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演講稿

文明從我做起演講稿

時間:2025-08-31 09:48:26 演講稿 我要投稿

文明從我做起演講稿實用15篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的文明從我做起演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明從我做起演講稿實用15篇

文明從我做起演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級七班主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

  文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

  一直以來,我們實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出實驗小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?你的`紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿實驗小學(xué)整個校園。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

文明從我做起演講稿2

各位老師、同學(xué):

  大家好!今天,我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了,F(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,南極的.臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!我的演講完畢,謝謝大家!

文明從我做起演講稿3

尊敬的老師、同學(xué):

  大家好,我是來自xx班的X,今天有幸站在莊嚴(yán)的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù),今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我們一直在行動!

  眾所周知,近幾年來,環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點,隨著環(huán)境越來越惡劣,人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,到報紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動,校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學(xué)們都自覺的維護著校園的`環(huán)境衛(wèi)生。

  看,校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進校,是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學(xué)迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設(shè)一樣。

  學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

  同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進一大步,作為高年級的我們更應(yīng)為低年級的同學(xué)做好榜樣,對不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學(xué)們讓我們行動起來吧!

  請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風(fēng)!”

文明從我做起演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  家是我們的棲息之所,溫馨的港灣。為了使空氣更加清新,河水不再渾濁,環(huán)境變得優(yōu)美,讓我們擁有一個美麗家園,我們要創(chuàng)文明縣城、衛(wèi)生縣城。而我作為一個小市民,一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何去為“創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市”出一份力呢?爭當(dāng)文明市民,從我做起,從此刻做起。

  我會呼吁人們積極參與創(chuàng)立文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任,樹立“博羅是我家、文明衛(wèi)生靠大家”的觀念,圍繞爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)完美家園的`目標(biāo),迅速行動起來,以主人翁的使命感和職責(zé)感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動中。在學(xué)校,見到教師行個禮,遇到同學(xué)問聲好。做錯事,主動說聲對不起。同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語,不打架。要團結(jié)友好、互相尊重、互相幫忙。在家里,要善待長輩、尊敬長輩。學(xué)會分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。

  我會奉勸人們共同講究社會公德。遵守公民的基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。在社會上做一名好公民;在單位里做一名好員工;在家庭中做一名好成員。作為我們學(xué)生:不能出現(xiàn)勒索、欺負弱小同學(xué)的行為,不能出現(xiàn)將吃剩糕點、稀飯亂扔亂倒的現(xiàn)象,不得在墻壁、課桌上亂刻亂畫等等。應(yīng)當(dāng)努力做一名文明守禮、講究衛(wèi)生的好學(xué)生。

  我會號召人們愛護環(huán)境,講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象。為什么香港的大街小巷都那么干凈呢?不就是人人參與到愛護環(huán)境中來嗎?我們的垃圾可不能再隨手亂扔了!我們的痰再也不能隨口亂吐了!我們的腳再也不能踐踏花草樹木了!只要我們管好自我的一言一行,文明美麗的博羅就離我們不遠了。

  廣大市民朋友們,從點滴做起,從此刻做起,讓我們共同行動起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的博羅新貌而努力吧!

  謝謝大家!

文明從我做起演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五年2班的溫xx。今天,我國旗下演講的主題是《愛護環(huán)境,美化校園》。

  作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃?梢姯h(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠的影響。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

  學(xué)校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請同學(xué)們做到以下幾點:

  1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。

  4、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,

  相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花!

  我的演講完畢!謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。

  曾經(jīng),有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責(zé)怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。

  我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的.紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個?墒俏覀儏s沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

  大家如果留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個同學(xué)都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

  環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護我們校園的清潔。

  我相信,如果我們每個同學(xué)都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

  同學(xué)們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

文明從我做起演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!這天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也能夠增進人與人之間的友誼。

  大家都明白,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模!

