小學(xué)生演講稿集合15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜水資源,做環(huán)保小衛(wèi)士》。
長江、黃河是中華民族的`母親河,孕育了燦爛的中華文明。水,讓小草變綠;水,讓花兒更艷;水,讓大樹更加挺拔。正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。
自古以來,水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生;由于生活、工業(yè)廢水的隨意排放,河流反復(fù)污染,水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重。長江、黃河屢屢遭到兒女們在自己身上蹂躪和踐踏,母親在哭泣!
在第二十四個(gè)“世界水日”到來之際,讓我們共同呼吁:不要浪費(fèi)生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;用完水后,請記得擰緊水龍頭。
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無價(jià)”,我們不想看到世界的最后一滴水是我們的眼淚。讓我們攜起手來,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”。用智慧的雙手,還身邊母親河清澈明麗的風(fēng)姿,讓母親河永遠(yuǎn)歡笑!讓我們家鄉(xiāng)的明天更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我競選的職位是:
我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的{女生或男生},在家我是爸爸媽媽的小幫手,經(jīng)過一學(xué)期的.努力我覺得自己長大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。我相信,我能夠擔(dān)任小組長,我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
72年,光輝歲月彈指一揮間;72年,大地滄桑巨變。
明天,我們偉大的祖國將迎來她的72歲生日。
新世紀(jì)的中國,是不屈的中國,是光明的中國,是少年的中國。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。
今天需要我們?nèi)チ私,明天需要我們(nèi)?chuàng)造!
我們學(xué)習(xí),我們鍛煉,明天肩負(fù)起祖國建設(shè)重?fù)?dān);
在“五一”節(jié)來臨之際,東劉店學(xué)子要用最真摯的情感、美的語言來贊美祖國、歌頌祖國,為我們偉大祖國獻(xiàn)上最美的祝福。
下面我宣布:東劉店學(xué)!拔覑畚业淖鎳毖葜v比賽,現(xiàn)在開始!
我們的祖國歷史悠久,我們的祖國美麗富饒。我愛我們的`祖國,我要歌頌我們祖國。請欣賞一年級同學(xué)的詩朗誦——《歌唱祖國》
我們的祖國有高高的山,有長長的河,有大片的森林,有一眼望不到邊的平原。在這片神奇的土地上,勤勞、善良的人民用自己的雙手創(chuàng)造了祖國的繁榮。那作為小學(xué)生的我們,該如何做呢?請聽二年級同學(xué)演講的——《為媽媽爭光》
小學(xué)生演講稿4
千百年來,青山綠水叫人留連忘返,藍(lán)天白云使人浮想聯(lián)翩,清澈的河水滋潤大地,清新的空氣沁人心脾,魚兒在碧水中暢游,鳥兒在綠林中歌唱,人們在綠蔭下休息……沒有多余、沒有塵埃、沒有隨意的使用與拋棄,到處都洋溢著綠色的氣氛,整個(gè)世界都是綠的世界,一切都那么的自然,那么的和諧。
然而現(xiàn)在一切都變了樣,山荒禿了,河干涸了,水渾濁了,真是“千山鳥兒絕,萬水魚兒沒”。我們是多么的憧憬著、向往著和諧自然、和諧世界的來臨。我們要改變自然,首先得改變自己,改變自己的思想、行為和生活方式,養(yǎng)成節(jié)約、節(jié)能減排的好習(xí)慣,減少對自然環(huán)境的負(fù)面影響。
我們可以節(jié)約用水,淘米水可以用來澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌,洗衣水可以用來沖廁所,洗菜水可以用來拖地板……
我們可以節(jié)約用電,首先不用的電器一定不能空開著,要隨時(shí)關(guān)閉電源,購置新電器一定要選用有環(huán)保節(jié)能標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品,比如家中多用熒光節(jié)能燈或其他節(jié)能燈,少用或不用白熾燈等。
我們可以節(jié)約用氣,冬季氣溫低,煮食物要先加蓋;夏季氣溫高,可先不加蓋,煮一會(huì)再加蓋;能夠煮的食物不用蒸的方法烹飪,不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。
