一年級(jí)課前演講稿范文
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)課前演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)課前演講稿范文1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的.題目是《傳承雷鋒精神》。
雷鋒做的是比讓何人做的都要多。
雷鋒一次外出，從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩，手里牽著一位小女孩，正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來(lái)，披在大娘身上，把自己大貼身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站，雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給這位大娘，自己卻站著。雷鋒對(duì)大娘說(shuō)：“您去哪�！薄拔胰ゼ�，找丈夫和兒子。”雷鋒看了地址，自己也不知道，就把自己的錢給大娘�！靶』镒幽阕≡谀�，叫什么名字?”“我是解放軍，住在中國(guó)�！�
還有一次區(qū)里要捐款，被雷鋒聽(tīng)到了趕緊把自己的存款200元捐給區(qū)里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說(shuō)：“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水�！蓖緹o(wú)法拒絕雷鋒的一片情誼，就只好收下了。
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!
一年級(jí)課前演講稿范文2
尊敬的校長(zhǎng),各位老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一直以來(lái),人們都在爭(zhēng)論:讀書(shū)與運(yùn)動(dòng)到底哪個(gè)重要?今天就讓我來(lái)和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題.
讀書(shū)與運(yùn)動(dòng)其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識(shí),我們就能更有效地為社會(huì)民眾貢獻(xiàn)力量.
運(yùn)動(dòng)使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力.運(yùn)動(dòng)是我們的`思維更靈敏,研究學(xué)問(wèn)時(shí),能力也會(huì)增強(qiáng).試想,體質(zhì)哀弱的書(shū)呆子,必然無(wú)法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運(yùn)動(dòng)的人而不喜歡讀書(shū)的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識(shí)上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無(wú)為,無(wú)法與時(shí)代并進(jìn).
我們并重讀書(shū)與運(yùn)動(dòng),才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書(shū)的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動(dòng)吧!謝謝.
一年級(jí)課前演講稿范文3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我給大家演講的題目是“樹(shù)遠(yuǎn)大理想，展少年風(fēng)采”
理想是風(fēng)，吹動(dòng)姍然落下的風(fēng)箏;理想是水，滋潤(rùn)生機(jī)勃勃的萬(wàn)物;理想是夢(mèng)，夢(mèng)的源頭來(lái)自我們心中。我們正處于少年，理想是我們成功的起點(diǎn)，有了理想，便有了風(fēng)采。水的理想是大海;花的理想是吐艷;樹(shù)的理想是長(zhǎng)翠;燈的理想是放光;我們的理想是棟梁!在少年的'世界里：沙粒是珍珠，石頭是黃金，樹(shù)木是翡翠……
同學(xué)們，我們是華夏子孫，是龍的傳人，是中國(guó)人，是祖國(guó)的希望!讓我們擁抱理想，自由翱翔。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光，合起來(lái)就是一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)春天;我們每個(gè)人都是一片花瓣，合起來(lái)一束花，就是一片花海;我們每人都是一滴水，合起來(lái)就是一條河，就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上、圖強(qiáng)。今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們是祖國(guó)的棟梁!
祝大家理想成為現(xiàn)實(shí)，未來(lái)成為現(xiàn)在，我相信大家會(huì)飛得更高、飛的最美!
謝謝大家!!
一年級(jí)課前演講稿范文4
感激大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)遇!
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！奔偃缫粋�(gè)人很有成績(jī)，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠本人的盡力、勤懇爭(zhēng)奪的。才干重要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜忌的。
每一個(gè)人的能力不是生成就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的`。比方說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和地理學(xué)家高斯。他從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，畢生為迷信事業(yè)做出了宏大奉獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為知名的科學(xué)偉人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有造詣的。這樣的例子有很多許多，能夠說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力摸索過(guò)。
學(xué)習(xí)的要害在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的欲望是成為一名有成就、有才能讓人敬佩的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終仍是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C實(shí)鐳的存，含辛茹苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)由他們的勤奮、努力終極提煉出了非常之一克極污濁的氯化鐳，并正確地測(cè)定了它的原子量，證明了鐳的存在。這是一次如許讓人贊嘆的事實(shí)。恰是居里夫人的肯做、敢做才證明了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
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