  作為一名新世紀(jì)的.小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們務(wù)必做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。

  讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學(xué)生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

文明從我做起演講稿7

尊敬的xx

  中國被稱為“文明禮儀之邦”。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族的文明禮儀。因此,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的`小事做起。

  我不知道你是否有過這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你享受著溫暖的陽光悠閑地散步時,突然有人從你身邊走過,從嘴里吐出痰。你此時的感受是什么?我的第一感覺是這個人非常不文明,不懂禮儀。在中國,文明禮儀在這個禮儀之邦尤為重要。因此,我們應(yīng)該樹立榜樣。

  古今中外,放眼世界,哪位偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在狹窄的樓梯過道上,遇到一名女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說:“不用這樣,你已經(jīng)拿著東西走了一半,而我此刻空手而歸,請先過去吧!“他把“請”字說得很響亮,很親切。然后靠在墻上,讓女工上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

  我們不能只談?wù)撐拿鞫桓吨T行動。明代大學(xué)家王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行的開始,行是知的成功;知和行是一個本體,一個功夫。知而不行,只是未知。”因此,我們應(yīng)該從小事做起,做一個巨人,做一個航標(biāo),“文明禮儀從我做起”。

文明從我做起演講稿8

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我來自初三x班xx,我今天要講的題目是《文明禮儀從我做起》。

  我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,一定是一個講文明懂禮儀的.人。當(dāng)我們和別人交往時,我們的言談舉止能體現(xiàn)出對他人的尊重。如果你能禮貌待人那么你一定會受人們歡迎和喜愛。

  當(dāng)然,講文明離不開講誠信,不撒謊。誠實,最重要的是說話算數(shù),說到做到,也就是我們說的言必行,行必果,不說空話,不說大話。不要輕易向別人承諾你做不到的事。古人說輕諾必寡信當(dāng)然,有時,由于不可抗拒的客觀原因,你應(yīng)該向?qū)Ψ浇忉屒闆r,并道歉,以免給對方留下信息和無信的印象。

  文明禮儀隨處可見,常發(fā)生在我們身邊的小事上,卻常常被我們忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。以和為善平易近人舉案齊眉賓至如歸都說明了禮貌原則。每個人來到這個世界,從講文禮儀開始學(xué)會做人。在社會上,人們總是被要求文明禮貌。文明禮儀不僅能給他人和社會帶來快樂和諧,還能創(chuàng)造一個充滿愛的環(huán)境,給自己帶來幸福和溫暖。

  著名作家歌德說:一個人的禮貌是一面照出他肖像的鏡子。事實上,人們總是根據(jù)你的言行來評價你。讓我們都提高我們的禮儀意識,注意禮儀。只有這樣,我們才能逐漸養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

  謝謝大家!

文明從我做起演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的主題是《文明從我做起》。文明是什么?相信每個同學(xué)都能回答。是的,文明是思想的進步,行為的端正;是習(xí)慣的改善,是品質(zhì)的提升。我們中華民族,自古以來就是文明禮儀之邦,五千年的燦爛文化孕育出燦如群星的華夏文明。從《論語》的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”到《荀子》的“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”,從《妟子春秋》的“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”到鄒韜奮的“自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源”,文明一直被人們置于一個很高的位置上。而在以創(chuàng)造和諧社會為目的的今天,文明的思想言行顯得更為重要。

  校園是塑造文明的場所,也是造就適應(yīng)社會發(fā)展的人才的地方。在舜中美麗的校園中,每天都有許多同學(xué)用自己的出色表現(xiàn)向我們詮釋著什么是素質(zhì),什么是文明。行走在路上,我們常常能聽到“老師好”的禮貌問候;教室里,我們常常能看到同學(xué)生病時噓寒問暖送藥提水的身影;操場上,我們常常能看到高年級同學(xué)見到小學(xué)弟小學(xué)妹時友好的眼神;校門口,我們常常能聽到值周的同學(xué)們向不認識的家長熱情指路的聲音……這一切無不在提升著我們學(xué)校的'品味,加速著我們學(xué)校的文明進程。但環(huán)顧我們的四周,有時也能聽到校園文明不和諧的音符。

  例如,樓梯上總能見到一些紙屑,午餐過后教室里、走廊上落下的飯菜時有可見,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  明是非方能塑品行,知榮辱方能創(chuàng)和諧。親愛的同學(xué)們,我們是舜中的學(xué)子,舜中的今天需要我們打造,舜中的輝煌需要我們續(xù)寫。我們更是祖國的未來,民族的希望,祖國的強大需要我們打造,祖國的繁榮需要我們建設(shè)。讓我們從現(xiàn)在起,做一個文明的中學(xué)生。不隨便丟拋廢棄物,多彎腰撿起一片紙,多擰緊一個水龍頭,不浪費糧食,不攀折花草,不踐踏草坪,尊重老師,尊重他人,刻苦自勵,不斷進步,不僅讓我們的青青校園變得更整潔更有序更溫馨,也要讓我們的祖國變得更和諧,更文明。

  謝謝大家!

