幼兒園教師講話稿
在當下社會,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園教師講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師講話稿1
親愛的北師大(赤峰)實驗幼兒園的全體教師們:
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第三十二個教師節(jié)。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記!
老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的`尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹立
了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!
最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
幼兒園教師講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好:
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們 又回到了寂靜了了兩個月的校園,歡聚一堂,聚集在莊嚴的國旗下,迎接新學期的到來。
對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中的新起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開端;對我們可親的學校來說,今天是一個全新面貌的開始!這一學期,我們學校又增加了257名一年級的`新同學,一年級的孩子們,你們是我們的新成員、新朋友,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望,我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為我們學校的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們成績斐然。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學校的校容校貌與環(huán)境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這些只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,就一定會有新的收獲。那么,怎樣用自己的智慧之花,辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌呢?在這里我給大家?guī)c提議:
第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。請大家記住三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。要想成功,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了,”新學期開始,每個班應該創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,從“勤奮”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。
第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。學業(yè)進步,順利成長,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。做一個儀態(tài)大方,情趣高尚的文明人。在學校,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮,不欺負同學;在家里尊重父母長輩,誠實勤勞;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳。
第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。回想昨天,我們擁有過許多業(yè)績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的記憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態(tài)去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發(fā)展的潛力會更加強勁。
老師們,同學們,新學期的號角已經吹響,讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學習和生活中去,用實際行動和優(yōu)異的成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。
幼兒園教師講話稿3
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家晚上好!
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著媽媽得手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛哭的小不點已經長大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習,現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、愿意動想來解決困難,與同伴團結、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會永遠記住我們相處的'那段快樂、幸福的時光。當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們在相知相伴中度過了1個春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉折點,在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福,好好學習,天天向上,以最好的成績報答父母、報答老師。
同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園教師講話稿4
尊敬的老師、小朋友:
大家好!
知道今天是什么節(jié)日嗎?對,今天是冬至。
冬至是我國農歷中的一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至通常在每年的12月22到23日之間,是我們北半球全年中白天最短,黑夜最長的一天。
我們xx人在冬至這一天有吃餃子的習俗。知道為什么嗎?
相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾經在長沙當官,他告老還鄉(xiāng)時正是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫弟子搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。吃過后,鄉(xiāng)親們的.耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,形成“捏凍耳朵”的習俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍耳朵。
冬至過后,氣候進入最冷階段。我們俗稱“數(shù)九”,民間還流傳著“九九消寒歌”:一九、二九不出手;三九、四九冰上走;五九、六九,沿河楊柳;七九河開,八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。
我的演講完畢, 祝老師和同學們冬至快樂,身體健康。
謝謝大家!
幼兒園教師講話稿5
尊敬的老師,親愛的小朋友們,大家好!
今天我要告訴大家怎樣做個懂文明講禮貌的好孩子。做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨或哥哥姐姐,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師。和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓我們喊親戚,我們覺得不好意思,不肯喊人,躲在爸爸媽媽身后,這樣做其實是不對的。我們要學會見著老師和小朋友會主動問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。
做個文明的小孩還有很多要求,比如說對待幼兒園的`公共財物要愛護,要保護周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的`。
希望小朋友們都做個有禮貌的好孩子,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣!
謝謝大家!
幼兒園教師講話稿6
小朋友們、老師們早上好你們知道這周要過一個什么重要的節(jié)日嗎?(清明節(jié))清明節(jié)是幾月幾日呢? 清明節(jié)古時也叫三月節(jié),已有2500多年歷史。4月4日至6日之間為清明節(jié)。清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,清明一到,天氣會越來越好,是春天播種的大好時節(jié),所以有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,沒過清明”的農諺。由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸地,寒食與清明就合二為一了,而寒食即成為清明的別稱按照舊的習俗,掃墓的時候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。清明節(jié),又叫踏青節(jié),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的'好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。
幼兒園教師講話稿7
尊敬的各位來賓、老師們:
大家好!
