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青春年華演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的青春年華演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春年華演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
正值青春的我們都會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而在這條青春之夢(mèng)的路上,有多少人能夠堅(jiān)持下來(lái),走到終點(diǎn)呢?如詩(shī)的年華,的確要過(guò)得如詩(shī)般瀟灑,可青春就像一場(chǎng)虛度的年華,來(lái)也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙礫。既然過(guò)去的憂傷無(wú)法追溯,未來(lái)的愿望又難以觸摸,何不用夢(mèng)想將青春演繹得至真至純呢?
風(fēng)華是一段流沙,蒼老是一段年華,青春追夢(mèng)的道路上,可能會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,可正如冰心在《成功的花》中寫(xiě)道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn),可見(jiàn)夢(mèng)想并不是遙不可及,只是需要你的付出,付出雖不一定得到回報(bào),可邁出這一步,就會(huì)有第二步、第三步……路途遙遠(yuǎn),不暢通,充滿荊棘,可坎坷的對(duì)岸卻是心中那個(gè)遙不可及的'夢(mèng)。
絢麗繽紛的大千世界,光怪陸離,伴隨著人們無(wú)限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想,青春因夢(mèng)想而美麗。年輕的我們喜歡把夢(mèng)想裝在心里,讓它開(kāi)出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“聰明的人總是用別人的智慧填補(bǔ)自己的大腦,愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人。左手記憶,右手年華,遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的,擁有能夠擁有的,珍惜應(yīng)該珍惜的;仨帲倳(huì)有一盞燈,照亮我們前行的路;總會(huì)有一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;總會(huì)有一張笑臉,是為我們而綻放的。時(shí)光深處,輕握一份懂得,生命的路口,靜待花開(kāi)。”我們不會(huì)逃避,也不應(yīng)該逃避自己內(nèi)心最真實(shí)的渴望。
享受夢(mèng)想,讓青春綻放出它的光彩。一個(gè)真正追夢(mèng)的人,他的內(nèi)心是不滿的,他會(huì)渴望得到更多,讓他的內(nèi)心平靜下來(lái),便是享受,享受他該追求的夢(mèng)想,享受追夢(mèng)的過(guò)程,讓他的內(nèi)心感受到青春的“美”。
青春需夢(mèng),沒(méi)有夢(mèng)想的青春,宛如沒(méi)有花開(kāi)的春天,失了色彩,失了生機(jī)。讓我們肆意青春,尋覓心中的那個(gè)夢(mèng)。
青春年華演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在青少年時(shí)期,我們所有人都要經(jīng)歷一些困難。這個(gè)年齡,我們不得不面對(duì)生活中許多最棘手的問(wèn)題。這是一種從童年到少年的轉(zhuǎn)變,從孩童到成人的過(guò)度。對(duì)于在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō),這都將會(huì)是難以忘懷的一段年華。作為一個(gè)青少年最重要的就是要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕吃苦的精神,鍥而不舍的品行,迎難而上的魄力。當(dāng)我們幾歲的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)的事情而受到責(zé)備甚至懲罰。
然而,作為一名十幾歲的青少年,這并不是那么容易,我們需要的是承擔(dān)責(zé)任,為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我們不能再無(wú)拘無(wú)束的去我們想去的地方,或者我們之前不能去的地方。甚至有些事情我們只能單獨(dú)面對(duì),這些都是我們必須經(jīng)歷的。
青春同樣也是一段非常愉快的時(shí)光,以至于讓在座的每一個(gè)人都會(huì)刻骨銘心。在這個(gè)年齡,我們足夠大,終于可以不需要和別人做商量就做一些我們想做而不敢做的事情;蛟S這些事情在大人眼里愚蠢而幼稚,也或許這些事情頑皮而叛逆……但這些都是成長(zhǎng)的有力見(jiàn)證,同時(shí)也是青春最美好的回憶。
可就像俗話說(shuō)的那樣,“所有美好的事情都必須結(jié)束,但是所有壞的事情都可以繼續(xù)下去!比绻谶@段時(shí)間里,我們?cè)谀承┓矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步,請(qǐng)千萬(wàn)不要驕傲,放低姿態(tài),再接再厲。如果我們?cè)庥隼щy,就請(qǐng)將你辛勤的汗水揮灑,終有一天,會(huì)灌溉出累累碩果。
世界總是在進(jìn)步,祖國(guó)也必須跟上向前的腳步。作為祖國(guó)的青少年,我們要做的自然是盡力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也需要良好的'家庭環(huán)境和刻苦的努力,倘若你很不幸的無(wú)法擁有一個(gè)令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),那也不要自卑,不能為祖國(guó)做出顯著貢獻(xiàn)那就把握當(dāng)下吧,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,畢竟擁有一顆純潔善良的心比成績(jī)更加重要!
