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演講稿

小學(xué)生讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-04-03 15:06:28 演講稿 我要投稿

【精華】小學(xué)生讀書(shū)演講稿4篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生讀書(shū)演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)生讀書(shū)演講稿4篇

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇1

  讀書(shū)是一件歡樂(lè)的事情。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能,無(wú)法放棄讀書(shū),想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō):“人生最深最平和的歡樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的歡樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書(shū)真的很歡樂(lè)!

  到了初中,我們有七門(mén)功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語(yǔ)文:我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。

  歌德以往說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話!笔堑,讀好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了歡樂(lè)之源,使我領(lǐng)悟到歡樂(lè)的真諦!

  有人說(shuō)過(guò):“人生是沒(méi)有意義的,但你必須賦予它一個(gè)意義!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?所以我認(rèn)真的'尋找每一個(gè)理由,讓生活歡樂(lè)的理由。所以我找到,是讀書(shū),也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類提高的階梯!惫磐駚(lái),不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中,感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè),像蜂蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。

  書(shū),是我提高的階梯;書(shū),是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū),是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū),是我生活的方向盤(pán);書(shū),是我生活中不可缺少的一部分。書(shū),就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū),就像我的知己,伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的歡樂(lè)之源,將使我一生受用不盡。書(shū),我的歡樂(lè)之源,將伴我一世……

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇2

  “書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少!蔽覀儾荒芩雷x書(shū),應(yīng)該從讀一些好書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫(xiě)作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。讀書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問(wèn)題。比如:月亮的形狀為什么會(huì)變化?星星為什么會(huì)一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書(shū)之后,書(shū)就像一位會(huì)說(shuō)話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書(shū)的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書(shū)”的信念。平時(shí),我感興趣的'書(shū)或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng),讀給同學(xué)們聽(tīng),讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè)。

  讀書(shū),使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏大志愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。

  書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  我喜歡閱讀,從小就喜歡。

  記得小時(shí)候經(jīng)常纏著父母問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題,“為什么一年里時(shí)而冷時(shí)而熱?”“為什么我媽會(huì)生娃娃,我爸那么高卻不會(huì)?”他們經(jīng)常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!這本書(shū)會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)里有趣的故事。聽(tīng)完之后,我慢慢的不自覺(jué)的進(jìn)入了香夢(mèng)鎮(zhèn)。在藍(lán)色的夜空中,我仿佛是一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了斑比,變成了故事里善良的侏儒。

  上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。一有時(shí)間就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書(shū)園采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)是如此美好!讀書(shū),多好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)也能讓我明白做人的道理。通過(guò)閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過(guò)惡人的詭計(jì)時(shí),我忍不住大聲歡呼;神農(nóng)投胎的時(shí)候,我很開(kāi)心。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心漸漸平靜下來(lái)。

  我愛(ài)讀書(shū),它是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的'視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進(jìn)步;書(shū),快樂(lè)的源泉,是她,帶給我快樂(lè)和滿足的讀書(shū),好好聽(tīng)!

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!有了書(shū),我們就有了全世界,有了書(shū),我們就有了光明的未來(lái)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  科羅廖夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)了空氣一樣不能活。

  書(shū)是我們的朋友,它一直陪伴著我,我有好多書(shū),書(shū)包里呀,課桌里呀,房間里呀到處都是。如果沒(méi)有了書(shū),我將會(huì)死亡,因?yàn)闀?shū)就是空氣,我很需要空氣,所以我便有了很多書(shū)。但是呀,這書(shū)有這么多,那也得看呀!

  記得有一次,我在家里,由于沒(méi)事可做,我呢見(jiàn)到家里還有一些沒(méi)有看完的書(shū),就拿出來(lái)細(xì)細(xì)的品味了一番。可是,正當(dāng)我看得起勁的.時(shí)候,竟然開(kāi)始“缺氧”了,于是就跑到有足夠氧氣的地方——書(shū)店。

  走進(jìn)書(shū)店,呼吸到了氧氣,我立刻就精神起來(lái)了。我走到了空氣非常多的地方,我拿起一本書(shū),雖然只看了第一章,但很快就被故事精彩的情節(jié)深深地吸引了。不知不覺(jué)中一本書(shū)就被我給看完了。我又拿了一本,似乎比剛才看的那本更加有趣,有種身臨其境的感覺(jué),我仿佛已走進(jìn)了故事中,和故事中的人物相處得很融洽了。

  “喂!小姑娘……”咦?誰(shuí)在叫我?我應(yīng)聲一看,原來(lái)是書(shū)店的老板在叫我呢!

  “你為什么在我這里看書(shū)?再說(shuō)了,我這里不是圖書(shū)館,這是書(shū)店,是賣(mài)書(shū)而不是看書(shū)的地方。如果要看書(shū),買(mǎi)一本帶回去看。”老板的聲音中帶有一絲斥責(zé)之意。

  “就讓我再看一會(huì)吧!一會(huì)就好!”我苦苦哀求著。

  可能是老板見(jiàn)我“可憐”吧,站了好一會(huì)才舉步離開(kāi)。我心想:管他呢,等他再來(lái)催我時(shí)再說(shuō)吧!我又繼續(xù)吮吸起知識(shí)的乳汁來(lái)……

  夕陽(yáng)西下,我不得不回家了。我戀戀不舍地在心里朝那書(shū)架揮手,告別了書(shū)中的好友,帶回了滿懷的喜悅。

  歸途中,我一直在回味故事后來(lái)該是怎樣的結(jié)局,“嘟——”一聲刺耳的鳴笛聲把我故事中給拽回來(lái)了……

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣@句話說(shuō)得真對(duì)。我愛(ài)讀書(shū),尤其愛(ài)讀好書(shū)。我認(rèn)為:讀書(shū),要有講究地去讀,千萬(wàn)不要走馬觀花,只尋求一時(shí)之樂(lè)。讀書(shū)的過(guò)程,應(yīng)該是一個(gè)審美的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入到其中,真正做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。書(shū)讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書(shū),才會(huì)越讀越活。

  讓我們大家一起全身心地閱讀吧!


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