為了深入貫徹落實武漢市、區(qū)教育局教育管理年要求,進一步加強和鞏固教師職業(yè)道德建設的成果,建設品格高尚、知識淵博、敬業(yè)愛生的高素質教師隊伍,我園今天特開展了以“展現(xiàn)青春風采、譜寫幼教華章“為主題的師德演講比賽。加強師德建設,弘揚優(yōu)秀教師先進事跡,樹立”以幼兒為本“的教育服務理念,是新世紀對教育者的基本要求,也是促進我園教育健康持續(xù)發(fā)展的需要。
今天我們在這里隆重舉行師德演講比賽,希望通過此次活動,進一步增強廣大教師自覺提升學識水平的人格魅力的責任感和使命感,樹立自覺展示人民教師良好形象的從教理念。
今后一段時間,我們要繼續(xù)加強《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習宣傳,結合涌現(xiàn)出優(yōu)秀教師的`先進事跡開展學習討論,學先進、找差距、定措施、促完美,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為師德建設工作的重點,并以此推動我園教育教學工作的全面和諧發(fā)展。
期盼著各位選手的精彩表現(xiàn)。預祝比賽圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園教師講話稿8
各位老師:
大家好!
今天,幼兒園領導讓我作為班主任代表在這里發(fā)個言,我感到既開心又擔心,開心的是這是我今后更好工作的一個動力,擔心的是在座有很多都是我的師傅,或許我的一些工作措施還很稚嫩,您們會有更好的辦法,所以,懇請在座各位能給予我批評指正。
幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。對于新的學期,我有這樣的想法:
一、對待幼兒——真情,做孩子游戲、學習的伙伴。
良好的班風是孩子在園快樂學習生活的基礎,創(chuàng)設良好的班風必須從進幼兒園的'第一天抓起,在幼兒園一日活動的各個環(huán)節(jié)中,處處都體現(xiàn)出整個班集體的班風建設。我班是從小小班升上來的,現(xiàn)在已經是小班的第二學期了,由于在園的時間比較長,有些幼兒的習慣不是很好。本學期,我主要從生活習慣、學習習慣等方面入手,培養(yǎng)他們,建立良好的班級常規(guī)。如生活方面,督促幼兒在午睡時折疊好自己的衣褲,擺放好鞋子,安靜入睡;在吃飯時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜,不挑食,保持桌面、地面干凈;還以“小值日”為帶動點,以點帶面,培養(yǎng)為他人服務的意識,每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分玩具。這樣一來,小朋友的積極性被充分調動起來,大家都爭著當值日生。學習方面:良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的體現(xiàn),我班的幼兒課堂常規(guī)不是很好,上課搶嘴、坐不好現(xiàn)象很嚴重,因此在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好要求幼兒能根據(jù)每個活動坐好位置,安靜的上課并養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。有了良好的常規(guī),也就形成了良好的班風,這是一種精神風貌,一種共同的目標,它是無形的,卻又無處不在,它可以讓老師們都積極主動、充滿干勁且工作起來如魚得水,輕松自如。
二、對待同事——真誠,做同事的知心姐妹。
一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟班內老師做到真誠和諧,工作中經常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。在對班級幼兒的教育上要保持一致性,當然教育方法每個老師都自有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規(guī),不能一個要求這樣,一個要求那樣,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習慣。對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個具體措施,然后再與班內老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好。在進行聽課、調研活動中,我們做的有什么不當之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。
三、對待家長——真心,做家長信任的朋友。
一個班級管理工作的成功與否,還要看家長工作做的是否到位。作為班主任,要想好如何讓家長參與到我們的教育教學活動中,與幼兒園的教育形成合力,促進孩子的發(fā)展。我們利用家長早晚接送幼兒,家長會、家園欄、班級QQ群等,讓家長了解自己孩子的表現(xiàn)和進步,了解教師對孩子的關愛和付出,從而在感情上接納老師,在行動上真正與老師要求保持一致。讓家長和教師在這樣良好的氛圍中相互學習、相互尊重、相互理解、相互鼓勵。在與家長談話時,讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎上,教師的言談舉止之間流露出的是對孩子的關愛,所謂“愛之深,責之切”,把班上的孩子當成自己的孩子一樣,這樣再指出孩子的缺點,家長就比較容易接受了。其次,讓家長學會反思自己的教育方式,如對家長說:“你覺得你的孩子在某某方面有什么困難嗎?”或“你覺得在某某方面幫助你的孩子進步有什么困難”,然后幫助家長一起找出問題的原因及解決的辦法。孩子的心靈就像一張潔白的畫紙,需要我們用心去畫才會讓畫紙真正變成有價值的藝術品。我給了孩子們最純真的愛,孩子們也給了我最真摯的回報。在工作中我深深體會到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露,是哺育孩子健康成長的陽光和清泉。只有愛,才能化解孩子心中的煩悶;只有愛,才能縮短我們與孩子的距離。愛,讓我珍惜時間,鉆研業(yè)務;愛,讓我耐心地,面對每一個孩子,一往情深。
新的學期,新的希望,新的思考,新的行動,在班主任工作這個領域中,我還有許多地方需要學習,需要改進,還望各位老師提出寶貴意見,我將繼續(xù)努力,爭取做得更好!讓家長放心,孩子快樂。
幼兒園教師講話稿9
尊重的各位領導、各位來賓:
你們好!