青春是絢麗多姿的,是銘肌鏤骨的!孩子們!把握住這一段朝氣蓬勃的年華,讓青春綻放出最鮮艷的花朵吧!
青春年華演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,送走了不平凡的龍年,踏著春天歡快的腳步我們迎來(lái)了充滿希望的蛇年。首先,我代表學(xué)校行政、黨總支、工會(huì)祝全體教職員工在新的一年里工作順利,身體健康,美滿幸福!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們,我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜青春年華,演繹精彩人生》。
同學(xué)們,只有從青春走過(guò)的人,才會(huì)感受到青春的寶貴,郭沫若先生說(shuō)過(guò):“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的時(shí)期,正如席慕蓉所說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春,但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。
青春是一個(gè)人生命中的春天,是一個(gè)播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么”。新的一年,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谧约旱那啻何滞林,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。
同學(xué)們,站在新年的門檻上,面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題,那就是“如何去譜寫(xiě)自己青春的樂(lè)章,如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書(shū),希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí),若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí),不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾。
本學(xué)期我們將迎來(lái)最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié),還有19天高二年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)省級(jí)會(huì)考,還有102天高三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)高考,還有112天初三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)中考。望同學(xué)們通過(guò)自身的努力,考上心儀的學(xué)校,踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺(tái);基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)啟新的.希望,新學(xué)期承載新的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺(tái),用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
1、開(kāi)好頭,起好步。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,希望同學(xué)們從開(kāi)學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開(kāi)始。
2、要樹(shù)立自信心。
第一,同學(xué)們要樹(shù)立我能行的自信心。我送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,每天都有一個(gè)充滿自信的好心情,新的一天我很棒!今年央視春晚有個(gè)小品,小品中保安所說(shuō)的“我驕傲”,便是一種自信!
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。
學(xué)習(xí)是一件苦差事,要付出努力,要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力,要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事,學(xué)習(xí)能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野,學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí)。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來(lái),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造不凡,以優(yōu)異的成績(jī)向八十周年校慶獻(xiàn)禮!
老師們、同學(xué)們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),為創(chuàng)造省溧中20xx年的輝煌而努力奮斗!
謝謝大家!
青春年華演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我也想和原先的人再一年,無(wú)論是不是還要再來(lái)受一次罪,我也選擇好好讀,我也希望是原先的同學(xué),我也希望是原先的老師,我也想好好學(xué)習(xí),我也不想也不喜歡矯情,我也只能一個(gè)人,我能有誰(shuí),我能怎么辦,我只能回憶并且珍惜那些很珍貴很珍貴的之前,誰(shuí)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我也是不珍惜才會(huì)這樣,有時(shí)候回頭看,那才是自己想要的,為什么還要那么妄想其他的,我們向來(lái)沒(méi)有珍惜,我們都是口頭上說(shuō),我們到底珍惜誰(shuí),到底會(huì)怎么做,我很想笑,很想很想,也很喜歡很喜歡笑,可誰(shuí)知道我也不能笑,我成績(jī)不好,墊底的存在,是的,墊底,我只知道在我發(fā)出這段話的時(shí)候,你們只會(huì)無(wú)盡的嘲笑,好些的情況大概就是同情,可我本身就是傲骨,或許詞用不當(dāng),但我就是不喜歡別人同情,同情大概對(duì)我來(lái)說(shuō)就是,嗯,大概是施舍,我不喜歡這種感覺(jué),說(shuō)矯情也好,這也無(wú)所謂,不是嗎?