文明從我做起演講稿10

  各位老師、同學(xué)們,早上好:

  今天我講話的主題是“安全教育” 與“文明禮儀”。開學(xué)已經(jīng)一周了,在過去的一周里,校園各方面秩序良好,環(huán)境比較整潔,同學(xué)們表現(xiàn)良好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,絕大部分同學(xué)儀表整潔,校服穿戴整齊,遇到老師能主動問好,特別是高一的同學(xué),在經(jīng)過軍訓(xùn)的辛苦之后,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了**的管理,在學(xué)習(xí)生活方面已經(jīng)走上正軌,以上這些都要感謝老師、同學(xué)們的辛勤付出,也希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去,為創(chuàng)建安全、文明、充滿愛意的校園而奮斗。但是,我在這里也注意到了幾個問題:

  第一,同學(xué)們的過馬路與騎乘車安全意識比較薄弱

  主要表現(xiàn):過馬路不走斑馬線,有些同學(xué)喜歡在校門口的兩條斑馬線的中間地帶穿越馬路,我們校門口是國道,來往車輛較多,車速較快,這樣隨便穿越馬路是非常危險的,萬一遇到交通事故你自己也將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校值日教師也將加強巡查,對勸告不聽者將作出處理。

  我們學(xué)校騎車的同學(xué)較多,大部分是自行車和電動車,這里強調(diào)幾點:

  1、不要并排騎車,占用本來就不寬敞的道路

  2、變線之前先看看或者打手勢

  轉(zhuǎn)向之前要伸出同側(cè)的手臂,告訴后面的騎車人“我要轉(zhuǎn)彎了”,給他們一個提示,不要突然拐彎,免得造成傷害事故。

  3、按照交通法規(guī)定,電動車和自行車是不能帶人的,未滿18周歲或雖滿18周歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車的`,希望同學(xué)們都能自覺遵守這些規(guī)定,珍愛生命。

  4、女生騎自行車別穿裙子

  太長的裙子容易卷進車輪,造成危險;太短,會“走光”,都不利于正常的行車。

  5、指定地點停放車輛

  學(xué)校已經(jīng)指定專門地點停放車輛,希望同學(xué)們都能自覺按照秩序停放車輛,不要把自行車電動車停放在老師的停車位,電動車盡量在家里充好電。電動車停好后把警報器關(guān)上,以免影響上課。如果再發(fā)現(xiàn)上課期間有警報器響起,我們將通知保衛(wèi)科把你的車鎖上扣留。

  第二、文明禮儀不規(guī)范

  孔子說“不學(xué)禮無以立”。做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……

  開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡邊走路邊吃東西,然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,這種不講衛(wèi)生不愛護環(huán)境的壞習(xí)慣一定要改正。校園就像我們的家,你在家里垃圾難道不是扔進垃圾桶嗎?學(xué)校已經(jīng)配備了許多垃圾桶,希望有這些不良習(xí)慣的同學(xué)能多走兩步,把垃圾都扔進垃圾桶,我們也將加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)將處罰你去撿校園內(nèi)的垃圾或者處罰你再去抓一個亂扔垃圾的同學(xué)。

  另外,極個別同學(xué)在課間時間會躲在角落吸煙,我們校園督導(dǎo)隊志愿者將加強巡視,一旦發(fā)現(xiàn)吸煙者將予以停課處理并給予處分。

  還有乘車問題,公交公司多次致電我校,一些同學(xué)上車之后就不愿意在挪動身體,不管后面的同學(xué)還能不能上,在此我希望那些先上公交車的同學(xué)都能為他人著想,都能主動自覺地往車?yán)锩孀,給他人方便給自己方便,使大家都能更快上車,平安回家。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黃校長提出了“讓校園充滿愛”的辦學(xué)理念,我想,德育處是一個管人的地方,也是一個為老師同學(xué)們服務(wù)的地方,同學(xué)們有什么建議可以到德育處向我反映,也希望同學(xué)們都能盡量遵章守紀(jì),做一個講文明懂懂禮貌的人。

文明從我做起演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號,創(chuàng)建全國文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評。創(chuàng)建全國文明城市,是促進城市科學(xué)和諧發(fā)展的內(nèi)在要求,是增強城市競爭能力的必然選擇,是改善市民生活質(zhì)量的有效途徑。

