珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿(通用15篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《小學(xué)生該如何防溺水》。
親愛(ài)的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛(ài)的`體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。 據(jù)調(diào)查,在中國(guó),平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6 、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。同學(xué)們!我們要提高警惕,要珍愛(ài)生命,防止溺水事件的發(fā)生。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們利用國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行一次防溺水專(zhuān)題教育,游泳是我們喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一,然而,如果缺乏安全防范意識(shí),就極易發(fā)生溺水傷亡事故,溺水悲劇每年在全國(guó)各地均有發(fā)生,近幾年來(lái),溺水事故已經(jīng)成為了中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,特別是每年夏天,更是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,為此教育部提出了學(xué)生防溺水六不準(zhǔn):
一、不私自下水游泳。
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳。
三、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
四、不到無(wú)安全設(shè)施 無(wú)救援人員的水域游泳。
五、不到不熟悉的水域游泳。
六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
為了響應(yīng)教育部六不準(zhǔn)的號(hào)召,全面落實(shí)省、市、區(qū)防溺水安全工作文件精神,提高我校學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識(shí)和安全技能,減少溺水事故的發(fā)生,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、遠(yuǎn)離水發(fā)庫(kù)水塘等危險(xiǎn)區(qū)域,一定不要去水庫(kù)、水塘、河流等野外水域游野泳,如果要游泳,一定要在家長(zhǎng)的陪同下去正規(guī)的游泳池,絕對(duì)不能私自去游泳。
2、看到有人落水,切不可盲目下水救人和手拉手救人。正確的施救方法是:首先,要大聲呼救請(qǐng)周?chē)拇笕藖?lái)幫忙,同時(shí)可以撥打110報(bào)警電話(huà);其次,尋找身邊可以利用的救援物,扔給落水者,如救生圈、泡沫、木板等,如果落水者離岸邊比較近,也可以找較長(zhǎng)的竹竿遞給落水者,但一定要首先保證自身安全,一旦感到吃力,拉不動(dòng)的'話(huà),就要放手,避免被脫下水。
3、利用學(xué)校組織的安全教育主題班會(huì)、臨沂市安全教育信息平臺(tái)等多種渠道,認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),杜絕悲劇的發(fā)生。
4、 在學(xué)校午休的同學(xué)中午不得隨意出學(xué)校大門(mén),在家午休的同學(xué),在上放學(xué)路上不得在溝、塘、河渠旁逗留、玩耍。
在日常生活當(dāng)中我們一定要提高安全意識(shí),掌握安全技能,確保自身安全健康成長(zhǎng),最后祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng),安全健康生活。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。
生命是美好的,但同時(shí)相比起數(shù)萬(wàn)年的歷史長(zhǎng)河,生命又是短暫的。我們正值青春年華,有著各個(gè)年齡段中最強(qiáng)的蓬勃朝氣,生命在這個(gè)時(shí)候熠熠發(fā)光。年輕的我們對(duì)許多的事和物都充滿(mǎn)了好奇,骨子里厭惡一成不變的生活,喜歡激情和刺激,充滿(mǎn)著青春活力。但是這股子活力能給我們生活帶來(lái)樂(lè)趣的同時(shí),也可能讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中與一些潛在的危險(xiǎn)靠得更近。
我們國(guó)家大部分陸地面積處于五帶中的北溫帶位置,溫差變化明顯,夏季氣溫非常高,或許是受到這種天氣的影響,許多人會(huì)在夏天采取各種手段來(lái)避暑,游泳就是其中非常受歡迎的一種,但是我國(guó)游泳場(chǎng)的'數(shù)量非常有限,我國(guó)的人均泳池?fù)碛辛吭谑澜缟鲜潜容^落后的。不過(guò),不論怎樣,我都要提醒大家,游泳一定要去正規(guī)的安全的地方,隨隨便便找個(gè)水塘就下水游泳是非常危險(xiǎn)的一類(lèi)行為。
根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因溺水死亡的人數(shù)大約5、7萬(wàn),這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人吃驚,其中更令人吃驚的是這5、7萬(wàn)的人中,有將近68%是中小學(xué)生,可以說(shuō),溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一原因。這個(gè)死亡數(shù)據(jù)僅次于自然災(zāi)害和意外事故,但是我們要知道的是,自然災(zāi)害和意外事故是我們不可控的,而下河游泳這種行為完全是我們可以通過(guò)教育和宣傳達(dá)到有效制止的。在溺亡的人中,有絕大多數(shù)是因?yàn)橄嚓P(guān)的安全教育沒(méi)有做到位。于是,近年來(lái),我們國(guó)家有關(guān)部門(mén)在各個(gè)平臺(tái)都加大了宣傳力度,許多河邊都有了寫(xiě)著“禁止下河游泳”的警示牌,以提醒人們注意安全。
同學(xué)們,比起父輩們,我們這一代的物質(zhì)條件要更好,接受的教育也更加先進(jìn),但許多人對(duì)除專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)外的其他安全教育卻忽略掉了,一次次安全事故的發(fā)生也是提醒著我們不得不加強(qiáng)安全常識(shí)了。