我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品,但是我們最重要的'是應(yīng)有循環(huán)使用的意識(shí)與習(xí)慣,減少資源的浪費(fèi),使得物盡其用。
我們可以把用舊了而不能再用的衣物做成拖鞋或拖把,也可以把寫完的作業(yè)本反過來做成草稿本,更可以把雞蛋殼清洗干凈做成精美的蛋殼工藝品,總之我們要變廢為寶,減少污染,反復(fù)利用。
在我們生活的城市中,私家車越來越多,一個(gè)人駕一輛車奔馳在路上屢見不鮮,也常?吹綕M街的汽車擁堵嚴(yán)重,浪費(fèi)著無法再生的石油資源,渾濁的尾氣污染著城市的空氣,給人們的健康帶來巨大的危害。因此我們可以選擇步行或騎自行車外出,也可以搭乘公共汽車、地鐵或火車這樣的交通工具出行,這樣,我們不僅節(jié)省了油料、減少了尾氣排放,而且減少了汽車的磨損、道路的堵塞、提高了效率。
中國正處于高速發(fā)展時(shí)期,還不富裕,發(fā)展的道路還很長,必須建設(shè)自然環(huán)境友好型、自然資源節(jié)約型社會(huì),走可持續(xù)發(fā)展的道路。大力提倡低能耗、低污染、低排放的綠色環(huán)保意識(shí),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧社會(huì)。
我作為一名小學(xué)生,我要從日常的吃、穿、住、行、用做起,始終堅(jiān)持“綠色出行,低碳生活”的思想,樹立節(jié)約觀念,除掉輔張浪費(fèi)的生活方式,減少環(huán)境污染。同時(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更好地利用和發(fā)展自然資源,讓荒山變青山,讓渾水變綠水,讓空氣變清新……讓人與自然和諧共處。
小學(xué)生演講稿5
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是***,我今天演講的主題是---“我們是陽光少年”。
如果有人問我,心目中什么是最陽光的?我可以自豪地說,我們是最陽光的.、我們***班是最陽光的!我們就是陽光少年好伙伴!
我們學(xué)校就是陽光校園。因?yàn)椋?/p>
我們學(xué)校歷史悠久,建校于XX年,至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任,以“弘道正人”為辦學(xué)理念,以“文明修身,博學(xué)篤行”為校訓(xùn),我們完小一直是衡陽市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下,這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭,這里鳥語花香、陽光普照。
我們學(xué)校校風(fēng)良好,堅(jiān)持“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、文化潤校、安全護(hù)校、特色亮!钡陌l(fā)展思路 ,老師愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的學(xué)習(xí),讓我們可以專心讀書,快樂成長。
我們***班就是陽光班級,我們就是一群陽光少年好伙伴,因?yàn)椋?/p>
我們班就是一個(gè)快樂的大家庭。老師就像我們的父母,不僅教我們書本上的知識(shí),增長我們的智慧和學(xué)識(shí),還教我們做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、樂幫助、知感恩、有愛心的好孩子;我們就像兄弟姐妹,我們沒有暴力,男同學(xué)不會(huì)欺負(fù)女同學(xué)、年齡大的也不會(huì)欺負(fù)年齡小的,我們不僅一起學(xué)習(xí),還互相幫助,我們一起做操,我們一起出墻報(bào)、我們一起玩游戲,我們一起打籃球,我們一起唱歌、一起跳舞……
我們有強(qiáng)大的祖國,我們有陽光的校園,我們很陽光!我們很快樂!
古人云:彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光。春歸萬物生,學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。
我要大聲地說,我們就是陽光少年好伙伴!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
新的一周即將開始。祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師身體健康。
今天,我們一起來討論這樣一個(gè)話題。當(dāng)我們在這個(gè)巨大的校園里,一起感受集體學(xué)習(xí)的氛圍時(shí),有沒有想過這樣一個(gè)問題?我今天吃飽了嗎?我今天開心嗎?