我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話,請允許我代表全園的老師向新老師,新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們新世紀雙語實驗幼兒園這個大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的.鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過一個和平和歡樂的新年,同時迎來了我們xx幼兒園20xx年開學典禮,此時此刻,我的心情萬分的激動,我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學期的生活。
新學期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開心的學習,游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干的小博士!
在新學年里,我們每一位老師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教,愛生如子,樂于奉獻,我們新世紀雙語實驗幼兒園的老師會秉承老師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每一個小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。讓我們在新世紀雙語實驗幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!謝謝大家!
幼兒園教師講話稿10
尊敬的給位家長:
大家好!
在此首先我代表幼(2)班的兩位老師對大家的到來表示歡迎,感謝各位家長對老師、班級工作的理解、支持!熱熱鬧鬧的春節(jié)一過,我們迎來了新的一學期。這個學期是孩子在幼(2)班生活的最后一學期,也是孩子們入升一年級前十分重要和關鍵的一學期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。
作為教師,我們將更耐心、仔細、認真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。今天會議的主要內容是:
1、簡單總結上學期的各項工作的完成情況;
2、簡單介紹本學期的各項工作安排和教學重點;
3、關于學前班和一年級銜接的有關問題,比如:入學前的準備工作,孩子在班上學習生活上的問題等。
4、需要家長配合的若干事宜。一.上學期的各項工作的完成情況。首先,對上學期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧:
學前班上學期,對孩子們來說是個轉折期。因為在孩子參加正常的學校教學活動的同時,又加入了拼音教學,有部分家長比較擔心,不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好,對于孩子來說,添加內容的學習對他們也是挑戰(zhàn),尤其是拼讀,要把拼音字母讀正確本身就有難度,還要會進行簡單的聲母加單韻母的組合拼讀的確不容易。通過上學期的學習,孩子們的進步是非常大的,現(xiàn)在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,大部分孩子很好掌握了拼的方法了,在這里我想建議家長幫孩子去買本有拼讀功能的書,多帶孩子拼一拼,讀一讀,這樣更好的幫助孩子掌握拼讀方法,為升一年級做好準備,因為一年級的拼音課程不是很多,家長們,我們一起來加加油,好嗎
另外孩子的生活自理能力也明顯提高了,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料,能按時完成作業(yè)。但還有一小部分孩子不能很好的完成作業(yè),從孩子的作業(yè)情況也能看出家長是否注重孩子的學習,有些孩子是抄好作業(yè)回去,可是又空著回來,有時甚至連續(xù)好幾天都沒有完成,家長看了沒有呢,管了沒有呢?沒有。孩子只有我們和您們都來重視,都來關心,相互合作,共同努力花些心思,才能把他們各個方面提高上去,單靠我們畢竟精力有限,因為我們帶的是一群孩子,而您們帶的是一個孩子,以后我們朝著共同的目標都努力吧。
上學期完成的班級工作總結起來無非是三大項:教育教學、衛(wèi)生保健、家園聯(lián)系工作。
在教育教學方面,加強孩子社會交往能力的培養(yǎng)。通過合作游戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動等方式,幫助孩子發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,懂得輪流和分享等方面的能力。這學期我們更會加強孩子們各方面的鍛煉,讓他們更棒!
