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演講稿

小學(xué)一年級(jí)演講稿

時(shí)間:2025-10-03 09:48:37 演講稿 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)一年級(jí)演講稿

小學(xué)一年級(jí)演講稿1

各位教師,各位同學(xué):

  你們好!我是一(4)班的xx,今日我演講的題目是《我愛讀書》。

  我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,由于讀書能讓我熟悉許多寶寶。記得有一次,媽媽有意考我一個(gè)很難的寶寶,我答對了,媽媽夸我真棒,我特殊快樂。

  我愛讀書,由于讀書能讓我懂得許多道理。我會(huì)常常幫忙別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會(huì)幫忙同學(xué)學(xué)會(huì)不熟悉的寶寶;我會(huì)幫忙爸爸媽媽做家務(wù)事。告知你們,我還是蘭教師的小幫手呢!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我愛讀書,由于讀書能讓我學(xué)到許多學(xué)問,做個(gè)好學(xué)生、好孩子。讀書也使我懂得了很多學(xué)問。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的`女孩》,《丑小鴉》,它們那些堅(jiān)韌不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛讀書,由于我認(rèn)為讀書是一件歡樂的事情。小朋友們,你們覺得呢?我的演講完了,感謝大家!

小學(xué)一年級(jí)演講稿2

親愛的,老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是一年級(jí)王東,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠實(shí)、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

  我的特點(diǎn)是:正直,有自己的見解。我有我的優(yōu)勢:辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做得更好。親愛的',老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長,我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你

  那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)演講稿3

尊敬各位教師、家長們:

  你們好!我是一年級(jí)同學(xué)們某某家長。首先感謝學(xué)校教師給予我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子成長教育,我感到十分榮幸。孩子成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁辛勤培育,開學(xué)半個(gè)月來,我們看到了學(xué)校環(huán)境逐步改善,教師們辛苦努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好行為規(guī)范意識(shí)方面,教師們付出了巨大努力和心血。

  家長們也都欣喜地看到自身孩子知識(shí)在一天天

  增長,學(xué)習(xí)習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。在此,我代表所有同學(xué)們家長向各位教師所做辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)表示衷心感謝!孩子剛踏進(jìn)校園,需要時(shí)間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境變化和自身角色變化。而作為一名二年級(jí)新生家長,也是需要時(shí)間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,肩負(fù)起責(zé)任和對孩子成長影響是巨大,也是深遠(yuǎn)。因而在此,就孩子成長教育談?wù)剮c(diǎn)自身作為一名家長體會(huì)。

  第一,要著重培養(yǎng)孩子良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  習(xí)慣是決定孩子將來成敗關(guān)鍵,而絕不是靠著一時(shí)考試成績好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子自理習(xí)慣和獨(dú)立精神,實(shí)在是重中之重。在生活中,要有意加強(qiáng)孩子能把自身生活打理好意識(shí),如到點(diǎn)起床、*睡覺,孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個(gè)充足睡眠,精力充沛去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時(shí)間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子身體有足夠能量供給。有了健康身體,才能有更充足精力去吸收新知識(shí)。

  關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),我是這樣做。

  每天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時(shí)左右文字。溫故已學(xué)過知識(shí),有助于記憶力鍛煉。放學(xué)回家,首先完成作業(yè),再自身檢查一遍,作業(yè)完成后才可以去玩,或看會(huì)動(dòng)畫片,晚上洗完澡以后,有時(shí)預(yù)習(xí)新課,有時(shí)看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養(yǎng)孩子閱讀能力,開拓思維和開闊眼界。家里買了異常多他感興趣書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會(huì)陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認(rèn)識(shí)了較多字,能獨(dú)自翻閱,理解能力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強(qiáng)。目前,他最喜歡看一本書是青少年心理專家孫云曉先生主編《成長期待》,是一本關(guān)于孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)書。家長們可以買來給孩子們看看。習(xí)慣養(yǎng)成是一個(gè)緩慢逐漸過程。家長要有耐心等待孩子蛻變?粗⒆踊O成蝶過程是一個(gè)痛苦過程,也是一份享受過程。