也許會(huì)有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業(yè)的轟炸讓人窒息,整天宿舍文化的建設(shè)讓人眩暈,學(xué)習(xí)的壓力,老師的怒吼,家長的拳頭.哎,為什么學(xué)生時(shí)代的生活那么苦?
其實(shí)生活中處處都有陽光,生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂,儲(chǔ)存快樂,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
姐妹們,我們和太忠分開的時(shí)間很短,學(xué)習(xí)生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握美好的今天,讓所有遺憾的`數(shù)字見鬼去吧?在我們身邊的——的早晨,只需要幾分鐘就能看到校園的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏是如何跳動(dòng)的;在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后,靜下心來思考我們在學(xué)習(xí)中收獲了什么,我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅(jiān)信“書中獲得的知識(shí)肯定是有益無害的。
就這樣,我在滿滿的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱,因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R(shí),變得快樂。快樂是一種能力,在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心,讓你在有限的時(shí)間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個(gè)人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福,那么你的生活就會(huì)失去色彩,生活就沒有意義。
在當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實(shí),他們靠金錢和金錢欲望來給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富,——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣,焦慮和憤怒往往足以讓一個(gè)健康的身體變得虛弱和多余”。所以,充實(shí)和快樂應(yīng)該是兼得的。
同學(xué),孔子說:“我住三省,我住三省!弊鳛樾聲r(shí)期接班人,是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——?今天,我努力了嗎?今天,我吃飽了嗎?今天,我快樂嗎?
最后送你一句話:“快樂是一天,不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過,為什么不每天都開心呢?”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
文明這個(gè)詞,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有誰能做到呢?就像前幾天,一個(gè)五年級的同學(xué),把那些來發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔!若無其事地走了,被一個(gè)小朋友撿了起來,五年級的“大”學(xué)生竟然文明意識(shí)連一個(gè)小朋友都不如。還不如讓時(shí)間倒回去重新上一年級!
不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)省紙張,回收廢紙,不說粗話臟話,不打架斗毆。相信我們的城市一定會(huì)更美好!
自從教育局的傳單發(fā)下后,同學(xué)們的手收斂了許多,今天,有人隨地倒垃圾,被幾個(gè)小學(xué)生勸住了。他們幾個(gè)拉著那個(gè)奶奶的胳膊。爹聲爹氣地說著,那個(gè)奶奶好像受不了他們這樣,只好答應(yīng)了。幾個(gè)學(xué)生拿起奶奶的垃圾桶,送到了垃圾堆里去。如果大家都這樣做的話,我們的城市難道不文明嗎?
世界上人與人是平等的,打架罵人就是不對的`,在前幾天,因?yàn)橐粋(gè)人干出的事不合另一個(gè)人的心意。那個(gè)人就招呼另幾個(gè)和他一起的人把那個(gè)人壓在地上“騎大馬”玩。為什么有什么事情大家不能緩和下來慢慢的說,為什么有什么事必須要用打架來解決,為什么不能相親兄弟那樣友好相處。如果每一個(gè)人都干出這樣的事,那還要警察有什么用?
文明就在我們身邊,讓我們觸手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住這次機(jī)會(huì)個(gè)自己一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!
讓我們從小事做起,做文明市民!
創(chuàng)文明城市,做文明少年,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來吧!
小學(xué)生演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的.!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
小學(xué)生演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的主題是:孝敬父母。
在我們傷心的時(shí)刻,失落的時(shí)刻,是誰,是媽媽,任由我們在她的臂膀上哭泣,任由我們傾訴不痛快的事,媽媽溫暖的懷抱是我們的避風(fēng)港,媽媽的笑容是我們的期盼……媽媽如一縷陽光,照亮我們的心靈;媽媽如一滴甘露,滋潤我們的心田;媽媽如一棵高大的樹,為我們遮風(fēng)擋雨,媽媽給予我們生命,給予我們美好的童年,給予了我們母愛!