近年來(lái),溺水的相關(guān)事故仍然頻繁發(fā)生,而縱觀(guān)這些事故發(fā)生地點(diǎn),無(wú)一例外都是水塘、水庫(kù)、水坑、河流等場(chǎng)所。事發(fā)中有不少人其實(shí)是了解到下河游泳的危險(xiǎn)性的,但或許是抱有僥幸心理,或許是對(duì)游泳稍微有點(diǎn)了解的,如果是前者,我建議不要拿生命去做賭注。如果是后者,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明,每年溺水的人群里,也有著不在少數(shù)的人是會(huì)游泳的,因?yàn)槿说牧α慨吘褂邢蓿诿鎸?duì)一些突發(fā)情況時(shí)是完全沒(méi)有反抗的力氣的。
所以,在這里,我們呼吁相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步做好教育工作,同時(shí)也誠(chéng)懇地告訴各位同學(xué)們,切忌隨意下塘游泳,愛(ài)惜生命,不讓家人擔(dān)心!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿4
同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
游泳,是我們喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國(guó)各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?
1、在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。
2、在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的.情況下游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):
——游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)水域情況要了解清楚。
——下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi);若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
——下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。
——如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。
——在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當(dāng)。雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚(yáng),伸出援助之手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。
同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來(lái)到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺(jué)中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說(shuō):你幫我去買(mǎi)瓶飲料好嗎?說(shuō)著把錢(qián)遞到了我的手里.我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢(qián)遞給老板買(mǎi)了兩瓶可口可樂(lè),抬腿就往回跑。見(jiàn)到小剛,把可樂(lè)遞給他,他拉開(kāi)蓋子仰起頭來(lái)就喝了個(gè)痛快。
望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來(lái)潮,竟偷偷走了下去。翻開(kāi)一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來(lái)伸手去捉;不知不覺(jué)離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆?huà)伒骄畔鲈仆馊チ,我們(cè)谒锉M興的嬉戲。
突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來(lái)的潮水,嚇得我們尿都流了出來(lái),并且大聲呼救。時(shí)間過(guò)去了多久,我無(wú)從知道 .突然間,我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過(guò)來(lái)一個(gè)身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的.動(dòng)作,我判定是媽媽?赡苁菋寢屢(jiàn)我們到江邊玩,許久不回家來(lái),竟尋到江邊上來(lái)了;看到眼前的一幕,深懂水**的媽媽?zhuān)D(zhuǎn)眼間就趟過(guò)齊腰深的河水來(lái)到我和小剛的身邊。說(shuō):孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖,媽媽我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛(ài)地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過(guò)來(lái)。
生命無(wú)價(jià),脆弱短暫。一次車(chē)禍,一次溺水,都會(huì)使人失去生命,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),使我懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,生命,是無(wú)價(jià)之寶,安全,我們從小聽(tīng)到大,可又不會(huì)有誰(shuí)真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險(xiǎn)的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒(méi)有****在場(chǎng)的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。
人生中有許多重復(fù),惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛(ài)著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們會(huì)不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛(ài)明天,讓世間的各個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)笑聲。
游泳是大家都喜歡一個(gè)運(yùn)動(dòng),特別是潛水,可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險(xiǎn)!溺水會(huì)導(dǎo)致呼吸停止,大量的水會(huì)侵入人的肺部,就有生命危險(xiǎn),真可怕啊!
