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演講稿作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的演講稿作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

演講稿作文 篇1
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點滴做起。”
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158。1666萬棵樹,“158。1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放尾氣,含有大量二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少?茖W(xué)家預(yù)計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的.身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們怎樣保護(hù)環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調(diào)也是如此,我們少開空調(diào),多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
演講稿作文 篇2
各位同學(xué)老師大家好:
首先感謝同學(xué)們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。
三年來和同學(xué)們的朝夕相處,相必大家也都了解我的能力和與人為善的處世之道。
這三年來在大家一陣風(fēng)的學(xué)奧數(shù)的時候,我把更多的時間用在了學(xué)習(xí)國學(xué)知識上,以提高個人魅力和文化素養(yǎng),真正的做到了泛愛眾而親仁。團(tuán)結(jié)每一個同學(xué),以班級榮譽(yù)為最大的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上,也是默而識之,學(xué)而不厭,真正的起到了學(xué)習(xí)的帶頭作用。
一名優(yōu)秀的班長應(yīng)該做到內(nèi)外兼修,我廣泛的.興趣愛好,相信同學(xué)們也是有目共睹的,鋼琴,陶笛,畫畫,都學(xué)得不錯,告訴大家一個秘密哦,獨輪車的單腳騎我也快學(xué)會了,以后我們可以組織更多的集體活動,豐富我們的業(yè)余生活哦。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。
希望大家能投上您珍貴的一票!
謝謝!
演講稿作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在秋高氣爽、風(fēng)輕云淡、豐收的季節(jié)里,我和我的同學(xué)一起來到了黑龍江科技學(xué)院利民校區(qū)這所年輕的高等學(xué)府。我們將在這里度過四年的大學(xué)時光,將和它一起成長。在校學(xué)生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了這么一個展示自我的舞臺!讓我有機(jī)會站在這里,接受組織上的考驗和大家的選擇。我要競聘學(xué)生會主席職務(wù)。
我叫張飛,高(2)班的學(xué)生。初中畢業(yè)于雙鴨山第一中學(xué)。在校期間曾任班級體育委員等工作,有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力。是班級籃球隊、足球隊隊員,是學(xué)年5000米長跑冠軍保持者。獲得校園藝術(shù)節(jié)“幽默之星”。
曾經(jīng)聽過這樣一句話:“然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路!蹦敲,既然我要競選學(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我深知團(tuán)隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思,恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會?梢娨粋人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團(tuán)結(jié)團(tuán)隊的最大力量,進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會!第三,我具備了一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。高中三年里,我一直是班委會成員,負(fù)責(zé)了大部分的班級事務(wù)。我深刻了解到:學(xué)生會主席就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會,領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個部門的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四,身為組織負(fù)責(zé)人,就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學(xué)習(xí)。武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會,從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!
學(xué)生會的核心是學(xué)生,學(xué)生會作為學(xué)生的一部分,就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁!
一、 一個組織的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為學(xué)生會主席期間,內(nèi)部建設(shè)是必須的,重要的!
首先,各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當(dāng)一面的氣魄!
其次,合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進(jìn)集體的成員,恰當(dāng)?shù)亩Y儀,是保證工作順利進(jìn)行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),給人耳目一新的感覺。
最后,靈活的'知識運用也是保持組織先進(jìn)性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。
二、作為一個學(xué)生會組織,其內(nèi)部的團(tuán)隊協(xié)作以及同豐富的社團(tuán)活動是其保持與時俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以在我作為學(xué)生會主席期間,要加強(qiáng)這方面的工作。
第一,學(xué)生會是一個團(tuán)體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此,內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足黑科技利民校區(qū),走向成功的基礎(chǔ)作為主席,就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)各個部門的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。
第二,校園活動要向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展。組建各類社團(tuán),以社團(tuán)為載體,組織各項活動。
假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不辱一名當(dāng)代大學(xué)生的使命;其次是在校學(xué)生會及老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行自己的職責(zé),踏踏實實地做好每一項工作。當(dāng)然,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前,我還是一個才疏學(xué)淺的新兵,可是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學(xué)家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負(fù)你們的信任和期望。
謝謝大家!
演講稿作文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我能在這里參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機(jī)會鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機(jī)會,現(xiàn)在,我想對大家說:“若是有機(jī)會,我一定做會好這個工作!
若是我當(dāng)上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護(hù)班級榮譽(yù)。我會組織成績比較好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。
有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心里,若是我當(dāng)上了班長,我會成為老師與同學(xué)們心靈溝通的'橋梁,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。
總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補(bǔ)短,爭取進(jìn)步,成為一個合格的班長。
希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!
