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演講稿

爭做優(yōu)秀教師演講稿

時間:2022-10-08 04:38:23 演講稿 我要投稿

爭做優(yōu)秀教師演講稿范文

  篇一:做一名優(yōu)秀的教師演講稿

爭做優(yōu)秀教師演講稿范文

  鑄高尚師德,樹人格豐碑

  傾聽心底的聲音,除了親愛的爸爸媽媽外,那一處卻隱匿著從小到現(xiàn)在積淀的恩情。那一絲一縷,一點一滴的恩情是不需要回報,是不需要言謝,但是卻讓我的記憶猶新的,永遠無法抹掉的記憶,把他化作最美麗的聲音就是“老師”。

  從古到今,老師步入的足跡是神圣而又平凡的,是美麗而又艱辛的。所以老師的崗位是特殊的,是太陽下最光輝的職業(yè)。她需要用心去呵護,用年輪去守候,她需要熱情的揮灑和汗水的積累,她需要用心去傾聽孩子的心聲,用愛心去撫摸孩子們天真的錯誤,用時間去證明孩子們的潛力,用能力去支撐孩子的創(chuàng)造。

  老師僅僅是一個口碑,要做好老師卻是一個豐碑,曾有人把老師比作園丁,比作蠟燭,比作指南針,比作階梯,可見老師要是要有園丁一樣的耐心,默默的為祖國的花朵澆水,施肥?梢娎蠋熞邢灎T一樣的敢于奉獻,不奢求回報?梢娎蠋熞邢裰改厢樢粯佑忻翡J的洞察力,能夠及時準確地為孩子們指出錯誤,解決難題 ?梢娎蠋熞行酆竦哪芰椭R滋潤孩子們的成長,支撐他們走向更加廣闊的空間,一步一步將他們推向成功的大門。 師德是無形的,它不僅是心中的一種力量,一種觀念。我們需要現(xiàn)在從心底播種,培養(yǎng)。將它的芬芳播想我們的世界。

  我們要有強烈的愛國敬業(yè)心,強烈的責任心,在課堂上,我們是傳播者。我們要毫不保留的將自己的知識傳授給學(xué)生,同時應(yīng)該保證他們能夠跟上進度。課堂下,我們是傾聽者,感受學(xué)生的煩惱,并為他們解難,要捧著一顆心來筆袋半顆草去。

  時刻鞭策自己,學(xué)會反省。大到國家政府,小到家庭個人,都是對教育事業(yè)有希望,我們要把自己的工作真正的做到恰到好處。不斷改進,不斷反省,才會更加進步,更加出色。 時刻學(xué)習(xí),提高自己的個人能力,我們的職業(yè)是孩子們的靈魂,我們背負著不同于其他行業(yè)的神圣使命。只有自己有一桶水,才能給孩子們一杯水。

  不斷提高自己的思想素質(zhì)和身體體質(zhì),健康的圣體是正常工作的必備條件,良好的思想素質(zhì)則是我們好好前進的鋪路石。

  總之,對于我們未來的崗位,那是一個講臺需要我們用耐心,恒心,熱情,激情。讓我們以現(xiàn)在為零開始,不斷積累,不斷改變,改進。努力繪制我們未來完美的藍圖。

  讓我們一起同心協(xié)力,共同努力,一齊去點綴我們美好的工作崗位。讓我們的明天能夠自豪的站在講臺上,成功的走在講臺下、、、、、、

  篇二:爭做一名優(yōu)秀的人民教師發(fā)言稿

  烈山區(qū)慶祝第二十八個教師節(jié)

  優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

  烈山區(qū)實驗中學(xué)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師朋友們:

  大家好!

  我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表一線的教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,教師被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠。2003年從師范學(xué)院畢業(yè),我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也深愛著這份職業(yè),把認真負責作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一節(jié)課,力爭做學(xué)生的好老師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。在我從教這些年中,我不敢說自己是最優(yōu)秀的,但我可以說我是幸運的。作為烈山區(qū)實驗中學(xué)優(yōu)秀團隊中的一員,我驕傲、我自豪。是學(xué)校的發(fā)展給了我機遇和舞臺,是學(xué)校的課改給了我自信和希望,讓我在教育教學(xué)的道路上逐步成長、成熟起來。

  從20xx年春季學(xué)期開始,學(xué)校在七年級率先推進課堂教學(xué)改革,后來逐步推開,經(jīng)過兩年多時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和課改實踐,我校教師在教學(xué)觀念,課改意識、運用課堂教學(xué)新模式能力等方面發(fā)生著積極而深刻的變化,我校發(fā)展歷程從此翻開了嶄新的一頁 。教師的觀念轉(zhuǎn)變了,課改的主動性、積極性、創(chuàng)造性增強了,他們在課改中找回了教育的激情與自信。教師與學(xué)生在課改中共同成長,共同分享課改帶來喜悅。今年我校中考取得的好成績,也是課改成果的一個有力的證明。當然成績的取得也得益于各級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的關(guān)心和支 1

  持。在此我想說一聲:謝謝!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心! 老師們,烈山教育持續(xù)高效發(fā)展,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩!

