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校園消防安全防患未然演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的校園消防安全防患未然演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園消防安全防患未然演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家上午好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好!
很高興能站在那里!我演講的題目是:牢固樹(shù)立安全意識(shí)!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安”。橫批:安全是天!一句“安全生產(chǎn)務(wù)必牢固樹(shù)立安全意識(shí)”就顯得尤為重要!
安全,對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全對(duì)于我們就是幸福,對(duì)于企業(yè)就是效益。
20xx年5月4日,皖江人引以自豪的-“兩年機(jī)組無(wú)非!钡挠涗泟澤狭司涮(hào)。20xx年6月28日,#2機(jī)組在并網(wǎng)過(guò)程中,由于檢修單位擅自拆接重要回路的接線,誤將導(dǎo)線接反引起機(jī)組跳閘。無(wú)非停的記錄再一次歸零……
震驚之余我們苦苦思索:設(shè)備是原先的設(shè)備,員工是原先的員工,我們?cè)鯓訒?huì)出現(xiàn)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤?
沒(méi)錯(cuò),設(shè)備是原先的設(shè)備,員工還是原先的員工,但是人的思想改變了!思想影響著行為,我們明白:一個(gè)人只有牢固樹(shù)立安全意識(shí),才會(huì)主動(dòng)地去思考安全,才會(huì)自覺(jué)地去遵守規(guī)程。反之,就算是發(fā)生在身邊的不安全事件,他也會(huì)“事不關(guān)己,高高掛起”,更不會(huì)從中吸取教訓(xùn)。安全——這兩個(gè)字不僅僅僅是高掛在現(xiàn)場(chǎng)的警示語(yǔ),更就應(yīng)深深烙在我們的心里,更就應(yīng)用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)!
安全靠什么?安全靠職責(zé)心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的職責(zé)心有關(guān),一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們安全帶來(lái)隱患,甚至造成無(wú)法挽回的`損失。對(duì)待安全工作,我們要有高度的職責(zé)心,檢查要到位,不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位,不放過(guò)一個(gè)漏點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)職責(zé)心,安全才不受威脅。只有增強(qiáng)職責(zé)心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。
安全靠什么?安全靠人,人務(wù)必有必須的安全素質(zhì)、安全知識(shí)、職責(zé)心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識(shí)與專業(yè)技術(shù),不斷提高安全意識(shí)與工作技能。一個(gè)人掌握的安全知識(shí)的多少、專業(yè)技能的高低,決定了他對(duì)安全生產(chǎn)中危險(xiǎn)因素的識(shí)別潛力。因此,我們平時(shí)要不斷學(xué)習(xí)各類安全知識(shí)和處業(yè)技術(shù),做好各類技術(shù)培訓(xùn);當(dāng)然,由于我們各自專業(yè)限制,每個(gè)人對(duì)安全的認(rèn)知水平不一樣,在危險(xiǎn)點(diǎn)的分析、決定潛力上存在差異,這也要求我們務(wù)必加強(qiáng)交流與溝通,相互提醒,共同提高對(duì)工作中不安全因素的識(shí)別、決定和防范潛力。
千里之堤,潰于蟻穴!百尺之室,焚于隙煙!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!“6.28”事件,如果有人用心一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn),如果有人檢查一下、監(jiān)督一下;如果有人按章辦事、走走程序……如果如果都不會(huì)發(fā)生機(jī)組的非停,但是沒(méi)有如果……
“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。從事電力行業(yè)的我們,務(wù)必牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)。務(wù)必從我做起,從此刻做起,從小事做起,要有“職責(zé)重于泰山”的職責(zé)意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,讓我們把安全意識(shí)牢牢樹(shù)立。
校園消防安全防患未然演講稿2
大家好:
有這樣一種哲學(xué)理念:安全是1,其他是0,只有1作保證,0才有意義。安全永遠(yuǎn)第一。沒(méi)有安全,于個(gè)人,生命無(wú)法保障;于家庭,幸福毀于一旦;于企業(yè),生產(chǎn)難以為繼;于社會(huì),影響安寧繁榮。生命高于一切。耕耘希望,創(chuàng)造幸福,生命既意味著一切,又高于一切!鞍踩慈、安全為人、安全靠人”是我們的安全管理的理念。人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全的因素,是釀成事故的主要原因。而環(huán)境的創(chuàng)造者、安全制度的制定者和執(zhí)行者、設(shè)備設(shè)施的操作者都是人,人是實(shí)現(xiàn)自己和企業(yè)真正安全的主要因素。以人為本抓安全,就是要尋找一條最為有效的途徑來(lái)強(qiáng)化人的安全意識(shí),提升人的.安全素質(zhì),規(guī)范人的安全行為。眾人皆知的“木桶理論”啟示我們:決定一只木桶能裝多少水,不在于的木板有多長(zhǎng),而在于最矮的木板有多長(zhǎng)。安全工作的好壞,事故的發(fā)生,不是取決于大多數(shù)人,而是取決于數(shù)量極少的危險(xiǎn)人物、事故苗子。每個(gè)員工都是安全這個(gè)木桶中的一根木板千萬(wàn)不能成為最短、最差的。
在崗一分鐘、盡責(zé)六十秒。責(zé)任連著你我他,安全關(guān)系千萬(wàn)家。從責(zé)任升華到責(zé)任心,體現(xiàn)的是對(duì)企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的忠誠(chéng)度,對(duì)工作精益求精的事業(yè)心,對(duì)安全深嚴(yán)細(xì)實(shí)的責(zé)任感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。在工作中運(yùn)用“三鏡”理念,在排查隱患時(shí)要用“顯微鏡”,事故背后有征兆,征兆背后有苗頭,小隱患可能導(dǎo)致大事故,在抓好重大隱患排查治理的同時(shí)決不放過(guò)任何一個(gè)小事故苗頭;在事故處理、追究責(zé)任時(shí)要用“放大鏡”,對(duì)所有影響生產(chǎn)的事故都要進(jìn)行層層追究、放大處理,以嚴(yán)格的處罰制度,有效控制各類事故發(fā)生;在制定安全規(guī)章、規(guī)則時(shí)要用“望遠(yuǎn)鏡”,把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識(shí)上來(lái),主動(dòng)開(kāi)展工作,做到超前部署、超前防范,促進(jìn)安全形勢(shì)的持久穩(wěn)定。
安全第一,不是掛在墻上的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào),而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護(hù)傘。安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。最美好的祝愿是平安,最真誠(chéng)的期盼是安全。安全是一把傘,我們幸福生活的保護(hù)傘,不管陰晴圓缺,時(shí)刻帶上這把傘,讓它成為我們生活的習(xí)慣。
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