美國著名歌唱家曾說過:“媽媽是我偉大的老師,一個(gè)充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果愛如花般美,那么我的母親就是那朵甜美的愛之花!比绻麤]有母親,這位可親可敬,唯一愛你的人,你還擁有什么呢?你將一無所有。
所以,現(xiàn)在,孝敬爸爸媽媽,孝敬那唯一愛你的人。讓她為你驕傲,為你自豪。
最后祝全天下的父母天天快樂!謝謝大家。
今天,我想和大家談一談“孝敬父母這個(gè)話題。
大家都有父母,爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)成人,他們費(fèi)了多少的精力和金錢,他們?yōu)槭裁窗盐覀儞狃B(yǎng)成人,因?yàn)槲覀兪撬麄兊淖优,從生了我們。,到上學(xué),都是我們的父母看著的,所以,我們也要為父母做出貢獻(xiàn),堅(jiān)持做到“孝敬父母,關(guān)心父母,關(guān)心父母的身體健康,自己能做的事自己做,要主動(dòng)幫父母做事,一定要聽從父母的教導(dǎo),外出要打招呼,回家也要,跟父母說話要用尊稱,不能直呼姓名,早上起床要和父母打招呼等等”這都是我們應(yīng)該做到的,我們應(yīng)該牢記。
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最無私最真摯的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的,可以說,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血,這種恩情比天高,比地厚,是人間最偉大的力量,如果人間有愛,那么首先要愛自己的父母。有首歌里唱的好:常回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,父母不求兒女為家做多大貢獻(xiàn),只求平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓。
將來,不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽,更重要的是,要趁現(xiàn)在爸爸、媽媽身體好的時(shí)候,都陪陪他們,多孝敬他們。
大家早上好!今天,我們演講的題目是<<你感恩了嗎?>>
提到感恩,或許有許多同學(xué)都會(huì)想到<<感恩的心>>這首歌。正如歌詞里唱到的那樣:“感恩的'心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!备卸,是一種行為,是一種心境,更是一種意志。
學(xué)會(huì)感恩,首先應(yīng)該感謝我們的父母。是他們把我們帶到了這個(gè)世界,是他們護(hù)佑我們成長,渴望我們善良、正直、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)。偶爾看到一個(gè)這樣一個(gè)故事:
有個(gè)風(fēng)華正茂的青年,時(shí)常輕視飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
父子同游公園。青年順手摘下一朵鮮花,說道:“爸爸,我們青年人就像這朵鮮花一樣,洋溢著生命的活力,你們老年人,怎么能和青年人相比呢?”父親聽罷,在經(jīng)過小賣部的時(shí)候,順便買了一包核桃,取出一顆,托在掌心里,說道:“孩子,你比喻得不錯(cuò)。如果你是鮮花,我就是這干皺皮的花瓣上;而果實(shí),卻愛把生命凝結(jié)在深藏的種子里!”
年輕人還有些不服氣:“要是沒有鮮花,哪兒來的果實(shí)呢?”
父親哈哈大笑:“是啊,所有的果實(shí),都曾經(jīng)是鮮花;然而,卻不是所有的鮮花都能夠成為果實(shí)!”
從這個(gè)故事中我們不難看出,長輩的人生閱歷,對于牌成長階段的我們來說是一筆寶貴的財(cái)富。懷著感恩的心從長輩那里汲取成長的力量。試問,這樣的擁有不值得我們珍惜嗎?
為什么我們有些同學(xué)面對父母的教誨會(huì)產(chǎn)生抵觸情結(jié),甚至?xí)车蓝Y,自暴自棄,那是因?yàn)槟銈儧]有一顆感恩的心,沒有意識(shí)到幸福其實(shí)就在我們的身邊!
