課前演講稿(合集15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的課前演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

課前演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《微笑,讓生活更美好》。
翻開(kāi)《文明美德,伴我成長(zhǎng)》的書(shū)頁(yè),一股濃重的墨香撲鼻而來(lái),“宇宙”霍金,酒店大王希而頓,自強(qiáng)不息的李娜,他們用微笑為自己,為祖國(guó)贏得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說(shuō)過(guò):“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界!薄坝钪妗被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久,但他并沒(méi)有因此而放棄,而是樂(lè)觀地生活著,他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認(rèn)識(shí)了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅,乘著熱氣球到了南極,還環(huán)游了地球。
當(dāng)記者問(wèn)霍金:“霍金先生,盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上,你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿微笑,用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤(pán),顯示屏上的4句話讓人震驚:“我的`手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有愛(ài)我和我愛(ài)的人!”
看完了故事,我不禁感慨萬(wàn)分,如今,許多人遇到了困難從不自己解決,而是托付給父母親人去解決,如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆風(fēng)順,困難是這樣如影如形地追隨著我們,我們不面對(duì)它,又怎么迎擊它!
其實(shí)“兒孫自有兒孫福,休為兒孫做馬牛!痹缇陀小胺e金千兩,不如一解經(jīng)書(shū)”的說(shuō)法。但如今的孩子被親人寵得不知所措,甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”,還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”,甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jī)、專比家長(zhǎng),于是,一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難,用微笑面對(duì)艱難困苦的精神忘得一干二凈。所以,作為百年名校人民路小學(xué)的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)該做首當(dāng)其沖的好榜樣!
微笑是令彼此愉快的助推器;是直通人心的世界語(yǔ);是人際交往的潤(rùn)滑劑;是燦爛生活的添加劑。所以,同學(xué)們請(qǐng)讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)淡然一笑,把心胸打開(kāi),陽(yáng)光便不請(qǐng)自來(lái),讓我們插上微笑的翅膀,在廣闊的天空下振翅翱翔!
課前演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我是xx,今天課前三分鐘給大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。我的題目是《做一個(gè)自信的人》。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),有信心是非常重要的。現(xiàn)在我們是小學(xué)生,一定要從這個(gè)年齡開(kāi)始建立自信,做事,做人,學(xué)會(huì)自信。事實(shí)上,我知道我們班有些學(xué)生不自信,這可以從他們的日常行為中看出。經(jīng)?吹綄W(xué)生總是背勾著,低著頭,面對(duì)同學(xué)老師,很自卑。我覺(jué)得可能是因?yàn)樗麄兂煽?jī)不好或者性格問(wèn)題,但是我想告訴這些同學(xué),希望你們不要那么不自信。我們是一個(gè)班的,所以有緣分,不要自卑。我覺(jué)得成績(jī)不好不是問(wèn)題。如果我成績(jī)不好,我可以在以后的學(xué)習(xí)中跟上你。我比較膽小,能和同學(xué)多相處。我相信我會(huì)慢慢變得活潑樂(lè)觀。
自信是一種良好的心態(tài),對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的作用。我很小的時(shí)候,特別沒(méi)有安全感。我覺(jué)得自己什么都做不好。甚至在我做一件事之前,我就開(kāi)始懷疑我會(huì)做得不好。于是我自卑了很久,這讓我無(wú)法親近外界,也讓我很難交到朋友。我的.改變是,在幼兒園的時(shí)候,遇到了一個(gè)很好的老師。他意識(shí)到我的狀態(tài),盡力幫我改變。孩子們玩游戲時(shí),我通常會(huì)縮在角落里,老師會(huì)鼓勵(lì)我勇敢地聯(lián)系其他孩子,告訴他們帶我一起去。即便如此,我在前期還是不自信,一直害怕,然后慢慢接觸大家,然后慢慢變得自信。當(dāng)我意識(shí)到與人相處的樂(lè)趣后,我開(kāi)始主動(dòng)與人交往,勇敢地邁出了那一步,不再覺(jué)得自己做了什么壞事。那么我也希望在未來(lái),不自信的同學(xué),能夠勇敢的踏出一步,走進(jìn)我們的集體,讓自己成為自信的人,成為自信的人。
我相信,當(dāng)你變得自信時(shí),你一定會(huì)看到自己
己很多的有點(diǎn),而不會(huì)抓著自己的缺點(diǎn)不放。當(dāng)你自信起來(lái),周圍的人和事,都會(huì)主動(dòng)向你傾斜的,生活也會(huì)變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個(gè)有自信的人吧,擁有更好的自己。
謝謝大家!