  第二,盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)重要后天因素。據(jù)報(bào)導(dǎo),有一定成就大部分優(yōu)秀人才通常擁有一個(gè)良好家庭環(huán)境。這樣家庭是和諧、寬松、平等民主、充滿著愛家庭。父母親教育子女方式方法要一致,行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩子心靈是脆弱、敏感、易受傷害。父母不和會(huì)導(dǎo)致孩子心靈扭曲,在成長道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩校瑢λ瞬恍湃危菀子斜┝A向,從而導(dǎo)致不受他人歡迎,被人孤立。

  另外,把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友。父母親生活上、工作上事也可透露給他們,讓孩子了解你工作、你辛苦、你快樂和煩惱,這樣孩子會(huì)理解你,有時(shí)他甚至可能會(huì)去安慰你,親子交流在感情上會(huì)產(chǎn)生共鳴,這種幸福感是難以形容。家長在與孩子進(jìn)行情感交流時(shí),要注意方式,盡量放低姿態(tài),注意傾聽,要有耐心地聽孩子把話說完,適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時(shí)機(jī),提出自身一些看法,并且能讓孩子容易接受。換位思考,站在孩子角度去理解他所作所為,不輕易去指責(zé)他。告訴他只要努力了、盡心了,哪怕結(jié)果不好,也沒關(guān)系。如果你總是批評,不鼓勵(lì),孩子會(huì)失去信心,封鎖內(nèi)心;想再與其交流,將會(huì)異常難。因此家長們一定要注意呵護(hù)好孩子稚嫩心靈,讓孩子心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信成長。

  第三,同學(xué)們家長要加強(qiáng)自身對愛能力學(xué)習(xí)。

  愛要學(xué)習(xí)嗎?是,愛是需要學(xué)習(xí)。愛人或被人愛都是需要能力。有家長會(huì)說我們對孩子愛是滿心滿肺,這需要質(zhì)疑嗎?是,我們有著對孩子無窮無盡愛,但是,我們沒有學(xué)會(huì)怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人能力。這種能力來源于家長對孩子教育心理方面理論書籍學(xué)習(xí);來源于家長對孩子行為方式思索;來源于家長對自身教育孩子方式反思;以及來源于家長與學(xué)校、家長與教師、家長與家長之間交流與溝通!家長們需要通過學(xué)習(xí),尋找適合自身教育方式,才能趕上孩子不斷成長腳步!

  做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對小同學(xué)們家庭教育一些淺見思考,與各位家長、教師共勉。我們相信,通過學(xué)校、教師和家長們共同努力,我們孩子會(huì)在家長和教師愛護(hù)中更加健康快樂成長!

小學(xué)一年級(jí)演講稿4

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸作為學(xué)生代表在入學(xué)典禮上發(fā)言。

  親愛的同學(xué)們,從這一刻起我們成為了一名小學(xué)生。

  親愛的同學(xué)們,你們來到了xx小學(xué),就像進(jìn)入到廣袤的大海,這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去拾取。

  你們可以在“經(jīng)典誦讀”中體驗(yàn)祖國文化的博大精深;可以在“科技創(chuàng)新發(fā)明與制作”中放飛夢想和希望;可以在“綜合素養(yǎng)展示”中享受成長帶來的快樂;可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得戰(zhàn)勝困難的'勇氣;可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風(fēng)姿生活的美好等著你去體驗(yàn),科學(xué)的奧妙等著你去發(fā)現(xiàn)。

  親愛的同學(xué)們,走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣親切的老師,這里有熱情可愛的同學(xué),這里有充滿活力的課堂,這里有豐富有趣的活動(dòng)。

  在這里你可以盡情地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,幸福地成長!我希望你們?nèi)巳藸幃?dāng)學(xué)校的小主人,個(gè)個(gè)都能成為好孩子。

