【實(shí)用】大學(xué)生演講稿范文集錦八篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家分享。

大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好,我叫xxx,20xx年畢業(yè)于長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院建工學(xué)院,很高興能夠站在這里與大家分享我的一些創(chuàng)業(yè)心得和感悟。
20xx畢業(yè)后考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了,看了關(guān)于這方面的資料已很多。對(duì)自己的將來(lái)已經(jīng)有了很充分的打算。在中國(guó),創(chuàng)業(yè),有很多好的項(xiàng)目,可以說(shuō),任何一個(gè)小的在小的再不起眼的東西,如果真的干好了都會(huì)成功的。中國(guó)就是這樣,地大物博,什么都充滿著商機(jī)。在調(diào)查了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)情況,結(jié)合自己的實(shí)際情況。我20xx年在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦了一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng),目前養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)養(yǎng)了羊子xxx只,每年銷(xiāo)售量達(dá)到了xx只。養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)了x人進(jìn)行日常的放養(yǎng)及銷(xiāo)售工作。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是一個(gè)艱難的過(guò)程,在創(chuàng)業(yè)初期存在:資金,場(chǎng)地,人員及相關(guān)手續(xù)的辦理問(wèn)題,不過(guò),在良好政策的扶持下,20xx年x月很順利的辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)手續(xù),并在當(dāng)?shù)赜玫豿畝,建立了養(yǎng)殖場(chǎng)的場(chǎng)房和管理用房,整個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)基本開(kāi)始正常運(yùn)作了,期初的運(yùn)作并不理想,還沒(méi)有穩(wěn)定的銷(xiāo)售渠道和客戶(hù)。也遇到了一些困難。
1、經(jīng)驗(yàn)限制:創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣。
2、資金困境:由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金。而且辦立初期,盈利情況并不理想,養(yǎng)殖場(chǎng)水電費(fèi)、人工費(fèi)、及食物購(gòu)置費(fèi)用消耗很大。
3、銷(xiāo)售渠道和客戶(hù):大部分企業(yè)創(chuàng)立初期都面臨這一問(wèn)題,由于剛創(chuàng)辦的企業(yè)在市場(chǎng)上沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,沒(méi)有穩(wěn)定的客戶(hù)和銷(xiāo)售渠道
不過(guò)幾年來(lái),養(yǎng)殖場(chǎng)的運(yùn)作已經(jīng)基本穩(wěn)定,從最初的毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在也積累了一些管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)殖產(chǎn)也在逐步盈利了,也有了穩(wěn)定的銷(xiāo)售渠道和一些比較信任的客戶(hù)。
幾年的創(chuàng)業(yè)路程是艱辛的,但是也有很多收獲與體會(huì),對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我有一些心得體會(huì)與大家分享,希望對(duì)大家有所幫助,大家共同進(jìn)步!
1、要善于發(fā)現(xiàn)商機(jī),抓住機(jī)遇。大學(xué)生活中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的商機(jī),只要肯觀察,肯發(fā)現(xiàn),以最快最有效的方式滿足市場(chǎng)的需求,就有可能成功。成功的創(chuàng)業(yè)者就是善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)、要思想解放,敢為人先。在中國(guó)加WTO,全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的`思想十分活躍,大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新。
2、要充分了解市場(chǎng)信息,提高駕馭市場(chǎng)的能力。充分了解市場(chǎng)需求,是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要前提,業(yè)者可以利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)把握市場(chǎng)發(fā)展的整體趨勢(shì),判斷在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)需求是趨于飽和狀態(tài)還是處于空白狀態(tài),找準(zhǔn)自己的方向,時(shí)刻注意觀察自己所選行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),做好跟蹤。只有充分掌握市場(chǎng)的需求信息,才能夠正確地判斷創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向,才能夠正確地確定創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)、戰(zhàn)略以及具體選擇實(shí)施方案,才能夠駕馭市場(chǎng)
3、要知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。平時(shí)多利用互聯(lián)網(wǎng)和書(shū)籍增加自己的知識(shí)面,在互聯(lián)網(wǎng)上能查到很多該行業(yè)的一些市場(chǎng)信息和經(jīng)驗(yàn),這都是需要我們不斷學(xué)習(xí)的。