學(xué)會(huì)感恩,還要感謝所有愛著我們的人。學(xué)校里,老師會(huì)對你們的錯(cuò)誤批指出,那是因?yàn)樗麄兡銈;交往中,朋友?huì)對你們的問題直言不諱,那是因?yàn)樗麄儛壑銈;交往中,朋友?huì)對你們的問題直言不諱,那是因?yàn)樗麄儛壑銈儯簧钪,親人會(huì)對你們存在的毛病悉心教導(dǎo),那是因?yàn)樗麄儛壑銈儯〔皇钦f“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”嗎?如果我們能夠真正意識(shí)到這一點(diǎn),懷著感恩的心去面對,那最終的結(jié)果一定是:錯(cuò)誤,改正了;問題,解決了;毛病,沒有了!這樣的結(jié)局我想一定是每一位同學(xué)都渴望擁有的!當(dāng)然擁有這樣結(jié)果的前提便是擁有一顆感恩的心,否則一切都將枉然!
所以,我希望每位同學(xué)在每天的生活中,都能相互問一個(gè)問題,那就是:你感恩了嗎?感謝養(yǎng)育你的人,是他們給了你成長的機(jī)會(huì),讓你能在這個(gè)多彩的世界里一展英姿;感謝所有愛著你的人,是他們的祝福讓你的人生之踟走得更加精彩生動(dòng);感謝一次又一次的成功,是它們讓你飽嘗了人生的喜悅,激勵(lì)著你向著更高的目標(biāo)邁進(jìn);感謝一次又一次的失敗,是它們讓你品嘗到了生活的艱辛,感受到了“一份耕耘,一份收獲”的過程。
你感恩了嗎?我在這里不由地要問一問大家。只要我們每天都能抱著一顆感恩的心去面對生活,我們的生命之舟一定會(huì)向著成功的彼岸起航!
我們的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿10
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來了!是誰來啦?當(dāng)然是我們中國人來啦!是某年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的東道主來啦!我們中華民族是一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的民族,中國人口占世界的五分之一。沒有我們中國參加的奧運(yùn)會(huì),就不算是真正的奧運(yùn)會(huì);沒有我們承辦的奧運(yùn)會(huì),奧運(yùn)會(huì)的歷史就不會(huì)完整。某年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì),我們中國來了!開放的中國、強(qiáng)大的中國,正歡迎各國的運(yùn)動(dòng)健兒參加某年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)。
我國漢朝開啟了絲綢之路,首次開通了陸路對外交流,為漢武帝打擊匈奴,擴(kuò)大中國版圖奠定了基礎(chǔ)。因?yàn)榉鸾痰膫魅耄訌?qiáng)了與南亞各國的交流;唐朝是中國歷史上最繁榮的時(shí)期,設(shè)置了西域都護(hù),促進(jìn)了與外國的'交流,海陸也開通與日本等東亞諸國頻繁往來,在世界上首次形成儒家文化圈;明朝鄭和下西洋,引進(jìn)外來物種,如長頸鹿、香料,同時(shí)輸出茶葉、陶瓷等,那時(shí)候中外貿(mào)易很頻繁。這次冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì),像以往每一次體育賽事一樣,將進(jìn)一步促進(jìn)中國與外國的交流合作。
冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)是國際性的盛會(huì),是中國和外國友好往來的舞臺(tái),是中國全面走向世界、融入全球的橋梁。冰墩墩和雪容融,我相信它們能促進(jìn)中外友好交流合作,讓本次冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)成功,讓世界更多地了解中國。
冰墩墩不僅是一個(gè)吉祥物,其實(shí)它還是一只象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)、敦厚、健康,活潑、可愛的熊貓。它的面紗是白色的,面罩的周圍有著五彩的線,它的外殼也是白色的。廣州美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)最初的作品是“冰糖葫蘆”,而“糖葫蘆”外表的冰殼也與“冰雪運(yùn)動(dòng)”或多或少有些聯(lián)系。最終“冰殼”的創(chuàng)意得以保留,隨后又經(jīng)過無數(shù)次的探索,修改重點(diǎn)終于逐漸明朗——被冰殼包裹的熊貓。我們中國人真富有創(chuàng)造力啊。
雪容融滿身都是紅色的,你看它的腦袋像不像一個(gè)燈籠呢?燈籠具有鮮明的中國文化特色,有著兩千多年悠久歷史,是世界公認(rèn)的“中國符號(hào)!彼茕秩練g樂喜慶節(jié)日氣氛,有“瑞雪兆豐頭”的美好寓意,表達(dá)了中國人共同參與共同努力共同享有的辦奧理念。燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明,頂部的如意造型,象征吉祥幸福。和平鴿和天壇構(gòu)成的連續(xù)圖案寓意著和平友誼,突出了我們中國作為舉辦地的特色。裝飾圖案融入了中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),面部的大雪塊,既代表了“瑞雪兆豐年”的寓意,又進(jìn)行了擬人化的設(shè)計(jì),大冰塊成為雪容融的漂亮臉蛋,凸顯吉祥物的可愛。雪容融的名字也很有寓意:雪——象征潔白、美麗,是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn);容——意喻包容,寬容,交流互鑒;融——意喻融合、溫暖、相知相融。
冰墩墩和雪容融,是美麗的天使,它們將和我們一起走向2022冬奧會(huì)。
我們來啦,某年冬奧會(huì)!