  各位家長朋友,帶著希望和欣喜,我們的孩子們告別了快樂的幼兒園,來到了有著百年傳承的xx小學(xué)。

  百年xx小學(xué),沉淀出其特有的睿智和大氣,這里有著濃郁的教學(xué)氛圍和深厚的文化底蘊(yùn)。

  在這里,我們?nèi)w老師將引領(lǐng)孩子傳承經(jīng)典,開拓創(chuàng)新,從而構(gòu)建秀的自己。

  作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,從出生的第一天起,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心。

  我們?yōu)閾碛羞@群活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。

  在即將開始的小學(xué)生活里,我們將用愛心、耐心和責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的

  孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。

  我們也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓。

  “一粒種子長成嫩葉,一顆稚嫩心靈走向成熟,都是因?yàn)橛幸黄砷L的土壤”。

  讓我們老師和家長攜手努力,共同為孩子們營造好這片成長的沃土!讓我們共同祝愿孩子們

  在xx小學(xué)這片沃土上和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,描繪出屬于自己的人生底色,擁有一個(gè)的人生開端,為生命奠基!

小學(xué)一年級(jí)演講稿5

  大家好!

  我叫xxx,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校,參加家長會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常的高興!一轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里,我們學(xué)到了許多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了拼音數(shù)學(xué),還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師就像媽媽一樣,關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級(jí),愛我的`老師和同學(xué)們。

  成績只代表過去,新的目標(biāo)在前面等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

  最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

小學(xué)一年級(jí)演講稿6

各位家長:

  上午好!

  我是一、四班的班主任。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

  對于一年級(jí)新生來說,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的,有了良好的.行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我想把我自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、生活習(xí)慣

 、僮⒁庑l(wèi)生,每位學(xué)生都帶好紙巾、水杯(在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級(jí)、姓名);以后隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣。

  ②培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動(dòng)、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,同時(shí)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。(孩子在校逗打是再所難免的,希望家長能以心換心,相互理解)。

 、奂议L可以教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書包,遇到困難會(huì)尋求幫助,行走時(shí)不要跑、跳,會(huì)用鑰匙開門,倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準(zhǔn)備再玩。

  ④支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子充分展示自我,鍛煉能力;在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。

 、蒹w育課當(dāng)天要穿好球鞋,美術(shù)、音樂、勞動(dòng)等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具,每周一升旗請?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

 、俣酱俸⒆影磿r(shí)上學(xué)(早餐要吃飽吃好到學(xué)校,7:25以后7:40以前到校),要按時(shí)回家(中午回家吃飯11點(diǎn)放學(xué),下午3:10點(diǎn)放學(xué))建議您盡量讓相對固定的人來接送。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,要告訴孩子不要亂跑,應(yīng)找老師或在教室等候;希望家長按時(shí)的接送自己的孩子;

 、谂囵B(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時(shí)補(bǔ)救;

 、凵钌喜灰k,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;

 、芊艑W(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);

 、莨膭(lì)孩子學(xué)兒歌、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

 、拊谄綍r(shí)生活中注意多識(shí)字和相互交流。

 、弑Wo(hù)好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢。

  3、其它要求

 、僬垶楹⒆觽潺R學(xué)習(xí)用品,文具盒里每天都要準(zhǔn)備好8支削尖的hb鉛筆(鉛筆要用卷筆機(jī)卷,卷筆機(jī)不需要帶學(xué)校,買的鉛筆不能帶橡皮頭)準(zhǔn)備好2到3塊普通的白色繪畫橡皮,同時(shí)準(zhǔn)備好1把尺(尺不需要太花哨,透明的無卡通圖案);請幫孩子的5本書和5本大小練習(xí)冊包上透明書皮。

 、跒榱私o學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請家長不要隨意進(jìn)入學(xué)校,有事可以打電話或通過家校路路通等方法聯(lián)系;如果要交錢,請讓孩子帶來,提醒他到校就把錢交給老師

  ③病、事假及學(xué)生在校時(shí)要臨時(shí)外出,先向老師請假。

 、軐蠋熁?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時(shí)與我聯(lián)系解決。

  我們老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發(fā)點(diǎn),共同的愿望,那就是一切為了孩子。相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個(gè)學(xué)生都會(huì)在黃埭中心小學(xué)健康快樂的成長。

  謝謝各位家長對老師工作的支持。萬分感謝!