溺水分兩種,一種是大自然引起的,如水中急流,水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水,如水溫低,會(huì)引起人體抽筋;下水玩的時(shí)候,突發(fā)一些疾病等也會(huì)導(dǎo)致溺水。特別是有些小孩,在沒(méi)有大人陪伴時(shí)誤入水深的地方,也會(huì)有可怕的后果,比如去年,杭州的貼沙河里,有個(gè)小孩沒(méi)得到大人同意,偷偷的去玩水,結(jié)果就陷在河底的泥里淹死了。
雖然溺水可怕,但是,只要我們注意,也是能防止的。比如不到不明水域游泳,要去正規(guī)的場(chǎng)地;下水前,要了解自己的身體情況,平時(shí)易抽筋者,要先做熱身運(yùn)動(dòng),不要急著去深水區(qū);在野外,不要隨便下水玩,以免被水草纏身或者被激流沖走;還有,不要去那些標(biāo)明了不準(zhǔn)入內(nèi)的地方玩水。。。。。。
隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛(ài)生命,防止溺水事件再次發(fā)生。
河像一條玉帶從我們村莊繞過(guò),河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹(shù)。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂(lè)園。
他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,像一群群旱鴨子,一會(huì)兒從樟樹(shù)上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,一會(huì)兒兩手交錯(cuò)撲打著水面往對(duì)岸游,一會(huì)兒潛入水底,半晌才露出個(gè)頭兒。最有趣的是,雨過(guò)之后放晴的日子,要是河水不是很深,小伙伴們?cè)谒袊梢粋(gè)圈兒,雙手用力地?fù)舸蛩,那魚(yú)兒便會(huì)時(shí)不時(shí)地躍出水面。
白塔河演繹著生活的歡樂(lè),但也見(jiàn)證了生命的消失。
那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個(gè)老人玩著麻將。幾個(gè)小孩慌慌張張地跑來(lái),不好了,聰聰和剛剛落水了。當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個(gè)小孩撈上來(lái)的時(shí)候,聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,無(wú)論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無(wú)濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲,剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。
假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會(huì)因好奇而下水;假如河里沒(méi)有挖機(jī),也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn),也許孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)外出唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時(shí)是溫柔平靜的,有時(shí)又是剛烈澎湃的;有時(shí)是清澈見(jiàn)底的,有時(shí)又是深不可測(cè)的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請(qǐng)我們珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》。如今已到夏季,天氣漸漸變暖,炎炎的夏季即將到來(lái),夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國(guó)教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的`43.59%,居第一位。不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
在此,我希望大家注意游泳安全,做到“六不”:
一、不私自下水游泳,也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫(kù)等地游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境要了解清楚。若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
三、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳;
四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
五、不到不熟悉的水域游泳,跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物,以腳先入水較為安全。
六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救。
同學(xué)們:我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿7
生命無(wú)處不在。珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,是每一位小學(xué)生必修課。隨著夏天的到來(lái),中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家,平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線(xiàn)……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的'脆弱?
夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,我們小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。
下面我與同學(xué)們一起學(xué)唱溺水童謠,讓它永記心中!
中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠
游泳戲水季節(jié)到,偷偷下水不得了。
擅自結(jié)伴不能保,大人陪護(hù)不能少。
沒(méi)有救援不要去,陌生水域不可靠。
盲目施救不可取,安全六不別忘掉。
預(yù)防溺水“六不”
不私自下水游泳
不擅自與他人結(jié)伴游泳
不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳
不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳
不到不熟悉的水域游泳
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救
同學(xué)們,生命高于一切!我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿8
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì),奉化區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬(wàn)不要途一時(shí)的`涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪(fǎng),在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來(lái)務(wù)工人員子女有143名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作,疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會(huì)自律,管好自己,也要提醒身邊的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴老師。
一、游泳要注意哪些安全要點(diǎn)?