對孩子進行良好學習習慣的培養(yǎng),運用多種鼓勵形式,初步養(yǎng)成主動的學習習慣。同時,我們注重培養(yǎng)孩子掌握正確的書寫姿勢,時刻提醒抬頭挺胸,特別是幼兒的握筆姿勢,目前本班大部分孩子養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。還注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、離離校前這段時間,組織幼兒早期閱讀、書寫練習,提前做好升一年級銜接工作。
我們還對孩子進行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結合孩子自身的生活經驗,有目的有步驟地開展有利于孩子的各種活動,時刻提醒孩子意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高孩子的安全意識,讓孩子學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使孩子意識到要玩的開心,更要玩的安全。比如訓練孩子常規(guī):洗手,上廁所,做操,玩游戲,玩玩具,坐車小朋友上車等等都必須排好隊,有組織的進行,在沒有組織跑步運動的情況下一般不允許跑,避免摔跤,避免相互碰撞,寫字時反復強調不能用鉛筆傷害別人和自己,玩外面玩具是次次強調能的和不能的,讓他們有意識的玩,安全的玩,但總有那么一小部分小家伙不是很守規(guī)矩,往往會搞出一些小意外出來,讓我們緊張,驚恐,真的要非常的感謝我們的家長,給了我們大量的理解和支持。
老師家長聯(lián)系工作方面:希望家長通過電話可以和我們交流孩子各方面的'問題。
上學期,我們班雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足之處:如,有個別孩子自我中心比較嚴重,不喜歡主動幫別人做事,缺乏奉獻精神。個別孩子聽課習慣不太好,上課不專心,個別孩子主動學習的意識比較差,需要老師三番五次的督促才能完成學習內容。個別孩子在整理書包學習用具方面的能力稍差些,回到經常會說忘了帶這個忘了帶那個,找不到這個那個的。書本沒過多久就爛了,而且不會去修好它,沒有愛護意識。以后我們會多開展愛護學習用品的比賽活動,增強孩子保護學習工具的良好意識。
一、本學期的各項工作安排
1、本學期的教育內容有綜合、語言、拼音、數(shù)學、啟蒙閱讀、禮儀教育。
先給大家簡單介紹一下這學期的拼音教學內容。這學期拼音學習復韻母,整體認讀音節(jié),再加一些簡單的識字教學。重點練習音節(jié)的拼讀和書寫。應該說拼讀更重要。給大家一個建議,音節(jié)的拼讀,我們要把它融入生活中,如,看到家里、馬路上的東西,讓孩子拼讀,也可以把超市里的快報讓孩子把商品剪下來,貼在本子上,然后讓孩子注上拼音。激發(fā)孩子的興趣。
這學期的數(shù)學重點抓幼兒的運算,針對運算方法和反映能力進行加強。平常家長也可與幼兒進行數(shù)學接龍游戲,或結合日常生活細節(jié)進行練習。如、去超市購物時可引導幼兒進行找零的運算,給幼兒十塊錢要幼兒買一包鹽1元、問幼兒還剩多少錢,然后在買??這樣,幼兒多練多學,即增進運算能力,又提高應變能力等,一舉多得。針對課程,我們要求家長配合教師做好小孩入學前的心理準備工作,家千萬不能用"你不乖,老師要罵的"之類的話嚇唬孩子,也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把學校的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡上學。
2、加強班級幼兒日常生活管理,力求幼兒全面發(fā)展。
(1)培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度,有規(guī)律的學習與生活,早睡早起。家長也要遵守幼兒園的制度,做好表率。
(2)培養(yǎng)幼兒能獨立地完成穿脫衣服、鞋襪,養(yǎng)成良好的進餐、不亂扔垃圾等生活習慣。現(xiàn)在天氣在逐漸變暖,是培養(yǎng)孩子良好生活習慣的大好時機。
3、培養(yǎng)幼兒任務意識、規(guī)則意識與獨立意識。
(1)鼓勵孩子自己的事情自己做。這句話每個人都認識到它對孩子的重要性,但在實際生活中,正真落實、做到位就不哪么容易了。家長們請樹立堅持的意念,你們也要付出才行,不要老是給孩子提要求。
(2)通過各種游戲加強幼兒遵守紀律和規(guī)則的意識,并鍛煉幼兒的體魄與品質。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,幫助幼兒學會自己分析問題與解決問題,增強幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個有心人,發(fā)現(xiàn)問題或孩子的優(yōu)勢或長處我們要耐心的引導,不要包辦代替幫助孩子解決問題。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵幼兒建立合作意識。
4、對孩子在學習方面的要求:
(1)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,如:專心聽講、保持文具和書包的整潔。家長要起到監(jiān)督與管理的作用。
(2)重視幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。提出三到:家長要做到心到、眼到、口到。不能粗暴對待孩子,可用貼五星的方法鼓勵幼兒。
(3)加強幼兒的早期閱讀活動,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
從家長們反饋給我的信息和平時孩子們在學校的表現(xiàn),孩子們普遍存在這樣幾個問題:自我約束有待加強,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信這些能力通過一段時間的培養(yǎng)和訓練是可以改變的,他們的可塑性很強,正處于良好習慣的形成階段,孩子們很容易模仿的,無論是優(yōu)點還是缺點,希望家長在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,為孩子做個好榜樣!