4、要多社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力,在創(chuàng)業(yè)階段,我們也需要不斷的考察市場(chǎng),多總結(jié)自己遇到的問(wèn)題,借鑒別人的創(chuàng)業(yè)思路和運(yùn)作模式。
5、創(chuàng)業(yè)歷程要“堅(jiān)持不懈”。相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不到兩成,這與自身局限和性格特征有諸多關(guān)系。一要保持創(chuàng)業(yè)熱情。初始創(chuàng)業(yè)者基本上處于無(wú)充足資金,無(wú)正規(guī)場(chǎng)地,無(wú)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人員的“三無(wú)”狀態(tài),很難取得客戶(hù)的信任,一旦面臨挫折和失敗,要保持創(chuàng)業(yè)熱情和清醒的認(rèn)識(shí)。二要主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)法則是適者生存,優(yōu)勝劣汰。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,不斷改進(jìn)、創(chuàng)新技術(shù),賦予商品更高的價(jià)值,保證產(chǎn)品的生命力,持續(xù)滿足消費(fèi)者的需求。
總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。我的演講完畢,謝謝大家,祝大家工作順利,生活愉快。
大學(xué)生演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
今天我很榮幸參加“兩學(xué)一做”演講比賽,我的演講主題是:當(dāng)好自己的“管家”做“兩學(xué)一做”的好黨員。大學(xué)生兩學(xué)一做合格黨員的演講稿下面,我從幾個(gè)方面展開(kāi)演講內(nèi)容:
自律,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是自己管好自己,本質(zhì)上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望,使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)規(guī)范、黨紀(jì)國(guó)法。
能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)。
古往今來(lái),凡干出了一番事業(yè)的人,都離不開(kāi)“自律”二字。事實(shí)說(shuō)明,自律已經(jīng)成為一個(gè)人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒(méi)有理想的人是莽漢,不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需,要優(yōu)化自己的人生,對(duì)“自律”問(wèn)題絕不能忽視,它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的'地位,往往在最關(guān)鍵的時(shí)候?qū)σ粋(gè)人的前途命運(yùn)起決定性作用。
自律是自我保護(hù)的堅(jiān)固閘門(mén)。
我們生活的這個(gè)世界是復(fù)雜的,在形形色色的誘惑面前,在邪惡勢(shì)力的拉攏腐蝕面前,在無(wú)度欲念滋長(zhǎng)蔓延面前,唯有自律才是保護(hù)自我的最強(qiáng)大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門(mén)的鑰匙,自律是有志者得以自保的堅(jiān)固閘門(mén)。我們一定要有自我保護(hù)意識(shí),這不僅是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)單位及同志們負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己及自己的家人負(fù)責(zé)。
自律是促進(jìn)自強(qiáng)之引擎。
自律不光是一種消極的約束,它同時(shí)還有積極的激勵(lì)作用。與自律同生的是自礪,這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過(guò)程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過(guò)程中,人的意志、品質(zhì)、才能、智慧將會(huì)自然而然地增強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會(huì)燃燒得更旺。
能否律己本質(zhì)上是“為公”還是“為私”的問(wèn)題。
能夠自律是一種力量。有這種力量的人,不為物惑,不受財(cái)誘,不因權(quán)屈,不被色迷,有正確的人生目標(biāo),有嚴(yán)格的自我控制意識(shí),能自覺(jué)地規(guī)范自己的言行,做到寵辱不驚,坦蕩地對(duì)待名利地位和得失成敗。能不能“自律”,說(shuō)到底是“為公”還是“為私”的問(wèn)題。為公者,不以個(gè)人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量榮辱得失,不以自己好惡干擾政策法律。無(wú)私者才能自律,腰桿挺得直,說(shuō)話底氣足,才有巨大的力量。
嚴(yán)格自律才能通往自由之路。
自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺(jué)悟,而且是一種倫理、一種素質(zhì)。自律不僅表現(xiàn)為一個(gè)人的慎獨(dú),而且反映著一個(gè)人掌控自我的能力與水平。素質(zhì)高處是自律,修養(yǎng)極處是自覺(jué)。一個(gè)人只有做到了嚴(yán)于律己,才能成為毛澤東同志所要求的“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”,才能由人生的必然王國(guó)走向自由王國(guó)。
自律的核心要求是把握自己,管好自己。
無(wú)數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無(wú)虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。
自律首先要知道自己“不能做什么”無(wú)數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無(wú)虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。
只有做好自律,才能做好“兩學(xué)一做”中的合格黨員。我的講話完畢,謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了芳華的門(mén)檻。站在朝思暮想的離石一中的校園內(nèi),望著這兒生疏而親熱的全部,興奮之余,我不由要問(wèn),我們將怎么度過(guò)這即將開(kāi)端的三年初中日子?