課前演講稿3
昨天才突然意識(shí)到今天是自己上臺(tái)演講,急忙讓朋友幫忙查資料,雖然家里電腦最終還是出了些問(wèn)題,沒(méi)能看到資料,不過(guò)還是要說(shuō)聲謝謝!
于是突發(fā)奇想,干脆這次語(yǔ)文課前演講就沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的題目,想到哪里說(shuō)到哪里。
5月12日,也就是本周一,四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)大地震。上臺(tái)前自己估算了一下,從周一下午兩點(diǎn)左右到現(xiàn)在已經(jīng)大約67個(gè)小時(shí)了。這幾天,各種媒體也都紛紛報(bào)道救災(zāi)的情況。今年是我國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì),先是南方雪災(zāi)、火車出軌,再是西分裂祖國(guó)立,這次又是四川發(fā)生7.8級(jí)的地震;蛟S真的應(yīng)了那句“好事多磨”吧。希望,以后不要再出什么事了……
晚上看新聞——“眾志成城,抗震救災(zāi)”?吹诫娨暲锏膱(bào)道,房屋倒塌、道路被毀,慘不忍睹……在這次地震中,傷亡最慘重的就是學(xué)校了。我記得當(dāng)時(shí)看的是四川臺(tái)吧,解放軍戰(zhàn)士從倒塌的教學(xué)樓的廢墟中把那個(gè)年僅十一歲的小女孩兒挖出的那一幕,真的震撼人心?吹剿轶w鱗傷的被抬出來(lái)的時(shí)候,真的心疼!
或許因?yàn)榕氲谋容^多吧,我真的想過(guò),如果這場(chǎng)地震發(fā)生在我身上,怎么辦?劉暢曾經(jīng)計(jì)算過(guò),如果按現(xiàn)在二十歲,平均年齡80歲計(jì)算,我們還只能再活3個(gè)這么大,這還是在你身體健康,不出意外的情況下。也曾經(jīng)和朋友討論過(guò)如果一個(gè)人消失了要怎么把她找回來(lái),當(dāng)然,這里的“消失”僅僅是指搬家、轉(zhuǎn)學(xué)等等,現(xiàn)在想來(lái),至少,我們還能知道她在世界的某一個(gè)角落活著,某種程度上講,這已足矣了。
回到原來(lái)的那個(gè)問(wèn)題,如果正在上課的我們突然之間地震來(lái)襲,死亡,只是一瞬間的事情。當(dāng)然,有些人會(huì)說(shuō):“我們可以自救啊”。的確,掌握一定的自救知識(shí)是非常必要的,可是,如果教學(xué)樓倒塌,這幾百名學(xué)生與老師,存活的可能性是多么小,這回才是真正的`消失了……
或許,你剛剛和父母吵了一架;或許,你還在抱怨老師留的作業(yè)太多;或許,你仍然在為朋友之間的一點(diǎn)小矛盾而耿耿于懷。如果我告訴你,下一秒,你將從這世界上消失,你還會(huì)在意這些事嗎?