演講稿作文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
我是五(3)班的周皓雯,是一個性格開朗、積極要求上進(jìn)的女孩。從一年級的第二學(xué)期開始我就擔(dān)任中隊長的職務(wù),我喜歡閱讀、寫作、打乒乓球。今天作為大隊委員的候選人站在這里,我的心情無比激動。
在過去擔(dān)任中隊長職務(wù)的四年里,我努力學(xué)好每一門功課,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛護(hù)班集體,幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師同學(xué)們的好評。
愛好寫作的我,不忘經(jīng)常鍛煉我的'寫作能力,只要有征文比賽,我就積極參加,在揚州傳媒小記者報上經(jīng)常能見到我的身影,在我校舉辦的“珍愛生命,感恩生活”的征文活動中,我獲得了一等獎;愛好書法的我,在XX-XX年度書法比賽中獲得硬筆組一等獎,積極要求上進(jìn)的我連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀隊干”。
這次參加競選,我準(zhǔn)備競選大隊紀(jì)律委員。這是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任,更是一個極好的鍛煉機(jī)會。如果我當(dāng)選,我會繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,時時刻刻為同學(xué)們樹立榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色。最關(guān)鍵的是,我會全力以赴協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好幫手。
請同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!記住,我是五(3)班的周皓雯。
五年級:周皓雯
演講稿作文 篇6
雖說我演講的是“看見未來”,但作為一個沒有千里眼、沒有預(yù)知能力的凡人,我也不能看清自己的未來。但我知道有兩種人可以。
part1
第一種,能清晰勾畫出自己未來的人可以看見未來。英語作業(yè)本上的愛迪生,那個從小就描繪出自己夢想藍(lán)圖的奇才,他的未來很清晰;語文課本上的達(dá)爾文,那個為了研究昆蟲把第一只蟲子放入口中的大學(xué)生,他的未來很清晰;十二班的林赫,那個一心想成為物理學(xué)家的少年,他的未來也很清晰。人的精力有限,一生只夠?qū)W⒌刈鲆患,他們能守著那顆不變的初心,真的很令人敬佩。
龍應(yīng)臺說:“一個人一株樹,把孤獨靜處作為自己的獎賞!彪x開青春校園之后,你會踏上一條電扶梯,電扶梯有個名字叫做“努力”。這個電扶梯一直往前,不斷向上,沒有休息站,沒有回轉(zhuǎn)站,沒有終點站。在名為“努力”的電扶梯上,你的心不斷地累積灰塵,努力和忙碌的.灰塵,一層一層在不知不覺中厚厚地蓋住你青春時明亮如清水的那顆初心。唯一可以除塵的時刻,就是你孤獨靜處的時刻。我們并不一定要成為這一類人,但我們應(yīng)當(dāng)常常為自己的心靈除塵。
part2
第二種,過早束縛自己的選擇的人可以看見未來。想必在小時候我們都被問過這樣的問題:“你的夢想是什么?”“你長大想做什么?”那時我們的答案都很一致:“科學(xué)家”“藝術(shù)家”“明星”,幾乎沒有人說“服務(wù)員”“清潔工”,好像我們天生就知道卑劣,天生就知道有些工作是被人看不上的,可長大后成為科學(xué)家的寥寥無幾,我們大多數(shù)人都從事了最平凡的職業(yè)。這是為什么?最可能的原因是兒時的夢想太虛無縹緲,幾乎是不可能實現(xiàn)的。又或是在生活的打磨下我們褪去了棱角,也失去了那份熾熱與純真:誰沒幻想過要拯救世界?誰沒幻想過要萬眾矚目?拼命想證明自己有出類拔萃的才能,到最后發(fā)現(xiàn)自己真的只是個凡人。但還有很多人在成長的過程中,束縛了自己的能力,失去了選擇的機(jī)會,于他們而言,這個問題不再是“你的夢想是什么?”而是“你能做什么?”