有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時對孩子鼓勵和表揚的話太少,當孩子做什么事沒有達到家長要求的時候,家長不要一味地埋怨,可以多給他一些鼓勵,我們大人都需要別人的表揚,何況是孩子呢!您的一句表揚會給他帶來無限的動力,教育也要有分寸,所謂好孩子是夸出來的,家長可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺得自己很棒,增強自信心。
我覺得良好習慣的培養(yǎng)包括:生活習慣和學習習慣。生活習慣:按照作息時間表,時間久了自然就知道自己該做什么了。當然每個家庭的情況不一樣,但是希望家長可以盡量按照時間表來要求孩子。責任感:讓孩子做簡單的,力所能及的家務活,讓他意識到自己是家庭里的一份子,培養(yǎng)責任心。
學習習慣:家長要陪同孩子寫作業(yè),現(xiàn)在還小,上課僅學的幾十分鐘,回家后也許都已經不記得了。
家長們很關心孩子們的學習情況(尤其是拼音,數(shù)學)我會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學前班的課程,同時也希望家長能夠配合工作,每天抽出點時間檢查一下孩子的學習情況,督促孩子認真完成家庭作業(yè)。
二、需要家長配合的若干事宜。
1、早晨入校、下午離校一定要按時,上午要8:00之前到校,11:50放學。下午1:30之前到校,3:55放學,望家長們盡量來校接送孩子,畢竟孩子還太小。
2、家長做好孩子入園前的檢查工作,如檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西,書包里面的學習工具是否帶齊了!
3、天氣逐漸轉熱,不允許穿鞋及背心到校。
4、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、幼小銜接不容放松。
我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導,所以家長們的輔導是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導的。離這學期結束僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入一年級,這幾個月起著關鍵的作用。希望各位家長,在這幾個月內不要放松對孩子的督促做好幼小銜接工作。最后,我在這里要提出對家長的一些要求:
1、懂禮貌、講文明。
孩子每天入校要和老師問好,和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
2、教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個人衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。
3、做好孩子的安全工作。
安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調一下。每天來學校前家長們要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西(彈子,刀片)。
4、請你們每天抽出至少20分鐘的時間查看并對孩子作業(yè)進行輔導。
這個學期是孩子在幼(2)班生活的最后一學期,也是孩子們入一年級前十分重要和關鍵的一學期。因此很多工作需要你們的配合。感謝家長的積極參與,大家有什么好的建議或意見,歡迎大家向我們提出來,我們非常感謝。
幼兒園教師講話稿11
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!我是中二班的彭老師,很高興作為本周的教師代表在國旗下講話。
小朋友們,昨天是什么節(jié)日啊?假期玩的開不開心。
你們想不想聽故事呀?現(xiàn)在彭老師給大家講一個故事,故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。
小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的`嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。
小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子。
小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭!”
小白兔朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。
有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說:“哦,沒關系,沒關系!”
小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”
大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
小朋友們,故事好聽嗎?
這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易,就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?
您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個美麗的好孩子!