小學(xué)一年級(jí)演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  我讀過不少的書,其中,最讓我記憶的,是湯素蘭寫的一本書,這本書是我和爸爸一起讀的。書的封面畫著一頭小狼,他就是主人公:笨狼,它很笨,他住在森林鎮(zhèn)里的一個(gè)小木屋里,上面寫著“笨狼寓”,這是他爸爸媽媽造的房子。他上學(xué)后認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴:聰明兔(他),伶俐兔(他),聰明兔是伶俐兔的哥哥,還有橫行霸道的棕小熊,還有黑貓警長的獨(dú)生女兒——貓小花,還有小浣熊等。他們的老師:牛博士,眼鏡蛇小姐,校長是鵝太太。只要笨狼在,班級(jí)里的每節(jié)課都會(huì)笑翻天,或者老師偷偷溜出去教室的.情景。比如,眼鏡蛇小姐問笨狼:“一減一等于幾?”“零”“四減四等于幾”“八!”為什么?“”因?yàn)樽蛱炻斆魍米驳搅宋业淖澜牵野炎滥_割了,然后成了八個(gè)角!叭缓,淘氣猴喊:”八減八等于十六!“,然后他們繼續(xù)割桌角,眼鏡蛇小姐就溜出去了,最后,割成了一個(gè)圓圈,答案水落石出,就是零!

  笨狼去旅行,被鷹媽媽叼走了,給鷹寶寶當(dāng)玩具。到了深夜,笨狼就偷偷地跑了回來,笨狼的這次旅行又驚現(xiàn)又充滿了艱辛。

  笨狼的故事讓我和爸爸捧腹大笑,也讓我懂得了:笨,也要有笨的作為!

小學(xué)一年級(jí)演講稿8

大家好!我叫xx,今年8歲了,是一年級(jí)四班的學(xué)生。我性格開朗,活潑好動(dòng),我的愛好廣泛:看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞,樣樣都行。我相信:我是棒的。我講的故事,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑,爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開了花。

  在家里,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。在學(xué)校里,我是老師眼中的好孩子,是同學(xué)們喜歡的好朋友。

  我經(jīng)常和同學(xué)們一起,參加一些有意義的活動(dòng),主動(dòng)打掃衛(wèi)生,聽老師的話。上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。我還喜歡交朋友,幫助同學(xué),和他們一起玩,一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我相信我是棒的。同學(xué)們,讓我們大聲的`說:我是棒的!我們都是捧的!我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的`參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)一年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。

  素以水草豐美著稱的全國重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢更為嚴(yán)峻。

小學(xué)一年級(jí)演講稿10

尊敬的各位家長:

  您們好!首先感謝大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們這次的家長會(huì),與我們一起共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題。同時(shí)作為孩子的班主任,在交流之

  前我要再次感謝各位家長這將近一個(gè)學(xué)期以來對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持與配合。下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào):

  第一、我談一下我對一年級(jí)的基本認(rèn)識(shí):

  一年級(jí)是小學(xué)階段中一關(guān)鍵性的年級(jí)。所學(xué)內(nèi)容都是一些非;A(chǔ)的知識(shí)。一年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級(jí)除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識(shí)以外,主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小,認(rèn)的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合,幫助孩子完成家庭作業(yè)。

  第二、我談?wù)劙嗉?jí)工作:

  我們班共40人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學(xué)習(xí),近一學(xué)期以來小孩的情況向各位家長做一個(gè)簡單介紹:

