感恩學(xué)生演講稿集合7篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的感恩學(xué)生演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩學(xué)生演講稿 篇1
老師，你知道嗎？當(dāng)我?guī)е謶痔と胫袑W(xué)的門檻，是你讓我幼小的心靈不再恐懼和膽怯。
我還清楚地記得，開學(xué)的時(shí)候，你邁著穩(wěn)健的步伐進(jìn)了班。那時(shí)候你又胖又矮，肩膀上背著個(gè)小包，高高的鼻梁上戴著一副厚厚的眼鏡。你走到黑板前，拿起一支粉筆，在黑板上寫下足球般的大字：萬邦利。“這是我的名字�！蹦阏f過。你的聲音很大，雖然不大。我當(dāng)時(shí)對(duì)你充滿了好奇。
上課的時(shí)候黑板就像浩瀚的.大海，你就是海上的水手。早上，你每次都是6:30之前到班。你一直在觀察我們的一舉一動(dòng)。每當(dāng)時(shí)針指向六點(diǎn)和七點(diǎn)之間，分針指向十點(diǎn)，你就給我們十分鐘練習(xí)。然后你可以收集起來，認(rèn)真改正。最后可以發(fā)下來讓我們修改。當(dāng)我們向你提出我們無法理解的問題時(shí)，你總是會(huì)放下手中的工作，認(rèn)真地向我們解釋。
雖然你是我的老師，但有時(shí)你會(huì)像朋友一樣和我們一起踢足球。在星期二和星期四的最后兩節(jié)課，你總是花時(shí)間和男孩一起踢足球。在球場(chǎng)上，你矯健的姿勢(shì)和高超的技術(shù)吸引了我們的注意力。你總說：學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，玩耍就是玩耍。學(xué)好，玩好。
謝謝萬老師。你像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像春蠶一樣，你奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；像粉筆一樣，你犧牲了自己，留下了知識(shí)。你更像一座燈塔，在知識(shí)的海洋中指引我們前進(jìn)。
感恩學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,做孝順兒女”。
世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
父母的關(guān)懷就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨
父母的教誨就像-一盞燈，為我們照亮前程。
父愛是一縷陽光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
母愛是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；
父愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；
母愛是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔[shuò]雪紛飛，帶來春光無限。
一件件生活中的小事蘊(yùn)藏著親人們對(duì)我們的愛,，一句句動(dòng)人的話語洋溢著父母對(duì)我們的情。
我們?cè)跓o微不致的關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母為了我們失去的太多。父母為了我們付出的太多。但是我們對(duì)他們連了解都做不到，更不要說做了什么。
在家中，我們是不是衣來伸手，飯來張口，讓父母為自己忙前忙后；是不是在不高興時(shí)，對(duì)他們冷淡，甚至頂撞他們，使他們失落傷心；在學(xué)校里是不是對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事，不努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不盡人意，是否違反校規(guī)校紀(jì)，讓父母為此傷心擔(dān)憂；是不是在社會(huì)中言談不當(dāng)，行為舉止無法做到文雅禮貌而是父母受到非議，作為兒女的我們是不是該反思反思了。
我們已漸漸長(zhǎng)大，父母因?yàn)槲覀儾賱�，慢慢的老去，此時(shí)不報(bào)更待何時(shí)。
孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是做人的最基本道理。今天，我們?cè)谶@里，表達(dá)我們的感恩之心。那么，怎樣才能表達(dá)我們的感恩之心呢？感恩父母，絕不不僅僅是物質(zhì)上的'贍養(yǎng)，更重要的是給他們精神上的安慰。這體現(xiàn)在我們的一言一行，體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事中，在家中，多為父母分擔(dān)家務(wù)，與父母聊聊天。在學(xué)校里，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，在收獲知識(shí)的同時(shí)，也為父母增光添彩，這不就是感恩嗎？
在社會(huì)中，我們舉止端莊，言談高雅，品德高尚，待人接物彬彬有禮。不驕傲自大，目中無人，贏得鄰里們的一致好評(píng)，我們，為自己代言，也是為父母代言，這不更是感恩嗎？感激父母，給了我們寶貴的生命，感激父母，給了我們最無私、最偉大的關(guān)愛。
孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從
現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；
感恩伴我們進(jìn)步。
孝順讓我們成熟。
千言萬語一句話：讓我們學(xué)會(huì)感恩,做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人，最愛我們的人------爸爸、媽媽我愛你們。
感恩學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我叫___，來自__小學(xué)一年級(jí)二班，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫“母親”;有一種愛，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛，叫“母愛”!
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而偉大的.母愛。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來，擁有一顆感恩的心，將來能回報(bào)社會(huì)�；貓�(bào)關(guān)愛自己的人。
我愛我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵?
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母，沒有孝心，不知報(bào)答的人;對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人;將來能對(duì)他的工作單位，對(duì)他的國(guó)家負(fù)，能起什么樣的責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó)，不愛家，不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去，建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
所以讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!5月13日是母親節(jié)，讓我們記住這，天下母親共同的生日吧，為母親洗一次腳，為她捶一捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!
讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。
感恩學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個(gè)人與生俱來的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
1同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂�。。。�
2.花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？ 我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。 就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)
的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。 所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好.
3.尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好：
今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》
每當(dāng)你遇到困難時(shí)，有人去幫你，在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方，你管了嗎？有的人會(huì)說管了，但有一些人卻沒有管，那時(shí)，你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”，今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事，因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩，我們這么大還不會(huì)感恩嗎？只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如：對(duì)家長(zhǎng)說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起，讓我們和別人都 學(xué)會(huì)感恩，發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊：“學(xué)會(huì)感恩與愛同行.