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所,如配有救生員的游泳館。
2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然感覺(jué)身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者,我們不要冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。
二、要記住游泳六不準(zhǔn)
1.不準(zhǔn)私自下河游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命,提高安全意識(shí),防患于未然。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿9
同學(xué)們:
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的`救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;
。2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;
。3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
。4)不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
。5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;
。6)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。
每一個(gè)人在自己的.崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己。我們要做到:積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專(zhuān)題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺,增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),如果他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。
家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報(bào),及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并和家長(zhǎng)聯(lián)系。
深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生,及時(shí)談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí),從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力
同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭就能更加美滿(mǎn),整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!
謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,今天我要給大家演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
我們都知道,水是萬(wàn)物之源,地球上得以一切生命都是從水中誕生的,而我們的生命也需要水來(lái)維護(hù),可以說(shuō)水是我們的母親也不為過(guò)。但是,我想大家也都知道另一句話(huà),水火無(wú)情。作為自然界最可怕的災(zāi)難之一,洪澇災(zāi)害每年都在考驗(yàn)著我們城市的排水設(shè)施,讓我們不得不花費(fèi)大量的時(shí)間和精力金錢(qián)去治理。
想必,我說(shuō)到這里,大家都想起來(lái)了水的'可怕,但是大家卻又離不開(kāi)水的溫柔。特別是現(xiàn)在天氣逐漸炎熱,太陽(yáng)曬得我們頭暈眼花,這時(shí)候下水游泳似乎成了一個(gè)理所當(dāng)然的消暑方法。沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得這有什么不對(duì),就跟天氣熱了去沖個(gè)涼水澡一樣理所當(dāng)然的事情,卻蘊(yùn)含了沖涼水澡所不具有的安全隱患。
每年,根據(jù)國(guó)家的統(tǒng)計(jì),都有大量的青少年甚至成年人溺水而亡,將大好的生命年華葬送在那一片清澈的水。是他們不知道生命的可貴嗎?不,他們知道,但他們不知道水塘河流里的安全隱患,錯(cuò)誤的認(rèn)為自己不會(huì)有危險(xiǎn),才會(huì)在危險(xiǎn)到來(lái)的時(shí)候只能徒勞的掙扎,而改變不了自己最終的結(jié)局。
同學(xué)們,我們的生命是寶貴的,只有一次的寶貴生命不應(yīng)該這樣只因?yàn)樨潏D那一點(diǎn)點(diǎn)水的清涼享受便失去。我們的未來(lái)是光明而偉大的,人生有種種不同的路供我們選擇,我們可以在長(zhǎng)大后成為一名畫(huà)家,一名音樂(lè)家,一名科學(xué)家,或者一個(gè)成功的商人,古老藝術(shù)的傳承者,一名作家,學(xué)者。
但是在通往這些目的地的路上常常有著不可預(yù)見(jiàn)的威脅,我們不知道什么時(shí)候會(huì)遇到,但我們能夠知道怎么做才不會(huì)遇到危險(xiǎn)。
在沒(méi)有安全措施的情況下下水,可能不會(huì)有危險(xiǎn),可能好幾年都不會(huì)出事,但一旦出事就沒(méi)有后悔的余地了。如果我們能夠一開(kāi)始就避開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn),不去沒(méi)有安全措施的河里、池塘、水庫(kù)的話(huà),我們就可以確定自己不會(huì)遇到這樣的危險(xiǎn)了。
所以同學(xué)們,我們不能控制災(zāi)難和危險(xiǎn)何時(shí)發(fā)生,但我們能做到規(guī)避和預(yù)防這些事情不發(fā)生。而這些只需要付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的警惕心和安全意識(shí),就能夠很大程度的保護(hù)我們的人生能夠長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓延下去,通往那光明的未來(lái)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿12
大家上午好!
