小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我登上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)有兩個(gè)目的。
其一是我想為辛辛苦苦的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。
其二是我想為班級(jí)出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心向上。我性格開(kāi)朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,擅長(zhǎng)寫(xiě)作,更有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織能力。我珍惜集體榮譽(yù),尊重每一位老師,關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。
是花兒就要綻放,是金子就要發(fā)光。一個(gè)人只有在奉獻(xiàn)中才能提升他的`價(jià)值和快樂(lè)。我愿意是露珠和綠葉,把我們的班級(jí)的園圃裝扮的更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)成功,我一定在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)做好老師的幫手和同學(xué)的代言人,為我們班爭(zhēng)光添彩。
如果我在這次競(jìng)選中落選,我也不會(huì)氣餒。這說(shuō)明我在一些地方還不盡如人意。我肯定會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取下次當(dāng)選。
我也許不是最優(yōu)秀的人選,但請(qǐng)你們相信,我絕對(duì)會(huì)是最努力的那個(gè)人。
真誠(chéng)而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我來(lái)競(jìng)聘班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表。班長(zhǎng),需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心、學(xué)習(xí)成績(jī)好的人來(lái)?yè)?dān)任,我相信只要我肯努力,嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師和同學(xué)們給我提出的寶貴意見(jiàn),改正自己的不足之處,我就有這個(gè)能力為老師和同學(xué)們做好服務(wù)。
大家別看我人長(zhǎng)的挺大,可是膽子有點(diǎn)小,我想當(dāng)班干部也是想鍛煉一下自己的膽量。在一年級(jí)時(shí),我得到老師和同學(xué)們的信任,當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表。這次,我想接受更大的挑戰(zhàn)。大家能不能繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)善良、關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)中也有馬虎粗心的毛病,有時(shí)寫(xiě)字不太認(rèn)真,我相信,在老師同學(xué)們的幫助和我自己的.努力下,一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的。
假如我競(jìng)選成功,我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)做好這項(xiàng)工作,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,配合老師做好管理班組的工作。組織同學(xué)們之間相互交流,互相學(xué)習(xí)的活動(dòng),比如朗誦、講故事,成立互助小組等,做好老師的小助手。假如我落選了,說(shuō)明我還有不足之處,我將會(huì)努力改正。
老師,同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,就請(qǐng)投我一票吧,謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)??一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的.關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自三(2)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!
“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我是鄒瑋,我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的'才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無(wú)用處,盡管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她會(huì)虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒(méi)落下,少的是畏首畏尾的'思慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是必勝的決心。我決不信奉“無(wú)功就是過(guò)”的信條,恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。
同學(xué)們,請(qǐng)投出你神圣的一票吧
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我來(lái)到這里是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,此刻,我感到無(wú)比的興奮與自豪。我叫馮欣悅,今年13歲,我是一個(gè)比較調(diào)皮外向的女孩。但在課堂上,我不經(jīng);卮饐(wèn)題?墒菍(duì)待事情,我有著非常強(qiáng)烈的責(zé)任感。
在我的'眼中,班長(zhǎng)是為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)的;班長(zhǎng)同時(shí)也是老師的左膀右臂;班長(zhǎng)也得與學(xué)習(xí)委員相互配合,督促同學(xué)們認(rèn)真上課,好好完成作業(yè);班長(zhǎng)也要管理每節(jié)課上的課堂紀(jì)律。如果這節(jié)課開(kāi)始了,可老師還沒(méi)有來(lái),我會(huì)維持好班級(jí)紀(jì)律,并第一時(shí)間找班主任協(xié)調(diào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好課堂紀(jì)律,多多幫助同學(xué),同時(shí)也要提高自我修養(yǎng),只有自己更優(yōu)秀,才能管理好這個(gè)班級(jí)上的每個(gè)同學(xué)。我也會(huì)多多鼓勵(lì)班上成績(jī)比較落后的同學(xué),成為他們的知心朋友,盡全力幫助他們。我也會(huì)多多與其他班干部溝通,幫助他們更好的管理班級(jí)內(nèi)務(wù),使我們這個(gè)班級(jí)越來(lái)越好。
如果我有做的不夠好的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正,我會(huì)聽(tīng)取你們的建議,努力改正自己的缺點(diǎn)。
最后,希望大家可以投給我寶貴的一票。
謝謝大家!
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