【熱門】升旗儀式演講稿范文匯編9篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的升旗儀式演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

升旗儀式演講稿 篇1
金風乍冷,天高云淡,丹桂飄香,碩果累累,建校僅僅十周年的三中走過了輝煌的歷程,20xx年高考在保定市33所重點中學中排名第三,繼續(xù)領跑定興高中教育。然而,我們的位置不是一個聚焦點,而是一個出發(fā)點。
高三的同學們,目前我們正處在高考的最前沿,距離“命運審判”的六月七號還有僅僅230多天了。父母殷切的目光灑在我們的背影,老師諄諄的`教誨響在我們的耳畔,十二年的艱辛血汗淌在腳下的沃土,如何讓理想的陽光照進現實從而今生無悔呢?。
高一高二的同學們,我們現在正處于打好堅實基礎,培養(yǎng)良好習慣的最佳階段。我們要遵規(guī)守紀,認真聽講,勤于思考,敢于超越。成功不是將來才有的,而是你決定去做那一刻起持續(xù)積累而成。吉鴻昌說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”,所以我們要踏踏實實地走好每一步,培養(yǎng)良好的生活學習習慣,今天辛勤播種,明天一定會豐盈收獲。
老師們,同學們,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進,積極行動,共同奮斗,我堅信,景勝的明天一定會更加美好!
升旗儀式演講稿 篇2
大家好,今天我演講的題目是<<愛拼才會贏>>
在我們的周圍,有的人整天默默地學習,追趕著時間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來伸手,飯來張口”;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達到光明的彼岸,這是命運的不公嗎?
有人說,人生如一次旅游,重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的,學校只是人生旅程中的一個“景點”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點,才是行程中快樂的'“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛拼才會贏;蛟S,命運不能讓每一個拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑,將大量的時間送給游戲室、網吧的學生,他們的學習能好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂嗎?
青春是美麗的,但美麗需要拼搏來點綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏!
居里夫人,一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家,費盡千辛萬苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國求學,自己動手冶煉礦石,面對各種危險而堅持“自己的信念”,努力拼搏。那時候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就將椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?
是的,學習不會一帆風順,嚴冬更是讓我們面臨的考驗,但是,俗話說得好:不經歷風雨,怎見得彩虹”。雅典奧運會上,中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人,這種感動,來源于不屈的拼搏,她們在0∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞!
“青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學們,當你沖向網吧的時候,當你無所事事的時候,當你醉心于衣著的時候,看看我們周圍,看看那些在學習上默默無聞的耕耘者吧,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”讓每一個拼搏者成為我們青春的路標吧!
從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!
讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!
升旗儀式演講稿 篇3
今天兩節(jié)課后的升旗儀式上,我代表初三畢業(yè)班的全體老師在國旗下發(fā)言,對全校學生的月考給予鼓勵,總結過去,展望未來。以下是稿子內容:同學們剛剛過去的一周,我們三個年級近20xx名同學分別參加了本學期第一次統一時間的文化課考試,同學們再次體驗到寒窗苦讀的辛勞,心中感慨一定很多。努力求學的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業(yè)班的同學,每天有做不完的練習,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復印機印出來的,一切都在重復。但是同學們請別忘了,太陽每天都是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑漆漆的.夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權力”所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,初三的同學們這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,心愛的足球籃球,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
讓我們 擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。
輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,同學們現在就開始吧,把握每個瞬間,不不要再猶豫!記住:太陽每天都是新的。!
升旗儀式演講稿 篇4
老師們、同學們:
早上好!
細節(jié),是我們生活中的必經之路,每個人的生活都是由許許多多的細節(jié)組成的。所以生活不能沒有細節(jié),細節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節(jié)通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學校點名表揚?上攵毠(jié)在我們生活中占據著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級必須是個禮貌班級。這些不都是生活中的小細節(jié)嗎這些都不需要勞駕你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節(jié),都務必認真去對待,因為往往細節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細節(jié),就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果說連一個小細節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細節(jié),你的`那座積木必須會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長。
我的講話完了,謝謝!
升旗儀式演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《運動,健康,快樂》
同學們,上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧!