回憶過(guò)去,小學(xué)時(shí)候,我愿望成為一名人民教師。因?yàn)槲矣X(jué)得教師能夠站在比他人高的`講臺(tái)上,拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字,并且能夠各抒己見(jiàn),神情極了。這個(gè)抱負(fù)陪同我度過(guò)了六年的小學(xué)生計(jì)。那時(shí)的我,年幼無(wú)知,對(duì)抱負(fù)的了解是那樣的單純和淺薄。
同學(xué)們,我信任你們每個(gè)人都有自己的抱負(fù)。但不管你將來(lái)做教師、做工人或是從事其他其他職業(yè),只要你是為社會(huì)的、為人民的以及為祖國(guó)的,那你的抱負(fù)就是遠(yuǎn)大的和崇高的。
親愛(ài)的同學(xué)們,只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的抱負(fù)陪同,我們的初中日子才是最有意義的。讓我們?cè)谛碌沫h(huán)境里搖動(dòng)芳華,放飛抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》
十月,生活就像飛火的螢火蟲(chóng)一樣美麗!我們贊美生命,因?yàn)樯菍氋F的,它只屬于我們每個(gè)人一次;我們熱愛(ài)生活,因?yàn)樯钍敲篮玫模屛覀兊纳顭òl(fā)光彩!吧睢笔且粋(gè)多么生動(dòng)的'詞;“安全”,多么古老的話題;但是,面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的隱患和潛在事故,你準(zhǔn)備好防范了嗎?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,每天有40多名學(xué)生死于安全事故、食物中毒、溺水和自殺,這意味著每天都會(huì)有一班學(xué)生“消失”。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的安全隱患多達(dá)20種,包括食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)危險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí),自我保護(hù)能力差。同學(xué):一人平安,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。
為了讓學(xué)校的安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了有一個(gè)舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:
一,提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)學(xué)生,與學(xué)生和睦相處,善于化解學(xué)生之間的矛盾。不要為了小事和同學(xué)吵架,打架,校園內(nèi)外施暴,努力做文明的中小學(xué)生。
二,注意班與班之間的安全。上課期間請(qǐng)不要做劇烈活動(dòng),以免發(fā)生各種傷害事故;不追不打,不打不爬,不擠不擠,不搶路;不要在教室里打球。
三,嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)班、社會(huì)實(shí)踐等戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格聽(tīng)從老師指揮,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不得擅自行動(dòng),防止出現(xiàn)各種安全問(wèn)題。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路走人行橫道,做到“紅燈停,綠燈行,黃燈亮”;來(lái)學(xué);丶乙拿,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐農(nóng)用車(chē)、無(wú)照和無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),服從領(lǐng)導(dǎo)老師的指揮。
五、注意食品衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛的食物、零食、生水、偏食或暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
六、強(qiáng)化“防火、防觸電、防侵權(quán)”意識(shí)。不吸煙,不玩火;不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的轉(zhuǎn)移和探視,并及時(shí)向保安或老師報(bào)告可疑人員。
七、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,提高自己的防御能力。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的保護(hù)和自救方法,冷靜對(duì)待事故;敢于批評(píng)和糾正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
八、強(qiáng)化自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不要在教室放貴重物品和現(xiàn)金,上學(xué)不要一個(gè)人走路,走主干道。最好是家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)一起去。遇到壞人要沉著機(jī)智,勇敢做力,及時(shí)撥打110報(bào)案。
九、好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲廳,不抽煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的書(shū)、不合伙、不談戀愛(ài)、不社交。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明校園,為了每個(gè)人健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,糾正不良行為,共同維護(hù)我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)!
