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語文課代表的演講稿15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的語文課代表的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

語文課代表的演講稿1
尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我叫李xx,是109班的語文課代表。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中,抽出時(shí)間來參加家長會。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵。
在這里,我將給各位家長匯報(bào)我們在校表現(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語文整水平很高,有許多同學(xué)的成績都十分優(yōu)秀。上學(xué)期期末,在岳陽樓區(qū)統(tǒng)一考試中,我們73人參考,及格率100%,優(yōu)良72人,只有一人及格,優(yōu)良率98.6%。位列五年級第二。這次期中考試也十分好,參考的人數(shù)有73人,考優(yōu)良的69人,考一般的4人,不及格1人。這和老師的辛勤勞動是分不開的。
老師經(jīng)常讓我們讀課外書,讀名人名言、和背古詩。學(xué)完一個(gè)單元老師就會讓我們默寫生字,古詩及名人名言過關(guān),并且學(xué)一個(gè)單元考試一個(gè)單元。讓我們找出自己的不足,更好的完善自己,要背的課文老師都會讓我們背誦,并由課代表檢查蓋章,預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強(qiáng)調(diào),我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)則。第一是讀課文五遍,會寫字組二個(gè)詞語寫上拼音;第二是會認(rèn)字組一個(gè)詞,找出成語,寫出成語的意思和造句;第三就是多音字。
下面就是要表揚(yáng)的同學(xué):
1. 作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有:龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家
曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬樂怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。
2. 上課積極思維的同學(xué)有:喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬芳廷、魏潤鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。
3. 進(jìn)步快的同學(xué)有:劉福生、萬雨棠、蘇吳昊、張子力等。
4. 作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué):張芳陽、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的.是書寫不夠工整、美觀,有的是作業(yè)沒有及時(shí)更正,有的是作業(yè)沒按要求做好,丟三落四。
最后感謝爸爸,媽媽,你們的辛勤付出,感謝老師無私的傳道授業(yè)。我們一定會以最好學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)你們的厚愛。
謝謝大家!
語文課代表的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是李佳琪,今天非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。希望大家支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!
我喜歡語文,熱愛閱讀,愛用文字表達(dá)我的想法。我寫的小文章共獲得小紅花109朵,“XXT薦”46篇,其中兩篇分別獲得國家一、二等獎,我的博客連續(xù)獲得第七屆、第八屆“書香家庭”,我還被評為濮陽市第四屆博客之星的“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”。
假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這份工作,和大家一起學(xué)習(xí)語文知識,探索語文王國里面的奧秘,不能保證我是最好的,但我會嚴(yán)格的`要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。請你們相信我。
如果我這次落選了,也不會灰心,我會努力學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,成為語文課代表。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!——選擇我,沒錯的。
我的演講完了。謝謝大家!
語文課代表的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。
我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的'時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
語文課代表的演講稿4
我語文成績較好,雖然有時(shí)會粗心,但請大家相信我,我一定會改正這個(gè)壞毛病。第二,我在小學(xué)擔(dān)任過許多職務(wù)如:組長,課代表。如果我當(dāng)上了語文課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們初54班的語文搞好。
人們常常說“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永,你們會看到一個(gè)嶄新的我。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的`成績,為班級爭光。作為語文課代表,我也是有一定經(jīng)驗(yàn)的,我在小學(xué)不但擔(dān)任語文課代表,而且語文成績也不錯。
我打算制定以下計(jì)劃:
1、我打算幫助老師把同學(xué)的作業(yè)的質(zhì)量提高。
2、盡力減少同學(xué)缺交作業(yè)的次數(shù)。
3、老師有事的時(shí)候帶同學(xué)學(xué)習(xí)。
4、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)對語文的興趣。
5、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)的做題能力。
6、幫助同學(xué)解決語文問題。
7、幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。
8、幫助老師解決問題。
所以我一點(diǎn)會再接再厲,當(dāng)好這個(gè)課代表的。
語文課代表的演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的職位是語文課代表。
我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的.同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在上一個(gè)學(xué)期擔(dān)任過語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。
我覺得語文是屬于我國的文化,不僅是簡單的說識字,懂道理,還能增加語言能力,豐富內(nèi)涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯落的文字,我堅(jiān)信我會學(xué)好它的。課外的時(shí)候,我常常捧著一本書,獨(dú)自坐在教室里。文字之中尋找著,找這個(gè)世界的真善于美惡,尋找這個(gè)世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點(diǎn)什么力所能及的事,希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步。在老師的指引,同學(xué)們的幫助下,我一定會干好語文課代表的工作!