 。ㄒ唬┌嗉(jí)管理方面:由于孩子們剛從幼兒園過來,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣方面慢慢要求。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,課下要求他們按時(shí)完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,我采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情。比如對表現(xiàn)好的,學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會(huì)大打折扣,對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒。

  (二)學(xué)生方面

  1、學(xué)習(xí)方面:

  (1)課堂表現(xiàn):一年級(jí)的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個(gè)問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好,但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。惰性很強(qiáng)。

 。2)其他方面有些孩子書寫認(rèn)真、字型漂亮。還有一些孩子熱愛勞動(dòng),不怕臟,不嫌累主動(dòng)為班集做事情。他們的表現(xiàn)都是很棒的。但是還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低;課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有耐心,類似這些方面表現(xiàn)不夠好的同學(xué)我希望家長能與我共同努力,幫助孩子提高。

  2、作業(yè)方面:開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐搿?傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時(shí)有發(fā)生?赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會(huì)不寫作業(yè)呢?在這里我要告訴各位家長,你面對的是一年級(jí)的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,很多字都不認(rèn)識(shí)。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),還有口頭作業(yè)。語文的學(xué)習(xí)不但要寫,還需要朗讀,背誦,聽寫,背寫等,這些作業(yè)就需要靠家長來完成了。如果家長朋友只是簡單地問一問小孩:作業(yè)寫好沒有。窟@樣是完全不夠的呢。常此以往小孩對該記的該背的內(nèi)容就不能掌握了,因此我希望家長從現(xiàn)在就開始重視起來,與小孩一起,從認(rèn)真完成每一天的`家庭作業(yè)開始吧!

  第三、我談?wù)剬W(xué)生的考試情況

  雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少能反映了孩子的基本學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級(jí)的孩子們。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學(xué)會(huì),把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。一年級(jí)的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。

  最后我想給家長幾點(diǎn)建議:因?yàn)榻逃皇菃畏矫娴氖虑,我想,如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

 。1)督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  注意督促孩子按時(shí)完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。

 。2)配合學(xué)校教育,加強(qiáng)與老師聯(lián)系。

  支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

 。3)創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。

  平時(shí)多鼓勵(lì)孩子,多講道理。多關(guān)心孩子學(xué)習(xí),多與之溝通。盡量抽出間與孩子們在一起,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對我們的工作提出寶貴的意見和建議,或如實(shí)反映一些情況。我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。

  最后祝各位家長工作愉快、身體健康!你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!

小學(xué)一年級(jí)演講稿11

尊敬的老師、小朋友:

  大家好!我叫董心樂,我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時(shí)愛好體育,長跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛畫畫,平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

  在家里,每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽,然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上,我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書等等,有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

  當(dāng)班長我是為了能為班里多做點(diǎn)事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

  想法1:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。

  想法2:請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

  想法3:我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。

  最后我會(huì)盡我的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當(dāng)個(gè)好班長。如果這次競選不成功,我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭取當(dāng)上班長。

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫XX,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競選班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我希望能讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的'無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)演講稿12

尊敬的各位家長:

  你們好!首先,請?jiān)试S我代表所有任課老師,向各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校工作和班級(jí)工作的大力支持。

  今天有機(jī)會(huì)和各位家長相聚在這里,共同討論和交流一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和生活的情況,我和劉老師非常高興。孩子的成長離不開學(xué)校這個(gè)大環(huán)境,讓我們一起走進(jìn)一小,感受一小。

  近年來,我校在上級(jí)教育主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,配備了一支年輕的英語教學(xué)師資隊(duì)伍,積極推行課堂教學(xué)改革,注重英語教學(xué),強(qiáng)化口語訓(xùn)練。這次參賽所取得的榮譽(yù)不僅僅是他們四名同學(xué)個(gè)人的,更是學(xué)校的。而他們在比賽中所得到的鍛煉,所學(xué)到的知識(shí),必將成為他們成長道路上的一筆寶貴財(cái)富。此次活動(dòng)也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,豐富了校園英語文化氛圍,增強(qiáng)了同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的自信心。