對(duì)我來(lái)說(shuō),我個(gè)人是覺(jué)得我不配,嗯,雖然不喜歡別人施舍,但我更喜歡自我施舍,我比較喜歡同情自己,嗯,該怎么說(shuō)呢,無(wú)所謂了,青春對(duì)我來(lái)說(shuō)我是沒(méi)什么定義的,我雖然常常說(shuō)珍惜,可我覺(jué)得太多東西沒(méi)有讓我覺(jué)得該珍惜,因?yàn)閱渭冇X(jué)得不知道,當(dāng)有了所謂的偶像之后,大概就是自己的心理支柱了,我偶像大概就是中V那些了,洛天依,言和小天使,龍牙,摩柯,墨姐,大概沒(méi)了,然后還有一個(gè)偶像,叫二十四宅氣,很喜歡他的漫畫(huà),嗯,然后,嗯,去到新學(xué)校,感覺(jué)自己壓力越來(lái)越大了,沒(méi)什么心情了,感覺(jué),嗯,玻璃心?但我自問(wèn)自己有資格覺(jué)得壓力大嗎?
不,沒(méi)有,壓力大的比我多太多了,我只不過(guò)是因?yàn)樽约翰幌矚g學(xué)校,因?yàn)樽约簝?nèi)向交不到朋友,因?yàn)樽约罕焕蠋煶靶瓦@樣,有什么資格!憑什么!那么多人比我還要壓力大,我算什么,螻蟻不是。向自己的朋友吐苦水,吐了,想著應(yīng)該沒(méi)事,但我還是脆弱,我知道我自己是什么角色,應(yīng)該呆在什么位置,我早就失去了少年郎本該有的熱血與熱情,我本就冷淡,本想著渾渾噩噩過(guò)日子,但我不甘,嗯,不甘,我喜歡畫(huà)畫(huà),但我畫(huà)的`并不好,而我也沒(méi)有想過(guò)要怎么努力,我只是太懦弱了,軟弱了,我沒(méi)有支持的動(dòng)力,誰(shuí)說(shuō)的有了壓力就有動(dòng)力?我反而壓力越大越?jīng)]有動(dòng)力,我是在無(wú)壓力情況才會(huì)努力。
可,我也只能這樣,忽然想到很久以前很久很久以前,自己也是排前幾十榜上有名,我在想,我什么時(shí)候什么都不敢做了,我也在嘗試勇敢,嘗試努力,可我懶,或者說(shuō)我這是在逃避,逃避自己本該要的責(zé)任,只是,嘗試終究只是嘗試,不是真的,我也失去了自己本該有的熱情,我應(yīng)該做什么,我能做什么,我還可以做什么,我忘記了,我在逃避,我也不敢想了,我累了,想過(guò)直接離去,我并不是特別怕死,死了也就死了,經(jīng)過(guò)時(shí)間的研磨變成了一顆顆灰塵,隱秘于人世間,但,我還得做某些人的支柱,是我無(wú)緣無(wú)故給的他們安慰與希望,不是我自己說(shuō)的,我是無(wú)能為力,但也就語(yǔ)言方面,安慰別人我做不到,我只是喜歡講道理,給他們一定的決定而已,笑了笑,什么時(shí)候能有個(gè)人看透我,懂我,能知道我在想什么,我也希望我絕望時(shí)有個(gè)人來(lái)拉我一把,不再當(dāng)行尸走肉,可這貌似有點(diǎn)強(qiáng)人所難了,現(xiàn)在我再也沒(méi)有希望了,再多所謂的希望也沒(méi)有希望了,哈哈哈,矯情了。城市太過(guò)繁華,或許不適合我吧,嗯……
如果有一天,我希望我的熱情能夠回來(lái)。
青春年華演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
年幼的孩子憧憬青春,青春對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話;成熟的青年紀(jì)念青春,青春就像一幅油墨未干的畫(huà);年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。
青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時(shí)光的我們,怎么有理由不去珍惜它?
青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春,青春就會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍就是犯罪。”那么,每個(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。有了夢(mèng)的`青春必定閃爍著迷人的光芒,經(jīng)過(guò)勤奮,努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多,消磨青春,那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春,努力過(guò)了,拼搏過(guò)了,你才能大聲地說(shuō):無(wú)怨的青春,無(wú)悔的年華。
珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。
像五月的暖陽(yáng),青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。珍惜青春,善待人生中最寶貴的時(shí)光。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
青春年華演講稿6
我愛(ài)您,老師!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
各位老師,同學(xué)們,
大家早上好!在演講開(kāi)始之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題!裁词乔啻?