大學(xué)生演講稿 篇5
各位老師,同學(xué):
你們好!我是來(lái)自20xx級(jí)國(guó)際商務(wù)2班的吳嘉欣你,很榮幸今天可以站在這里為大家演講,我演講的題目是《我嚴(yán)重的大學(xué)與大學(xué)生活》。
九月份,踏上火車(chē),來(lái)到了我期待已久的大學(xué),北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院。為什么說(shuō)期待已久呢?在沒(méi)有來(lái)到大學(xué)之前,經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)謬,大學(xué)生活是有多么多么輕松,多么多么的有趣。于是就很期待開(kāi)學(xué)的日子趕緊到來(lái),讓我能夠體驗(yàn)一下有別于以前的"輕松的學(xué)習(xí)"是怎樣的。正是這種期待沖淡了離開(kāi)高中時(shí)的不愉快,對(duì)這里的向往,讓我們忽略了父母眼中的不舍!懷揣著期待,融入了我們追逐了十多年才到達(dá)的溫馨港灣。
十多天的軍訓(xùn)后,我們也早就已經(jīng)在大學(xué)生活了將近一個(gè)多月了,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與生活,我對(duì)大學(xué)有了新的理解和體會(huì)。以前總是有人說(shuō):"大學(xué)里的考試,五十九分的受罪,六十分的萬(wàn)歲,就是分的.浪費(fèi)。"原先我也這樣認(rèn)為,在以前,是我的眼中大學(xué)生活的寫(xiě)照,不過(guò)現(xiàn)在的我卻不這么認(rèn)為,現(xiàn)在在我眼中的大學(xué)如同高中一般,課業(yè)依舊的繁重,尤其是在我們專(zhuān)業(yè)里,真讓我有種在上高中的錯(cuò)覺(jué)!我才清楚的認(rèn)識(shí)到,我們要的絕不是那僅僅的六十分上,我認(rèn)為,大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以磨練的地方,讓我懂得人情世故的地方。
大學(xué),是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,仍需我們繼續(xù)努力,像讀高中時(shí)一樣,勤奮地去學(xué)。而大學(xué)生活是獨(dú)立的,是不被涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們?cè)?jīng)中學(xué)時(shí)候的構(gòu)思與向往,在我眼中,大學(xué)生活就是生活在一個(gè)半開(kāi)放式的小型社會(huì),在這里,我們首先要學(xué)會(huì)的就是為人處世,處理好與周遭人的關(guān)系,應(yīng)付生活中的人情冷暖,或者它不會(huì)把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,但絕對(duì)會(huì)把我們臉上那年少的稚氣給脫落!在大學(xué)生活里,其實(shí)吃虧是福,新東方創(chuàng)始人俞敏洪提過(guò),他在北大的生活,他每天去給同學(xué)打水,成了習(xí)慣,但他并不認(rèn)為這是一件多么吃虧的事。也許正是這件小事,才成就了最后的成功。在大學(xué)里的生活,不會(huì)再有人把你當(dāng)作家中的小皇帝,小公主看。離開(kāi)了父母,失去了父母的庇護(hù),一切都得靠自己,學(xué)會(huì)自制,一個(gè)人生活。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)在心中,堅(jiān)信凡事都有解決的辦法,再困難也都會(huì)過(guò)去。
在大學(xué)生活中,我們不僅要學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)生活。這些都是以前我們不曾有過(guò)的,它們都靠自主,自律,自省,自制。我想每個(gè)大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的向往還有一個(gè)特殊的原因,那就是在大學(xué)里可以談戀愛(ài),沒(méi)有人去禁止自己與別人交朋友,就需要自制了。學(xué)會(huì)自制,合理分配,在以不影響學(xué)業(yè)為前提發(fā)展感情問(wèn)題也未嘗不可。
四年大學(xué)生活,我最希望的就是能夠通過(guò)校園里的各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉個(gè)人的實(shí)踐能力。大學(xué)的生活是精彩的,會(huì)有許多精彩的活動(dòng),接觸各種不同的人,增加與他人交流的機(jī)會(huì),相互學(xué)習(xí)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,也許會(huì)忙碌,也許會(huì)疲憊,但是我想更多的是活動(dòng)之后的欣喜吧!
希望我們大家都能多過(guò)一個(gè)不讓自己后悔的大學(xué)生活,我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們,你們好:
讀書(shū)是一種享受,是一種快樂(lè),是一種成長(zhǎng),是一種奇妙的體驗(yàn)。
第一次翻開(kāi)《生活的藝術(shù)》這本書(shū)的時(shí)候,我就被林語(yǔ)堂幽默風(fēng)趣卻又文筆優(yōu)雅的文筆深深吸引住了,拿著這本書(shū)當(dāng)寶貝,整天研究著。書(shū)中幽默的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)到的見(jiàn)解令人耳目一新。
“誰(shuí)說(shuō)中國(guó)休閑文化只有有錢(qián)人才能享受,住在山坡上的`隱士每天都能享受到‘鳥(niǎo)鳴流’的樂(lè)趣……”看到這里,我仿佛看到了青山綠水,茅草屋,聽(tīng)到了水和鳥(niǎo)的聲音?唧唧喳喳;當(dāng)我看到“一個(gè)和尚回到城里吃肉喝酒而不腐蝕靈魂,才是真正的和尚”時(shí),我不禁想入書(shū),和林語(yǔ)堂老師聊聊天。林語(yǔ)堂老師的筆變了:“人性已經(jīng)變成了動(dòng)物,我們都像孫悟空。”看到這里,我忍不住,“噗哧”一聲,嘴里的水全噴出來(lái)了.
