【精品】中學(xué)生演講稿范文匯總六篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:勇往直前。
早晨的陽(yáng)光依舊是那么燦爛,負(fù)重的行囊已擺放在眼前,為著心中的夢(mèng)想,你不得不走上那艱苦而又帶酸甜的人生之路。
路上有行人做伴,遠(yuǎn)方的目標(biāo)與信念相連,我們走著,用生命祭起心中的圣壇。
即使心靈遭受過創(chuàng)傷,也不能讓淚水遮住臉,挺起胸,昂起頭,將淚擦干。我們要振奮精神,重綻六月的笑顏。
即使征途中還會(huì)有坎坷艱難,我們不會(huì)畏縮不前,也絕不會(huì)磨損前行的信念。星星總會(huì)升起來(lái),黑暗總會(huì)沉下去,我們一定能知道哪邊是悔恨的淚,哪邊才是幸福的岸。
我們走著,一天又一天,聽耕耘傳遞收獲的消息,品苦澀轉(zhuǎn)為甘甜的滋味。那歲月的纜繩,終會(huì)成為我們拋向空中的閃電。我們走著,一段又一段,看冰雪沉默在冬天響亮在春天,看春天把冰雪消融在大地的'字里行間。那季節(jié)的色彩,終會(huì)被我們潑灑成斑斕畫卷。
我們把每一個(gè)日子過得既尋常又平凡,拼搏能產(chǎn)生希望,奮斗能成就輝煌。我們的眼睛很黑很亮,瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞的迷人光焰。我們走過的足跡,將會(huì)羽化成一個(gè)傳說,一個(gè)風(fēng)采,一句格言。
同學(xué)們,求知道路并不平坦,我們要勇往直前。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自新華中學(xué)的盧**,今天我演講的題目是《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸》。
親愛的老師,同學(xué)們,站在這里,我自豪,我驕傲!因?yàn)槲沂切氯A中學(xué)的學(xué)生,我生活在一個(gè)快樂,美麗,溫馨,和諧的大家庭里。
鮮花因有了綠葉的映襯才更顯得明媚;大地因有了萬(wàn)物的擁吻才愈顯得平和靜美;天空因有了白云的點(diǎn)綴才越發(fā)遼闊深邃。而我們的新華校園因?yàn)橛辛死蠋焸儫o(wú)私的奉獻(xiàn)和博大的愛更顯得生機(jī)勃勃,有了學(xué)生們深切的感恩和真誠(chéng)的回報(bào)之心愈加和諧,美麗,溫馨。
為構(gòu)建和諧校園,我校舉行了形象大使比賽,歌詠比賽,學(xué)生書畫展,學(xué)生征文比賽,大型運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種文體活動(dòng),整個(gè)校園跳躍著和諧的音符,奏響了一曲曲和諧的樂章。更值得一提的是我校的導(dǎo)師制,每位教師分包所任班級(jí)的7名左右的學(xué)生,每周至少和每位導(dǎo)生們談心交流一次,在生活和學(xué)習(xí)上給予導(dǎo)生及時(shí)的指點(diǎn)和幫助。最讓我們歡欣鼓舞的是,今年10月份,我校實(shí)行學(xué)生自由選擇導(dǎo)師的方式,每位同學(xué)都可以選擇自己最喜歡的老師做導(dǎo)師!我們?cè)谛氯A校園的知識(shí)海洋中快樂的遨游,就像揚(yáng)帆起航的小船,而導(dǎo)師就像風(fēng)兒一樣悄悄的用力,送我們快快遠(yuǎn)航!取得了好成績(jī)時(shí)導(dǎo)師比我們還高興,但不忘在耳邊提醒一句:不要驕傲呀!當(dāng)失敗氣餒時(shí),導(dǎo)師早看在眼里,他會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我們:失敗是成功之母,只要努力你一定能行!話雖不多,但給我們的力量是巨大的!導(dǎo)師,和我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨,共同迎接陽(yáng)光彩虹,真正成為我們的良師益友,每當(dāng)課余時(shí)間,辦公室,校園甬道上,操場(chǎng)里,師生暢談的一幕幕景象成為我校一道道亮麗的風(fēng)景線。20xx年,我校綜合評(píng)估全市農(nóng)村中學(xué)再次榮獲第一名。我感覺”導(dǎo)師制”功不可沒!
