)槿绻憧傆X(jué)得自己特別差,就會(huì)失去信心,不再相信自己,對(duì)任何事情都沒(méi)有主見(jiàn)。你總覺(jué)得自己比別人差就會(huì)有很強(qiáng)的自卑感,所以有時(shí)候不僅要看到自己的缺點(diǎn)并改正,還要看清自己。
我相信自己:我相信我會(huì)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)的心境曾經(jīng)那么陽(yáng)光可愛(ài)!你呢?還能做一個(gè)快樂(lè)的人嗎?我相信只要我們用一個(gè)好的心態(tài)去看待問(wèn)題,一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單很多,我們自然會(huì)輕松很多,開(kāi)心很多!
今天,我已經(jīng)把幸福的所有秘密公之于眾。那么,你愿意像我一樣在電腦桌前改變主意嗎?為我加油!讓我們一起加油,努力改變自己!
以心態(tài)為話題演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻,不知道你有沒(méi)有在抱怨,為什么要把我強(qiáng)迫到這里來(lái),為什么要我聽(tīng)那些比我強(qiáng)不了多少或者根本不如我的人在這里喋喋不休,嘮叨教育,等等諸如此類(lèi)的抱怨,如果你真的有這些抱怨,我希望你首先能調(diào)整一下自己的心態(tài)。
哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師”。一位藝術(shù)家說(shuō):“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。”佛說(shuō):物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。狄更斯說(shuō):一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。愛(ài)默生說(shuō):一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路這些話雖然簡(jiǎn)單便卻經(jīng)典、精辟,一個(gè)人有什么樣的精神狀態(tài)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的生活現(xiàn)實(shí),這是勿庸置疑的。生活中,有些事總是我們不能選擇也不能避免的,與其抱怨,不如去接受甚至去享受。在現(xiàn)實(shí)面前,我們其實(shí)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的一縷青煙,很多時(shí)候,我們并不能改變現(xiàn)實(shí),但我們并不是無(wú)能為力,至少,我們可以改變自己的心態(tài)。所以,面對(duì)期末,我們首先要有一個(gè)好的心態(tài)。
期末其實(shí)已經(jīng)在今天的英語(yǔ)考試中拉開(kāi)了序幕。但很多同學(xué)并沒(méi)有因?yàn)槠谀┑牡絹?lái),回家的接近而欣喜,而是在回首中發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并沒(méi)有準(zhǔn)備好,因此更多了幾分不安和惆悵甚至是懊惱,不知道有多少同學(xué)在羨慕高中可以不及格、在羨慕學(xué)霸的海量知識(shí)內(nèi)存甚至是在羨慕其他學(xué)校的寬松考試制度。如果真的是這樣,那么請(qǐng)你改變心態(tài)接受這里的`制度,改變心態(tài)增加幾分自信!
“誠(chéng)信”即內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是:“信”指外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義。我們?cè)诳荚囍凶钪匾哪^(guò)于內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)應(yīng)試!霸诤4笞鞅,你就是死路一條!”相信對(duì)于開(kāi)學(xué)之初,張導(dǎo)的這句話許多人應(yīng)該仍然記憶猶新。這里真的和我們想想的大學(xué)不一樣,這里每年都會(huì)有因?yàn)樽鞅锥芴幏值耐瑢W(xué),相信在座的每個(gè)同學(xué)都不愿意成為其中一員。在輪機(jī)的,都是鐵血男兒,在三四中隊(duì)的,都是錚錚漢子!有些事,該與不該,為與不為,并不需要其他人的提醒,所以我希望大家恪守誠(chéng)信之道,用考試去作為一次對(duì)自己的檢驗(yàn)!
自信的人總是能夠以一種輕松自然的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活中復(fù)雜的情景或挑戰(zhàn)。自信心更是發(fā)揮現(xiàn)有水平及創(chuàng)造力的關(guān)鍵。所以考試前的心態(tài)中,自信必不可少。有個(gè)同學(xué)戲稱(chēng),我們都是經(jīng)歷過(guò)高考甚至是兩次高考的人,一個(gè)期末考試算什么?其實(shí)很好,這是種樂(lè)觀、豁達(dá)更是種自信。面對(duì)期末,我們需要建立這樣一種自信,但是這自信絕不是憑空建立起來(lái)的,而是需要我們考試前的真正努力,所以在接下來(lái)的日子里我希望大家科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)階段也要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固。而且我希望大家能真正利用好我們的小教室,正如大家所知道的,在那里一個(gè)人的一句話就能令整間教室沸騰,所以希望大家在教室里盡量不要走動(dòng)、聊天、嬉戲,為自己和其他兄弟創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
最后,我祝愿大家期末能取得理想成績(jī)!
謝謝!