有同學(xué)在幾次考試失利后,一蹶不振,不再相信自己的能力,選擇放棄自己,這是青春?jiǎn)幔恳灿械耐瑢W(xué)終日沉浸在對(duì)未來(lái)的幻想中,從不作出努力,這是該有的青春?jiǎn)?甚至有些同學(xué)因?yàn)閷ふ也坏椒较颍吞幱谝环N無(wú)比彷徨的狀態(tài)中,這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
我想不是的。青春的本質(zhì),既不是年輕靚麗的外表,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著不懈的追求,所以青春象征著活力,年輕。我們正處于最年輕,最有朝氣的高中階段,我們本應(yīng)思維活躍,精神飽滿,渾身上下充滿陽(yáng)光。
做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”。阿姆斯特朗小時(shí)候曾一直想到月球上去,然而當(dāng)時(shí)的載人航天技術(shù)并不十分發(fā)達(dá),他坦言他的夢(mèng)想遭遇過(guò)嘲諷,但嘲諷之人怎么也不會(huì)想到,他會(huì)成為第一個(gè)在月球上邁下腳步的.人類。所以,無(wú)論你的夢(mèng)想目前看上去有多么荒謬,不要害怕,堅(jiān)定的去做,懷揣一顆有夢(mèng)的心,,只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。
追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期,痛苦,不安,想放棄,又不甘心。有一次我在看非誠(chéng)勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問(wèn)臺(tái)上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位置上啊?很多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過(guò)去說(shuō):世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無(wú)聞的。我對(duì)這句話映像非常深刻。同樣,世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無(wú)聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36年來(lái)不變的是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。所以說(shuō),在青春追夢(mèng)的過(guò)程中,我們還有什么理由不去不懈奮斗呢?我們要堅(jiān)決不承認(rèn)失敗,歷經(jīng)挫折,初心不改。面對(duì)任何的挫折、失敗和打擊,你都還能夠站起來(lái),向天空大喊一聲,世界依然在你身邊是美麗的,你依然有著快樂(lè)之心。在你遇到無(wú)比絕望以后,你依然相信,這個(gè)世界大多數(shù)人都是好的,這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)給你機(jī)會(huì)。被踩到泥土里,你依然能像種子一樣,長(zhǎng)出一顆大樹(shù)來(lái)。。
最后,我想用一句話結(jié)束我的演講:追夢(mèng)的青春最美麗。
我的演講完了,謝謝大家。
青春年華演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的朋友們:
大家好!
我叫龍,來(lái)自市局辦公室,今天,我演講的題目是“踐行兩個(gè)維護(hù),奉獻(xiàn)青春年華”。
我作為市局辦公室一名普通的打字員,在全行業(yè)深入開(kāi)展 “國(guó)家利益、消費(fèi)者利益至上”的價(jià)值觀大討論之際,我耐不住內(nèi)心的激動(dòng),想借此機(jī)會(huì),抒發(fā)一下自己對(duì)“兩個(gè)維護(hù)”的一些粗淺的看法。
有一首歌叫作《說(shuō)句心里話》,相信大家都會(huì)唱:“來(lái)來(lái)來(lái) 有國(guó)才有家//你不站崗 我不站崗//誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó) 誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家//誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家”,說(shuō)句實(shí)在話,我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里,中國(guó)就是我們共同的家,國(guó)家利益至上就成了我們學(xué)習(xí)、生活和工作最根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
作為我們煙草行業(yè),在國(guó)家《煙草專賣法》的保護(hù)下健康成長(zhǎng)并不斷壯大,那么,國(guó)家利益就是煙草行業(yè)的利益,小而言之,就是我們商洛煙草的利益,也就是我們系統(tǒng)每一位員工的切身利益。
我作為商洛煙草一名員工,作為煙草行業(yè)一個(gè)基石,作為國(guó)家一位合格公民,無(wú)私奉獻(xiàn)青春年華,自覺(jué)踐行兩個(gè)維護(hù),我義無(wú)反顧、責(zé)無(wú)旁貸。
踐行兩個(gè)維護(hù),這么大的一個(gè)課題,我從那里著手呢?真讓我有點(diǎn)老虎吃天,無(wú)所適從的感覺(jué)!我坐在辦公室里,不能像專賣稽查人員一樣打假、輯私、抓煙販,又不能像卷煙銷售人員一樣訪銷、配送、搞服務(wù),也不能像煙葉生產(chǎn)技術(shù)人員一樣走村、入戶、下煙田,奮戰(zhàn)在全市兩煙生產(chǎn)第一線。
作為分公司機(jī)關(guān)的.一名打字員,打字室就是我施展才藝、奉獻(xiàn)青春的舞臺(tái),我愿把報(bào)效祖國(guó)的萬(wàn)丈豪情深埋在心里,化作涓涓細(xì)流揮灑在每份文件的字里行間,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),高效、快捷地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為企業(yè)發(fā)展盡自己的綿薄之力。
青春年華演講稿8
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過(guò)去,是誰(shuí)在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰(shuí)在天安門廣場(chǎng)上表決心?又是誰(shuí)掀起了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情的高潮?