小學(xué)生演講稿11
一位公交車司機(jī)行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:
——把車緩緩地停在路邊,并拉下了手動(dòng)剎車閘;
——把車門打開,讓乘客安全地下了車;
——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。
他做完這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。
這位公交車司機(jī)在生命最后時(shí)刻的舉動(dòng)令人震撼,發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會(huì)想,若司機(jī)沒有這樣的行動(dòng),又將產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?
不同的角色,擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任;不同的行為,會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。我們每個(gè)人都應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé),不斷追求現(xiàn)實(shí)生活中的真、善、美。
社會(huì)上,有的人主動(dòng)護(hù)送迷路的老人,有的人卻仗勢欺人,欺負(fù)弱;有的人自覺撿起地上的垃圾,有的人卻隨意踐踏草坪,污損潔凈的墻壁;有的人為找尋失主在路邊苦等,有的人卻把本不屬于自己的東西占為己有;有的人奉公守法,主動(dòng)繳納稅款,有的人雖有億萬家財(cái),卻偷稅漏稅……生活中充滿了真、善、美,但也有假、惡、丑。只有明辨是非善惡,才能把握好自己生活的方向,實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。
人在工作、學(xué)習(xí)和日常生活中會(huì)遇到一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,需要作出各種選擇。如果是非不清、善惡不明,就有可能作出違背道德和違反法律的事情,并為此而付出一定的代價(jià)。美總是和真聯(lián)系在一起的',真是美的前提,離開了真,也就談不上美。善也是與美聯(lián)系在一起的,而且美必以善為基礎(chǔ)。美的東西必然有益于滿足人的需要,符合人得目的。在日常生活中,人們贊揚(yáng)美,同時(shí)也就是稱頌善。
“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辨別是非善惡,比學(xué)習(xí)專門知識(shí)顯得更為重要,一個(gè)‘德盲’遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對社會(huì)更具負(fù)面效應(yīng)!鄙鐣(huì)需要堅(jiān)持正義、為人正直的人,我們青少年是祖國的未來、民族的希望,更應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),愛國守法,團(tuán)結(jié)友善,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí),以使自己始終保持清醒的頭腦,擁有一雙辨別是非善惡的慧眼,在是非善惡面前堅(jiān)持正確的標(biāo)準(zhǔn),做出正確的選擇。少年向上真善美,我輩責(zé)無旁貸!
小學(xué)生演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“用微笑點(diǎn)綴人生”。
微笑雖然是一個(gè)簡單的表情,不過,同學(xué)們,可別小看這個(gè)簡單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng),讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話說:笑一笑,十年少?梢姄碛幸粋(gè)好心情,經(jīng)常保持微笑對我們的身體健康何等重要。所以見到朋友最好的問候不是"今天你吃了嗎?",而是——"今天你笑了嗎?