  為了贏得“全國文明城市”的稱號,城市政府不斷地探索,發(fā)展,計劃,實踐。我市政府不斷推陳出新,提出針對有效的宣傳口號,給我們不斷教育,例如“文明是把尺子,時刻衡量著你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一連串的口號使我們的精神修養(yǎng)不斷提高,使我們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣,凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育,開展城市形象、社會公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動,而且也舉辦了相應(yīng)的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,堅決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛,不亂建亂搭棚亭房屋。

  作為城市的一份子,我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。我們應(yīng)該對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次,我逛街的時候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說,你剛把它撕掉,不一會兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。但我說,少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點。文明城市的.建設(shè)需要我們不斷建設(shè)。話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。

  其實文明無處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會發(fā)現(xiàn)有些菜市場和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語。其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡單的開始,從基礎(chǔ)最起。

  把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

  謝謝大家!

文明從我做起演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  做文明同學(xué),創(chuàng)文明校內(nèi);蛟S這個話題很老,但對于同學(xué)和學(xué)校來說,卻是永恒的。那么,文明是什么呢?

  每天早上我們總會迎來一張張的笑臉,她寫著真誠、和善與聰慧;每天我們常常會聽到“老師早!”“老師好!”等一句句動聽的問候。一聲“你好!”會給別人帶去一天的好心情,一句“感謝!”會拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起!”能化解沖突的沖突。同學(xué)們懂得敬重他人與敬重自己同樣重要,所以文明是思想的`科學(xué)。

  在我們的學(xué)校生活中,絕大多數(shù)同學(xué)們愛惜公物就同愛惜自已家中的財產(chǎn)一樣。學(xué)校的一草一木不會去折,不會踩踏草坪,不會亂涂亂畫,不會鋪張水電……。所以文明是行為的端正,是習(xí)慣的改善。

  一個有愛心和責(zé)任感的同學(xué),他會敬重師長和關(guān)愛同學(xué),會懂得感恩父母長輩的哺育,會感謝老師的教育…… 。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個人品質(zhì)的提升。

  但是,我們大家也清晰地看到:在我們學(xué)校里,在不少同學(xué)的言行中,還有一些不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不干凈,垃圾不準(zhǔn)時清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學(xué)甚至將垃圾放在公共樓道上,或?qū)⒗案呖諕佅隆,個別同學(xué)還有有意損壞教室的門框,課桌椅,樓梯上的欄桿等。少數(shù)同學(xué)過度消費,總在不應(yīng)當(dāng)?shù)臅r間進小店。全部這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)峻沖突,這就要引起全校師生的重視,需要我們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中一一去修煉,去改正。

  做文明同學(xué),就要常說文明語,常做文明事,你才是一個真正的文明人。最終,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  “點點頭――觀察老師同學(xué)問聲好;

  彎彎腰――撿起地上一張紙;

  管住自己的嘴――粗話臟話不出口;

  管住自己的手――廢物廢紙不亂丟。

  做學(xué)習(xí)的仆人——保證上課紀(jì)律,敬重老師的勞動,打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍!

  讓我們一行動起來,親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明的同學(xué),創(chuàng)文明的校內(nèi),讓文明之花在校內(nèi)到處盛開。

文明從我做起演講稿13

  文明就像是一條筑有河岸的河流。河流中流淌的鮮血是人們相會殘殺。偷竊。爭斗的結(jié)果,這些通常就是歷史學(xué)家們所記錄的內(nèi)容。而他們沒有注意的是,在河岸上,人們建立家園,相親相愛,養(yǎng)育子女,歌唱,譜寫詩歌,甚至創(chuàng)作雕塑。 中國自古以來就被稱為〝文明古國〞,〝禮儀之邦〞,千百年來的文化傳承至今,

  作為炎黃子孫,我們就應(yīng)該發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,文明禮儀注重平時,從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。首先,注重個人的儀容儀表,談吐,著裝等。從儀容儀表上說,要求整潔干凈;臉,脖頸手都應(yīng)該洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理,經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡。換衣服。

  其次,注意公共場所禮儀。我們在學(xué)校。教室。影院。等場所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重。友誼和幫助,〝孔融讓梨〞的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的

  〝以和為善〞,〝平易近人〞,〝讓棗推梨〞,〝賓至如歸〞,都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人。給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  講文明。講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的.人去學(xué)習(xí)文明。實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。