  這,就是我們引以為榮的莒縣一小。接下來,我向各位家長介紹一下我們一年級(jí)四班班級(jí)現(xiàn)狀:

  本班共有學(xué)生79人,其中男生43人,女生36人,男生比女生多7人?傮w來說我們班是一個(gè)積極向上的班集體。

  我很慶幸,能和經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的劉老師共事,在她的支持與幫助下,我也和孩子們一樣,天天向上!我很高興,抽簽抽到一年級(jí)四班,和79個(gè)聰明可愛的孩子在一起;我也很感謝,各位家長通情達(dá)理。

  學(xué)校各項(xiàng)成績的取得,離不開各位家長的鼎力支持,同時(shí)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,也離不開家長們的積極配合與理解。家長應(yīng)怎樣配合學(xué)校做好教育孩子的工作?許多家長感嘆沒時(shí)間、不知怎樣教,其實(shí)這不是問題,重要的是態(tài)度,只要我們有心,就會(huì)有時(shí)間。

  1.加強(qiáng)與孩子的溝通。孩子出現(xiàn)問題,及時(shí)與老師溝通,而且應(yīng)該見效,有的家長與老師聯(lián)系后,孩子依然如故,這和家長的教育方式有關(guān)。千萬不要認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是老師的`事,和家長沒有關(guān)系,其實(shí)家庭教育對孩子的影響最大!遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過學(xué)校教育。所以請您經(jīng)常溝通、詢問,讓孩子感受家庭的溫暖。問一下今天有什么收獲?遇到什么困難沒有?今天開心嗎?講講老師和同學(xué)之間的事等。

  現(xiàn)在的孩子是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象?墒沁M(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,孩子在成長的過程中必然會(huì)遇到一些挫折和批評,其實(shí)這是好事,孩子的成長道路不是一帆風(fēng)順的,遇到困難和挫折我們給予正確的引導(dǎo),讓孩子接受挫折,磨練他們的意志。以后會(huì)越挫越勇。 作為家長,對于孩子不合理的行為應(yīng)該及時(shí)制止,假如您對老師有什么看法,您可以及時(shí)和老師溝通,千萬不要當(dāng)著孩子的面隨便議論老師,這樣會(huì)降低老師在孩子心目中的威信,導(dǎo)致學(xué)校教育和家庭教育的脫節(jié),老師的正常教育失效。

  2.關(guān)于學(xué)習(xí)。有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績不夠理想,便十分焦急,有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰,這樣做是十分錯(cuò)誤的,殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,“急于求成”,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實(shí)上必須“煉鐵成鋼”,方可奏效。與其在沒完沒了的批評中,與孩子糾纏做過的錯(cuò)事,倒不如用適時(shí)的表揚(yáng)給孩子的每一次進(jìn)步,鼓掌喝彩,讓孩子享受成功的喜悅。在家里,我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該遠(yuǎn)離電視、遠(yuǎn)離麻將,每天抽出一些時(shí)間檢查孩子的作業(yè),切忌客廳就是書房。學(xué)校開展集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)守紀(jì),支持孩子參與,重視孩子的集體活動(dòng)。

  家長還要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,做到一尺、一寸、一拳頭。要求提筆就寫規(guī)范字。讓孩子對照課文里田字格中的范字,找準(zhǔn)每一個(gè)筆畫的占格位置,看清每一個(gè)筆畫的起筆點(diǎn)和止筆點(diǎn),做到書寫美觀整潔。幫孩子制作生字卡片要用心,在潛移默化中給孩子們好的影響。

