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精選小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿集錦6篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對(duì)此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類:
一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。
另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí),的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起,
因此,我建議:
一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、實(shí)行垃圾分類袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。
三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的'作用。
播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會(huì)更加美麗。
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇2
時(shí)間春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。
在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16。5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
親愛的.同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,從現(xiàn)在起,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先我代表巨化三小六年級(jí)學(xué)生向在過去一年里辛勤耕作,為我們無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!并祝愿大家在新的'學(xué)期里放飛新的希望,實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想!
過去的五年,既漫長(zhǎng)又短暫:保留課堂上豐富的言語,讓我們覺得很有生趣;回想起與同學(xué)一起的課外閱讀,感覺就像在書的城堡里自由翱翔。五年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生。同學(xué)們,從我們邁入校門的第一天起,老師就告訴我們要努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。在這里我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們也養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè);不亂丟垃圾,節(jié)約用水,節(jié)約用電;愛護(hù)花草,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架。這一個(gè)個(gè)的良好習(xí)慣,為我們構(gòu)建起了和諧美好的校園。讓我們珍惜這一切,并不斷進(jìn)步,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)人都從自我做起,從身邊的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!贝蠹叶紒頎(zhēng)做“自尊、自立、自強(qiáng)”的好學(xué)生吧!昨天的三小已是碩果累累,今天,每一位同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑。我相信,明天,我們?nèi)⒊霈F(xiàn)更多的小書法家、小畫家、小作者、小主持人等等,因?yàn)槿【褪菈?mèng)的殿堂,人才的搖籃。
最后,我代表巨化三小六年級(jí)全體同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意!祝老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇4
“感恩的心,感謝有你,讓我一生,都有勇氣做我自己……”相信大家都聽說過這喻戶曉的歌吧。俗話說,父愛高于山,母愛深似海,這句好說的沒有錯(cuò),父母的確一直愛著我們。父愛是人之常情母愛是骨肉真情。所以,我們一定要報(bào)答父母!受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!‘
’
有一次,老師在網(wǎng)上布置了作業(yè),我想:今天又能舒服一下在網(wǎng)上打了,真好!想完,我便興致勃勃地做起了作業(yè)。電腦工作開始,我趴在電腦前編起了今天的`作文:七彩娃把動(dòng)物探測(cè)器拿了出來,只聽見“滴滴、滴滴”地發(fā)出了聲響……接下來,該寫什么呢?我沉浸在沉思之中。突然,我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭,不如登上QQ問問同學(xué)?晌倚睦锩靼,登QQ屬于“玩”的一類,如果不經(jīng)過老爸同意在在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上玩,這后果也是挺嚴(yán)重的。我冒著險(xiǎn)登了QQ,希望同學(xué)給我一些新啟發(fā),我盼望著。過了一會(huì)兒,我隱隱約約聽到了沉重的腳步聲,我心里著急起來。糟糕!腳步聲越來越近了,因?yàn)檫@次是難得的,所以我心跳得特別快,“噗通、噗通”地跳著,愈跳愈快。我的血液在身體里急速地涌動(dòng)著,大起大落地涌動(dòng)著,就像激浪拍打著礁石。我的臉直紅到脖子根,可想想同學(xué)馬上要給我開拓思路我又不舍得關(guān)掉,我硬了硬頭皮,真希望他快點(diǎn)兒過去。不一會(huì)兒,老爸就朝我走來,他說:“恩?怎么在聊QQ?和同學(xué)嗎?快把QQ關(guān)掉,被你老媽知道又要扯到我了,快點(diǎn)打吧!薄芭,我知道了!蔽一亓怂宦。讓我沒有意料到的是。平時(shí)嚴(yán)肅又嚴(yán)厲的爸爸居然會(huì)這么平靜地對(duì)我說這些話,爸爸的語出驚人讓我十分驚訝。漸漸地,我覺得有股暖流傳遍全身,那種感覺,真爽……
在這個(gè)世上,我們?nèi)绻麤]有父母那么博大、無私的愛,我們會(huì)那么幸福、快樂嗎?父母永遠(yuǎn)是小時(shí)的依靠、長(zhǎng)大的老師、走向社會(huì)的航標(biāo)燈,父母,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是最偉大的!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
書像一盞燈,照亮我的心靈,讓我明白人世間的美丑;書像一對(duì)翅膀,帶我旅游世界名地;書像一葉堅(jiān)固的小舟,帶我在生活的河流中漂泊;書像……
小時(shí)候,我看到哥哥讀書,便嚷著也要一起讀?赡菚r(shí)因?yàn)樾,有些深(yuàn)W難懂的句子使我感到不解,所以只好看些連環(huán)畫之類的故事書。隨著年齡的增長(zhǎng),這些普通的故事已經(jīng)不在使我滿足,我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲。媽媽的藏書柜。每天一寫完作業(yè),我就直奔那里!都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》等都是藏書柜里最好看的書,常常使我手不釋卷。就這樣,書從此成了我的朋友。
我愛讀書,常常廢寢忘食地讀。書中的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,當(dāng)主人公勝利的時(shí)候,我的心中也跟著一起歡呼雀躍;當(dāng)主人翁失落的時(shí)候,我的情緒也非常低落;當(dāng)主人公失敗的`時(shí)候,我氣憤的直跺腳;當(dāng)主人公受傷的時(shí)候,我會(huì)暗自淚流滿面。
假如生活是天空,那書就是飛翔的翅膀;假如生活是海洋,那書就是遨游的小舟。
書是黃金,能買到知識(shí)的財(cái)富;書是綠燈,能通向成功的彼岸!
我愛讀書,讀書使我的生活充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇6
——小魚喜歡大海。因?yàn)槊慷淅嘶ǘ贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。
——小鳥喜歡天空。因?yàn)槊科自贫剂鱾髦粋(gè)美妙的故事。
——我,喜歡好書。因?yàn)槊勘竞脮锒继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
對(duì)于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。
很小很小的我,喜歡躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事。 稍稍長(zhǎng)大了一些,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,用拼音識(shí)字法我開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。
隨著年齡的增長(zhǎng),我成為了一名小學(xué)生,在老師的影響下,我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的'風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸,詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。 讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。
一本本好書伴我度過了七個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長(zhǎng)。
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