以心態(tài)為話題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的任務(wù),但是如何學(xué)好知識(shí)?如何學(xué)到知識(shí)?這需要我們注重學(xué)習(xí)的態(tài)度,因?yàn)槲┆?dú)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度才干學(xué)好知識(shí),才干夠取得優(yōu)異成績(jī)。
我們因該保持著怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?我們都聽(tīng)過(guò)一句話,書(shū)山有路,勤為徑,想要取得成績(jī),惟獨(dú)靠勤奮,惟獨(dú)天天腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)才干夠取得好成績(jī),也就是說(shuō)我們要踏實(shí)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)很累我們每個(gè)人都知道,對(duì)于如何取得好成績(jī)我們很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)老師的意見(jiàn),同時(shí)也明白勤奮學(xué)習(xí)的道理,但是為什么依然會(huì)呈現(xiàn)成績(jī)有高有低。那是因?yàn)楹芏嗳穗m然知道學(xué)習(xí)要勤奮,但是卻不愿意旅行?陬^上說(shuō)要好好好學(xué)習(xí),但是真正學(xué)習(xí)是卻總是三心二意,學(xué)不好東西。
我們沒(méi)有聰慧貴賤之分,惟獨(dú)勤奮之分,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)他們的成績(jī)往往要比我們高出一大截,而讀書(shū)不夠勤奮,學(xué)習(xí)也不夠努力的同學(xué),往往學(xué)習(xí)不認(rèn)真,總是為自己的學(xué)習(xí)找借口,不是說(shuō)學(xué)習(xí)的內(nèi)容太深好,就是說(shuō)老師講的課聽(tīng)不懂,有時(shí)候我們與同學(xué)的距離差距太大,很多知識(shí)點(diǎn)都不掌握,就算你想要認(rèn)真聽(tīng),也會(huì)聽(tīng)不懂的.,因?yàn)橛械闹R(shí)沒(méi)有掌握,所以想要學(xué)校就必須要踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)都非常累,大家也都想要取得好成績(jī),但是假如不努力又如何考取好成績(jī),每一點(diǎn)知識(shí)都需要留出大量的汗水,惟獨(dú)辛勞努力我們才干換得知識(shí),此刻我們生活在最好的時(shí)代,生活無(wú)憂,又有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),比我們爸媽那一輩要強(qiáng)了很多,不要認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不好就退宿,在學(xué)習(xí)的時(shí)候擺正自己的心態(tài),端正學(xué)習(xí),天天認(rèn)真上課聽(tīng)講,下課及時(shí)做好課后作業(yè),回到家中也要做好復(fù)習(xí)功課,這樣我們的成績(jī)自然而然就提升上來(lái)了。
興許有很多人說(shuō)學(xué)習(xí)不好玩,枯燥乏味,知識(shí)的求索就是在枯燥中度過(guò),每一個(gè)杰出的人能夠取得成就,不是他們有多么高的起點(diǎn),也不是他們有多大背景,而是他們能夠在枯燥乏味的學(xué)習(xí)中,一直堅(jiān)持下去,學(xué)習(xí)時(shí)我們不能缺少堅(jiān)韌不拔的態(tài)度,興許我們會(huì)很苦,但是卻非常短暫。此刻吃的苦多了,以后走上社會(huì)才干夠走的更遠(yuǎn)。
同學(xué)們不要在吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),我們應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心態(tài),做好學(xué)習(xí)打算,奮勇?tīng)?zhēng)先,在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),不要怕累,也不要輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利,擺正自己的態(tài)度,踏實(shí)學(xué)習(xí),用堅(jiān)韌的心,學(xué)好知識(shí)。
謝謝大家!
以心態(tài)為話題演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一天,我在面館吃面,無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)男人在電話那頭不停的抱怨,不停的說(shuō)別人對(duì)自己多么不公平,別人多么愚蠢。同時(shí),我也認(rèn)為我現(xiàn)在的不幸是別人造成的。
這讓我想起一個(gè)小故事:珍妮特是個(gè)可憐的孩子。為了生活,她不得不在很小的時(shí)候輟學(xué)工作,補(bǔ)貼家用。他的第一份工作是在一家裁縫店當(dāng)雜工。因?yàn)樗墓ぷ鳎淠萏亟?jīng)常接觸一些高級(jí)女士?粗@些衣冠楚楚、慷慨大方的女士們,珍妮特心里有一種強(qiáng)烈的渴望,她希望有一天能像她們一樣引起人們的注意。在這種想法的驅(qū)使下,無(wú)論她每天多么努力,她總是努力保持迷人的.微笑,待人接物也很大方。
過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,不像自己的珍妮特成了店里最受歡迎的人。不僅同事老板喜歡,客戶也希望她點(diǎn)名服務(wù)。就這樣,她被選為店里最優(yōu)秀最有氣質(zhì)的員工。所以老板提拔他做助理裁縫,很快他就成了著名的服裝設(shè)計(jì)師。
這個(gè)故事的主人公和開(kāi)頭提到的人形成了鮮明的對(duì)比。命運(yùn)無(wú)法選擇,但我可以選擇面對(duì)命運(yùn)的心態(tài)。如果你只是一味地抱怨,甚至逃跑,你永遠(yuǎn)也得不到幸運(yùn)之神的青睞;當(dāng)你選擇了樂(lè)觀積極的態(tài)度,你就有了改變命運(yùn)的力量。
我們對(duì)自己的生活擁有超乎想象的控制權(quán)。在大多數(shù)情況下,我們可以利用內(nèi)心的力量來(lái)決定自己的命運(yùn)。
出身卑微,現(xiàn)狀艱難,前途未卜。都不是一個(gè)人命運(yùn)的決定因素。有很多成功人士,名人,他們的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)都是從“小”到大。中國(guó)搞原子彈火箭衛(wèi)星的時(shí)候,我們的科學(xué)家在常人難以想象的困難中完成了幾乎不可能完成的任務(wù)。正是因?yàn)闃?lè)觀積極的態(tài)度,我們中華民族才在世界上挺直了脊梁。
同學(xué)們,讓我們面對(duì)困難,積極樂(lè)觀,努力工作,奮斗,創(chuàng)造,創(chuàng)造新世紀(jì)的美好未來(lái)!