是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。
“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒(méi)有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的.學(xué)生的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢,要愛(ài)國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開(kāi)寒窗苦讀。
在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見(jiàn)一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了89周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。
現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
青春年華演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們正處在花季的年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是每個(gè)家庭幸福的夢(mèng)想。然而,伴隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展,未成年人違法犯罪時(shí)時(shí)威脅著我們的生活。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭被犯罪之禍吞噬,我們深感憂慮和痛心;面對(duì)在痛苦中苦苦掙扎的違法犯罪的青少年和那夜夜無(wú)眠的父母,我們充滿深深的同情;面對(duì)未成年人犯罪帶來(lái)的親情喪失、經(jīng)濟(jì)貧困等困擾家庭、危害社會(huì)、威脅中華民族未來(lái)的問(wèn)題和災(zāi)難,我們倍感肩上責(zé)任的重大。青少年違法犯罪現(xiàn)象一日不絕,預(yù)防違法犯罪工作就一日不止。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),學(xué)校號(hào)召全體少先隊(duì)員、學(xué)生及青少年積極行動(dòng)起來(lái),珍惜青春年華,遠(yuǎn)離違法犯罪,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一、崇尚科學(xué),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué),抵制愚昧,尊重知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),陶冶情操;自覺(jué)遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,努力使自己成為一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的.人。
二、努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念我們要認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí),提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著正確的道路前進(jìn)。
三、加強(qiáng)宣傳,凈化生活環(huán)境我們要積極參加“遠(yuǎn)離違法犯罪”的宣傳教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳違法犯罪的危害性,提高守法意識(shí)和防范能力;樹(shù)立“與違法犯罪作斗爭(zhēng)”人人有責(zé)的意識(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,及時(shí)向?qū)W校以及有關(guān)部門大膽舉報(bào),檢舉違法犯罪分子,努力使自己生活的周圍成為一片凈上。
四、從我做起,遠(yuǎn)離違法犯罪,我們要深刻認(rèn)識(shí)到違法犯罪的危害性,自覺(jué)樹(shù)立“遠(yuǎn)離違法犯罪,從我做起”的主動(dòng)意識(shí),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,不瀏覽、不傳播不健康文化;遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,做文明事,當(dāng)文明人;不制造、散布有害于社會(huì)和影響全區(qū)穩(wěn)定的輿論、謠言,努力營(yíng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境遠(yuǎn);不隨便與社會(huì)上的人交往,不打架斗毆;注重學(xué)習(xí),歷練品格,強(qiáng)健體魄,積極參加有益于身心健康的文體活動(dòng),培養(yǎng)高尚的情趣、良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式,立志做“珍愛(ài)生命、遵紀(jì)守法”的好少年。
同學(xué)們,遠(yuǎn)離違法犯罪任重而道遠(yuǎn),與之斗爭(zhēng)神圣而且光榮。青春年華立大志,就讓我們一起攜起手來(lái)共同唱響“珍惜青春年華,遠(yuǎn)離違法犯罪”的主旋律,在知識(shí)的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng),在社會(huì)的洗禮中接受磨練。堅(jiān)持用正確的思想啟迪我們的思維,用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)我們的頭腦,用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉我們的身心,全面提高自身的素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,提高守法自覺(jué)性,進(jìn)一步樹(shù)立新時(shí)代文明學(xué)生新形象,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好公民。
快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑美好明天!
