中學(xué)生演講稿【錦集7篇】
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
你們觀看過(guò)《生命安全高于天》的片子嗎?影片中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;
幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;
夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車(chē)撞死,而且還連累了別人。……
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō):我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是多么可怕的數(shù)字!
是母親給了我們生命,我們的生命之水,就從我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,從此流出了父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快,流出青春的美麗......
今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽(yáng)嗎?充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;
也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!
……我思來(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思危!闭f(shuō)得多好呀!人的.生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;
生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親會(huì)多么的失望呵!要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。
生命如花,就讓“安全” 之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚吧!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是來(lái)自九(3)班的**,首先,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向一直默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致敬。你們甘將心血化春雨,潤(rùn)出桃花一片紅,感謝你們的辛勤工作,諄諄教誨。祝老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里身體健康,工作順利,合家幸福。
愉快的假期已經(jīng)結(jié)束,緊張的新學(xué)期正在向我們招手。回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?cè)诰磹?ài)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更上一層樓!
七年級(jí)的同學(xué)剛剛步入初中生活,對(duì)初中生活充滿了好奇和向往,相信在老師的`帶領(lǐng)下,你們一定會(huì)很快適應(yīng)新環(huán)境,會(huì)更好的學(xué)習(xí)和生活;八年級(jí)的同學(xué)到了較特殊的階段,是邁向九年級(jí)的過(guò)渡段,這個(gè)階段的同學(xué)容易改變,走歪路,希望同學(xué)們能保持正確的心態(tài),為九年級(jí)做好準(zhǔn)備。九年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)到了面臨來(lái)年中考的時(shí)候,我們?cè)撌掌鹦膩?lái)刻苦學(xué)習(xí),為了自己能夠考上了理想的高中,不留遺憾。
在這一學(xué)期,為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我認(rèn)為,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),有言道:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。我們應(yīng)該糾正自己的行為缺點(diǎn),為保持良好校風(fēng)盡一份力量。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),戒驕戒躁,,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
3、尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),互幫互助,共同進(jìn)取,共度美好的校園生活。
4、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,學(xué)校環(huán)境,做到不破壞,不損壞。
5、要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生活和學(xué)習(xí),我們從少年慢慢成長(zhǎng)為青年,不能像以前一樣依賴父母、老師,應(yīng)鍛煉自己自立自強(qiáng),有正確獨(dú)立的處事方法。
人生最重要的九個(gè)字,好身體,好習(xí)慣,好心態(tài)。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能鍛煉好身體,保持良好的習(xí)慣和積極向上的心態(tài),去面對(duì)緊張愉快的學(xué)習(xí)生活和校園生活。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
我站在一邊靜靜地看,直到兩腿酸痛?纯幢,快兩點(diǎn)了,我得趕快去那個(gè)物理補(bǔ)習(xí)班上課。那時(shí)我的物理并不好,總在班里的中游上下擺動(dòng),就像小孩子玩的秋千一樣?墒俏也幌霃那锴舷聛(lái),因?yàn)槟菢訜o(wú)異于放棄,默認(rèn)自我是個(gè)物理白癡。我不想放棄,因?yàn)槲也皇前装V。華教師是補(bǔ)習(xí)班的物理教師,我挺喜歡他,只因?yàn)樗E闹业募绨蛭⑿χf(shuō):“你在物理方面有很大潛力可挖!