構(gòu)建和諧校園還需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,伙伴制倍加受到我們的青睞。自己選擇可以共同學(xué)習(xí),共同交流,共同進(jìn)步的伙伴,那是一件多么愜意的事情!心情會(huì)更輕松快樂,學(xué)習(xí)會(huì)穩(wěn)步提升,同學(xué)關(guān)系更融洽和諧,真可謂一舉多得呀!
作為我們學(xué)校的貧困生,絕對(duì)沒有讀不完初中的遺憾,只要你刻苦勤奮,多大的經(jīng)濟(jì)困難都不叫困難,教育局有特困生補(bǔ)助,我們學(xué)校還成立了”愛心基金會(huì)”,專門負(fù)責(zé)資助那些家庭貧困的學(xué)生,自去年9月份成立以來(lái),已資助了近20名貧困學(xué)生,受到資助的'他們求學(xué)理想更迫切,與貧困作斗爭(zhēng)的意志更堅(jiān)定!因?yàn),在資助會(huì)議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)告訴他們:經(jīng)濟(jì)的困難不是永遠(yuǎn)的困難,放棄自己才是人生最大的遺憾。無(wú)論遇到什么困難,新華學(xué)生都有堅(jiān)強(qiáng)的后盾——那就是全體新華師生的愛心!
和諧校園,需要每一個(gè)師生用心靈和行動(dòng)共同創(chuàng)建,文明締造和諧,文明校園也是新華中學(xué)師生傾力打造的。我校實(shí)施了以”反思日記”和”主題班會(huì)”等形式規(guī)范我們的行為習(xí)慣。人只有不斷地反思,剖析自己,才能不斷地進(jìn)步,從而戰(zhàn)勝人生最大的敵人——自己,”反思日記”就能讓我們不斷真正認(rèn)識(shí)自己,從而戰(zhàn)勝自己!敝黝}班會(huì)”上,班主任則從道德方面給予我們更多的教育和指點(diǎn),讓我們警示自己,鞭策自己做個(gè)有道德的人!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。 花開的日子我們走進(jìn)新華校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在新華校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。作為新華的學(xué)生,我驕傲,因?yàn)槲覀兊睦蠋煘榱俗寣W(xué)生茁壯成長(zhǎng)孜孜不倦,勤耕不輟。作為新華的學(xué)生,我自豪,因?yàn)槲覀冇兄幕锇槌0樽笥摇N覠o(wú)意炫耀自己是新華的學(xué)子,只是將我的感受與欣喜與大家分享。
任前方荊棘叢生,我們無(wú)需再害怕,因?yàn)檫@里是充滿愛和理想的地方,茫茫學(xué)海中,有老師導(dǎo)航,那就拋棄迷茫,把握航向,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的樂章。有伙伴共同劃槳,我們就應(yīng)該做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是我們學(xué)校初中部二年級(jí)的學(xué)生xxx,今天在這做這樣演講的分享,感謝大家能來(lái)聽我的演講,感謝大家的支持,我能夠擁有這份榮幸。今天在此演講的題目是《講社會(huì)公德,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》。
社會(huì)公德是我們要去遵守的行為準(zhǔn)則,是在社會(huì)中人們約定俗成的一個(gè)道德要求,是我們?cè)诠采钪械?基本規(guī)范和要求,是我們維持良好的人際關(guān)系的一個(gè)條件。我們作為中學(xué)生,這些也是必須要去遵守的,社會(huì)公德有五個(gè)內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法。這些在學(xué)校的規(guī)章制度里面也是需要我們進(jìn)行遵守的,且還是自覺,因?yàn)樯鐣?huì)公德指社會(huì)公同利益的道德,我們要講這個(gè)公德,其實(shí)也是在維護(hù)個(gè)人的利益,個(gè)人的利益包括在社會(huì)公共利益之下,我們有義務(wù)要去講社會(huì)公德。
我們?cè)谏钪,?duì)于社會(huì)公德的五個(gè)方面的內(nèi)容,是隨處可見的,當(dāng)別人提供幫助時(shí),我們要禮貌說“謝謝”,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)公共的環(huán)境時(shí),要顧及他人讀的感受,做人做事皆要文明。面對(duì)需要幫助的人,在我們能力范圍內(nèi)要去提供幫助,樂于去助人,F(xiàn)在我們所生存的這個(gè)環(huán)境,它賦予了我們很多,所以我們是有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境不受到破壞的。我們不管是在學(xué)校,還是在校外,都要去愛護(hù)公物,公物是大家公共使用的,就理應(yīng)去保護(hù)。遵紀(jì)守法是我們公民必須要去做的,每個(gè)人在這方面都有責(zé)任。
我們不能因?yàn)樽约菏莻(gè)學(xué)生,就不去講公德,要知道不講社會(huì)公德的人,在社會(huì)上都是要被討厭和厭棄的,我們不能做這樣的人,進(jìn)入學(xué)校接受教育,這些就必須要去學(xué)習(xí)和有作為。身為祖國(guó)一員,社會(huì)公德是對(duì)我們的一種道德約束,是為了更好的建設(shè)這個(gè)社會(huì),而我們是中學(xué)生,更有這份責(zé)任和義務(wù),畢竟我們受著國(guó)家的好,自然也是要去回報(bào)的。平時(shí)做事情,都要去講社會(huì)的公德,為他人著想,為這個(gè)社會(huì)盡一份力。
同學(xué)們一定要記住講社會(huì)公德的人,他在哪都會(huì)受他人歡迎,都會(huì)有好的口碑,個(gè)人的品德也是好的,跟這樣的人相處才會(huì)舒服,因此我們也要做這樣的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,就要講社會(huì)公德。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒,一個(gè)22歲年輕的生命,雖說很短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友情,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯,添過了一抹溫暖的顏色。