  語文學(xué)習(xí)的最終目的,就是培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,課本僅僅是一個(gè)憑借,通過課文的學(xué)習(xí),老師向孩子傳授最基本的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)語文的方法,而這些方法的運(yùn)用完全在課外。通過課外閱讀,增強(qiáng)孩子的情感體驗(yàn),培養(yǎng)孩子的語感,豐富孩子的語言積累,增強(qiáng)孩子的文化內(nèi)涵。因此,要想學(xué)好語文,必須要進(jìn)行豐富的課外閱讀!由于在校時(shí)間少,課時(shí)任務(wù)重,所以,這個(gè)任務(wù)需要各位家長的支持與配合。

  我們一直提倡親子共讀,書香常伴,由于孩子還小,不太具備獨(dú)立閱讀的能力,要求家長和孩子一起讀書。孩子遇到了困難,可以向你求助,孩子如果開始不能堅(jiān)持讀完一個(gè)故事,你可以和孩子一起讀,你讀一段,孩子讀一段,或者你讀一個(gè)句子,孩子讀一個(gè)句子,總之幫助孩子掃除一切困難和畏難情緒,讓孩子盡快的喜歡上閱讀。跟孩子一起讀書時(shí),你要投入,真正走進(jìn)故事,你說話的腔調(diào)、表情、動(dòng)作要與故事中的人物一致,甚至夸張,用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子,這樣孩子會(huì)真正走進(jìn)故事,喜歡上閱讀。當(dāng)然我們也跟隨一些激勵(lì)措施,定期開辦故事會(huì),評選“閱讀小博士”,到學(xué)校閱覽室借書等。總之,讓每一個(gè)孩子盡快愛上閱讀。

  3.關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的問題。

  對于我們一年級(jí)來講,養(yǎng)成好的習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更為重要,有了好的習(xí)慣做保證,才能在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,終生受用。在學(xué)校老師會(huì)嚴(yán)格督促他們,在家里,需要家長的督促.因此我也希望各位家長能在家中培養(yǎng)孩子以下幾個(gè)習(xí)慣,首先,孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。還要培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣。每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)要限時(shí)。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯(cuò)誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯(cuò)誤,留下的記憶會(huì)更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的作風(fēng)。還可以給孩子建立錯(cuò)題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯(cuò)誤,隔一定時(shí)間,幫助孩子回顧一下,查查粗心的原因,引以為戒。還有一個(gè)重要的習(xí)慣,就是一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)要在當(dāng)天作業(yè)做完之后進(jìn)行。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思維能力?梢灾苯犹岣哒n堂學(xué)習(xí)效率,能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí),已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。預(yù)習(xí)做的好,課堂學(xué)習(xí)可收到事半功倍的效果。

  4、關(guān)于午休和接送工作。首先要按時(shí)作息,學(xué),F(xiàn)在實(shí)行的是夏季作息時(shí)間,下午2:40預(yù)備,

  為保證學(xué)生下午有充足的精力進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),請您一定讓孩子午休,午睡不好,其一影響下午的學(xué)習(xí),并使用好午休卡。同時(shí)為保證學(xué)生的安全,下午2:30以前不要送孩子到校,學(xué)校2:30之前不開校門。有些家長提出學(xué)生上課時(shí)間和家長上班時(shí)間不一致,接送不方便,根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》第10條規(guī)定,小學(xué)生在校時(shí)間每天不得超過6小時(shí),學(xué)校必須按相關(guān)規(guī)定來做,請家長理解。接送孩子一定要在學(xué)校規(guī)定的接送點(diǎn)接送,要讓孩子知道,自己已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。培養(yǎng)孩子簡單的生活自理能力,逐漸減少父母或其他成人的照顧,逐步養(yǎng)成孩子獨(dú)立生活的能力,尤其是要做好老人的工作。

  5.文明禮儀的教育。學(xué)校一直堅(jiān)持開展多種形式的文明禮儀教育,請家長監(jiān)督孩子在家尊重長輩與父母,來去要打招呼。父母是孩子的第一任老師,家長要注意自己的言行。讓我們的孩子從愛自己的父母做起,進(jìn)而愛自己的學(xué)校和老師。