松下有石頭,石頭奇怪;石頭旁邊有一條路,路要拐彎;路上有橋,橋有危險(xiǎn);橋頭有個(gè)房間,房間想安靜.“眼前似乎有這樣一幅畫(huà)面:白墻粉瓦,小橋流水,曲徑看不到盡頭;一家人做飯的煙已經(jīng)升起,但竹林茂密卻沒(méi)有;拐了個(gè)彎,過(guò)了一個(gè)門(mén),看見(jiàn)那戶(hù)人家的孩子在玩耍;叮咚的小溪,清澈見(jiàn)底,炊煙繚繞,溫暖人心,讓我流連忘返…
記不清誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)就像無(wú)形中拜訪人。的確,在書(shū)中我看到了飲酒的興奮,品茶的優(yōu)雅,鳥(niǎo)鳴的閑適,和詩(shī)人聊天的享受。但其實(shí)遠(yuǎn)不止如此。有孔孟對(duì)后世的諄諄教誨,有宗教和人性的詮釋?zhuān)兄袊?guó)式的閑適生活.
讀書(shū)是一種享受,一種快樂(lè),一種成長(zhǎng),一種體驗(yàn),一次次精彩的旅行!
大學(xué)生演講稿 篇7
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功! 。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴(lài)別人。
加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!
什么叫“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”呢? 一是引進(jìn)來(lái)。我們?cè)?---校園里,要時(shí)刻關(guān)注外部世界的動(dòng)態(tài),用各兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)武裝我們的頭腦,大刀闊斧地改革。比如,進(jìn)一步建好廣播站,委任有能力的站長(zhǎng),借鑒電臺(tái)的傳煤播音方法和方式,豐富同學(xué)們的精神生活;完善記者站,提高學(xué)生會(huì)新聞采訪小組的知名度,采好稿,上檔次,將?k成特色精品,貫徹好上級(jí)宣傳工作精神,用正確的輿論引導(dǎo)人;宣傳好黨的路線、方針、政策,宣傳好學(xué)校的教學(xué)、管理、科研和改革,經(jīng)常組織大型形勢(shì)報(bào)告會(huì)、大型思想教育報(bào)告會(huì), 定期召開(kāi)思想政治經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、總結(jié)好學(xué)校宣傳思想工作方面的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展思想政治研究工作,為學(xué)校改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治工作提出意見(jiàn);收集信息,編發(fā)簡(jiǎn)報(bào),交流情況;擬定好精神文明建設(shè)規(guī)劃,及時(shí)總結(jié)推廣精神文明方面的經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)全校精神文明建設(shè); 二、走出去。引進(jìn)了外部的.先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),建成有大學(xué)特色的宣傳模式以后,我們還必須走出校園,放眼社會(huì)。讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),也要讓社會(huì)認(rèn)識(shí)我們。我們將成立外聯(lián)宣傳組,多方開(kāi)展與團(tuán)體,社區(qū)、兄弟校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼、競(jìng)技、辯論、扶貧幫困等活動(dòng);三、引進(jìn)來(lái)與走出去是相輔相成、緊密相連的。兩者統(tǒng)一于一個(gè)中心那就是一個(gè)“活”字。我們所有的工作,最終目的都是讓同學(xué)們從忙碌的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),讓學(xué)生會(huì)從守舊的管理模式中解放出來(lái),讓整個(gè)宣傳部,整個(gè)學(xué)生會(huì),整個(gè)----校院“活”起來(lái)。
“三個(gè)強(qiáng)化”一是強(qiáng)化自身: 從自身做起,嚴(yán)格管理自己,起帶頭作用;遵守學(xué)生會(huì)紀(jì)律,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);二是強(qiáng)化負(fù)責(zé)精神:做事公平、公正、不偏私、不袒護(hù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);三是強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào):與學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員積極合作、配合,共同努力,讓學(xué)生會(huì)成為全校亮點(diǎn)。
自信是走向成功之路的第一步,我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),而且能做好此項(xiàng)工作,我一定會(huì)抱著一顆正直的心,專(zhuān)心致志于自己的工作,請(qǐng)-----學(xué)長(zhǎng)們信任你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們一定能干好的,也請(qǐng)我們-------的兄弟姐妹們相信我們自己,我
們是有能力的。人是要有幫助的,荷花雖好,也需綠葉扶持,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,有了大家的信任和支持,我們學(xué)生會(huì)一定會(huì)越辦越好的。希望大家支持我,投我一票。謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),
同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的和怎樣的一個(gè)未來(lái)?
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑?晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈。
也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因?yàn),我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?
如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,黃石是美的,這是許多人努力的'結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些****。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
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