細(xì)數(shù)起來(lái),從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭,在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)槔卒h手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級(jí)擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你便為班級(jí)點(diǎn)明了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆……
你看,
課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;
同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;
勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的.汗水中;
……
此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。
讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!
中學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!
有時(shí)它只是一張紙的厚度:公園里,有很多人,老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風(fēng)箏。這時(shí)小明的風(fēng)箏刮到了樹上,他很著急,便找來(lái)媽媽。媽媽一看,發(fā)現(xiàn)樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,媽媽連忙攔住他,說:“你如果踩上去,椅子上就會(huì)留下泥土,如果別人坐上會(huì)弄臟衣服的,這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,讓小明踩上去……這就是文明。
有時(shí)她只是一個(gè)小小的.動(dòng)作:上電梯時(shí),有許多人擠在一起,一位阿姨抱著寶寶,小寶寶正在睡覺。這時(shí)小剛媽媽的手機(jī)像湊熱鬧似的“叮零零”的響起來(lái),小剛媽媽拿起電話接起來(lái),這回可跟往常不一樣,她是用一只手擋住話筒,然后悄悄說,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。
有時(shí)他只是一個(gè)小小的幫助:馬路上,有一位叔叔正騎著三輪車運(yùn)水果,路過一個(gè)陡坡,奮力蹬著,忽然覺得輕了許多,回過頭看,原來(lái)是一個(gè)大哥哥在后面推了一把。他們會(huì)心地笑了……這就是文明。
有時(shí)它只是零的距離:一個(gè)公司的樓外,有一個(gè)不起眼的垃圾桶,旁邊有一個(gè)牛奶盒,小紅路過這里,她用手輕輕地將牛奶盒扔進(jìn)了垃圾桶……這就是文明。
有時(shí)只是一個(gè)謙讓:公交車上,一位老人緩緩的走上來(lái),她看了看沒有座位了,這時(shí)一位年輕人主動(dòng)起來(lái)給老人讓座……這就是文明。
文明無(wú)處不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我們的社會(huì)就是一個(gè)文明的社會(huì)。
中學(xué)生演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我曾經(jīng)讀過一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈,文章中說:“一根蘆葦,應(yīng)該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長(zhǎng)!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長(zhǎng)、眾志成城的精神,因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切! 中國(guó)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語(yǔ):“人心齊,泰山移”“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!币粋(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說著團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。
同學(xué)們,弘揚(yáng)集體主義精神,關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少,而在于為班級(jí)所付出努力的真誠(chéng)的程度。關(guān)心班級(jí)事務(wù),是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的責(zé)任。班級(jí)衛(wèi)生好不好需要每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的精神去打掃;班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好不好需要人人都端正學(xué)習(xí)態(tài)度,維護(hù)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;班級(jí)活動(dòng)開展的好不好,更需要人人的'參與;一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂,這些人,無(wú)一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。一個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá).
謝謝大家!
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