出門(mén)前,給你的親人一個(gè)擁抱,因?yàn)橐苍S這就是最后一個(gè)擁抱;見(jiàn)到老師問(wèn)一聲好,因?yàn)橐苍S這就是你的最后一聲問(wèn)好;遇到朋友,用心微笑,因?yàn)橐苍S這就是永恒的微笑了……
及時(shí)對(duì)你愛(ài)的人說(shuō)出我愛(ài)你,對(duì)你感到感謝的人說(shuō)聲謝謝,對(duì)你感到抱歉的人說(shuō)句對(duì)不起。只有這樣,在那個(gè)消失的瞬間,你才可以坦然面對(duì),沒(méi)有一絲遺憾。
忘卻生命中的種種不快,記住那些曾經(jīng)的美好。
這也就是我今天演講的主題,關(guān)乎于消失,關(guān)乎于美好。
最后,還是想呼吁大家,學(xué)校組織了這次救災(zāi)的捐款活動(dòng),請(qǐng)大家伸出援手,幫幫這些在死亡邊緣走過(guò)一回的人們,告訴他們:我們永遠(yuǎn)在你們身邊,相信,明天會(huì)更好!
課前演講稿4
聽(tīng)人說(shuō)過(guò):寬容是一種美德。古時(shí)候,李世民因?qū)捜蓍_(kāi)創(chuàng)盛世,秦始皇因?qū)捜菀唤y(tǒng)天下,而“小肚雞腸”的慈禧卻留下千古罵名。而我,是在那次后懂得了人應(yīng)寬容。我家在一樓,和對(duì)門(mén)在門(mén)前有一塊公用地帶,我們兩家把一些東西擱在哪兒,裝上了鐵門(mén),爸爸還鋪上了地板磚?烧l(shuí)知,對(duì)門(mén)一家全都是懶人,就算地板再臟,他們也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。因此,每次都是我家來(lái)“義務(wù)勞動(dòng)”,我心里早就火了:憑什么呀!憑什么我們的'勞動(dòng)果實(shí)你們也要享受呀!這一天,地板又臟了,爸爸又安排我去拖。我洗了拖把,站在那兒,腳一跺,心里憤憤地想:哼,今天我就不幫你們拖,你們自己拖去吧!臟死你們,哼!于是,我立刻把地面一分為二,用拖把拖出一道明顯的痕跡,然后小心翼翼地拖起來(lái),超出一丁點(diǎn)兒也不干。我大功告成,看著我們這邊一塵不染,那邊灰塵滿地,如此天壤之別,使我既得意又興奮:讓他們瞧瞧,我們可不是病貓!經(jīng)過(guò)這次,看他們還懶不懶!我像是完成了一項(xiàng)偉大的工程一樣快樂(lè)。爸爸媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“怎么?那邊沒(méi)拖?你不會(huì)這樣小氣吧!雖然他們不太自覺(jué),但我們沒(méi)必要斤斤計(jì)較,這樣才能建立友善的鄰里關(guān)系!蔽铱纯吹匕,眼前,這是一抹多么不協(xié)調(diào)的色彩呀!“海納百川,有容乃大”,人應(yīng)寬容!我連忙拿起拖把,把對(duì)門(mén)前邊的地拖得同樣一塵不染。只要人人都學(xué)會(huì)寬容,世界將會(huì)更美好!
課前演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
追求忘我!