以心態(tài)為話題演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
心態(tài)是一個(gè)人的精神狀態(tài)。只有心態(tài)好,才能工作好,生活好,運(yùn)氣好。什么是好的態(tài)度?好的態(tài)度是健康積極的態(tài)度。心態(tài)的好壞在于平時(shí)的調(diào)整培養(yǎng)和習(xí)慣的形成。如何培養(yǎng)良好的心態(tài)?結(jié)合自己的感受和經(jīng)歷,覺(jué)得有以下幾點(diǎn),請(qǐng)指正。
首先,要自信。
自信首先是一種心態(tài),一般基于兩種心理,即優(yōu)越心理和冷漠心理,而這種心理是基于對(duì)世界和自己的認(rèn)識(shí),古人是這么說(shuō)的。只有清楚地認(rèn)識(shí)到自己和他人的優(yōu)劣,清楚地認(rèn)識(shí)到更廣闊的哲學(xué)的得失,才能有這種優(yōu)勢(shì)和冷漠的心理。
自信最重要的是正確認(rèn)識(shí)自己,看到自己的長(zhǎng)處,相信自己會(huì)勝任工作,處理好各種人際關(guān)系,給別人留下好印象。當(dāng)然,我感受不到別人的疑惑和尷尬。我堅(jiān)信生活中沒(méi)有過(guò)不去的河,如果我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,一切都會(huì)成為過(guò)去,一切都會(huì)變得更好。寫(xiě)了一篇隨筆《不必忙著去解釋》,最后覺(jué)得是這樣的:我們都是普通人,像一滴水,慢慢融入生命的長(zhǎng)河;像一片葉子,記錄著春夏秋冬的歲月。我們可能沒(méi)有超人的天賦,也不可能為人類(lèi)留下輝煌的一頁(yè);我們可能找不到一個(gè)特殊的機(jī)會(huì),也無(wú)法取得巨大的成功。但是我們必須在這個(gè)世界上過(guò)美好的生活。只有毫不猶豫地向前走,堅(jiān)信“每個(gè)人都沒(méi)有出路”,保持堅(jiān)定的信念。當(dāng)你走路的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你面對(duì)的每一分鐘都是一個(gè)全新的世界。只要你給自己一個(gè)偉大的人格,你就會(huì)在自己的天空中升起另一個(gè)屬于自己的太陽(yáng),你的目標(biāo)就在眼前,所以你會(huì)有勇氣與天空戰(zhàn)斗,給自己信心和力量去開(kāi)拓另一個(gè)新的領(lǐng)域。
二是看不起一切。
人生中總有十有八九不開(kāi)心的`時(shí)候。有得必有失,放棄必有所得。很多事情都是被逼出來(lái)的,不要悲觀絕望。就像上帝為你關(guān)上一扇門(mén),他一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。當(dāng)你失意的時(shí)候,想想不如我們的人,心態(tài)就會(huì)平和;想想你經(jīng)歷過(guò)的苦難,也許一切都是上帝安排的,只要你盡力了,覺(jué)得自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。何必在乎別人怎么想,別人怎么說(shuō)?看淡一切,就是善待自己,做一個(gè)真實(shí)的自己。讓別人的閑話隨風(fēng)而去。我不記得有多久沒(méi)流淚了。有時(shí)候看到別人的情緒或者挫折就流不下眼淚。不是我麻木了,是我經(jīng)歷的太多了,所以我把一切都點(diǎn)亮了。拋開(kāi)童年的苦難,一個(gè)人在戰(zhàn)勝了肺結(jié)核和非典醫(yī)院的牽引以及死亡的挑戰(zhàn)后逐漸意識(shí)到:首先,珍惜自己,健康第一,名利是外物。只有過(guò)得好,才能談得上家庭和他人的幸福。
第三是讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
即使我們只是普通人,也要努力讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,并在日常工作生活中把這種習(xí)慣付諸實(shí)踐。對(duì)我們來(lái)說(shuō),教育孩子和引導(dǎo)自己是非常重要的。
1、讓微笑成為一種習(xí)慣
微笑是一種愛(ài)。我們?cè)谏詈凸ぷ髦行枰⑿蛺?ài)。有了微笑和愛(ài),生活和工作才會(huì)輝煌。無(wú)論發(fā)生什么。不管家里發(fā)生了什么。醒來(lái)就微笑,每天對(duì)自己微笑,每天對(duì)身邊的人微笑。人生苦短,憂愁也是一天,快樂(lè)也是一天,為什么不健康快樂(lè)呢?