一張還散發(fā)著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華教師彎下腰,在我耳邊輕聲說(shuō):“別緊張,相信自我!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)心地答題。簡(jiǎn)答題的最終一道:為什么魚(yú)在水里吐的泡泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越大旁邊還配了圖,可愛(ài)的小魚(yú),長(zhǎng)長(zhǎng)的一串泡泡,由小變大。我笑了。不知是不是心境的緣故,這份試卷做起來(lái)格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒(méi)去理會(huì),他們時(shí)常這樣。華教師說(shuō)這是由于對(duì)自我缺乏信心造成的,總想著依靠別人的人怎樣會(huì)成功呢華教師說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)就是從不依靠別人。他說(shuō)這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們?cè)诮o我生命的時(shí)候,附帶多加了一樣?xùn)|西——無(wú)比珍貴的'自信。鈴響了,有人胸有成竹地交了卷,有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當(dāng)然,我屬于前者。
回家時(shí),我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚(yú),像天空一樣純凈的藍(lán)色。晚上,華教師給我打電話:“祝賀你這次拿的是滿分!彼陔娫捘嵌撕芩实匦χ,他說(shuō)我能學(xué)好的,就是要相信自我。
“相信自我”,這將成為我人生的字典中最溫暖、最動(dòng)人的詞匯,就在那個(gè)值得回味的夏天。
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是:成長(zhǎng)路上有你相伴。作為加盟圣泉xx年以上的老師,站在這神圣的國(guó)旗下,我倍感榮幸與自豪。感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說(shuō)一說(shuō)我與學(xué)校同成長(zhǎng)的故事。
還記得離開(kāi)我的母!獥钐林袑W(xué)那天,我在去往縣城的路上幾度哽咽,我的母校也是我第一次從教的地方。在那里的xx年工作,留給了我太多的回憶與不舍。在那里我有了自己的小家,有了可愛(ài)的女兒;也有了自己的兩屆學(xué)生。如果說(shuō)一個(gè)人的職業(yè)生涯是一首歌,那么我的母校給了我序曲,而圣泉中學(xué)注定是這首歌的主旋律。
xx年夏天,我來(lái)到圣泉,這一來(lái)已是xx個(gè)年頭。在這xx年成長(zhǎng)的人生里,圣泉給了我無(wú)限的動(dòng)力與機(jī)會(huì),讓我這顆喜愛(ài)教書(shū)的心無(wú)怨無(wú)悔地在這方沃土綻放。xx年至xx年,我有幸成為初中部創(chuàng)校的第一批老師,那時(shí)我們有十個(gè)班,我是十班的班主任。還記得初一我們班級(jí)是老校區(qū)主教學(xué)樓的一樓最東邊的教室,初二我們搬到了后面隔條馬路的院子里的教學(xué)樓,而初三我們就搬到了這里,新校區(qū)。短短xx年,我們換了三個(gè)新教室,我和我的學(xué)生一起見(jiàn)證了圣泉從小到大的飛躍,也一起見(jiàn)證了圣泉人一心一意辦教育的癡心和決心。那時(shí)的圣泉就是我們的家;▔镩L(zhǎng)了雜草,老師們會(huì)在經(jīng)過(guò)時(shí)悄悄地拔去;地上的紙屑只要有人看見(jiàn)就會(huì)被撿起;食堂里,老師會(huì)把碗里的葷菜都夾給學(xué)生;操場(chǎng)上,師生一起跑步打球;宿舍里,學(xué)生睡好了,老師才靜靜地回家;好多節(jié)日,老師們都是在學(xué)校和學(xué)生一起過(guò)的,端午節(jié)一起吃粽子,中秋節(jié)吃一起月餅;這些畫(huà)面我相信一起走過(guò)的同仁和學(xué)生們都會(huì)歷歷在目。
而xx年就像一顆小小的種子埋在每個(gè)人的心里,一說(shuō)起,就有無(wú)盡的話題:開(kāi)學(xué)前,打掃教室、寢室、校園;搬運(yùn)課桌;栽花種草種樹(shù);修理花壇桌椅床鋪;我們老師一起成了清潔工、一起做搬運(yùn)工、修理工甚至技術(shù)工,當(dāng)時(shí)沒(méi)有人喊累,也沒(méi)有人叫苦,大家似乎都卯足勁兒要在學(xué)生來(lái)是時(shí)候看到一個(gè)整潔又漂亮大方的校園。蒼天不負(fù)有心人,那年的開(kāi)學(xué)順順利利。我想說(shuō),我親愛(ài)的同仁們,成長(zhǎng)路上,能與你們相遇,能一起走過(guò)那段艱辛又美好的時(shí)光,我真的很幸運(yùn)!