幼兒園教師講話稿12
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大一班的呂老師,今天我很高興作為國旗下教師代表講話,今天我講的主題是《秋季常見疾病的預防常識》。
秋天的天氣忽冷忽熱,晝夜溫差較大,咳嗽、發(fā)熱等癥狀的幼兒越來越多。針對這些情況,我們應該著重加強了對孩子秋季疾病的預防保健工作,以確保孩子的身體健康,F(xiàn)在雖然中午日光如火,但早晚卻冷意襲人,如不根據(jù)氣候特點為孩子增添衣服就有患傷風感冒的可能。在飲食方面,也要時刻為孩子的健康著想,尤其是平時腸胃不太好的孩子,如果亂吃,就容易誘發(fā)腸胃病,下面介紹幾種常見疾病的`預防。
(一)預防感冒傷風:
秋季孩子毛病以此為多,尤其是中秋前后,秋風襲來,孩子體質弱一點的,早晚最容易受涼。所以預防之道就是要注意氣候變化,冷熱得當,特別是夜涼之時,要注意為孩子蓋被。白天風大時要加衣服,孩子在外面玩得滿頭大汗,回家時要注意幫他擦拭,不要把衣服脫掉吹風,否則容易感冒。除了預防保健外,還要避免孩子接觸病人。
(二)注意扁桃腺炎:
扁桃腺炎的發(fā)病率較高,有的孩子一旦感冒發(fā)燒,扁桃腺就腫大,這是因為有的小朋友平時吃藥多,產生了抗藥性。有病,如果沒有經過醫(yī)生允許,千萬不要亂吃藥。預防扁桃腺炎的發(fā)生,應該盡量避免孩子傷風感冒,不接觸病人,增加營養(yǎng),加強鍛煉,增強抵抗力。
(三)當心氣管炎:
很多小朋友在感冒傷風之后,跟著來的就是支氣管發(fā)炎,常?鹊么贿^氣來,有的甚至持續(xù)兩三個月還不見好。由此可見,感冒傷風時要預防支氣管炎這種并發(fā)癥,不吹風,不吃生冷的東西,在家靜養(yǎng),少在外面亂跑,要不然咳嗽不容易好,如果晚上再受涼,或與病人接觸,就容易發(fā)生肺炎。
(四)秋季腹瀉:
在秋季,腹瀉也是常見的疾病之一,這主要是亂吃東西兼受涼的緣故,因此,要注意日常飲食,不能亂吃,暴飲暴食,還要注意腹部不要著涼。
(五)紅眼。
自覺患眼刺癢如異物感,嚴重時有眼瞼沉重,畏光流淚及灼熱感,有時因分泌物附著在角膜表面瞳孔區(qū),造成暫時性視物不清,沖洗后即可恢復視力,由于炎癥刺激產生大量粘液膿性分泌物,患者早晨醒來時會發(fā)覺上下瞼被分泌物粘連在一起。其傳播途徑主要是通過接觸傳染。往往通過接觸病人眼分泌物或淚水沾過的物件(如毛巾、手帕、臉盆、水等),與紅
眼病人握手或用臟手揉擦眼睛等,都會被傳染。
(六)手足口。
由柯薩奇病毒所致的以手、足、口出現(xiàn)水皰為特征的傳染病,這段時間也是手足口病的高發(fā)期,請家長們注意幼兒的衛(wèi)生習慣,勤換洗、勤洗手、勤剪指甲,勤開門開窗通風。在節(jié)假日少帶幼兒到人多密集的公共場所活動。平時多增加幼兒營養(yǎng),加強鍛煉,增強抵抗力。
總之,小朋友們只要平時加強鍛煉,增加營養(yǎng),一定能戰(zhàn)勝以上幾類秋季常見病。
好了,今天我的講話就到這里,謝謝大家!
幼兒園教師講話稿13
大家下午好!非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。
在幼兒園這個大家庭里,你們學會了分享,懂得了關心;
學會了謙讓,懂得了尊重;
學會了感恩,懂得了博愛······和你們朝夕相處、形影不離的三年轉眼就要過去了,此時此刻,我們的心中雖然有些失落,有些不舍,但更多的'是涌動著一份快樂。如果說做你們的父母是榮幸的,那么做你們的老師更是幸福的。
親愛的孩子們,你們是一只只快樂的小鳥,你們可以飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空,但永遠也飛不出我們所有老師對你們無窮的祝福和深深的愛!
親愛的家長,孩子們正在漸漸長大,即將成為一名小學生,從此開始漫長的求學生涯和人生之旅。
謝謝大家!