2、讓熱情成為一種習(xí)慣
熱情是一種態(tài)度,是做好工作的動(dòng)力和源泉。沒(méi)有熱情,沒(méi)有沮喪,遇到矛盾就回避,遇到挫折就氣餒,遇到挫折就低頭,只能一事無(wú)成。熱愛(ài)一線一線,以工作為業(yè),不畏艱難,耐得住寂寞,守得住貧窮,把平凡的事情做好就是不平凡;我們應(yīng)該以飽滿的熱情和旺盛的精力對(duì)待它,用心做好它。我們應(yīng)該堅(jiān)持下去,給我們的工作注入熱情,即使這是無(wú)法忍受的。
熱愛(ài)生活,對(duì)工作負(fù)責(zé),不僅要有主動(dòng)性,還要有創(chuàng)新能力,這些都需要熱情。只有充滿熱情才會(huì)覺(jué)得充實(shí),才不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊乏味;只有充滿熱情,才能把工作做好,充分展現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和追求;只有充滿熱情,才能努力工作,大膽迎接挑戰(zhàn),在生活和事業(yè)上取得成功;只有當(dāng)你充滿熱情的時(shí)候,你才會(huì)在遇到困難的時(shí)候不悲觀,不膽怯;只有充滿熱情,才能提高工作效率,才能快速做好工作,才能享受生活,享受管理。
3、讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣
終身學(xué)習(xí)是教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的共同要求。記得我在衛(wèi)校的時(shí)候,就知道醫(yī)生以前是老的,學(xué)會(huì)了變老,老了就更受歡迎了。在寫(xiě)作中慢慢來(lái)更是共情。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的發(fā)展,就會(huì)被淘汰。生活節(jié)奏越來(lái)越快。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)變成習(xí)慣,才能變得優(yōu)秀。人是惰性的,不給自己加壓,就會(huì)變得什么都不愿意做。無(wú)論是工作還是寫(xiě)作,每天給自己分配任務(wù)、準(zhǔn)備和完成任務(wù)的過(guò)程都是再學(xué)習(xí)的過(guò)程,隨著時(shí)間的推移,這種過(guò)程無(wú)形中提高了你的能力和質(zhì)量。
4、讓寬容成為一種習(xí)慣。
寬容是一種修養(yǎng),一種狀態(tài),一種遺忘,遺忘別人對(duì)你的指責(zé)和傷害。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《佛家真諦》,意思是不要忍事,要寬容。如果你忍了,刀鋒肯定會(huì)傷到你的心,你肯定會(huì)在痛中怨恨。如果你以一顆寬容的心去面對(duì)別人對(duì)你的誤解或傷害,你會(huì)得到一種別人在寬容中感受不到的快樂(lè)!
5、讓友善成為一種習(xí)慣。
人與人一起學(xué)習(xí),一起工作,一起生活,學(xué)會(huì)善待身邊的每一個(gè)人,真的是一種緣分。說(shuō)白了,誰(shuí)都不容易,誰(shuí)都不欠誰(shuí)。真誠(chéng)友好是一種境界,是一種涵養(yǎng),是一種信任和相互理解的橋梁,是人與人之間溝通交流的潤(rùn)滑劑。永遠(yuǎn)以包容的心善待身邊的每一個(gè)同事,其實(shí)就是善待自己;尊重身邊的每一個(gè)人,也就是尊重自己。無(wú)論職位,老幼,沒(méi)有高低之分。能夠在一起工作,是一種美好的緣分。為什么不把這份緣分變成永遠(yuǎn)留在你心里的美好?
最后,讓我們都豁達(dá)、高瞻遠(yuǎn)矚、輕松、豁達(dá)、大度,相信“辦法總比困難多”,“沒(méi)有流不出來(lái)的水,沒(méi)有動(dòng)不了的山”,“沒(méi)有鉆不出來(lái)的洞,沒(méi)有打不開(kāi)的結(jié)”。讓我們學(xué)會(huì)欣賞生活中的每一刻,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活,相信未來(lái)會(huì)更好。學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)調(diào)整,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)感恩,每天健康快樂(lè),每年平安快樂(lè)!
以心態(tài)為話題演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
心態(tài)決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定你是否會(huì)成功,良好的心態(tài)不僅會(huì)對(duì)一個(gè)人在生活方面產(chǎn)生良好的影響,也會(huì)在他的性格習(xí)慣上產(chǎn)生無(wú)法估量的益處。反之,假如一個(gè)人以一個(gè)不正常的心態(tài)面對(duì)世界,那么他必將會(huì)被世界所拋棄。
在初中的時(shí)候,我有一位心態(tài)有問(wèn)題的同學(xué),他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養(yǎng)大,由于他從小沒(méi)有感受過(guò)什么父母親情,所以在平時(shí)與他相處時(shí),總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說(shuō)他對(duì)一切事物抱有一種厭惡的心態(tài),平時(shí)學(xué)校有什么活動(dòng),他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問(wèn)題,他總是眼睛一斜,雙手向后一背,嘴也不張,反正就是不說(shuō)話,死豬不怕開(kāi)水燙的樣子,為此,他可沒(méi)少被老師懲處,別人以為他這樣子是一種酷,但實(shí)際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲,在他的心中除了自己,誰(shuí)都是完美的,他是膽怯自己不如別人。最終,他不得不退學(xué)去公立學(xué)校,在我看來(lái),他一生的命運(yùn)也會(huì)像他的心態(tài)一樣,逐漸凋零直至枯委。
另一個(gè)人他也是我的同學(xué),但與前一個(gè)截然不同,他是一個(gè)積極的人,天天都以開(kāi)心來(lái)面對(duì)生活,即使被老師批評(píng)了,也依舊不會(huì)影響到他,并且他會(huì)更加關(guān)注老師所批評(píng)的錯(cuò)誤,他有一頭精干的短發(fā),是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,天天早上起床,當(dāng)我們還在睡眼朦朧的'情況下,他早已起床收拾好了一切。天天的早讀他總是聲音最大,并且座得筆直,因?yàn)橛兴,我們天天早讀都不會(huì)被值班主任抓住,每當(dāng)上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯著黑板不放,并且老師一提問(wèn),他就把他那細(xì)長(zhǎng)的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績(jī)總是提不高,老師也找過(guò)他好多次,讓他改進(jìn)他的學(xué)習(xí)方法,提高效率,但他成績(jī)還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒(méi)有放棄,依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力,我們也經(jīng)常諷侃他,跟他說(shuō):“夏哥,你的努力與成績(jī)成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說(shuō):“沒(méi)辦法,天生就這智商,勤能補(bǔ)拙呀!聽(tīng)完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負(fù)有心人,他中考成績(jī)一躍而出,成功考上了重點(diǎn)高中的火箭班。
心態(tài)對(duì)于一個(gè)人影響重大,不要總是發(fā)牢騷,要保持積極的心態(tài),既來(lái)之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來(lái)一定不會(huì)虧待你。
以心態(tài)為話題演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是心態(tài)。
首先,先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事。
弗洛姆是美國(guó)一位的心理學(xué)家。一天,幾個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教:心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生什么樣的影響?
