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語文主題學(xué)習(xí)演講稿最終[修改版]
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的語文主題學(xué)習(xí)演講稿最終[修改版],僅供參考,大家一起來看看吧。
![語文主題學(xué)習(xí)演講稿最終[修改版]](/pic/00/d3efcec409_5fbf7eac73c33.jpg)
語文主題學(xué)習(xí)演講稿最終[修改版]1
語文主題學(xué)習(xí),真好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五里小學(xué)五年級(jí)三班的韓夢(mèng)宇,今天我演講的題目是《語文主題學(xué)習(xí),真好!》。
我愛讀書,從小就愛。記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的`小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,F(xiàn)在,我擁有了《語文主題學(xué)習(xí)叢書》,不用跑到書店,一有時(shí)間像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集《語文主題學(xué)習(xí)叢書》汲取花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!《語文主題學(xué)習(xí)叢書》,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有《語文主題學(xué)習(xí)叢書》,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
語文主題學(xué)習(xí)演講稿最終[修改版]2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《讀書真好》
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛
讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的.小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
語文主題學(xué)習(xí)演講稿最終[修改版]3
尊敬的各位評(píng)委、老師:
大家好!我是來自育紅小學(xué)的一名教師,我叫房超,很榮幸站在這里和大家一起分享我與語文主題學(xué)習(xí)的故事,今天我演講的題目是《十里春風(fēng)不如你——語文主題學(xué)習(xí)》。
光陰總是匆匆,歲月總是無痕。和語文主題學(xué)習(xí)牽手走了一個(gè)春秋,在這一年里,我們探索、嘗試、借鑒、反思,在改革和實(shí)踐中前行,在前行與挫折中成長(zhǎng)!凹(xì)思量,總難忘”那份收獲的喜悅。
語文教學(xué)要實(shí)現(xiàn)'人文性回歸',語文課堂的首要任務(wù)就是要把語言文字轉(zhuǎn)化成學(xué)生的情感體驗(yàn),不再把語文定位為一種知識(shí)的教學(xué),而更多的是一種生命的體驗(yàn)、生活的積累和文化的熏陶,這也是我參加了語文主題學(xué)習(xí)之后最大的感受。
我以往的語文課,存在著目標(biāo)太多,容量太大的問題,總想在40分鐘里把語言積累,語言運(yùn)用,感情朗讀,學(xué)法指導(dǎo)等等都體現(xiàn)出來,東抓一把,西抓一把,生怕漏掉哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),看起來什么都抓到了,也抓到位了,實(shí)際學(xué)生可能什么都沒學(xué)會(huì)。而“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)主張“一課一得”,這就對(duì)教師有了更高的要求。在備課時(shí),那就需要教師有整合與取舍的教學(xué)智慧,確定主題和教學(xué)著眼點(diǎn),無須面面俱到。如引領(lǐng)學(xué)生探究“細(xì)節(jié)描寫”的表達(dá)方式,不是在每一篇課文中都講一些細(xì)碎不成體系的“細(xì)節(jié)描寫”,而是用主題的形式,整合一組文章,在大量閱讀中,深入認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。這要求教師具有發(fā)現(xiàn)和整合資源的能力,同時(shí)要求教師有“取舍”的膽識(shí),有“疏密有致”的教學(xué)藝術(shù)。
語文主題學(xué)習(xí)還要做到課內(nèi)外閱讀的有機(jī)整合,營(yíng)造了一個(gè)自由閱讀的空間,使學(xué)生在快樂、自由閱讀的'同時(shí)提高文學(xué)素養(yǎng),通過精彩紛呈的主題活動(dòng),展現(xiàn)語文的魅力。真正做到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語文,輕輕松松學(xué)語文,讓學(xué)生不在覺得學(xué)習(xí)語文是件難事,不在覺得語文深不可測(cè),讓學(xué)生從此愛上語文。讓語文回歸'國(guó)語'。
也疼!于是,我找借口,跟老師請(qǐng)假。可是當(dāng)我再次拿起這本書,我的心顫抖了,三天72小時(shí)的光明,對(duì)于我來說,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個(gè)小時(shí)了嗎!而海倫凱勒卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切,要為學(xué)校爭(zhēng)光。告訴你吧,我們學(xué)校合唱隊(duì)獲得廣州市合唱節(jié)二等獎(jiǎng)。
海倫·凱勒說“我的身體不自由,但我的心是自由的”。正是這一本本的好書,讓我更加體會(huì)到什么叫自信,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
是書,讓我的生活變得豐富而多彩,是書,讓我更加自信更加快樂!同學(xué)們,讓我們徜徉在書海里吧,讓讀書陪伴你我快樂成長(zhǎng)!
語文主題學(xué)習(xí)演講稿最終[修改版]4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《讀書讓我快樂成長(zhǎng)》。
我愛讀書,它豐富了我的見聞,我愛讀書,它開啟了我的心靈。從書中,我領(lǐng)略了世界的偉大,自然的神奇,從書中,我見識(shí)了社會(huì)的繽紛,科學(xué)的奧秘。是七個(gè)小矮人把我?guī)нM(jìn)了美妙的童話世界,是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!
讀一本好書,如同與一位高尚的人對(duì)話!都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書。
海倫.凱勒,一個(gè)又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅(jiān)強(qiáng)的'意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀(jì)的奇人。
“假如給我三天光明,我的心無時(shí)不在吶喊,渴望看見所有美好的事物”,這就是海倫.凱勒的渴望。我有時(shí)想,假如第三天黑夜來臨,太陽將永遠(yuǎn)不會(huì)在我面前升起,我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時(shí)間呢?于是,我試著來體會(huì)一下,當(dāng)世界從眼前消失的那一瞬間開始,我仿佛墜入了無底的深淵,我害怕,害怕自己會(huì)摔倒,害怕自己……海倫·凱勒,一個(gè)看不見聽不見的人都能與命運(yùn)挑戰(zhàn),而我們,一個(gè)身體健康的人,有什么理由不珍惜時(shí)光,有什么理由不珍惜一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢?就說上學(xué)期吧,我們學(xué)校合唱隊(duì)已經(jīng)在沖刺的最后關(guān)頭了,訓(xùn)練的次數(shù)增加了,訓(xùn)練的強(qiáng)度增強(qiáng)了,我的腰也酸,
背也疼!于是,我找借口,跟老師請(qǐng)假?墒钱(dāng)我再次拿起這本書,我的心顫抖了,三天72小時(shí)的光明,對(duì)于我來說,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個(gè)小時(shí)了嗎!而海倫凱勒卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切,要為學(xué)校爭(zhēng)光。告訴你吧,我們學(xué)校合唱隊(duì)獲得了全鎮(zhèn)第一名。
海倫·凱勒說“我的身體不自由,但我的心是自由的”。正是這一本本的好書,讓我更加體會(huì)到什么叫自信,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
是書,讓我的生活變得豐富而多彩,是書,讓我更加自信更加快樂!同學(xué)們,讓我們徜徉在書海里吧,讓讀書陪伴你我快樂成長(zhǎng)!
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