如果我當(dāng)了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評,讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語文課代表。如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
如果我落選了,我也毫不氣餒,因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎!今日我站在這里,求的不是一個(gè)名號,而是為得到經(jīng)驗(yàn)。落選了就證明我還需繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步!我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個(gè)!我相信有了同學(xué)們的信任,我一定會揚(yáng)長避短,不斷完善自我。希望我今天站在這里,能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對我的掌聲!
謝謝大家!
語文課代表的演講稿6
大家好!
我是___,是咱們___班的課代表。在咱這個(gè)集體中,我的語文成績不是最出色,但既然到了這個(gè)位置上,我謹(jǐn)履行職責(zé),解決大家在語文學(xué)科方面所遇到的問題。我會秉持“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔”的態(tài)度來對待我的工作,也希望各小組的語文學(xué)科長能和我一起從個(gè)人到小組,把語文這一門課,學(xué)得精彩,學(xué)得愉快!
我認(rèn)為,語文學(xué)習(xí)重在積累,是一個(gè)由模仿到創(chuàng)超的`過程,而積累就在于多讀書。給大家講一個(gè)我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個(gè)鄉(xiāng)村,非常愛看書,我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學(xué)習(xí)生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,他們從書中看到了不同于他們生活的另一個(gè)世界,并徜徉其中,尋找書中所描述的地方。當(dāng)然,他們成功了!
我繼承老媽愛看書的習(xí)慣,讀書較雜,從《詩經(jīng)》到《孫子兵法》,覽《醫(yī)古文》至《東京夢華錄》。個(gè)人比較崇尚中國古文學(xué),外國的書讀得不多,只淺顯瀏覽過一些詩集,所謂但當(dāng)涉獵,見往事爾。我認(rèn)為不同的書都有其發(fā)光點(diǎn),引我著迷,讀書要隨心,不要拘泥于為學(xué)好語文、為成績好而讀書。人可以不上學(xué),但不能不學(xué)習(xí),讀任何一本書都可以讓你學(xué)到些什么,這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產(chǎn)生共鳴的書,便如同高山流水遇知音。
我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書,與同學(xué)分享,定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無論以后同學(xué)們學(xué)文還是學(xué)理,選擇考大學(xué)還是工作,都要滿懷信心的去做,每個(gè)人都是一枚璞玉,只待時(shí)光去打磨,“玉在櫝中求善價(jià),釵于奩內(nèi)待時(shí)飛”,相信大家都有一個(gè)精彩的未來!
謝謝大家!
語文課代表的演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我競選的職務(wù)是語文課代表。
在競選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因?yàn),我想從新做一個(gè)真正的我,對待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。
要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的',以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競選語文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥,而且我還想通過當(dāng)語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒有做不成的事
”我不但要把同學(xué)們的成績提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績上不去而發(fā)愁。
如果我當(dāng)上了語文課代表,我一定會加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班集體,為班級爭光,做一個(gè)稱職的語文課代表
我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進(jìn)步
謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!
謝謝!