他微微一笑,什么也不說(shuō),就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們很快就穿過(guò)了這間伸手不見(jiàn)五指的奧秘房間。接著,弗洛姆打開(kāi)房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來(lái),這間房子的地面就是一個(gè)很深很大的水池,池子里蠕動(dòng)著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過(guò)來(lái)的。
弗洛姆看著他們,問(wèn):“此刻,你們還愿意再次走過(guò)這座橋嗎?”
大家你看看我,我看看你,都不做聲。
過(guò)了片刻,最終有三個(gè)學(xué)生猶猶豫豫的站了出來(lái)。其中一個(gè)學(xué)生一上去,就非常小心地挪動(dòng)著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個(gè)學(xué)生干脆彎下身來(lái),慢慢地趴在小木橋上爬了過(guò)去。
“啪”,弗洛姆又打開(kāi)了房?jī)?nèi)另外幾盞燈,強(qiáng)烈的燈光一下子把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看,才發(fā)此刻小木橋的下方裝著一道安,只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極黯淡,他們剛才都沒(méi)有看出來(lái)。弗洛姆大聲地問(wèn):“你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意此刻就通過(guò)這座小橋?”
大家此刻都不怕了,幾個(gè)學(xué)生一個(gè)接一個(gè)走過(guò)了木橋。惟獨(dú)一個(gè)人不敢走!霸趺椿厥?”弗洛姆問(wèn)道。
“這張安的`質(zhì)量可靠嗎”一個(gè)學(xué)生心有余悸地問(wèn)。
弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問(wèn)了,這座橋本來(lái)不難走,可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的膽怯,可見(jiàn)心態(tài)對(duì)行為有著多么重要的影響!
這個(gè)故事很好地告訴我們一個(gè)道理:心態(tài)對(duì)一個(gè)人具有巨大的影響力。
由于心態(tài)能左右一個(gè)人的一切,所以,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的心態(tài),莫讓沮喪取代期望。心態(tài)是我們命運(yùn)的操縱塔,事實(shí)上,它是我們能掌握的東西。惟獨(dú)我們建立起正確積極的人生觀價(jià)值觀,以積極健康樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活,才干獲得健全而高品質(zhì)的生活。
我們都知道,一個(gè)人的心態(tài)能影響甚至決定自己的命運(yùn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真走好自己腳下的路。有些同學(xué)看問(wèn)題有些偏激,看到自己某一方面不如別人,就認(rèn)為自己樣樣不如別人。一個(gè)人做一件事前,總在想我可能要失敗,那他真的很簡(jiǎn)單就失敗。一個(gè)連自己都不相信的人,怎么讓別人相信呢?
良好的心態(tài)是無(wú)價(jià)的,假如你能擁有一個(gè)良好的心態(tài),你就能獲得你想要的一切。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)能讓你樹(shù)立起必勝的信念,而信念會(huì)是你充滿前進(jìn)的動(dòng)力。它可以改變你險(xiǎn)惡的現(xiàn)狀,帶來(lái)圓滿的結(jié)果。不要因?yàn)槲覀兊男膽B(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道,成功永恒屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸于行動(dòng)的人。假如我們想改變自己的世界,首先就應(yīng)該改變自己的心態(tài)。心態(tài)是正確的,我們的世界也會(huì)是正確的。保持良好心態(tài)者能夠堅(jiān)毅,能夠?qū)捜,能夠鍥而不舍,最終會(huì)走在時(shí)代的前面。一個(gè)人若是一生都能持有良好的心態(tài),那么,他人生的路就會(huì)越走越寬,生命的景色就會(huì)越來(lái)越美,生命的價(jià)值就會(huì)越來(lái)越大。
所以我想說(shuō),專(zhuān)心于路,路就不會(huì)多難走;專(zhuān)心于事,事就不會(huì)太難做。心態(tài)是人生命運(yùn)的底牌。
我的演講完了,謝謝!