青春年華演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾憧憬的不再遙遠(yuǎn),看著微風(fēng)翻過(guò)的日歷,問(wèn)昨天留下了什么?孰不知,微風(fēng)過(guò)處,一切如過(guò)眼云煙。走過(guò)青春歲月,攬一縷星光去流浪,沒(méi)有哀傷,我們?cè)谙M袕垞P(yáng)。
青春如滿樹(shù)的繁花,過(guò)后,淡淡的痕跡印在最柔軟的那一處,觸之即如飛舞的時(shí)光,飄搖閃耀落滿地。光陰荏苒,流年不居,歲月的細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)凝聚在七彩的記憶里。不經(jīng)意間經(jīng)歷成長(zhǎng),飽嘗著從小學(xué)升入高中的酸甜苦辣,回首往事,有太多值得留戀回味之處,我知道那些畢竟成為過(guò)去。進(jìn)入高中,我又要面臨新的挑戰(zhàn)。
我像是黑夜中擱淺的扁舟,迷失了前進(jìn)的方向。鮮紅的數(shù)字擊敗了我所有的信心,明朗的天空被它渲染的黯淡無(wú)光。那一刻我想哭,哭一個(gè)天昏地暗,痛徹心扉,但是,哭是真的沒(méi)有用,它只能帶來(lái)別人同情可憐的目光。我必須抬起頭面對(duì)這一切!我的內(nèi)心深處發(fā)出了一個(gè)聲音:路,你必須靠自己走下去!迎著生命渴求多彩的目光,我義無(wú)返顧地走向遠(yuǎn)方。前方的路上風(fēng)雨交加,坎坷泥濘,我邁出的每一步都是艱辛的。是青春的懷抱不讓我停留,還是那顆叛逆的心在不安的跳動(dòng)?走過(guò)青春歲月,讓我們用靈動(dòng)的線條勾勒出人生的酸甜苦辣,雋永悠長(zhǎng)。
當(dāng)深秋的桂樹(shù)沐浴著如水的月色,稠密的細(xì)雨敲打水邊的芭蕉時(shí),當(dāng)多彩的晚風(fēng)撫摸著耳畔,裊裊的炊煙繚繞廣袤的`麥田時(shí),我總是依偎在門前的水泥臺(tái)邊,呼吸著一抹塵土的氣息。時(shí)不時(shí)一陣陣歸來(lái)的大雁又把我送入到那深深的回憶中去,那些遠(yuǎn)去的花兒,總是讓我會(huì)在一群朋友中突然地沉默,看見(jiàn)秋天的葉子緩緩飄落,我就停止說(shuō)話。走過(guò)青春歲月,那一幅幅憂郁的、甜蜜的剪影像一首歌,優(yōu)美的旋律演奏出歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
走過(guò)青春歲月,我們不能在路口佇立太久,否則會(huì)因憂郁而迷失方向。所以,我不敢也不會(huì)做長(zhǎng)時(shí)間的停留,在途中即使風(fēng)景再秀麗,景色再誘人,風(fēng)光再美好,只要不是我心中要抵達(dá)的目的地,我都不會(huì)為他們停留,讓心停留。走過(guò)青春歲月,我們應(yīng)當(dāng)懷揣理想,敢為人先,奔赴遠(yuǎn)方。
走過(guò)青春歲月,我們坐看庭前花開(kāi)花落,臥觀天上云卷云舒。那份愜意,那份淡泊,讓我們的心靈在秋水的寧?kù)o中升華。雖說(shuō)歲月無(wú)聲,雁過(guò)無(wú)痕,而白駒過(guò)隙的光陰就那么悄然從指間滑過(guò)。走過(guò)青春歲月,細(xì)品過(guò)往,可謂別是一番滋味在心頭。
走過(guò)青春歲月,我迎著太陽(yáng),向著陽(yáng)光,讓鮮血在體內(nèi)流淌,讓生命閃爍著光亮!走過(guò)青春歲月,我堅(jiān)信:暖陽(yáng)會(huì)融化冰雪,曙光會(huì)照亮青春,花兒會(huì)開(kāi)滿前方!