我是xxx,天氣很熱,大家在這么炎熱的天氣下不免感覺(jué)到心情煩悶,總想著給自己解暑,現(xiàn)在這個(gè)三伏天大家都是這么想,我也是這么想,但是我們應(yīng)該采取正確的方式解暑,炎熱的天氣我們首先應(yīng)該就是預(yù)防溺水,各位同學(xué)們大家都是正在青春的年紀(jì),作為xx中學(xué)的一份子我應(yīng)該提醒一下,不要做一些危險(xiǎn)的事情,溺水事件往往就是發(fā)生在自己特別自信的時(shí)候,越是覺(jué)得自己可以下水游泳就越容易出事,或許我現(xiàn)在在這里說(shuō)肯定是不會(huì)讓大家感到什么很明顯的問(wèn)題,其實(shí)這是不然,我說(shuō)的這些都是真的,對(duì)于溺水事件,我覺(jué)得大家應(yīng)當(dāng)注意。
為什么我們學(xué)生是最容易發(fā)溺水的群體,就是因?yàn)槿狈@方便的意識(shí),很多人只是知道這樣能夠帶來(lái)快樂(lè)能夠解暑,但是缺少一個(gè)安全意識(shí),這次來(lái)跟大家講這個(gè)事情也是因?yàn)槲矣X(jué)得這是很有必要的,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)天氣大家很容易就去下水,我覺(jué)得這是很?chē)?yán)重的,大家不應(yīng)該有這種危險(xiǎn)的想法,不要覺(jué)得自己能夠掌握一切的事情,事實(shí)上當(dāng)當(dāng)一個(gè)人下水之后,從那一刻起就沒(méi)有絕對(duì)事情了,誰(shuí)也不能百分之百保證會(huì)發(fā)生什么,我們應(yīng)該預(yù)防這樣的事情發(fā)生。
每次在放學(xué)的時(shí)候我也會(huì)有注意,在我回家的時(shí)候經(jīng)常就會(huì)看到有人在附近的水塘游泳,玩水,都是跟我們一樣的學(xué)生,我不知道有沒(méi)有我們學(xué)校的學(xué)生如果有的話(huà)我會(huì)上前勸導(dǎo),我總是覺(jué)得這很危險(xiǎn),因?yàn)榫瓦@么下水也沒(méi)有什么安全設(shè)備保障自己,這已經(jīng)不是我們能夠掌控了事情了,我總是覺(jué)得我們必須要有這么一個(gè)意識(shí),大家作為一名學(xué)生都是我們xx中學(xué)的一份子,我們一起監(jiān)督,一定不好出現(xiàn)私自下水事件,其實(shí)我們這么做也是在為自己好,大家每天都相處在一起,如果說(shuō)有一天意志力不堅(jiān)定就下了水了,我覺(jué)得很大的可能,同伴也會(huì)跟著一起,這樣是最容易發(fā)生溺水事件的',我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),這個(gè)夏天雖然炎熱,心情也會(huì)隨著煩躁,但是我們要去尋求正確的解暑方法,杜絕一些很危險(xiǎn)的事情發(fā)生。
我們每一個(gè)xx中學(xué)的同學(xué)一起營(yíng)造一個(gè)安全的健康的環(huán)境,讓凝水事件在我們身邊消失,這樣的事情一定是大家需要努力的,現(xiàn)在溺水的事情還是很多,這不是我們一個(gè)學(xué)校應(yīng)該要說(shuō)的事情,我們也不能夠不去重視,相信大家也會(huì)為之努力的,我們要做好預(yù)防溺水,杜絕溺水事件發(fā)生。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
昨天,張老師要給我們看防溺水安全知識(shí)教育的錄像。張老師一進(jìn)教室,果然對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像!蓖瑢W(xué)們都很高興,馬上討論了起來(lái)。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn),外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?
一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的.部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。
二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。
三、大腿抽筋時(shí),我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒(méi)有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。
四、手指抽筋時(shí),要馬上把手握緊,然后再?gòu)堥_(kāi),反復(fù)做幾次后,用沒(méi)有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)。看來(lái),我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
白塔河像一條玉帶從我們村莊繞過(guò),河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹(shù)。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂(lè)園。
他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,像一群群旱鴨子,一會(huì)兒從樟樹(shù)上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,一會(huì)兒兩手交錯(cuò)撲打著水面往對(duì)岸游,一會(huì)兒潛入水底,半晌才露出個(gè)頭兒。最有趣的是,雨過(guò)之后放晴的日子,要是河水不是很深,小伙伴們?cè)谒袊梢粋(gè)圈兒,雙手用力地?fù)舸蛩,那魚(yú)兒便會(huì)時(shí)不時(shí)地躍出水面。
白塔河演繹著生活的歡樂(lè),但也見(jiàn)證了生命的消失。
那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個(gè)老人玩著麻將。幾個(gè)小孩慌慌張張地跑來(lái),“不好了,聰聰和剛剛落水了!碑(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個(gè)小孩撈上來(lái)的時(shí)候,聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,無(wú)論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無(wú)濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲,剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài),想象水中掙扎的情景……。
假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡,也許孩子就不會(huì)因好奇而下水;假如河里沒(méi)有挖機(jī),也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn),也許孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時(shí)是溫柔平靜的,有時(shí)又是剛烈澎湃的;有時(shí)是清澈見(jiàn)底的,有時(shí)又是深不可測(cè)的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請(qǐng)我們珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水吧!