不要把自己當(dāng)做鼠,否則肯定被貓吃。
1858年,瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久,孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。
一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo),她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了,孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來(lái)。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
溫馨提示:忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會(huì)超越自身的束縛,釋放出最大的能量。
11感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。
學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是溫暖的陽(yáng)光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的粘合劑。只有學(xué)會(huì)感恩,我們的'社會(huì)才能更加和諧;只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展。 我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前演講稿6
同學(xué)們:
大家好!我們每個(gè)人都有自己的生日,也都非常喜歡過(guò)生日,對(duì)吧?因?yàn)檫^(guò)生日不僅可以收到各種各樣的小禮物,還可以吃到美味的生日蛋糕?赡銈兿脒^(guò)嗎?過(guò)生日雖然我們很開(kāi)心,可爸爸媽媽卻忙得很辛苦。你們想:爸爸媽媽工作本來(lái)就很累,還要抽時(shí)間買禮物、訂蛋糕……小朋友相聚在一起玩得很快樂(lè),結(jié)果卻把家里搞得亂七八糟,爸爸媽媽就要花時(shí)間把家里重新收拾一遍。過(guò)生日要花錢(qián),少的幾十元,多的.甚至要花掉上百元,爸爸媽媽掙錢(qián)很辛苦,我們能忍心這樣花嗎?過(guò)生日并不是什么特殊的日子,只能說(shuō)明我們又長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該更懂事,應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約才對(duì)呀。同學(xué)們,在鄉(xiāng)下,還有很多像我們一樣大的朋友因?yàn)榧彝ダщy上不了學(xué),如果我們能把過(guò)生日的錢(qián)節(jié)省下來(lái)捐獻(xiàn)給希望工程,讓更多的小朋友能像我們這樣坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)不是更好嗎?
行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子吧!
課前演講稿7
有人說(shuō):有成功的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。事實(shí)的確如此,翻開(kāi)漫漫歷史,縱觀古今中外,凡有所成就者,無(wú)不在自己成功的道路上演繹著勤奮與刻苦。
聞雞起舞,繪出了勤的靚麗剪影;鐵杵成針,譜寫(xiě)下勤的壯麗詩(shī)篇;圓木警枕,訴說(shuō)著勤的千古佳話;韋編三絕,展示出勤的堅(jiān)韌不拔!漫步于歷史的溝壑,卓立于青史的邊緣,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,尋找那令人難以忘懷的風(fēng)景線:白居易“手肘成胝”,終成盛唐詩(shī)王;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石“化石為泥”終成一代宗師。勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔;勤奮,吹開(kāi)了成功的鮮花!
達(dá)芬奇,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表,即使在五百年后的今天,他那卓越的藝術(shù)也不曾褪色?赡闶欠窨吹,蒙娜麗莎神秘的微笑后是成千上萬(wàn)幅畫(huà)雞蛋的紙稿和他夜以繼日的勤奮。一分耕耘一分收獲,達(dá)芬奇成功的背后是持之以恒的勤奮苦練;即使成功的光環(huán)遮住了勤奮的身影,但唯有勤奮才使他邁進(jìn)了成功的大門(mén)。
方仲永,歷史上一閃而過(guò)的流星,上天賦予他過(guò)人的聰明才智,本應(yīng)有所作為,可究竟是什么原因讓他錯(cuò)失了成功?答案很簡(jiǎn)單,他雖然天資聰穎但缺少了后天的勤學(xué)苦練。僅有高智商而不勤奮努力的人,根本無(wú)法與成功結(jié)緣。
現(xiàn)代世界歷史的'重要人物、新中國(guó)的主要締造者————毛澤東,他喚醒了沉睡的東方雄獅,帶領(lǐng)四萬(wàn)萬(wàn)同胞創(chuàng)建了一個(gè)前途光明的新中國(guó)。作為偉大的軍事家,他運(yùn)籌帷幄,用兵如神,創(chuàng)造了世界軍事史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡;當(dāng)我們?cè)谘瞿剿更c(diǎn)江山的萬(wàn)丈豪情時(shí),不應(yīng)該忽略他隨身攜帶的幾只笨重的書(shū)箱,更不應(yīng)該忽略他長(zhǎng)夜伏案苦讀的背影。這讓我不禁想起了華羅庚的一句名言:天才在于積累,聰明在于勤奮。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?
