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理想演講稿錦集
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的理想演講稿錦集,歡迎大家分享。

理想演講稿錦集1
大家好,今天我想給大家演講的題目——《生命不息為理想奮斗為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段,但如今有部分大學(xué)生,還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀(jì),卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街,整天頹廢的度過(guò)。
也許有人要問(wèn)為什么要有夢(mèng)想?我沒(méi)有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓?lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”托爾斯泰也說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!笨梢(jiàn)人類(lèi)因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍?jiān)f(shuō):“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問(wèn)那些“家里蹲”的學(xué)子為什么沒(méi)了夢(mèng)想,那是因?yàn)樗诨孟、在做?mèng),他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。
當(dāng)然,空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng),夢(mèng)想就是空想、幻想,就是白日夢(mèng)!在大學(xué)里,有很多堅(jiān)持自己的.目標(biāo)并為之奮斗的人,當(dāng)然也有不止一次的說(shuō)要干什么干什么,時(shí)間一長(zhǎng),便沒(méi)了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅(jiān)持并一條路心無(wú)旁騖地走完的沒(méi)有幾個(gè)。其實(shí),不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長(zhǎng),心之所愿,無(wú)事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴:要么沒(méi)堅(jiān)持,要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結(jié)果如何,至少不愧對(duì)自己。
在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念:有夢(mèng)并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒(méi)有老,他永遠(yuǎn)正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!
理想演講稿錦集2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立理想,腳踏實(shí)地》。
一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò),“如果你滿(mǎn)足于十分之一,往往最多達(dá)到十分之一!币粋(gè)人能否成功,取決于他是否有夢(mèng)想;一個(gè)人成功的高度,則取決于他夢(mèng)想的大小。成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點(diǎn)”,向著自己的夢(mèng)想飛奔而去。即使在前進(jìn)的道路上,暫時(shí)迷了路,黑暗暫時(shí)籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽(yáng)光,那陽(yáng)光來(lái)自其內(nèi)心最深處,溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)。
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,我們還在。只要在奮斗的路上放飛理想的.翅膀,那么無(wú)限的人生一切都有可能!有夢(mèng)想非常的重要,但更重要的是要能腳踏實(shí)地的行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)、沒(méi)有堅(jiān)持,夢(mèng)想只能變成空想。我相信這個(gè)故事很多人都曾聽(tīng)過(guò):從前有一位富人,他到一位朋友家做客,在客人府邸的第三層樓上,能看見(jiàn)遠(yuǎn)處美好的景致,心里很是羨慕。他回到家后,馬上請(qǐng)來(lái)了泥瓦匠,泥瓦匠也是一刻都沒(méi)耽擱,立刻開(kāi)始動(dòng)工,打地基,和泥,壘磚頭?蛇@個(gè)有錢(qián)人十分著急,過(guò)了幾天,他終于忍不住了:“你們這是在建什么房子,怎么一點(diǎn)兒都不像我要的哪種呢?”泥瓦匠說(shuō):“不是照您的吩咐在建嗎?”有錢(qián)人勃然大怒道:“我看中的是第三層,叫你們建的也是第三層!”泥瓦匠聽(tīng)了目瞪口呆,接著說(shuō):“那您就自己造吧!”就這樣,這個(gè)有錢(qián)人請(qǐng)了無(wú)數(shù)個(gè)泥瓦匠,最終也未能實(shí)現(xiàn)在他的第三層樓上喝茶觀景的生活目標(biāo)。
這個(gè)故事告訴我們:做事情要腳踏實(shí)地,否則理想就只能是空中樓閣。如果不是每天潛心鉆研魔術(shù),并經(jīng)歷魔術(shù)表演的歷練,劉謙就不可能通過(guò)八分鐘表演而成為家喻戶(hù)曉的名人;()如果沒(méi)有堅(jiān)持自己寫(xiě)作風(fēng)格,并以每年八十萬(wàn)字的寫(xiě)作速度來(lái)錘煉自己的語(yǔ)言,海巖便不可能寫(xiě)出連續(xù)幾個(gè)月位居暢銷(xiāo)榜首的作品;如果不是從小的演出鍛煉,文森米勒便不可能24歲就進(jìn)軍好萊塢,并以出演《越獄》而一夜成名……這一切都告訴我們成功之路無(wú)捷徑。我相信臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功。成功的道路是用一點(diǎn)一滴的辛苦鋪成的,成功的獎(jiǎng)杯也是用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的,反視自身,學(xué)習(xí)的路更是沒(méi)有捷徑!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成大海!闭(qǐng)放棄找到捷徑的美夢(mèng),腳踏實(shí)地的向成功邁進(jìn)吧!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,為著心中的理想勇敢前行!謝謝大家!
理想演講稿錦集3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說(shuō)在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生......難道他們沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò)!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的.意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
幼兒園升國(guó)旗講話稿:理想的起點(diǎn)告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
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