以心態(tài)為話題演講稿 篇10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
高中的學(xué)習(xí)和生活一直都是非常的擔(dān)心的,時(shí)間也很緊迫,高一的時(shí)候我們需要去專(zhuān)心的完成學(xué)習(xí)的同時(shí),更好的融入到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境里面,高二我們需要去竭力的打算畢業(yè)會(huì)考,同時(shí)也要完成好自己的新知識(shí)的學(xué)習(xí),高三的我們也將要進(jìn)入到擔(dān)心的備考當(dāng)中,壓力也非常的大,不管是對(duì)于所有人對(duì)你的期待,還是自己本身的壓力,我們都需要去很好的承受,所以在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都需要有一個(gè)很好的態(tài)度,端正自己的態(tài)度也是我們所一直要去學(xué)習(xí)的東西。
我是來(lái)自xx班的學(xué)生,以前我一直覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是一件很簡(jiǎn)單的事情,不管是對(duì)于自己什么樣的挑戰(zhàn),我都非常的不自信,在學(xué)習(xí)上的態(tài)度也都不是很正確,我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己不管是做什么都不行,自己就算再努力也不會(huì)有很好的成績(jī),一度的自卑感讓我的成績(jī)也下降的非常的快,我自認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)天賦和能力都不是很好,所以自己一直以來(lái)的學(xué)習(xí)都不是特殊的出色,盡管自己分外的刻苦努力,自己的成績(jī)也只能算是中游,但是在一次機(jī)會(huì)上,我徹底的改變了自己這樣的想法,我也很感謝xx老師對(duì)我悉心的教育和栽培,讓我可以更好的熟悉到自己,我也是從那個(gè)時(shí)候發(fā)覺(jué)到態(tài)度的重要性,老師也告訴我惟獨(dú)當(dāng)自己足夠的自信,有良好的態(tài)度,端正自己在生活和學(xué)習(xí)上的態(tài)度,對(duì)自己所遇到的挑戰(zhàn)和難題都可以積極向上的去面對(duì),去戰(zhàn)勝自己,其實(shí)生活當(dāng)中我們也會(huì)遇到各種各樣的.難題,但是惟獨(dú)當(dāng)我們足夠的堅(jiān)持,努力,保持一個(gè)好的心態(tài),樂(lè)觀向上的態(tài)度的時(shí)候,所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,所遇到的艱難也都不再是艱難了。
我也一直都在端正自己的態(tài)度,讓自己始終的保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),提高自己的求知欲望,也讓自己可以很好的完成自己的學(xué)業(yè),此刻我不再是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生了,我也不再是一個(gè)毫無(wú)存在感的學(xué)生,我成為了老師心目中的好學(xué)生,高分成績(jī)榜上總會(huì)呈現(xiàn)我的名字,我也很感謝老師的教育和自己的努力,也更懂了惟獨(dú)自己自信,有端正的態(tài)度,就一定會(huì)收獲更多。
我之所以跟你們說(shuō)這么多,也是期望我們所有的同學(xué)都可以堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)上更加的努力,態(tài)度也是決定一切的重要因素,期望你們都能找到自己的自信,端正自己的態(tài)度,朝著自己所期望的去努力,去付出一切。
以心態(tài)為話題演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
心思決定命運(yùn),無(wú)論面對(duì)什么困難,都不要抱怨命運(yùn),因?yàn)楸г共粌H會(huì)讓事情越來(lái)越糟,還會(huì)錯(cuò)失解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了不好的學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。然而離開(kāi)網(wǎng)吧后,空虛依舊,現(xiàn)狀沒(méi)有改變。這是負(fù)面的。顯然,積極的態(tài)度給生活帶來(lái)光明,消極的態(tài)度給生活帶來(lái)黑暗。
許多學(xué)生問(wèn)我,“詩(shī)雨,我們?cè)鯓硬拍苡幸粋(gè)積極的態(tài)度?”你上課怎么聽(tīng)?我怎么能不聽(tīng)呢?“我覺(jué)得是因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有危機(jī)感。怎樣才能有積極的`態(tài)度?大家都是成年人了。我覺(jué)得每個(gè)人都有解決的能力。也許還有另一種感覺(jué)一直困擾著你。是空虛。每個(gè)人都會(huì)有世俗的欲望。我也渴望一段刻骨銘心的愛(ài)情,但那是可以遇見(jiàn)卻不可追求的東西。我會(huì)用我的想象力來(lái)滿足自己一點(diǎn)點(diǎn),但我發(fā)現(xiàn)這只會(huì)讓我更加不安。所以我選擇去圖書(shū)館。雖然我可能看不到,但是看到其他同學(xué)在那里努力,我就不好意思做白日夢(mèng)了。我也在街上跑步,在宿舍大聲唱歌。雖然我有點(diǎn)像瘋子,但是做瘋子的感覺(jué)還是挺好的。所以,希望大家都能戰(zhàn)勝自己的心魔,學(xué)會(huì)積極的控制自己。
當(dāng)你認(rèn)真的時(shí)候,你會(huì)找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。如果你有一個(gè)好的方法,你會(huì)提高學(xué)習(xí)的熱情,讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。你應(yīng)該相信正能量。沒(méi)有人能打敗你,只有你。讓積極成為你的習(xí)慣,讓你更有魅力。我喜歡積極向上的人。
有了這個(gè)素質(zhì),為什么還怕找不到工作?沒(méi)有靈魂伴侶?不,因?yàn)槲覀冇蟹e極的態(tài)度,所以我們收獲了很多。在面試中,自信會(huì)讓面試官眼前一亮,好的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力,強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的人生。
謝謝大家!