我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨三點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),上午去圖書(shū)館查閱資料,下午和晚上都趴在自己的小屋里反復(fù)推演,全身心地沉浸在數(shù)學(xué)的海洋;甚至有幾次在圖書(shū)館因全神貫注看書(shū)被反鎖在閱覽室中。可他望著那緊鎖的大門(mén),毫不在意的微笑了一下,不覺(jué)饑餓、不知疲倦的重又回到書(shū)堆中?梢(jiàn),陳景潤(rùn)日后的卓越成就正是他長(zhǎng)期勤奮刻苦的結(jié)晶。
勤奮有為,懶惰無(wú)知,博學(xué)多才源于勤奮忘我的勞動(dòng)。勤奮是基石,撐起生命的高塔;勤奮是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈;勤奮是雙翅,飛向無(wú)垠的高空!錯(cuò)失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生;衷情于勤奮你將改寫(xiě)人生,由平庸走向成功!
同學(xué)們,我們正處于青春的花樣年華,燦爛的明天、宏偉的藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ璁?huà)。讓我們揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆,駕起理想的航船,向著成功的彼岸,乘風(fēng)破浪,奮力進(jìn)發(fā)!
課前演講稿8
有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:作家寫(xiě)作時(shí)心里要裝著讀者,多傾聽(tīng)讀者的呼聲。
另一種看法是:作家寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法,不為讀者所左右。
假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對(duì)待你的“讀者”?
根據(jù)材料寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
如果把每一個(gè)人都看成是創(chuàng)造生活的“作家”,那么他當(dāng)然應(yīng)該“心中裝著讀者”。
為什么?因?yàn),作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭(zhēng)鳴,更需要喝彩。
世界上,心中裝著讀者的大作家,他們的作品大受歡迎,享譽(yù)世界,是文學(xué)的豐碑,是文化的經(jīng)典!端疂G》中那些衣不蔽體、食不果腹的江湖好漢,面對(duì)無(wú)法忍受的壓迫,于絕望中奮起,用刀劍棍棒訴說(shuō)自己的反抗!读凝S志異》里的那些鬼怪狐仙,他們或丑陋或美艷,但是無(wú)論悲歡離合,他們與生死以之的愛(ài)情故事,賺了多少癡男怨女的眼淚?還有屠格涅夫、托爾斯泰等古今中外名家,典型事例不勝枚舉。
而我們,每一個(gè)識(shí)文斷字的中學(xué)生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對(duì)得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運(yùn)息息相關(guān)。他們是父母,是老師,是同學(xué),是其它時(shí)而出現(xiàn)、時(shí)而消失的親友。面對(duì)他們,我們應(yīng)該尊重、理解、熱愛(ài);對(duì)待自己,我們則應(yīng)該堅(jiān)韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實(shí)勤勉,才能創(chuàng)作出一部杰出的“人生作品”。
還是允許我用“作家”來(lái)說(shuō)吧!盡管我的“讀者”和我一樣只是蕓蕓眾生之一,在滾滾紅塵中極容易被輕忽被無(wú)視,我還是愿意小心翼翼地把他們放在心上。
我知道他們微不足道的快樂(lè)。清晨樹(shù)葉上閃爍的的一顆露珠,傍晚水面上暗紅的一抹夕陽(yáng),父母一縷慈祥的笑靨,老師一道贊許的`目光,被他們盡收眼底。我知道他們無(wú)法訴說(shuō)的憂傷。頭頂烈日,勞作在塵土飛揚(yáng)的工地;推推擠擠,穿梭在污水橫流的菜場(chǎng);臥病在床,擔(dān)心沒(méi)錢(qián)求醫(yī)問(wèn)藥;四處奔波,總是難逃生計(jì)無(wú)著。
如今,生活確實(shí)有了很大變化,可是每個(gè)村落每個(gè)城鎮(zhèn)的建設(shè),都需要有人關(guān)注。譬如:家鄉(xiāng)的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠(yuǎn)處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的鄉(xiāng)愁?
我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫(xiě)作的,就失去了寫(xiě)作的意義。“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!
最后我想說(shuō),每一個(gè)人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請(qǐng)想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?