語文課代表的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因?yàn)槲矣X得我競選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢:
自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。
我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時(shí)我在語文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,為班級爭光。
自從我上小學(xué)開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認(rèn)為我是最適合的'人選。
另外,如果我當(dāng)上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠吹揭粋(gè)嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
語文課代表的演講稿9
老師、同學(xué)們:
大家好:
我叫xxx,今天很高興能站在這兒參加競選,我競選的是語文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語文是非常重要的,我將以更加積極的`態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語文的同時(shí),盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小,我一定會做好的,請大家都能投我一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
語文課代表的演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我走上講臺,為的是競選語文課代表。這個(gè)職位,光榮而神圣,不是一般人的'人能做得好的。
競選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),三、四年級時(shí)我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯的管理能力,如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒有抄作業(yè),我會立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。
如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個(gè)職位,我一定會做到以下八點(diǎn):一、每天提醒小組長收作業(yè);二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去;三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學(xué)們;四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上;五、如果有同學(xué)沒做完(甚至沒做)或沒帶的情況,我首先會記下他們的名字,并在第一時(shí)間通報(bào)給語文老師;六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;七、幫同學(xué)們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會認(rèn)真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學(xué)們的信任,爭取在下一屆評選活動中選上。
希望大家能投我一票!謝謝大家!
語文課代表的演講稿11
老師、同學(xué)們,大家好:
我叫***,今天很高興能站在這兒參加競選,我競選的是語文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語文是非常重要的,我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語文的'同時(shí),盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小,我一定會做好的,請大家都能投我一票!
謝謝!!
語文課代表的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,我競選的是語文課代表。競選語文課代表我有三個(gè)優(yōu)勢:
第一,我喜歡閱讀。
我從特別小的時(shí)候就愛上了看書,我最開心的事就是周末去西西弗書店,我家里也有很多很多書,我也因此認(rèn)識了1000多個(gè)字呢,我可以帶著大家一起開開心心的閱讀、一起快快樂樂的識字。
第二,我喜歡演講。
我從小就參加了語言類的'興趣班,參加了重慶市的很多比賽,得了很多獎,尤其是在重慶市XX比賽中我表演的《》獲得特等獎,我可以帶著大家一起學(xué)習(xí)演講知識,讓大家都能夠勇敢的站在講臺上演講。
第三,我喜歡語文。
自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在老師的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會了許多書本上沒有的知識,我可以和大家一起學(xué)習(xí)分享這些知識。
如果我當(dāng)選了語文課代表,我會帶著大家一起探索語文王國里面的奧妙,我也會盡我所能真心誠意地為每位同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。請大家投我一票吧!——選擇我,不會錯。
語文課代表的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX同學(xué),今天我站在這里競選語文課代表,
一是我非常喜歡語文課,希望為大家服務(wù);
二是想借這個(gè)機(jī)會,增進(jìn)我的語文成績,我真的`很希望,大家能給我這個(gè)機(jī)會,這不僅僅是對我的一種考驗(yàn),也是對我的......
課代表真難當(dāng)
課代表真難當(dāng)昨天下午,數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢,就廢去了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表的職責(zé),讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時(shí)間比一班晚了點(diǎn)嘛,四(1)班早讀后就給老師了,我班第一節(jié)課后才送去,只晚那么一點(diǎn)都不順心......
當(dāng)課代表雖比普通學(xué)管的事要多一些,督促著我認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),但卻讓我更加有責(zé)任感。讓我不能辜負(fù)老師的期望。
語文課代表的演講稿14
眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便
無法生存,更談不上發(fā)展。
今天,我要競選這個(gè)語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
如果我是語文課代表,我一定會對的起這個(gè)名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的.努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,
愛上語文。
如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會唯才是
舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會因?yàn)樗俏业某鹑耍?/p>
而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會有越來越多
的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
語文課代表的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職務(wù)是語文課代表。
在競選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因?yàn)椋蚁霃男伦鲆粋(gè)真正的我,對待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。
要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的'同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競選語文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥浚椅疫想通過當(dāng)語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績上不去而發(fā)愁。
如果我當(dāng)上了語文課代表,我一定會加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班集體,為班級爭光,做一個(gè)稱職的語文課代表。
我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進(jìn)步!
謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!
謝謝!
我的演講完畢!
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