我一個朋友的妹妹成績很差,中考成績連二中的分?jǐn)?shù)線都夠不上,最終選擇去讀技校,當(dāng)幼師。朋友跟我說時,羨慕地說“我真后悔考上了磐中。你看我妹妹,去讀三年技校,然后去醫(yī)院實習(xí)就有工資了。而且她當(dāng)幼師,又有周末,平時可以發(fā)展自己的愛好。人生充滿了選擇,哪像我們,只有讀書這么一個選擇!庇窒氲阶约褐挥卸斓氖罴,更加羨慕地說:“她有三個月的暑假!”我聽她這么一說,還真的這么覺得,好像成績不好輕輕松松的人生也充滿了可能。
我還有一個很要好的同學(xué),高中因為成績差就去讀了藝校,才過了一年,她就已經(jīng)脫胎換骨:她越發(fā)高挑會打扮自己,成為了我想象中二十五歲才會成為的模樣;她更加自信,舞技突飛猛進(jìn),從一個瘦弱害羞的小女孩,變成了可以在舞蹈教室上獨當(dāng)一面的優(yōu)秀舞蹈教師。在那個我們補(bǔ)課的暑假,她就已經(jīng)賺取了人生中第一桶金,已經(jīng)可以和朋友外出旅行——好像她的暑假比我們充實太多了。在未來,她會成為一位優(yōu)秀的舞蹈教師,帶半年的輔導(dǎo)班,賺我也許一年才能賺的工資,在剩下的半年里去我想去的地方旅行。
她們的未來很清晰,一個是幼師,一個是舞者,大家覺得她們的未來如何?令人向往嗎,你們想成為這樣的人嗎?是的,她們的人生也精彩,但于我而言,這不是我想要的。
我覺得我們當(dāng)下應(yīng)該靜下心來,保持那顆樂觀上向的心,努力充實自己,給自己的未來創(chuàng)造更多選擇的可能性。一個人的天賦只能決定你的底線,但后天的努力可以影響你發(fā)展的高度。大家都是磐中重點班的同學(xué),學(xué)習(xí)能力是毋庸置疑的。與她們相比,我們應(yīng)該有更多選擇的機(jī)會。我之所以不會去當(dāng)護(hù)士幼師,不是因為我不能而是因為我不想;因為我想要一個更加豐富的人生。說得更長遠(yuǎn)些,有一天當(dāng)我們老去時,我們還有書籍陪伴,還有音樂、書法、繪畫陪伴,還可以旅行;而這一切都得益于我們在年輕時給自己創(chuàng)造的選擇。
但現(xiàn)在我們大多數(shù)人還在迷茫,那又有什么關(guān)系呢?只要保留一份對夢想的執(zhí)著,常常為心靈除塵,順其自然但不任憑命運擺布,我們不一定要明確知道未來的目的地,但我們一定要把握未來這輛列車的方向盤,那么未來就一定會在未來張開雙臂,給我們一個最熱切的擁抱。
演講稿作文 篇7
敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五寨實驗學(xué)校小學(xué)部四年級的s。今天我演講的題目是“理想點亮人生,勤奮鑄就成功!”
理想是什么?理想猶如黑夜里的一支蠟燭,它指引指引我們走向成功;理想是什么?理想猶如一把鑰匙,幫助我們開啟成功的圣殿之門;理想是什么?理想猶如一陣陣海上的風(fēng),推著我們的小船駛向成功的岸頭。理想,開啟了我們只會的大門,它是支撐我們幻想的'精神支柱,它讓我們有了對未來的奢望與期待,它讓我們敢于伸手向那不可能的世界招手。小時候,我的理想是當(dāng)一位出色的畫家,將世界的空缺讓我用魔幻的神筆填滿。讀完《理想點亮人生》這本書,我現(xiàn)在明確了自己的理想,我要當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明出更高科技的產(chǎn)品,讓祖國變得更加強(qiáng)大!讓我們這一代變得更加耀眼,國家,世界未來更加需要像我們這樣的一代,這一直都是我的夢想,或許某一天,它將會在我生命的某一節(jié)點實現(xiàn)。
周總理有一個理想,那就是為中華之崛起而讀書。因此,他不斷努力地讀書鉆研,成為新中國第一任總理兼外交部部長。就這樣,他的夢想實現(xiàn)了,中華崛起了,屹立在世界的東方。楊利偉從小就想當(dāng)一位飛行員,克服了種種困難后他終于實現(xiàn)了自己的“飛天夢”。后來他的理想越飛越高,飛到了太空,成為第一位中國航天員,實現(xiàn)了全中國飛上太空的夢想!即使我們有很多的夢想,卻還離成功的道路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就因為這樣,我們現(xiàn)在更需要學(xué)習(xí),只有掌握了基礎(chǔ),我們才能更好地實踐,朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)行進(jìn),而《理想點亮人生》這本書中描寫的人物,不怕困難,不怕艱辛的精神,這是我們應(yīng)該有的,每一個有理想的人不一定有所作為,但是每一個努力過的人,經(jīng)驗將會成為他們永生的財富,一生受用!我的演講完了,真的謝謝大家!
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