我愿意是作家,我愿意為萬(wàn)千蒼生鼓與呼!
課前演講稿9
社會(huì)在進(jìn)步,祖國(guó)在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧:原來(lái)蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,燦爛的陽(yáng)光,清新的空氣,茂密的樹(shù)林,清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。
這些樹(shù)木都到哪里去了呢?是人們用這些樹(shù)木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了!無(wú)知的人們哪,你們把一棵棵樹(shù)砍光了,使得裸露的`土地不斷擴(kuò)大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥(niǎo)、杜鵑、毛毛蟲(chóng)等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園,多可憐呀!隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來(lái)舒適方便的同時(shí),汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見(jiàn)底,變得又骯又臭。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球母親,還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán),山更綠,水更清。
課前演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天輪到我給大家做課前演講!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句千古名言告訴我們時(shí)間是十分珍貴的。有的人說(shuō):“人的一生應(yīng)該分為三天:昨天,今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)各今天構(gòu)成的`,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,則喜歡描述明天的美好前景。
有一些名人,也都很節(jié)約時(shí)間,如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個(gè)鄧中夏的故事吧!
鄧中夏在北京大學(xué)讀書(shū)時(shí),極為珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí),有才人經(jīng)常來(lái)找鄧中夏出去游玩,胡扯,不得已,他便寫(xiě)了一張”五分鐘談話“的紙條,貼在書(shū)桌上以便于提醒,結(jié)果不僅為自己贏得了寶貴的時(shí)間,同時(shí)也教育了一些不珍惜時(shí)間的人。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的。
課前演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
或許人就是得為別人而活著,為了父母、為了另一半、為了子女、為了朋友等等,許多人總愛(ài)把自我的想法跟答案設(shè)定在對(duì)方的身上,那怕這個(gè)人只是跟你有那么些微小的關(guān)系在,這些思想跟答案是自我的,可是到底適不適用于別人身上呢?其實(shí)我們都無(wú)法肯定,然而就只是因?yàn)樽晕疫x擇了這方向或答案,就認(rèn)為它適合自我必然適合別人,但不一樣人所遭遇的一切、所必須顧慮的都有所差異,于是造就了不一樣的人生方向跟完美。
我們常犯了一個(gè)毛病就是當(dāng)別人詢問(wèn)我們意見(jiàn)的時(shí)候,自我給的不是意見(jiàn)反而是命令,心態(tài)總會(huì)覺(jué)得別人要我們給意見(jiàn),我們很樂(lè)意的給于,可是當(dāng)對(duì)方?jīng)]有采取或不認(rèn)同時(shí),非但無(wú)法理解他人的做為跟思考,甚至還會(huì)在背后指責(zé)對(duì)方?jīng)]有按照你的命令去做為,無(wú)法理解別人的不一樣答案;并非自我的答案或方向差勁,只是忘記同理對(duì)方的處境跟心態(tài)罷了。
任何人都有適合的答案跟方向,但有人幸運(yùn)的能發(fā)掘到,卻有許多人窮其一輩子精神跟體力還是毫無(wú)發(fā)現(xiàn),能夠做的是接納他人的千萬(wàn)種意見(jiàn),可是不要也不該一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作的盲目跟從,也能夠做的是把所有自我的意見(jiàn)分享給需要的對(duì)方,可是也要有理解不被理解的度量,在理解者上學(xué)習(xí)融會(huì)貫通,在被理解者上學(xué)習(xí)同理跟度量。
人生不外如是,擁有的多的人有資格分享自我的方向跟智慧,擁有的少的人也有自我的'方式去生存,可是最根本的我們又如何去分辨擁有的多或少呢?不一樣的路線就會(huì)有不一樣的完美,或許某條岔路是羊腸小徑甚至死路,然而你也有其它屬于自我的路能夠選擇,甚至這些路比別人更加寬廣跟完美,可是別妄自菲薄把自我看低了,不一樣的路就會(huì)有不一樣的旅人去看見(jiàn)完美,而非僅有一條。
我的演講完畢,謝謝大家!
