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關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿錦集八篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

珍惜時(shí)間演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
英國(guó)的培根說(shuō)過(guò):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)儉時(shí)間!币郧拔易鍪潞翢o(wú)頭緒,想到哪做到哪,總是浪費(fèi)了許多時(shí)間,今日我就要合理安排看能不能節(jié)儉時(shí)間。
前天晚上我就寫(xiě)好了計(jì)劃。七點(diǎn)起床,刷牙,洗臉,七點(diǎn)半吃飯,然后寫(xiě)作業(yè)。
第二天早上,我按照計(jì)劃早早地起來(lái)了,只花了十分鐘,就刷完了牙,吃完飯,就立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我先拿出數(shù)學(xué)黃岡來(lái)寫(xiě),我認(rèn)真讀題,計(jì)算仔細(xì),爭(zhēng)取全對(duì),避免改錯(cuò)浪費(fèi)時(shí)間。給媽媽一檢查,只錯(cuò)了一道題。由于做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真,減少了錯(cuò)題,還沒(méi)有被罰抄錯(cuò)題,我心里十分高興。接下來(lái)我又開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。我先復(fù)習(xí)了一下,才開(kāi)始寫(xiě)題。
由于復(fù)習(xí)的原因,作業(yè)寫(xiě)得很順利,幾乎沒(méi)什么困難。我這才發(fā)現(xiàn),寫(xiě)作業(yè)前先復(fù)習(xí)一下,不僅僅錯(cuò)題、難題減少了,連單詞也記得更牢了。最終是寫(xiě)作文。作文是寫(xiě)關(guān)于珍惜時(shí)間的事,我覺(jué)得今日就是個(gè)很好的`例子,于是就把今日的事寫(xiě)了下來(lái)。
以前我寫(xiě)作業(yè)總是坐不住,寫(xiě)一會(huì)兒玩兒一會(huì)兒,總是要花一上午的時(shí)間才寫(xiě)完,還有很多錯(cuò)題,浪費(fèi)了時(shí)間。而今日我合理地安排、專心致志的寫(xiě),不到兩小時(shí)就做完了作業(yè),還節(jié)儉了不少的時(shí)間。這也說(shuō)明我以前做事不安排好計(jì)劃,就是在浪費(fèi)時(shí)間。
“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)儉時(shí)間。”這句話說(shuō)的太對(duì)了,以后我做什么事情合理地安排時(shí)間,然后專心致致地去做,這樣才能節(jié)儉時(shí)間。
珍惜時(shí)間演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的xx,今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的'控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
我是一個(gè)x年級(jí)的學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間,贏得未來(lái)!
最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師身體健康,工作順利!
講話完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間比金子還寶貴!作為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是做不到專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒,我就坐不住了,總是找借口起來(lái)溜達(dá),“渴了”、“餓了”、“累了”、“找個(gè)東西”……都是我常用的借口。
即便硬被媽媽趕到書(shū)桌旁,不一會(huì)兒,屁股像扎了根針?biāo)频,就又坐不住了。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)也磨磨蹭蹭的,不一會(huì)兒就能完成的作業(yè),到我的'手里能寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí),常常把媽媽急得暴跳如雷;有時(shí)候我會(huì)看著一本書(shū)發(fā)呆,腦子里一片空白;還有時(shí),作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就躺在床上,胡思亂想著一些不著邊的事,時(shí)不時(shí)還會(huì)傻乎乎地笑幾聲。就這樣,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還未寫(xiě)完,時(shí)間就流逝得無(wú)影無(wú)蹤了,來(lái)的快去的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一生的命運(yùn),陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
是啊,時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,讓我們都珍惜時(shí)間吧!讓這個(gè)匆匆的過(guò)客——時(shí)間,永遠(yuǎn)掌握在你我的手中。
珍惜時(shí)間演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
古人常常把時(shí)間比喻成流水,對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走的。
時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要。∧囊粋(gè)成功人士浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,他們都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無(wú)不珍惜時(shí)間。
在生命的長(zhǎng)河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無(wú)際的知識(shí)海洋里獲取更多的營(yíng)養(yǎng)?墒,有的人說(shuō)錢是萬(wàn)能的?赡芩麄冇肋h(yuǎn)也不會(huì)知道金錢是買不到時(shí)間的。也有許多人為了能好好地利用時(shí)間而努力。比如說(shuō)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰中,勤學(xué)苦練,閱讀了中外上千本有關(guān)資料。通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí),終于成了世界著名數(shù)學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)就能取得巨大的`成就。
珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力,把時(shí)間用在有用的方面上,不要為了一些毫無(wú)用處的事而花費(fèi)時(shí)間,如果虛度時(shí)光,那我們的生命就沒(méi)有什么意義了,只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命,比彩虹還美!