4.《我們應(yīng)該感恩》我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的`小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂?/p>
的汗水和辛苦。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
5.《學(xué)會(huì)感恩》感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)�；貓�(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么，作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。 學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
6.《感恩老師》小學(xué)生xxx教師節(jié)感恩老師的話
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流?? 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。 您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！
古人云：三人行必有我?guī)�，又云：一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國(guó)人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在今年的教師節(jié)來臨之際，我感謝科陽學(xué)校所有陪伴我成長(zhǎng)的老師，謝謝你們！
7.《感恩老師》老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！ 您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界??
感恩學(xué)生演講稿 篇5
大家好！
我認(rèn)為，感恩是我們?nèi)松械某B(tài)，它就像是一朵永不會(huì)褪色、用不枯萎的玫瑰，帶給我們美麗且溫柔的感覺。感恩也時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，它就像是我們生活里的必備物品一樣，給我們驚喜，也給予我們歡樂。也許有時(shí)候我們會(huì)遺忘它的存在，但我們只要細(xì)心發(fā)現(xiàn)，我們就能感受到它的存在。感恩，是一種美德。感恩，是一次綻放。感恩，是一場(chǎng)邂逅。所有關(guān)于感恩的詞匯，我相信都是非常美好且讓人向往的。
其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)的是，在我們的周圍，也存在著許多的感恩。我相信在座的同學(xué)們都會(huì)有說“謝謝”的習(xí)慣，這簡(jiǎn)單的`兩個(gè)字看起來平淡無奇，但是它的內(nèi)心卻包裹著一層豐富的情感。當(dāng)同學(xué)們幫我們的忙時(shí)，我們會(huì)說一聲謝謝，這是發(fā)自內(nèi)心的感謝同學(xué)的幫助，也是對(duì)這次幫助表達(dá)個(gè)人內(nèi)心的情感。我們有時(shí)候也會(huì)遇到一些特別的感動(dòng)，比如說陌生人突然給予的關(guān)心和幫助，這會(huì)讓我們感到非常驚訝，驚訝之后便是感動(dòng)了。
而大家是否有想過這樣的一個(gè)問題，為什么會(huì)有人愿意幫助你？為什么你會(huì)對(duì)對(duì)方表示感謝？在我們的生活中，其實(shí)都是保持能量守恒的。這個(gè)社會(huì)之所以越來越溫暖，越來越有溫度，是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在奉獻(xiàn)自己，都在為這個(gè)社會(huì)給予一點(diǎn)點(diǎn)愛，也給予自己的一點(diǎn)情感。大家這些情感加在一起變成了一個(gè)溫暖的環(huán)境。而感恩便是支撐著這種溫暖的支柱。
我也總是常常在想，感恩到底是什么？為什么會(huì)有這樣的一種情感呢？后來我明白了，感恩就像是冬日里的一盆炭火，也像秋季里枯黃樹枝上掛的果實(shí)，它總給我們溫暖且舒適的感覺。當(dāng)我們給予感恩時(shí)，他人會(huì)收獲到溫暖，也會(huì)將這份溫暖傳遞出去。也許我們現(xiàn)在還經(jīng)歷的比較少，但是如果我們真正走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，走進(jìn)這個(gè)世界，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩的力量是多么的偉大。懂得感恩的人是多么的充滿光芒和魅力。
親愛的同學(xué)們，就讓我們一起銘記，在生活中感恩，懂得回饋，不要總是索取。因?yàn)檫@種關(guān)系是互相的，只有懂得回饋了，我們索要的才會(huì)變得更加的自然且舒適。我相信大家今后可以做一個(gè)更好的少年，也相信大家能和我一樣，感恩他人，感恩社會(huì)，也同時(shí)感恩自己。
我的演講完畢，感謝大家！
感恩學(xué)生演講稿 篇6
我們生活在一個(gè)快樂的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，供我們學(xué)習(xí)，給我們溫暖。
我們將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來回敬我們的父母呢?
當(dāng)父母疲憊不堪的時(shí)候，為他們送上一句甜甜的問候：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，別太累了�！比缓�，遞上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心;當(dāng)父母忙得不可開交的時(shí)候，主動(dòng)伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān)，讓父母省省心;當(dāng)父母淡忘自己生日的時(shí)候，及時(shí)獻(xiàn)上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠(chéng)摯的祝福。除此之外，我們更應(yīng)該虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，以優(yōu)秀的`成績(jī)搏得父母的歡心，以高尚的品質(zhì)減少父母的擔(dān)心，以健康的體魄贏得父母的放心。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。是啊，趁父母健在的時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道，多盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任，讓自己不要留下遺憾，一點(diǎn)永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾。
用一顆感恩的心回報(bào)自己的父母，這是一份不可推卸的責(zé)任，這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)感恩。
感恩學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是小學(xué)五年級(jí)xx班的xx。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書，那就是《文明美德，伴我成長(zhǎng)》�？赐旰�，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。
最讓我感動(dòng)的故事是：為了表達(dá)對(duì)教練的感謝，蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。
最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。
讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨，給花朵一片愛的海洋。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的呵護(hù)。
有一次，放暑假，我感覺腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個(gè)月以上，不能走路，要靜養(yǎng)。
開學(xué)的日子一天天的逼近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會(huì)耽誤課程，去上學(xué)，難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況，老師說：“讓他來吧，我保證不會(huì)讓他走一步路�！本瓦@樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我：“趙宇航，想喝水嗎？想上廁所嗎？”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的.呵護(hù)、關(guān)愛。就這樣，老師一天天的這樣關(guān)心著我，照顧著我。后來，在父母和老師的精心照顧下，我的病終于治好了。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你的專心聽課，這便是感恩；下課后，遇見老師一聲禮貌的問候，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用你的進(jìn)步，更是對(duì)老師的感恩。
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