同學們當你作為一千多人隊伍中的一員,在國旗、校旗的引導下,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的`口號前進在紅色的塑膠跑道上時,你們收獲了強烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神,升華了身為雙語人的自豪;同學們,當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級榮譽而奮力向前時,你就收獲了團隊意識,弘揚了拼搏精神;同學們當你不幸摔倒在賽場,不幸發(fā)揮失常,不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對手,而不能取得勝利時,你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……
太陽無語,卻是放射著光輝,高山無語,卻是體現著巍峨,藍天無語,卻表露著深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美麗快樂,跑步吧”。同學們,運動會雖然結束了,但運運不能結束,每天傍晚,我們的操場上常常活躍著老師們、同學們打籃球、跑步的身影,同學們以這些愛運動的老師為榜樣,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動著,健康著,快樂著吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇6
——心懷感恩,與愛同行
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《心懷感恩,與愛同行》。
再過幾天,(也就是星期四),就是西方人的感恩節(jié)了,在這一天,大家都要感謝他人。
其實,“感恩”自古以來,就是我們中華民族的傳統美德。你比如說,“百善孝為先”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!薄ⅰ爸鲌D報”、“滴水之恩,當以涌泉相報”這都是我們中國人感恩的一種體現;又比如,諸葛亮七出祁山,出師末捷身先死,是為報劉備三顧茅廬之恩、自幼失去父母的李密,在祖母的關愛下長大成人,最終被授予官職,他卻毅然選擇了辭官、二十四孝中王祥臥冰求鯉,黃香溫席孝父,這些故事或典故都向我們詮釋了什么是感恩;偉人曾對他的老師徐特立說過:你20年前是我的先生,你20年后仍將是我的先生、在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民”,這些話同樣體現出偉人們,對感恩的那種深厚的情懷。
古人和偉人尚且如此,我們作為一個普通人,更應該學會感恩,感恩是我們一生的課程,也是人類永恒的話題。那么,我們如何才能學會感恩呢?
第一,我們要學會感恩父母。是父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大,讓我們衣食無憂,給了我們無微不至的呵護和關懷,教我們走好人生的每一步,無論我們身在何處,最牽掛我們的人是我們的父母。所以,我們要感恩父母,少讓父母為自己操心,多分擔家務,盡我們所能,讓他們開心,讓他們驕傲!
第二,我們要學會感恩老師。老師是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。在人生旅程上,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。是老師用純潔無私的奉獻和付出,換來了我們今天的成就。所以,我們要感恩老師,努力學習,認真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守紀律,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
第三,我們要學會感恩同學。在學校的絕大部分時間里,你們朝夕相處一起度過,同學間親密無間,是生活共同體。在小組合作中,你們榮譽與共,一起研究探討,互幫互學,合作共贏,成為生命共同體。困難時的幫助,寂寞時的陪伴,痛苦時的安慰,讓同學間的友誼歷久彌堅,讓我們的'校園生活更加精彩。所以,我們要感恩同學,用微笑回報微笑,用掌聲回報支持,要為每個同學的成功而喝彩。
飲水思源不忘本,感恩生養(yǎng)你的人,因為他們讓你體驗生命;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩幫助你的人,因為他們幫你渡過難關。同學們,其實學會感恩真的不難,它不需要驚天動地,也不需要豪言壯語,它只需要一個微笑,一份理解,一份寬容,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,只需要在學校遵守紀律,勤奮學習;只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活;如果,我們用感恩的眼光看世界,我們的生活就充滿七彩陽光;我們用感恩的心感悟人生,我們的心中就會洋溢著祥和幸福。
同學們,心懷感恩,才會嗅到愛的芬芳。讓我們時刻心存感恩,我們將會與愛同行。
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇7
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好 !
我來自六二班這個溫暖的大家庭,我叫趙若冰。今天我很榮幸能當上護旗手,當早晨的第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風吹進校園,我們匯聚在國旗臺下?粗鸬膰欤覀兊南M苍谛闹新S著升騰!
今天,我懷著無比激動的心情向你們介紹一下我們的班級,走進六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們在一位可親可敬的班主任崔老師 的帶領下我們這個大家庭團結奮進溫馨和諧,通過我們的努力我們取得了很多榮譽。我們六二班是一個熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使我們增長了知識,開闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣,我們班有一個共同的口號,那就是:“我閱讀,我快樂!”;我們班還是一個愛干凈講衛(wèi)生的班級,假如你來到我們班,你就會發(fā)現,我們的教室一塵不染;我們班還是一個快樂的`班級,下課后我們常聚在一起談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個充滿活力的溫馨的大家庭,我們每天都在這里健康成長,快樂學習。我愛我的班級,我愛我的老師和同學。我相信:通過我們的努力,我們班會更加優(yōu)秀,獲得更多的 榮譽,取得更好的成績!
我們六二班爭取做一個下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級。最后,讓我們一起喊出我們的口號,六二班強,六二班壯,強壯的六二班棒棒棒!讓老師和同學們共同見證我們的成長和進步吧!
升旗儀式演講稿 篇8
大家上午好!