xx年,我的學(xué)生初中一畢業(yè),我就跟校長(zhǎng)申請(qǐng)加入高中部,校長(zhǎng)的一個(gè)“好”字讓我欣喜不已,同時(shí)又倍感壓力。這一屆是我的首屆高中,高一時(shí)我是九班的班主任,高二分完科,我成了四班的班主任,班級(jí)的重組比接手新的班級(jí)付出的努力要大很多,那一年可能是挑戰(zhàn)我最多的一年,也是我收獲最多的一年,我與我學(xué)生一起在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)。一零年他們畢業(yè),我又接了補(bǔ)習(xí)班的班主任,同事們笑我,從七年級(jí)到補(bǔ)習(xí)班一級(jí)都沒(méi)留,直升?墒俏抑,這一路走來(lái),每一年對(duì)我都是挑戰(zhàn),在圣泉的八年的班主任工作,我已記不清早起晚睡的疲憊,但我永遠(yuǎn)記得我們的一位女班主任的話,誰(shuí)沒(méi)有在家里的洗手間里偷偷哭過(guò),雖然早已想不起因?yàn)楹问潞稳恕,F(xiàn)在,我在帶一五宏志兩個(gè)班的`孩子,真的有時(shí)半夜醒來(lái),心都是在學(xué)校,在課堂上的。
同學(xué)朋友聚會(huì)時(shí),大家會(huì)說(shuō)我有點(diǎn)傻,把好好的鐵飯碗丟了,把舒適的生活也丟了,可我從來(lái)都說(shuō):“我不后悔”。我要說(shuō):感謝圣泉,你給了我成長(zhǎng)的平臺(tái),雖然壓力山大,但動(dòng)力無(wú)限。成長(zhǎng)路上有你相伴是我的福分。
還是xx年,開(kāi)學(xué),雖然我們做好了一切準(zhǔn)備,但還是擔(dān)心家長(zhǎng)不理解學(xué)校在創(chuàng)建過(guò)程中遇到的困難,擔(dān)心他們會(huì)把我們辛辛苦苦教了兩年的孩子轉(zhuǎn)走,擔(dān)心他們較真學(xué)校的艱苦環(huán)境。但是我們可親可敬的家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心地把孩子送來(lái),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)起學(xué)校這個(gè)不是那個(gè)不是,甚至問(wèn)都沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)過(guò),這種信任,這種無(wú)聲的支持當(dāng)時(shí)就是我們最大的動(dòng)力啊!說(shuō)到這里我想起了我的第一屆高中的一位家長(zhǎng),張魏坤的媽媽,孩子畢業(yè)已經(jīng)xx年了,每逢節(jié)假日她就會(huì)給我發(fā)短信:教師節(jié),祝我節(jié)日快樂(lè);兒童節(jié),祝我孩子節(jié)日快樂(lè);春節(jié)祝我們?nèi)铱鞓?lè)健康。我有何德何能能讓她如此念念不相忘呢?真的,每次看到她的短信,我都倍感溫馨,但我又深深鞭策自己。我想說(shuō),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們,謝謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上一路相伴。
最后,我想謝謝我的可愛(ài)的孩子們,說(shuō)起他們,太多太多的感動(dòng)和滿足,一時(shí)是說(shuō)不完的,我只能用幾個(gè)畫(huà)面來(lái)呈現(xiàn)一下:
畫(huà)面一:xx年圣泉老校區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)操場(chǎng)高一九班全體同學(xué)大聲歌唱:玲姐、玲姐,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米,為我參加教師組比賽加油。
畫(huà)面二:我今年剛畢業(yè)的高三(14)班的羅釗,用暑期打工的錢(qián)給我買(mǎi)了一個(gè)青花瓷的u盤(pán),一個(gè)鼠標(biāo),一支鋼筆,他送過(guò)來(lái)時(shí)說(shuō):老師,你的u盤(pán)經(jīng)常好忘,所以我就一直有這個(gè)愿望。
畫(huà)面三:我的首屆高中學(xué)生去年大學(xué)畢業(yè)了,他們帶著綠蘿來(lái)看我,說(shuō):“回到母?吹嚼蠋熯在這兒,真好!”
孩子們,對(duì)我們老師而言,成長(zhǎng)路上遇見(jiàn)最熱忱、最有愛(ài)、最有潛力的你們是我們最大的幸福。而我的心里,圣泉的學(xué)子永遠(yuǎn)都是最棒的。在這里,我替所有的老師說(shuō)一句:謝謝你們,謝謝你們的相伴!