在我們學(xué)校,每天早上同學(xué)們到校時(shí),都能見到家長志愿者的叔叔阿姨微笑著為我們打開車門,見到值日老師在校門口微笑著向我們點(diǎn)頭,見到文明禮儀崗的隊(duì)員正微笑著向我們敬禮問好。那老師也希望從今天起每位同學(xué)都能在見到我們的志愿者叔叔阿姨、值日老師和文明禮儀崗的同學(xué)時(shí)也能對他們微笑著說一聲:早上好!甚至不管什么時(shí)候,見到什么老師,都能微笑著說一聲:老師好!同學(xué)之間,遇到一點(diǎn)事情時(shí),也能微笑著說一聲:沒關(guān)系!
有人還專門列出了“微笑的10個(gè)理由”,我們一起來聽聽,看看有沒有道理:
1. 微笑比緊鎖雙眉要好看。
2. 微笑能讓別人心情愉快。
3. 微笑能讓自己的日子過得更有滋有味。
4. 微笑能傳遞友善。
5. 微笑能留給別人良好的印象。
6. 送給別人微笑,別人也自然報(bào)以微笑。
7. 微笑有助于結(jié)交新朋友。
8. 微笑能讓你看起來更加自信和有魅力。
9. 微笑能讓別人減少憂慮。
10. 一個(gè)微笑可能幫你展開一段陪伴終生的.友誼。
同學(xué)們,微笑是一抹溫暖的陽光,是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式,無論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因?yàn),微笑,是最美的語言,它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、一種鼓勵(lì)和關(guān)心。最后讓我們?yōu)楦蹍^(qū)一小營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍而一起微笑吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿13
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們,大家好!終于到了我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)了,這里將是歌的世界,舞的海洋。接下來將舉行“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),我慎重宣布,“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),現(xiàn)在開始!
七彩童年,幸福生活,純潔童心,接下來有請五(2)班的何雨恬同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱:《童心是小鳥》,大家掌聲歡迎!
中國有著五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有著涵博的文化,接下來有請五(三)班的同學(xué)給我們帶來《月光下的鳳尾竹》,讓我們深深感受一下泰族人民的風(fēng)范。
課間十分鐘給我們留下了許多回憶,接下來有請六(3)班的同學(xué)給我們帶來的小品:《課間十分鐘》,讓我們感受一下小品的.歡樂!
美妙的歌聲,歡快的舞蹈,幽默的小品,讓我們度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。到了聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)間了,祝大家“六一”兒童節(jié)快樂!
小學(xué)生演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們:
你好,老師經(jīng)常教我們“要誠實(shí)”,我們也經(jīng)常說“誠實(shí)就是擁有很多財(cái)富”。但是當(dāng)我們面對誘惑時(shí),誰能記得哪怕是“誠實(shí)”這個(gè)詞呢?
在古代,有一個(gè)周幽王人,他點(diǎn)燃烽火臺(tái)尋求幫助,以贏得公主的青睞。遠(yuǎn)處的士兵看到濃煙滾滾的篝火,以為有敵人入侵,趕緊過來支援?吹绞勘鴤兪置δ_亂的樣子,周幽王的寵妃不由自主地笑了。當(dāng)士兵們看到周幽王這樣戲弄自己時(shí),他們憤怒地離開了。過了一會(huì)兒,當(dāng)有敵人進(jìn)攻時(shí),周幽王迅速下令點(diǎn)燃烽火臺(tái),但士兵們認(rèn)為周幽王想討好寵妃,所以他們沒有理會(huì)。最后,國家被打敗了,周幽王自殺了,他心愛的妻子被俘虜了,國家滅亡了。