  6.重視孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。放學(xué)后,結(jié)伴而行,不隨便和陌生人說話,過馬路要當(dāng)心,家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門或指定點(diǎn)等候。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把刀子等利器、玩具和零食帶到學(xué)校。

  最后,給各位家長提幾個(gè)建議:1、每天為孩子削好至少5只鉛筆,一塊橡皮。2、關(guān)于家長簽字。作為語文教師,學(xué)習(xí)每篇課文,我都要求學(xué)生背誦,小學(xué)生記憶力好,多背誦經(jīng)典篇章,終生受益。希望家長配合我做好這項(xiàng)工作,及時(shí)給孩子檢查簽字。簽字的目的為了輔助老師監(jiān)督孩子的讀書情況,背誦情況以及關(guān)注孩子的考試情況,有的孩子不自覺,布置讀書、背誦可能會(huì)不做,還有的考完試家長還沒見試卷,我們沒法了解孩子的學(xué)習(xí)情況。另外,每次考試得A級(jí)以下的需家長幫助孩子把錯(cuò)題抄寫一遍,讓孩子重做。其實(shí)家長不要怕麻煩,也就是一、二年級(jí),等到好的習(xí)慣養(yǎng)成了,到了高年級(jí)您就很省心了。

  總之,讓每一位孩子健康、快樂的成長,是我們共同的目標(biāo)。我和劉老師,將和各位家長一道,盡最大的努力共同教育好學(xué)生。愿79個(gè)孩子,能在我們家庭和學(xué)校這兩個(gè)和諧的環(huán)境中健康、茁壯地成長!愿男孩個(gè)個(gè)彬彬有禮,女孩個(gè)個(gè)優(yōu)雅大方!再一次重溫主題,愿每個(gè)家庭,都能“親子共讀,書香常伴”!以上所說有不當(dāng)之處,懇請各位家長批評指正,同時(shí)希望大家對我們的教育教學(xué)工作多提寶貴意見和建議,祝各位家長工作愉快!謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛的的家園。地球上的'資源是有限的,而水更加尤其珍貴?梢允褂玫牡怯邢薜。有人比喻說,在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!

  同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少!我們的子孫后代也有水喝了。

  請意識(shí)到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  謝謝。

小學(xué)一年級(jí)演講稿14

同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我走上演講臺(tái)的唯一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作做好。

  雖然我只是一年級(jí)的小學(xué)生,但是我明白,作為班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。

  第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲矣兄鴱?qiáng)烈的`為同學(xué)們服務(wù)的信念,相信我能帶領(lǐng)全班成為全校最優(yōu)秀的班級(jí)。

  第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭光添彩,為大家做好榜樣。

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以實(shí)際行動(dòng)來告訴大家,我能行!

  最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。

  請大家支持我,我將積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,我將與大家一起努力,一起進(jìn)步!

  同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)演講稿15

  大家好!

  我們的祖國歷史悠久,地大物博,作為炎黃子孫,我們驕傲!我們自豪!然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。

  英國人來了,帶著毒品鴉片,仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。

  法國人來了,他們和英國人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

  葡萄牙人來了,一個(gè)彈丸小國,從四億多人口的中國生生地割去一個(gè)澳門!

  最殘暴最無恥的日本人來了,在中國橫行霸道八年,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸!不能遺忘!“起來起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)·····現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺醒,我們昂首屹立在世界的'東方!青藏鐵路延伸著你的智慧,神舟八號(hào)傾聽著你甜美的鼾聲,南海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)者你藍(lán)色的版圖,北京奧運(yùn)展示著你自信的風(fēng)采!上海世博會(huì)再現(xiàn)我中華英姿!汶川地震、非典肆虐、冰凍雪災(zāi)。一方有難,八方支援。中國人民勇敢地戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍。

  梁啟超曾說過:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富。同學(xué)們,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,勿忘國恥振興中華!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

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