幼兒園教師講話稿14
今天,我?guī)硪粋朋友,看看這是誰?(出示文字“水”)
誰來說說,水能幫我們做什么?什么時候我們需要水?(口渴、洗澡、洗手、)水還能幫媽媽做什么?(洗菜、拖地、燒飯……)還有誰也需要水?(小魚、小樹、小花)
水的本領真大,在一天中,我們和會在一起的機會可真多,它能讓我們的手、身體變得干凈、舒服,能滿足我們身體的需要,讓我們不再口渴、還能讓媽媽作出好吃的飯菜、還能讓小樹、小花長得更好,讓小魚快樂地生活。動物、植物和我們人類,都離不開水。有水的生活真幸福,要是沒有水,那你想想,我們的生活會有什么變化?
有誰知道,今年,我們國家的那個地方發(fā)生了旱災?(四川、貴州、云南、廣西)是啊,我們國家的西南地區(qū)發(fā)生的'旱災,那里種的糧食都了,池塘里的水都干了,魚、蝦都了。那里的小朋友沒水喝,實在沒有辦法,連臟水都要喝。我們國家撥了很多錢幫助那里的人們解決“缺水”的問題,很多人們也都捐款幫助他們。
我們現(xiàn)在暫時不缺水,但是如果我們每個人都不珍惜水,每個人都浪費,那地球上的水也有被用完的一天,想想那該多可怕!所以我們要從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水。好好學習,長大想辦法解決各種各樣和“水” 有關的難題,還有起他和我們生活有關的難題,這樣才能讓我們和身邊的人們生活得越來越好。
幼兒園教師講話稿15
親愛的老師,小朋友們,
大家早上好!
我是中二班的陳老師,今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話,上周我們幼兒園舉行的故事大王活動,小朋友們都表現(xiàn)的很棒,講的故事非常的精彩,把掌聲送給自己和其它的小朋友,希望小朋友們都能踴躍的參與故事。今天我要告訴小朋友一個好消息,我們本周要出去秋游了,和小朋友,和爸爸媽媽一起出去玩耍,你們開心嗎?
秋游的含義:
近人康有為所以歷法,以春分為元朔,由春分而夏至,再到秋分,冬至,分一年為四游,秋游為其中之一。秋游還有一個名字:踏霜
我們來說說去秋游要注意什么事項?
1、我們要準時報到,不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排,嚴重的話,我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥,家長要提前跟班級老師講清楚。
2、物品要求:穿整齊的`園服,鞋子要穿舒適的運動鞋。準備一小包濕紙巾,準備一些小零食。家長應該隨身攜帶一些干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水。
3、車上安全,車里有安全帶,我們要系上安全帶,安全帶可以保護我們坐在車里更加穩(wěn),當我們的車子在開時,請小朋友不要站起來,如果站起來碰到司機叔叔急剎車,你很有可能被碰到頭的。
4、下車后,我們要跟緊老師和爸爸媽媽,自己不能單獨要去玩,是要大家一起過去的。
5、出去秋游聽從老師的安排,當我們走去景點了,請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽,要幫助他們,做自己可以做的事情。
6、我們想去玩一樣東西時,要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎?得到大人的同意才可以去的。
7、秋游時,小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,但也要注意安全,讓爸爸媽媽休息,他們陪我們參加秋游也很辛苦。
8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽,如果當你發(fā)現(xiàn)自己找不到爸爸媽媽了,怎么辦?我們可以在原地不動,不要哭泣,靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你,如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨,可以告訴他們,我找不到爸爸媽媽了。
9、當你玩累了,請你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你,因為今天他們陪你一整天,也辛苦了。
10、要愛護環(huán)境,愛護公物,不亂折花草樹木,不破壞公共設施。游戲、游覽時要隨隊伍,游玩要耐心排隊等候,吃零食時懂得與同伴分享。我們去的地方是非常干凈漂亮的,請小朋友注意講衛(wèi)生,講文明,我們自己準備垃圾袋,自己的垃圾我們收拾干凈,丟垃圾桶。
最后預祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋游活動放松心情,促進感情,增進互信,愿本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了,陳老師今天的分享就到這里啦。謝謝大家!
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