中學(xué)生演講稿 篇5
由商報(bào)與下城區(qū)社區(qū)學(xué)院聯(lián)辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點(diǎn)半在潮鳴街道小天竺社區(qū)活動(dòng)室進(jìn)行,下城區(qū)紅十字會(huì)醫(yī)院楊清醫(yī)師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶們都聞?dòng)嵍鴣?lái)。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。對(duì)于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點(diǎn):
一、影響學(xué)習(xí)和生活。有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合,不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,情感為對(duì)方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟伲菑乃麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)下滑開(kāi)始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現(xiàn)性過(guò)失。青少年性意識(shí)萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)䥽?yán)重影響以后生活。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。
四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。
對(duì)于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點(diǎn):
一、影響學(xué)習(xí)和生活。有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合,不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,情感為對(duì)方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟伲菑乃麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)下滑開(kāi)始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的'青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現(xiàn)性過(guò)失。青少年性意識(shí)萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)䥽?yán)重影響以后生活。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。
四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。
中學(xué)生演講稿 篇6
相信在座的各位幾乎都是一出生便擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭,包括自己的姥姥姥爺,爺爺奶奶等人。當(dāng)然嘍,我也是身處這樣一個(gè)普通且尋常的家庭中。
記得在我很小的時(shí)候,爸媽總是外出有事,我經(jīng)常在姥姥姥爺家生活,那時(shí)的我很快樂(lè),好像生活在童話世界里,姥姥姥爺不時(shí)的還總是帶我出去玩兒,幾乎在童年時(shí)期,我們便快要跑遍全榆次的各個(gè)景點(diǎn)了,當(dāng)然這只是小的時(shí)候,隨著我的成長(zhǎng),他們倆也變得越來(lái)越老,可是呀!就怪我當(dāng)時(shí)的天真,沒(méi)有一絲絲地想要珍惜與保留下,那段我這一生中不會(huì)再有第二次的幸福,當(dāng)時(shí)我真的以為我的生活是完美的了。
但大家都知道的,上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)另一扇,反之,打開(kāi)的同時(shí)也會(huì)關(guān)上一扇永遠(yuǎn)不會(huì)再被打開(kāi)的窗,從20xx年起,我便不在有一個(gè)完整的家了,至此現(xiàn)在已經(jīng)有4年了,我的至親姥爺也走了四年,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在念他,想他,甚至幻想著他有一天可以推開(kāi)家門(mén)輕輕地說(shuō)一句:我回來(lái)了,可是這個(gè)世界不是童話世界,我們大家都不會(huì)有猶如童話般的一生,可能你現(xiàn)在的生活便是當(dāng)下最好的選擇,明天與今天相比只會(huì)是更殘酷,是不會(huì)讓你有一點(diǎn)怠慢的。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們現(xiàn)在在的這個(gè)世界,他就是一個(gè)不公平的世界,永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己慘說(shuō)自己累,因?yàn)橛械氖侨烁颖饶憧闪,你的出生,遭遇本?lái)就是無(wú)法控制的,還有的人天生殘疾,天生沒(méi)爸媽,天生就過(guò)不上好日子,你現(xiàn)在的處境無(wú)論是好是壞,都請(qǐng)珍惜,失去一些東西其實(shí)并不可怕,但可怕的是失去的'是永遠(yuǎn)也找不回來(lái)乃至你永遠(yuǎn)都不會(huì)再想起的東西。
對(duì)于我現(xiàn)在的情況,我不會(huì)永久沉浸在痛苦中,我知道他不希望看到我這樣,所以我會(huì)積極向上,不論前方有什么挫折,哪怕我一無(wú)所有,但我都要去“闖”創(chuàng)造屬于自己的童話,童話是美好的,只可惜你活在了一個(gè)不完美的童話中,這是一段錯(cuò)位的童話,要想讓它變好,就不要一直過(guò)這種只享于當(dāng)下的生活了。前方路途漫長(zhǎng),希望大家?guī)ё愀杉Z,不忘初心,堅(jiān)持到底,就會(huì)到達(dá)彼岸另一頭獲得自己成功且完整的人生。
謝謝大家,我的演講完畢。
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開(kāi)他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說(shuō):請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無(wú)邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開(kāi)箱子一看,里面全是木頭,根本沒(méi)有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?
不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒(méi)有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗。
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹(shù),而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……
理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的,同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順。可是他們無(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,理想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué),他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心:中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心,有了理想后,他便開(kāi)始努力,他堅(jiān)持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的.同學(xué)都曾有過(guò)目標(biāo),但他們并沒(méi)有為之去努力,最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗,我相信在明年的6月24號(hào),他不會(huì)遺憾,因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f(shuō):我有過(guò)理想,奮斗了,我不遺憾!
也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒(méi)有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育;理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
有了理想,為之奮斗,也許我們沒(méi)有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō):我?jiàn)^斗了,我不后悔!
原來(lái)理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
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