在這個(gè)故事中,周幽王知道篝火是用于軍事緊急情況下的幫助,但濫用權(quán)力處理私人事務(wù),做不誠實(shí)的事情,最終導(dǎo)致國家的滅亡。不值得,也是不遵守紀(jì)律和法律的后果。
有些人不誠實(shí),吃自己的水果;有的人誠實(shí)守信,在生活中受到尊重和回報(bào)。有一個(gè)叫薩姆.沃爾頓的人。第一次采訪他的時(shí)候,發(fā)生了戲劇性的一幕。總統(tǒng)站起來,拉著他的手說:“世界那么小,沒想到會(huì)在這里見到你!。這句話迷惑了他,問他怎么回事?偨y(tǒng)說:“一個(gè)月前,我出去談生意,我把錢包匆匆地忘在出租車上了。我的錢包里有非常重要的官方文件。你把我的錢包還給我了。”
沃爾頓第三次否定,采訪結(jié)束。
其實(shí)這是那家公司總裁專門安排的“代理面試”,另外兩個(gè)求職者也遇到了同樣的`事情,只是在最后關(guān)頭耍了一個(gè)聰明的花招,以為既然總裁堅(jiān)持,為什么不附和,承認(rèn)呢?可以想象,等待他們的結(jié)束只是就業(yè)。沃爾頓通過了面試,獲得了一個(gè)好機(jī)會(huì)。海涅曾說:“生命不能從謊言中綻放燦爛的花朵”。
在生活中,我們必須有一顆誠實(shí)守信的心,綻放誠實(shí)的花朵,豐富自己的生活,讓世界變得美麗。
小學(xué)生演講稿15
各位親愛的同學(xué)、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《祖國!祖國》。
有一位母親比母親還要偉大,那便是中國,我們的祖國母親。
母親的孩子啊,可記得這樣一位母親?她飄散的長發(fā)是千百條奔涌不息的江河;她直挺的脊背雖然年邁卻仍舊硬朗,是黃山,是五岳,是陰山,是祁連……那寬大而充滿慈愛的胸膛就是一望無際的草原、沙漠和大海吧,她伸展的手臂從東北的窯洞,一直延伸到長江的沿岸,指尖剛好到達(dá)珠江的三角洲——那一片無盡的沃土。啊,母親!您的胸膛隱含著多少的辛酸,化成一部部歷史:既是一部部光榮史,卻又是一部部屈辱史,還是一部部輝煌燦爛的文明史。曾經(jīng)的您,驕傲過,黯然過,自豪過,也憤怒過。在無垠的歲月里,您孕育了常青的'江水,常碧的青山,也孕育了千千萬萬個(gè)您的孩子,您的傳人。
這一群孩子,他們有一個(gè)共同的名字,叫做“中國人”。他們也有共同的特征——崇尚自由、愛好和平、追求真理、注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂天,他們的生活中無處不在的是絢麗的色彩,他們向往自然,愛戀自然,對萬物有無盡的情誼。李白看見月光,因而想起自己的故鄉(xiāng),“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡莱隽嗽娙说乃监l(xiāng)之情,凝結(jié)成一股瀟灑而美麗的詩情畫意。
在白居易的筆下,唐明皇和楊貴妃的相愛,原本只是一種平凡的男女愛戀,但經(jīng)過白大詩人的巧妙構(gòu)思、精致渲染,便化成了一段富有傳奇色彩的愛情故事,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期!蓖蹙S獨(dú)居空山幽谷,卻不覺孤寂,渾然有萬物皆是我的好友的情懷,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照!蹦蠂槿,北國情壯。萬里長空下,一片青翠的草原,風(fēng)吹草浪,巨鷹旋空而鳴,斛律金雖自小生于此,也不得不有感而發(fā),“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!逼鋵(shí),月兒無本性,牛羊也無詩情,群山之所以予人震撼,草原之所以予人壯麗之感,都是因?yàn)橹袊速x予他們生命,使他們鮮活富麗起來。
母親的孩子啊!可憶起北京的紫禁城,湖南的岳陽樓?可憶起青海的凄寒,西湖的柔美?可憶起長江的浩瀚,黃河的滔滔?骨肉同胞情,激起每一個(gè)孩子的熱血、熱淚、熱情。
祖國!祖國!我們永遠(yuǎn)是您的孩子,您永遠(yuǎn)是我們心中最偉大的存在!
祖國!祖國!我們永遠(yuǎn)愛您!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
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