有關(guān)競選語文課代表演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的有關(guān)競選語文課代表演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)競選語文課代表演講稿1

各位教師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　眾所周知，只要你在城市生活，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法在城市里生存，發(fā)展下去。

　　今天，我要競選這個語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

　　如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文，這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起討論。

　　如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天，我會即使的把作業(yè)上交給老師，沒寫完作業(yè)同學(xué)們的名字寫在紙上，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的'同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感，就學(xué)不好語文。我一定會盡我的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

　　如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學(xué)語文成績好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會唯才是舉，絕不為因?yàn)樗�是我的朋友而舉薦她，也不會因?yàn)樗�是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

　　老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學(xué)，爭著，強(qiáng)著要上臺來。語文課代表，就要當(dāng)帶頭人！

　　一言以蔽之，我一定會當(dāng)好語文課代表！

　　以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！

有關(guān)競選語文課代表演講稿2

各位教師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　很高興我又一次站在了這里，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表，通過前兩年的工作，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。

　　我還記得去年，當(dāng)我講完時，在講臺上泣不成聲的情景。說當(dāng)語文課代表得罪人，經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對我說：“老甘，你沒得罪我！”就這一句話，我銘記到現(xiàn)在。

　　在這里，我想和周再宇、張玉嬌、武正揚(yáng)、李圣杰等同學(xué)說一聲“對不起，我不是有意要整你們的，因?yàn)檫@是我的職責(zé)，如果不對你們要求嚴(yán)，我如何向老師、同學(xué)交代呢？希望你們理解我。

　　5年級時，考試卷上有一道“口語交際”題，內(nèi)容是：都說不能當(dāng)班干部，既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí)。對此我說：“不！”因?yàn)槲耶?dāng)上了語文課代表，所以我高告訴自己：語文課代表就要有一個語文課代表的樣！我有信心超過別人！王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來學(xué)習(xí)的目標(biāo)；而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善；鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我，值日時就要好好干活......

　　在這方面，我真的沒什么特長，要說語文學(xué)習(xí)好，也不是最好的，要說收作業(yè)，我也忘帶過，但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心！

　　很多人問我，當(dāng)課代表是不是因?yàn)檎n前不想被提問，我的回答：當(dāng)時是這么想的.，后來發(fā)現(xiàn)，并不是這樣的。大家選我，是因?yàn)榇蠹倚湃挝遥�覺得我能勝任！如果干不好，能對得起同學(xué)嗎？每一次去辦公室抱作業(yè)，對得起老師的微笑嗎？我一直問自己到底如何面對競選，一個放棄，一個堅持，我選擇了堅持，我不想用許多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了！

　　謝謝大家，謝謝沈老師��！

有關(guān)競選語文課代表演講稿3

各位教師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我要競選這個語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

　　如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文，這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。

　　如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感，就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

　　如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學(xué)語文成績好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的.，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會唯才是舉，絕不為因?yàn)樗�是我的朋友而舉薦她，也不會因?yàn)樗�是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

　　老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學(xué)，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當(dāng)帶頭人！

　　一言以蔽之，我一定會當(dāng)好語文課代表！

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