我是二(1)班的雷婷,我是 二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善, 創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園, 學子圣地, 碧樹芳草, 一花一木, 要靠我們全體學子共同呵護, 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學風, 要靠我們全體的學子孜孜追求, 才有其碩果累累;"勤學,求實,創(chuàng)新,向上"的校訓, 要靠我們全體學子言行相隨, 才使其蔚然成風。
校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺維護校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是, 在我們的學生中, 由于個別同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時存在著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網絡, 不遵守學校作息時間, 不遵守交通法規(guī), 不注意食品安全。
凡此種種, 不僅有悖于小學生最基本日常行為規(guī)范, 影響了當代小學生的形象, 也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級的學生發(fā)出倡議, 希望全體同學共同遵守。
一,希望同學們一天做一件好事。
二、提高安全意識, 讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 樹立自我安全意識, 若發(fā)現有人和物的安全隱患, 要及時向學校老師匯報。
三、遵守學校紀律, 讓隱患遠離我們生活。
我們要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢, 夜間絕對不要在校園溜達。此外, 大家還要全面提高個人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團結友愛, 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質的人。
四、注意飲食衛(wèi)生, 讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學校的公共場合吃零食, 我們有的同學邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺彎腰撿起身邊的`垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質, 讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書, 傳承傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳, 在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行小學生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后, 希望通過這次活動, 在全校形成一個"人人關心校園文明安全"濃厚氛圍。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來, 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。
升旗儀式演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要匯報的主題是在人際交往中要能夠正確了解并恰當運用一定的禮儀。其實這個觀點也是我最近幾天搜索資料、惡補知識并結合我們中學生的實際情況所得出的結論。
《說文解字》對禮和儀的源頭有明確的解釋。禮,履也,所以事神致福也。意思是說“禮”是用于宗教祭祀以獲得福祉的一種儀式。儀,指的就是容止儀表。隨著物質與文化水平的提升,“禮”漸漸演變成制度、規(guī)則和社會意識觀念;而“儀”則是“禮”的具體表現形式,它是依據“禮”的規(guī)定和內容,形成的一套系統而完整的程序。
古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統美德,被世人稱為“衣冠上國,禮儀之邦”。各種史料記載更是數不勝數:荀子在《荀子·修身》中說“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”;《禮記》說:“夫禮者,自卑而尊人”!墩撜Z·子罕》中就有這樣的記載:孔子看見穿喪服、戴禮帽穿禮服的人和盲人,即使這些人年輕,孔子必定站起來。行過別人面前時,一定快步走過,以示敬意。圣人用自己的舉止傳達著尊重他人的意愿,體諒著別人的需要和禁忌。這就是懂禮守儀的最具體的闡釋吧。
時至今日,現代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,但是古代的很多禮儀對今天仍有積極意義,如尊老敬賢、禮貌待人、容儀有整等。這些文化傳統對于提升個人的素質修養(yǎng),協調和諧的人際關系,塑造文明的社會風氣,起著重要的`作用。就以容儀有整為例,一個人的儀表、儀態(tài),足以體現一個人修養(yǎng)和文明的程度。古人認為,舉止莊重,進退有禮,執(zhí)事謹敬,文質彬彬,不僅能夠保持個人的尊嚴,還有助于進德修業(yè)。如果一個人衣冠不整,鞋襪不正,往往會使人產生反感甚至惡心,有誰會親近這樣的人呢?
所以在今天,我們依然要強調重視禮儀,自覺遵守禮儀的要求。小而言之,要學會招手、握手、鞠躬、請安等致敬、行禮的儀式;大而言之,要嚴肅認真地對待升旗、奏樂、鳴槍、集會等大型活動方面應該恪守的準則。事實證明,在日常的生活與學習中,懂得禮儀并能夠自覺運用禮儀的同學,總會贏得他人的親近和信賴。我經常能看到身邊一位學霸,見到老師不是微微鞠躬就是舉手敬禮,從老師和學霸那微笑的眼神中讓人感受到了師生之間的和睦和諧和悅。但是事事皆有反例,也有同學極不注意個人素養(yǎng),與人交流言語不干凈,男生居多,部分女生講話也是肆無忌憚,完全不顧及女生應有的姿態(tài)。有的同學見到老師根本不打招呼,背后直接喊老師的名字,這都是極不禮貌的行為。還有同學不注意個人儀表,比如我們的校服,有的同學穿在身上整潔得體,即使十分樸素的衣服穿起來同樣有美感;而有的同學的校服相當于居家主婦的圍裙,需要時候套一下,大多時候是扔在一邊的,穿著自己的服裝,似乎在炫耀著自己的與眾不同。同學們,如果我們這一代人禮儀觀念逐漸缺失,言行舉止不斷失當,大家可以試想一下將來的社會該是怎樣的混亂不堪。
所以,我們xx中學倡導同學們正確認識禮儀,自覺遵守禮儀,熟練運用禮儀,這是盡到了一個重點高中應有的社會責任,我們全體同學更要積極行動起來,在家庭盡到孝悌之義,在學校結好同窗之誼,走上社會爭當高素質的良好公民,如果真的能夠做到這樣,我們這一代人將來一定能夠成為社會的中流砥柱。
我的匯報到此結束,謝謝大家的傾聽。
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