以心態(tài)為話題演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我相信,在這個(gè)世界上,沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的,人的一生總會(huì)有這樣那樣的挫折和困難。這取決于你如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挫折和困難。一個(gè)問(wèn)題一直浮現(xiàn)在我的腦海里。世界上為什么會(huì)有窮人和富人?我覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)樗麄兠總(gè)人的想法都不一樣。其實(shí)從生命的開(kāi)始到生命的結(jié)束。上帝給了我們所有人平等的機(jī)會(huì)。決定一切的是他們的心態(tài)。細(xì)節(jié)決定成敗。懶人沒(méi)有前途。我這輩子只能做個(gè)窮人。而一個(gè)有積極思想和追求目標(biāo)勇氣的人,會(huì)改變他一生的命運(yùn)。
有一個(gè)快樂(lè)的人生觀。去面對(duì)身邊的人或事。首先,不管你在工作中遇到什么挫折和困難。我們應(yīng)該理清思路。勇敢面對(duì)。想辦法解決問(wèn)題。而不是試圖推卸責(zé)任。怪別人。俗話說(shuō)“成功的人想辦法,不成功的人找借口!彼砸偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。永遠(yuǎn)不要犯同樣的錯(cuò)誤。其次,在工作中面對(duì)身邊的人和事要注意細(xì)節(jié),不要在工作中過(guò)于情緒化。尤其是面對(duì)身邊的客戶。同事也是。溝通協(xié)商要注意禮儀和語(yǔ)氣緩和。最后,我們每個(gè)人面對(duì)生活和工作都應(yīng)該積極樂(lè)觀。不要一直抱怨。你知道,有很多事情我們無(wú)法改變。我們只能改變自己。總之,記住現(xiàn)在的失敗不是失敗,而是暫時(shí)中止成功。也許我們還沒(méi)有為成功做好準(zhǔn)備!
明確自己的目標(biāo),做自己想做的事,想自己想的事。往往不能做夢(mèng),有目標(biāo)有思想,還要去實(shí)踐,去行動(dòng)。不能天天無(wú)所事事,天天出家打鐘。知道自己做什么,為什么。我覺(jué)得我們每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo)。只要我們每個(gè)人都堅(jiān)持不懈,嚴(yán)格要求自己。朝著那個(gè)目標(biāo)努力,發(fā)展。我覺(jué)得總有一天會(huì)成功的。我相信滴水穿石的故事和古老的成功法則。只要我一步一步堅(jiān)持下去。永不放棄,永不放棄,永不工作,永不失敗,永不希望。不是嗎?
積極與人交往,不要總覺(jué)得別人看不起你,孤立地生活。你自視甚高,別人不會(huì)輕易看不起你。能否從良好的人際關(guān)系中獲得動(dòng)力,取決于你自己。要有意識(shí)地借鑒別人的長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,從群體活動(dòng)中培養(yǎng)自己的能力,防止因無(wú)知而產(chǎn)生畏縮、躲閃的自卑感。
在積極進(jìn)步中彌補(bǔ)自己的不足。
自卑的人大多比較敏感,容易接受外界的負(fù)面暗示,所以越來(lái)越陷入自卑。但是,如果能正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),化壓力為動(dòng)力,爭(zhēng)取進(jìn)步,就會(huì)取得一定的成績(jī),從而增強(qiáng)自信,擺脫自卑。
有個(gè)小男孩叫湯姆鄧普西。他出生時(shí)只有半只右腳和一只畸形的右手。但是他的父母經(jīng)常告訴他,“湯姆,你可以做任何其他男孩能做的事情。為什么不可以?你沒(méi)有比別人差的。你可以做任何孩子都能做的事!”
然后湯姆踢足球了。他發(fā)現(xiàn)自己比和他一起玩的其他男孩玩得多得多。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,發(fā)揮這個(gè)能力,他請(qǐng)人給他訂了一雙鞋。
他參加了足球測(cè)試,并和偉峰隊(duì)簽了合同。但教練機(jī)智地告訴他:“你不具備成為職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的資格。試試其他職業(yè)!”最后,他申請(qǐng)加入新奧爾良圣徒隊(duì)?吹剿麑(duì)自己充滿信心,教練以一種嘗試的態(tài)度接受了他。兩個(gè)星期后,教練徹底改變了主意,因?yàn)樗谝粓?chǎng)55碼外的友誼賽中進(jìn)球,這讓他成為了圣徒隊(duì)的`職業(yè)球員,并在那個(gè)賽季為球隊(duì)拿下了99分。
最偉大的一天到來(lái)了!那天,體育場(chǎng)擠滿了6萬(wàn)多名球迷。球在28碼線上,比賽還剩幾分鐘。球隊(duì)已經(jīng)把球推到了35碼線,但可以說(shuō)根本沒(méi)有時(shí)間!皽粪嚻瘴,踢足球!”教練大聲說(shuō)。湯姆上場(chǎng)時(shí),他知道他的球隊(duì)距離得分線55碼,這意味著他將踢出63碼遠(yuǎn)。在正式比賽中發(fā)揮最遠(yuǎn)的紀(jì)錄是55碼,被巴爾的摩男馬隊(duì)的比特里奇查踢出。湯姆閉上眼睛,自言自語(yǔ)道:“我能行!”我看到他用盡全力踢球,球徑直向前,但是他踢得夠遠(yuǎn)嗎?6萬(wàn)多名球迷屏息以待,然后看到終場(chǎng)得分線上的裁判舉手示意自己得了3分。球越過(guò)球門(mén)橫梁上方幾英寸,湯姆的球隊(duì)以19比17獲勝。球迷們瘋狂地喊著,對(duì)踢最遠(yuǎn)的球感到興奮。
“真不敢相信!”有人喊道。是被一個(gè)右腳只有一半,手畸形的球員踢出來(lái)的!但是湯姆只笑了笑,想起了他的父母。他們總是告訴他他能做什么,而不是他不能做什么。他之所以能創(chuàng)造出如此驚人的戰(zhàn)績(jī),正如他自己所說(shuō):“我從來(lái)不知道我不能做什么,也沒(méi)有人這樣告訴過(guò)我!”