青春年華演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孩提時(shí),我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽(yáng)光下時(shí),合上書(shū),似乎受了林黛玉的影響,總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,年華易老。這就是“成長(zhǎng)”嗎?
也許吧,正如一位哲人所說(shuō):“沒(méi)有一代人的青春是容易的!彼裕覀冎挥性诮(jīng)歷過(guò)許多挫折后,才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng),才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當(dāng)我開(kāi)始后悔沒(méi)有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候,就開(kāi)始沒(méi)來(lái)由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時(shí)光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。
我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間,剛升入六年級(jí)的`我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木,成績(jī)也一落千丈——原因很簡(jiǎn)單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我,我沒(méi)有理她。當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我再次考了全班第一,而她的成績(jī)卻不太理想。也許是因?yàn)樵购,她偷偷地?xiě)了一封信給老師,說(shuō)我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅,還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí),我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來(lái)。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會(huì)作弊,可是人言可畏,可是我總覺(jué)得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒(méi)有心思聽(tīng)講,成績(jī)下滑快得可怕,也整天無(wú)所事事起來(lái)。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的!蔽乙廊灰桓甭唤(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來(lái):“你這樣算什么!以前老跟我爭(zhēng)年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說(shuō)一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語(yǔ)氣柔和了一點(diǎn):“馬上考試了,你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài),時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己,而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過(guò)自己的努力讓老師相信了我,那位說(shuō)我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉,我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績(jī)。如果當(dāng)初我沒(méi)有堅(jiān)持自己的理想,我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。
“理想是成功的指向標(biāo)”,沒(méi)錯(cuò),古今中外的偉人,哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō)::“無(wú)論是人類還是民族,如果沒(méi)有崇高的理想,就不能生存!敝芏鱽(lái)小小年紀(jì)就“為中華之崛起而讀書(shū)”,毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志,也正因?yàn)榇,他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中,最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路,F(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場(chǎng)、為國(guó)捐軀,而這也要求我們應(yīng)該樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。
一個(gè)人如果有了理想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,不論結(jié)果如何,他都會(huì)勇敢面對(duì);不論過(guò)程有多曲折,他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他,他依然問(wèn)心無(wú)愧:“我對(duì)得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22歲便立志旅行,前后經(jīng)過(guò)23年,名山大川下,他露宿過(guò);嚴(yán)寒酷暑中,他未間斷過(guò);忍饑受凍的情況,他經(jīng)常遇到……經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力,他終于以驚人的毅力寫(xiě)成了千古奇書(shū)《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時(shí),便決心為實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波勞碌,總行程22萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他,才忍住痛失三子的悲痛,專心于偉大的革命事業(yè);拉馬克由于改變了朝三暮四的目標(biāo),樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才成為了一位生物學(xué)巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明:有理想不一定會(huì)成功,但沒(méi)有理想一定會(huì)失敗!倘若這些偉人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,又怎么能被世人銘記呢?理想會(huì)讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來(lái),同樣,只有通過(guò)永不放棄地努力才能實(shí)現(xiàn)理想!