所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間,不讓它流失,它一旦離開(kāi),就不會(huì)再回來(lái)了,那時(shí)候我們慚愧也來(lái)不及了。尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)了時(shí)間,就沒(méi)有了陽(yáng)光般的前途,所以我們得珍惜時(shí)間,不要被時(shí)間拋棄。
這樣我們才能獲取人生最大獎(jiǎng)賞——幸福。
珍惜時(shí)間演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學(xué):
你們好!
時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
是啊,原本一直生活在童真的我,卻因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性,所以時(shí)間在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然流去。時(shí)間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先,我們合理安排時(shí)間:先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完之后再玩。這樣,作業(yè)不用那么晚寫(xiě),又能玩很長(zhǎng)時(shí)間,而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo),第二個(gè)是:合理利用時(shí)間:比如星期天的時(shí)候,該寫(xiě)作業(yè)時(shí),就必須只想著寫(xiě)作業(yè),不想玩的時(shí)候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時(shí),不想寫(xiě)作業(yè)全對(duì),因?yàn)槟阍谕,根本就不能拿起筆去寫(xiě)你的.作業(yè)。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間演講稿 篇6
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!斑@句話連我上大班的`弟弟都會(huì)背,可是誰(shuí)做到了呢,人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳多出,聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)誰(shuí)也不知道
時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒(méi)用的事,總感覺(jué)時(shí)間還多不用擔(dān)心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了,永不復(fù)返今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái)但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主人。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是一切,只有把握住時(shí)間,時(shí)間才會(huì)為你效勞,如果你只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。
珍惜時(shí)間吧,讓我們成為新世紀(jì)主人,記住時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間演講稿 篇7
時(shí)間是什么?時(shí)間是世界上最寶貴的,它不是物,也不是能用金錢來(lái)衡量的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已悄無(wú)聲息的溜走了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。它是一根指針,永不停息的走動(dòng)著。一眨眼,今天就已變成昨日,明天也就變成了今日。時(shí)間是流水,一個(gè)不注意,就溜走了。
時(shí)間很寶貴,因?yàn)樗侨松臅r(shí)鐘;時(shí)間很殘酷,因?yàn)槭湃チ擞肋h(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。時(shí)間很奇怪,它讓人一開(kāi)始不愛(ài)它,直到老了,才后悔沒(méi)有珍惜;時(shí)間很公平,它只會(huì)把機(jī)會(huì)留給勤奮的人,而不是懶惰的人。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間需要人們珍惜,它就如同一朵美麗的花兒,它先是種子萌發(fā),再生出幼根,然后抽芽、長(zhǎng)苗再開(kāi)花,最后凋零。人生也不過(guò)如此,在母親肚子里,再出生為嬰兒,然后長(zhǎng)成兒童、青少年,再成人,最后衰老,死去。這些都是一分一秒構(gòu)成的。你如果不好好珍惜時(shí)間,那在你的一生中會(huì)留下什么呢?
我們應(yīng)該抓住一分一秒,在有限的時(shí)間,做應(yīng)該做的事情,這次是每個(gè)人該做的'。一分一秒可以做很多事,何況一周、一月、一年呢!在這么多的時(shí)間,我們應(yīng)該多做一些不讓人遺憾的事,少做一些沒(méi)有意義的事。總之,我們一定要合理安排時(shí)間,利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候,記得看看隨身攜帶的書(shū)本,做些有意義的事情!
珍惜時(shí)間,讓我們從現(xiàn)在做起!
珍惜時(shí)間演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
春天到了,南往的燕子又飛回來(lái)了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調(diào)謝的花兒又綻放了笑臉。可是,同學(xué)們,你能告知我,我們的時(shí)間為甚么一往不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí),又把時(shí)間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里往了呢?
在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是甚么意思吧!珍惜時(shí)間就是勤儉時(shí)間,公道地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你凌晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你掌控時(shí)間,珍惜時(shí)間,實(shí)在不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是沒(méi)法改變的'。公道地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為甚么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢。比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),天天在一起生活,學(xué)習(xí),一樣的環(huán)境,一樣的課程,一樣的老師,那為甚么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,乃至把他人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一往不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天往做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,甚么時(shí)候才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永久的,時(shí)間的存在本身就是一種?,所以不要畏懼時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所具有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍披荊斬棘,讓生命之船與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,?创蠹夷軓默F(xiàn)在做起,珍惜自己的每分每秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再往悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)具有最大的幸福。
謝謝大家!
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