以心態(tài)為話題演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一種書(shū),不一定厚,但每一句都蘊(yùn)含無(wú)限哲理,讓你有一種真正的敬佩;有一種讀書(shū),不一定很神奇,但它讓你忍不住用心去聽(tīng),讓自己接受一次心靈的洗禮。
心態(tài)決定了我們說(shuō)什么,做什么,對(duì)別人的態(tài)度,做的決定。換句話說(shuō),心態(tài)就是一切。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有兩個(gè)囚犯向窗外望去,一個(gè)看到了到處都是泥土,另一個(gè)看到了星星。面對(duì)同樣的命運(yùn),前者保持著悲觀失望的灰色心態(tài),看到的是大自然的蒼涼與死氣沉沉;而后者則抱著積極樂(lè)觀的紅色心態(tài),看到了很多星星和亮光。
一個(gè)人的一生就像一次旅行。一路上有無(wú)數(shù)的顛簸和泥濘的道路,但也有無(wú)盡的春花秋月。如果我們的心永遠(yuǎn)被灰色的塵埃覆蓋,干涸了心靈的春天,暗淡了眼睛,失去了活力,失去了斗志,我們的人生軌跡還能美好嗎?
如果我們面對(duì)太陽(yáng),我們的眼睛會(huì)充滿無(wú)限的陽(yáng)光;背對(duì)著太陽(yáng),總會(huì)看到自己的影子。同樣的事情,從不同的角度,會(huì)有不同的效果。面對(duì)同樣敞開(kāi)的`窗戶,有的人會(huì)欣喜地呼吸新鮮空氣,有的人則會(huì)皺眉捶胸。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷都不一樣,但命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的。窗外有陸地,也有星星,就看我們能否磨礪出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和一雙智慧的眼睛,在歲月的塵埃中找到燦爛的星星。悲觀失望會(huì)呻吟哀號(hào)一陣子,雖然可以獲得短暫的同情和憐憫,但最終的結(jié)果是別人的不屑和厭煩;樂(lè)觀向上的人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的耐心、努力和開(kāi)拓,最終贏得的不僅僅是鮮花和掌聲,還有那雙充滿敬意的眼睛。如果我們能保持一個(gè)健康的、與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài),即使身處逆境,總有一天“山河無(wú)疑無(wú)路可走,黑暗中又有一村”!
就像我們的教學(xué)工作,就是這么瑣碎。生活不斷在考驗(yàn)我們。如果整天抱怨,怎樣才能培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的學(xué)生?如果整天嘆氣,又怎么能指望學(xué)生在人生的旅途中勇往直前呢?教得好或教得不好的老師如何贏得學(xué)生的尊重?
我們的喜怒哀樂(lè)可以直接影響學(xué)生。有人說(shuō),一個(gè)人一天的心情是從早上起床的那一刻就設(shè)定好的,一節(jié)課的成敗可以從老師走進(jìn)教室的方式來(lái)區(qū)分。學(xué)生是最敏感最脆弱的。
教育家魏書(shū)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“抱怨環(huán)境不好往往是我們自己不好;怪別人太狹隘,往往是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);抱怨天氣太差,往往是因?yàn)槲覀兊牡挚沽μ;抱怨學(xué)生難教,往往是因?yàn)槲覀兎椒ㄌ。?/p>
英國(guó)首相瑪格麗特撒切爾的父親從小就教導(dǎo)她:“永遠(yuǎn)坐在前排!边@使她在晚年遭受了多次失敗,從而使她成為英國(guó)歷史上著名的鐵娘子。愛(ài)默生說(shuō):“整個(gè)世界都給一個(gè)總是朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人讓路!
也許我們不能改變自己的生活,但至少我們可以改變自己的人生觀。也許我們不能改變風(fēng)向,但至少我們可以調(diào)整風(fēng)帆;也許我們控制不了事情,但至少可以調(diào)整心態(tài)。
中國(guó)的一位成功學(xué)者拿破侖希爾說(shuō)過(guò)這樣一段關(guān)于心態(tài)含義的話:“人與人之間只有很小的差別,但這種很小的差別卻造成了巨大的差別!小的區(qū)別是心態(tài)是積極還是消極,大的區(qū)別是成敗。”
為了我們的孩子,為了我們的工作,為了我們的健康,請(qǐng)培養(yǎng)你健康的心態(tài)。因?yàn)槲覀兞己玫男膽B(tài),會(huì)給我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)增添無(wú)限的活力!
一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的“身高”。帶著激情和投入工作與帶著麻木和懶散工作是兩個(gè)完全不同的世界。
一個(gè)人的一生都是自己創(chuàng)造的!我們的心態(tài)就是我們的一切!
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