  最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  謝謝大家!

  篇三:弘揚長清精神,爭做優(yōu)秀教師

  歷經(jīng)半年時間的反復(fù)錘煉,“長清精神”表述語最終確定為:“厚德、包容、實干、圖強”。今后,這八個字將成為所有長清人共同的“座右銘”。這八個字的提煉,既是對長清歷史文化的傳承,也是對長清未來的希望與寄托!暗貏堇,君子以厚德載物!薄竦隆恰L清精神’的品質(zhì),是長清人文歷史的真實寫照。

  ‘包容’ 包容是一門學(xué)問,是一門藝術(shù),是一種美德,是一種境界,更是長清崛起的精神基礎(chǔ)。新的時代更要求我們以包容之心納各種發(fā)展機遇于長清,以求新的跨越。

  ‘實干’ 是‘長清精神’的核心。新一屆區(qū)委、區(qū)政府提出的努力發(fā)揚“三上三要”、“四千四萬”工作激情和“五加二、白加黑”奉獻精神,正是實干精神的體現(xiàn)。

  ‘圖強’是‘長清精神’的追求,是長清面向未來所必須具備的雄心壯志。實現(xiàn)加快長清迅速崛起的目標,迫切需要我們振作精神,凝心聚力,奮力趕超。

  王京文書記要求,全區(qū)要迅速掀起弘揚踐行長清精神的熱潮。 “從現(xiàn)在起,每天早、中、晚,我們每個人都要按照“厚德、包容、實干、圖強”的要求對照檢查一下,這既是反省,更是勵志!

  如果問我今后怎樣踐行這八個沉甸甸的大字,作為一名黨員教師,我的答案就是:講責任,講奉獻,講紀律,爭做一名優(yōu)秀教師。美國作家海明威說過:“每個人都是為某種事業(yè)而誕生的,每個人,都有他的事業(yè)上和生活中應(yīng)盡的責任!必熑问且环N忠誠,是一種義

  務(wù),是一種壓力,也是一種動力。責任,是一個學(xué)校保持健康發(fā)展的源泉,是一個人不求回報,任勞任怨付出的精神!今天的文。ㄎ牟行男W(xué))人,就是要有一種勇于承擔“天降大任于我”的責任意識!要在自己平凡的崗位上做到舍小家,顧大家的!要有嚴于律己,爭創(chuàng)一流!要時刻自覺踐行“學(xué)校利益至上”,時刻自覺落實“教學(xué)質(zhì)量上水平”!

  “八秩流金詠澤千秋,三尺講壇恩澤四方”。世界上沒有哪一座山能夠被譽為世界之巔,珠穆郎瑪做到了!沒有哪一條河能夠被稱為母親河,黃河做到了!沒有哪一種職業(yè)能夠桃李滿天下,被稱為人類靈魂的工程師,人民教師做到了!人民教師,多么偉大的一個稱謂。‘斠粋人選擇了教師這個職業(yè),就意味著選擇了一生的奉獻!

  在今后的工作中,我將牢記“厚德、包容、實干、圖強”的八字精神,“立足教育教學(xué)第一線創(chuàng)先爭優(yōu),以德立身,以德治教,厚德包容。把包容的美德溶入到生活和工作之中,用包容之心營造心齊、氣順、風正、勁足的和諧局面。

  在教育教學(xué)過程中,我將樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念,尊重關(guān)愛學(xué)生,把對學(xué)生的愛落實到每一天、每一節(jié)課、每個教育教學(xué)細節(jié)中去。尊重家長,主動與家長聯(lián)系,聽取意見和建議,真心實意的為學(xué)生為家長服務(wù)。

  工作中,我將始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態(tài),積極參加教育教學(xué)改革等各項實踐活動,立足本職,恪盡職守,創(chuàng)造性地開展教育工作。 “沒有最好,只有更好”,要不斷追求,在追求探究過

  程中,建立自己的風格,自己的體系。

  教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們要時刻用長清精神提醒自己:以德立教,執(zhí)教為民;教學(xué)為主,育人為本;為人師表,依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為長清的繁榮昌盛無私奉獻,奮斗終身!

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