游泳,是大多人喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意游泳安全。
每年夏天,學(xué)校總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,不厭其煩地進(jìn)行教育,嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們同學(xué)們就是不聽(tīng),導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。這些事故的發(fā)生我們是可以防止的,卻還是發(fā)生了,這些不都是同學(xué)們不聽(tīng)勸告的后果嗎?
今天早上,我看新聞聯(lián)播時(shí),就看見(jiàn)這樣的一條新聞:在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級(jí)的同學(xué)一不小心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長(zhǎng)都悲痛欲絕。
四條生命!祖國(guó)的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒(méi)了,這不令人難以接受嗎?
所以,同學(xué)們應(yīng)對(duì)游泳安全問(wèn)題引起重視,游泳必須由家長(zhǎng)帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng):游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息……
同學(xué)們,生命只有一次,它不能重來(lái),請(qǐng)大家珍愛(ài)生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請(qǐng)勿私自去游泳。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿14
今天國(guó)旗下的演講,我要說(shuō)的是一個(gè)永恒的主題:安全!
安全之所以成為我們最為關(guān)注的話(huà)題,是因?yàn)樗c我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記在心,當(dāng)做頭等大事來(lái)抓!
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,是善待和珍惜生命的最有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí),甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之!钡,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>
下面這些令人觸目驚心的例子,就是對(duì)我們最有力的警示:
一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告令我們反思
在中國(guó),意外傷害是0——14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的`冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4——6分鐘后身體便遭受不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
二、近來(lái)發(fā)生的多起溺水事故讓人痛心不已
20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心,為之惋惜。
平時(shí)絕大部分人都抱著一種僥幸心理,認(rèn)為這種倒霉的事不會(huì)發(fā)生在自己身上,這種想法也曾在那些發(fā)生事故的人腦海里呈現(xiàn)過(guò),但偏偏就在他們身上發(fā)生了。因此我們千萬(wàn)不要抱著這種僥幸的心理,為了安全起見(jiàn),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做好以下幾點(diǎn):
一、注意游泳安全
1、無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)不得私自下水游泳;
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳、戲水;
3、努力學(xué)習(xí)并牢記下發(fā)的游泳安全和防溺水知識(shí),遇到突發(fā)事件懂得科學(xué)求救而不魯莽行事,增加無(wú)謂的傷亡;
4、接受學(xué)校和家長(zhǎng)的教育,遵守所在學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的游泳安全和防溺水管理制度。如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,打110或120進(jìn)行急救,千萬(wàn)不要去盲目施救,學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生下水施救溺水人員。
二、注意校內(nèi)安全
要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,上完體育課,要排著整齊的隊(duì)伍有秩序地帶回教室,不得推搡碰撞;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān);信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
三、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在這兒特別提醒同學(xué)們,在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒并監(jiān)督爸爸媽媽注意交通安全。
我們提醒同學(xué)們務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不在公路上騎飛車(chē);乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē);不騎電動(dòng)車(chē)。
四、注意飲食安全
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品前要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,不吃街頭流動(dòng)的燒烤類(lèi)食品。防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
五、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我防衛(wèi)能力
很多意外傷害,都是由于沒(méi)有注意潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只有不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我防衛(wèi)能力,才能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)的禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師,這些都是我們每位同學(xué)必須遵守的規(guī)則。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。 當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!
今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?
也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。
正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到五不承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的`水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。
人不能像野草那樣,春風(fēng)吹又生,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到安全學(xué)習(xí),安全生活,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。
珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水了太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待:生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心呵護(hù)。珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!
謝謝大家,我的演講完畢。
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