課前演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。 勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)! 勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!
我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路??這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞??
這些不尊重別人勞動(dòng)成果的.人是可恥的! 同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起! 我的演講完畢,謝謝大家!
課前演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常開(kāi)心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個(gè)人一生當(dāng)中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現(xiàn)在的我們正好站在青春的路口,或許我們會(huì)彷徨,或許我們會(huì)猶豫,但是請(qǐng)大家都不要怕,因?yàn)榍啻菏侵档猛魄煤蜌v練的。請(qǐng)大家勇敢的邁出每一步,只為了不讓下一秒的自己失望。
高二了,離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時(shí)候才能走進(jìn)哪一棟高三樓,沒(méi)想到的是,我們離它真正的就只差那么一步了?墒强纯船F(xiàn)在的自己,好像還是那么幼稚,好像還是那么柔弱,但這是不要緊的,因?yàn)橹灰恢蓖,過(guò)去的路就會(huì)成為我們今后的依靠,這段青春也才有了真正的意義。
上一個(gè)月的月考成績(jī)出來(lái)了,大家也知道,我考的很差勁,尤其是在語(yǔ)文這門(mén)科目上,我敗的一塌涂地。那時(shí)候我就在想自己這一個(gè)月究竟干什么去了,為什么要辜負(fù)時(shí)光呢?那的確是一件讓我非常懊悔的事情,所以大家看,每一個(gè)階段里你所做的`事情都會(huì)有一個(gè)結(jié)果,這是我們無(wú)力改變的,或許后來(lái)的我們有可能會(huì)做出一些改進(jìn)和進(jìn)步,但是那個(gè)結(jié)果已經(jīng)刻在了那一段時(shí)光里,無(wú)法更改,而這,也就是時(shí)光的魅力了。
青春就像是一場(chǎng)考試,如若我們沒(méi)有辦法爭(zhēng)取它,那么最后的結(jié)果或許也會(huì)是不襯心意。所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再迷惘了,珍惜青春的機(jī)會(huì)不多,短短一段時(shí)光,讓我們好好去對(duì)待它吧。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),或許就是要去學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)把握好自己每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在正確的時(shí)間里做正確的事情,這是對(duì)青春最直接的尊重。
這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個(gè)同學(xué)的心里,其實(shí)青春已經(jīng)有了一個(gè)定論。青春是我們自己的,我們可以去書(shū)寫(xiě)它,更改它,只要符合我們的內(nèi)心,我相信它就是充滿了價(jià)值和意義的。時(shí)光易逝,懂得珍惜,才是對(duì)青春最大的負(fù)責(zé)啊!
同學(xué)們,未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)的路上也會(huì)充滿著挫折,請(qǐng)大家不要放棄,不要沮喪,因?yàn)樵谶@條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請(qǐng)大家不要忘記的是,不要把底牌當(dāng)做消耗的資本!
課前演講稿14
尊敬的老師,同學(xué)們,
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的`人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:“充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
課前演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在二區(qū)大門(mén)前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來(lái)拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn),這下可好,電用完了!我仔細(xì)的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過(guò)期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的`垃圾,藍(lán)色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應(yīng)該往哪扔呢?對(duì)了!我聽(tīng)媽媽說(shuō):“電池,是攜帶方便、人人都愛(ài)的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結(jié)果,土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會(huì)越來(lái)越遲鈍。最后,我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi)。
因此,我想告訴同學(xué)們,現(xiàn)在的世界環(huán)境越來(lái)越惡化,所以,我們要保護(hù)環(huán)境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見(jiàn)到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺(jué)的臟,這樣做是不對(duì)的。第二:就是要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)花草,多種樹(shù),美化我們的小區(qū)!
最后,還是請(qǐng)記住:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
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