  著名文學(xué)家歌德說:〝一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。〞的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)。有風(fēng)度。有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

文明從我做起演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的主題是:《文明用語從我做起》。

  首先,老師想考考同學(xué)們,什么是文明用語?文明用語包括哪些呢?初次見面說--“您好”,得到幫助說--“謝謝”,與人分手說--“再見”,表示歉意說--“對不起”,表示禮讓說--“您先請”......同學(xué)們回答得真好!是的,這些都是我們?nèi)粘5奈拿饔谜Z。聽了這樣的文明語言,大家一定會心平氣和、心情愉快,怨氣沒了,怒氣消了,沙漠變綠洲,干戈化玉帛,一絲絲微笑會浮現(xiàn)在我們的臉上。這就是文明用語的神奇之處。

  今天,陳老師主要跟大家聊一聊問候禮儀。見面問候是我們向他人表示尊重的一種方式。見面問候雖然只是打個招呼,卻代表著我們對他人的尊重。在向他人問候時,我們需要注意以下幾個方面:

  1.主動:向他人問候時,要積極、主動。當(dāng)別人首先問候自己之后,要立即予以回應(yīng)。

  2.熱情:向他人問候時,要表現(xiàn)得熱情、友好、真誠。不能毫無表情,或者表情冷漠。

  3.大方:向他人問候時,主動、熱情的態(tài)度,必須表現(xiàn)得大方。問候的時候,要面含笑意,注視對方,要做到眼到、口到、意到。不要在問候?qū)Ψ降臅r候東張西望。

  比如,現(xiàn)在學(xué)校里的某位老師正迎面向你走來,你應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)該面帶微笑,主動、熱情、大方地說:老師好!嗯,對了!好,現(xiàn)在陳老師正向你走來了,你應(yīng)該對我說--“陳老師好!”“同學(xué),你好!”如果在校園內(nèi)遇見了客人,應(yīng)該主動、熱情、大方地說:“叔叔好”、“阿姨好”。哎,陳老師再考考大家,如果遇到了學(xué)校的老師帶著客人來我校參觀時,又應(yīng)該怎么打招呼呢?對了,應(yīng)該先招呼客人“老師好”或“叔叔、阿姨好”,然后再招呼自己學(xué)校的老師。

  當(dāng)然,除了使用這些禮貌語言之外,在一些特殊場合,比如出操、排隊去食堂的路上,或者要問候的'人正在說話時,只需行揮手禮或微笑點頭即可。無論什么場合,談話的聲音不宜太大。尤其是在教室、辦公室里,音量應(yīng)該控制在你周圍的人能聽到就行,不要防礙周邊的人。

  你們知道嗎,除了剛才提到的這些標(biāo)準(zhǔn)的禮貌語言以外,民間還有不少長期使用、流傳至今的禮貌語言,如初次見面說“久仰”,向人祝賀說“恭喜”,求人答復(fù)說“請問”,征求意見說“請教”,詢問姓氏說“貴姓”,請人指點說“賜教”,求人幫忙說“勞駕”,表示謝意說“費心”等等。也都能給人帶來愉快的心情,希望同學(xué)們在日常生活中多多運用。

  同學(xué)們,文明用語是校園里最美的風(fēng)景,和諧的校園需要我們每個育華的學(xué)子共同去創(chuàng)造。我們即將迎來育華十周歲生日,讓我們從現(xiàn)在開始,露出自己甜美的笑容,使文明有禮作成為育華學(xué)子的一張名片,做一個彬彬有禮的小主人吧!

文明從我做起演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自經(jīng)貿(mào)管理部會計152班的顧凱雯,今天我國旗下講話的題目是《文明禮貌從我做起》。

  人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明是什么?文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的'絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng),有品質(zhì),守規(guī)范、懂禮儀、講文明的.人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

  不學(xué)禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

  講文明就是從小事做起,從身邊的事做起。講文明語言,平時不講粗話、臟話;遵守校紀(jì)校規(guī),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀容儀表整潔大方,不化妝、不佩戴首飾、不穿奇裝異服、尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木,科學(xué)上網(wǎng);生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;上下樓梯時靠右行走;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。文明就這么簡單!

  同學(xué)們!讓我們?nèi)R黄,攜起手來,做一名合格的文明學(xué)生,讓文明之美遍布校園!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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