精彩競聘演講結(jié)尾
競聘演講以怎樣的結(jié)尾比較精彩,以下的精彩競聘演講結(jié)尾范文,歡迎借鑒。

精彩競聘演講結(jié)尾【1】
比爾·蓋茨說:您眼前的一點小毛病隨著企業(yè)的發(fā)展也能成為企業(yè)經(jīng)營失敗 的主要原因。
企業(yè)的順利發(fā)展和持續(xù)經(jīng)營在于您的企業(yè)是否有一個堅實的管理 基礎(chǔ),在于企業(yè)各方面因素的協(xié)調(diào)。
因此我們一定要強化基礎(chǔ)管理,克服薄弱 環(huán)節(jié)。
不容置疑,在各位領(lǐng)導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學 生或者新兵; 憑心而論,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優(yōu)勢 更無從談起。
倒是拿破侖的那句不想當將軍的士兵不是好士兵在激勵著我斗膽 一試,響應組織號召,積極參與競爭, 我深信,通過這樣科學的形式,推選出 來的中層管理者一定是公司里最優(yōu)秀的人才,真正德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
在我演講即將結(jié)束的時候,我最想說的是:如果我在競爭申不能取勝,我仍 將一如既往的努力工作,為公司奉獻自己的微薄力量。
最后以一首對聯(lián)來結(jié)束 我的演講,上聯(lián)是。
“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去 留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。
競聘演講稿精彩結(jié)尾【2】
踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。
我的心情格外激動,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風不驚,默默奉獻。
用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!
親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是
我,是我們,是我們白衣天使的心!
競聘演講稿精彩結(jié)尾【3】
這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。
它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。
如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結(jié)束時這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發(fā)奮圖強,為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重復卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的,當他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結(jié)以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。
會后人們說:“他的這種方法很不錯,不表決心勝于表決心。”
精彩競聘演講結(jié)尾【4】
各位領(lǐng)導,各位評委,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個機會,我會干出我的風采!”,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。
我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。
對此我將以平常心來面對。
此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司!奉獻給我所至愛的事業(yè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
精彩競聘演講結(jié)尾【5】
各位領(lǐng)導、各位評委: 我今天參加競聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認識我,對于結(jié)果我會以一棵平常心對待,如果競聘不成功,決不會有任何思想負擔,會在我原來的工作崗位上繼續(xù)好好工作。
如果我競聘成功,我一定虛心向有經(jīng)驗的同志學習,決不辜負領(lǐng)導和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。
謝謝大家!
結(jié)尾的寫作方法【6】
對于競爭性極強的競聘演講來說,結(jié)束語是演講者走向成功的關(guān)鍵一步。
結(jié)尾好,就如樂曲結(jié)束時的“強音”,動人心魄;結(jié)尾不好,則猶如吃花生米,吃到最后一粒是個壞的,又苦又澀,一股霉氣,就會使整個演講失去原有的香味。
那么,怎樣結(jié)尾才能給聽眾留下更深更好的印象呢?下面介紹幾種常見的結(jié)尾方式,供競聘者參考。
一、卒章言“志”表真誠
這是競聘演講常用的一種結(jié)尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負和決心。
在競聘村委會主任的演講會上,一位剛從管理學院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時這樣說:“我雖然沒有當干部的經(jīng)驗,但我有為官一任、造福一村的熱情。
如果選我當村委會主任,我保證兩年之內(nèi)實現(xiàn)以上規(guī)劃,讓咱村改變面貌。
讓大家人人抱上金飯碗。
說到做到,決不放空炮。
如不兌現(xiàn),我甘愿下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都壓上。”他“明明白白”表明了自己的信心和決心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近,話音剛落,臺上臺下便掌聲一片。
他的真誠深深感動了鄉(xiāng)親們,不少人都投了他的票。
二、發(fā)出號召表真心
有的演講者還在結(jié)尾時直接向聽眾提出希望,發(fā)出號召。
但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”,它是以競聘成功為直接目的的,說白了,也就是號召聽眾投自己的票。
例如,在某企業(yè)競聘副經(jīng)理演講時,一位演講者在演講結(jié)束時直截了當?shù)叵蚵牨娬f:“同志們,朋友們,請大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因為選我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)
他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。
三、以“謝”圓場表真情
當競聘演講結(jié)束時,一般都要禮貌地說聲“謝謝”。
但“謝”字也有會說不會說之分,會說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì),還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請看下列三段結(jié)尾:
“我的演講完了,謝謝。”
“最后,讓我再次感謝領(lǐng)導給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。”
“今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動。
無論我競聘是否成功,我都要向各位領(lǐng)導、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”
以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結(jié)束語,雖都是言“謝”,但第一個人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。
第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。
反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結(jié)尾,他字字含真情,句句發(fā)肺腑。
所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。
由此看來,“謝”字里面也大有文章。
四、巧借“東風”表決心
這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。
它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。
如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結(jié)束時這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發(fā)奮圖強,為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重復卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的,當他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結(jié)以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。
會后人們說:“他的這種方法很不錯,不表決心勝于表決心。”
五、借景抒情顯水平
在競聘演講結(jié)尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。
一次,縣委在縣大會議室舉行副局級干部競聘演講會。
那天天很陰,當諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。
他稍停頓了一下,指著窗外說:“同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內(nèi)不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場競爭中也許我只是一個過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!”
他巧借突如其來的天氣變化來抒發(fā)自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。
他的講話激起了如雷般的掌聲。
會后人們還對他的機智贊不絕口。
六、設(shè)問收束增語氣
“同志們,當聽完我的構(gòu)想以后,也許你會想:你的想法倒挺好,可實現(xiàn)得了嗎?說實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實現(xiàn)不了。
可古語說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都?著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現(xiàn)實!”(熱烈掌聲)
這位競聘者在講完自己的實施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個設(shè)問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個“秋千”,之后再進行肯定。
話語不多但含義頗深。
其一,表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二,說明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是“吹牛”,從而激發(fā)了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。
有時為了表“情”的需要,還可以用反問句作結(jié)。
如,一位年輕人在競聘鄉(xiāng)長演講收束時說道:“大家知道,我是一名孤兒,是在黨和鄉(xiāng)親們的關(guān)懷培養(yǎng)下長大的。
如果不當好人民的公仆,不把鄉(xiāng)里的事辦好,能對得起培養(yǎng)我的黨嗎?能對得起各位父老鄉(xiāng)親嗎?”他的反問加強了他要當好鄉(xiāng)長的語氣,猶如一股強勁的風,吹動了聽眾的心,全場掌聲一片。
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