青春年華演講稿12
教師的形象被無(wú)數(shù)人描繪過(guò),教師的品格被無(wú)數(shù)次贊美過(guò),或用文字,或用音樂(lè),或用畫(huà)筆,或用鏡頭……雖然這些作品來(lái)自不同的時(shí)代,不同的種族,不同的文化,但師愛(ài)那無(wú)私深摯的感情卻永恒不變。
小時(shí)候,經(jīng)常懷揣羨慕,偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書(shū),翻看一摞摞用紅筆批改過(guò)的作業(yè)本;漸漸地,懂事了,家中總會(huì)充斥著從書(shū)房?jī)?nèi)傳出的.,爸爸與愛(ài)徒們談至興起時(shí)的喝彩聲;后來(lái),長(zhǎng)大了,我將師范類院校的名字寫(xiě)入了報(bào)考志愿表中的第一欄;終于,要真正走上我向往已久的三尺講臺(tái),我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優(yōu)秀教師的靈丹妙藥,然而,兩人卻只是言簡(jiǎn)意賅地告之———為師,別吝惜你的愛(ài),將師愛(ài)放飛。
曾經(jīng)有朋友問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“身為一位‘80后’的青年教師,在學(xué)校面對(duì)的是一群‘90后’的學(xué)生,你們的關(guān)系會(huì)是怎樣的呢?”他的問(wèn)題讓我想起了一件趣事兒———一次課后,一位男生遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著:“對(duì)不起,我不是故意的!蹦┪策附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說(shuō):“下午上課你給我們講課結(jié)束時(shí),要求課代表明天早自習(xí)就收作業(yè),我當(dāng)時(shí)捏著嗓子說(shuō)了一句‘這是為什么呢?’,下課同學(xué)們都說(shuō)我,‘看你把老師說(shuō)得臉都紅了!’我向你道歉!币粫r(shí)間,一股暖融融的東西在我心中流淌……想到這里,我微笑答道:“課堂內(nèi),我用知識(shí)孕育成長(zhǎng),用智慧開(kāi)啟心靈;課堂外,我用真誠(chéng)呵護(hù)純真,用信賴聆聽(tīng)稚嫩。亦師亦友的我們,攜師愛(ài)同行。”
“桃李不言,下自成蹊”,兩年來(lái),我已漸漸明白,只有有愛(ài)心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生,因此,我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋“師愛(ài)”這兩個(gè)字的真諦,用自己誠(chéng)摯的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。這愛(ài)中有耐心的傾聽(tīng),有不懈的希冀,有真心的鼓勵(lì),有深厚的情意……這種能超越一切的愛(ài),如同剪不斷的臍帶,緊緊地牽系著我們;化作甘霖,灑落在學(xué)生的心田,悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著每一棵生命的幼苗。
作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng),那么,我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要拮取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛(ài),伴著我可愛(ài)的孩子們,風(fēng)雨兼程,一路同行!
青春年華演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,望著城市的喧鬧沉淀著。上方,碩眼的繁星璀璨著這片天空,在如此偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。
每次仰望這些最純真的東西,埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩,就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換,讓人不禁重新審視,我們是否有勇氣繼續(xù)追尋下去,多少人在星河下承諾,可路是艱辛的,還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想?
有夢(mèng)想當(dāng)然是無(wú)罪的,只是我們或許在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若人生是一簇光,那青春正是那最亮的奇點(diǎn),我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí),一定要用夢(mèng)想來(lái)裝扮青春。青春是魅力無(wú)窮的,為何要放肆地去追?因?yàn)槲覀兪切虑嗄,散發(fā)無(wú)限活力的少年們,挫折不算什么。我們坐擁青春,大可以去揮霍,誰(shuí)不想讓自己更亮眼?
青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會(huì)不小心被石頭扎著,可誰(shuí)的青春是無(wú)憾的呢?我們就是要闖一闖,憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神,不懼失敗,大不了從頭再來(lái)。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),化為我們前進(jìn)的'動(dòng)力。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。
青春是一首奏鳴曲,而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里,夢(mèng)想是一種標(biāo)志,但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過(guò)、笑過(guò)、失去過(guò)、得到過(guò),不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春,夢(mèng)想,當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢(mèng)想開(kāi)始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空,這些閃耀的星星經(jīng)過(guò)了不懈努力。于是,它們稱為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛,我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇校覀儽称鹦心,以青春的姿態(tài),堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。
青春年華演講稿14
青春,是人生中最絢麗的一篇樂(lè)章,演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時(shí)光;青春,是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。我們正譜寫(xiě)著這篇樂(lè)章,我們正描繪著這幅巨作,因?yàn)槲覀冋登啻,我們充滿能量。在大學(xué)我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己,青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?應(yīng)該如同烈火一般永遠(yuǎn)照耀別人?還是像熒光一樣,甚至尋不到自己?青春已經(jīng)陪著我們走過(guò)了大學(xué)校園,又陪著我們走進(jìn)了工作,我們每個(gè)人心里都編織著一個(gè)夢(mèng)。
感謝生活與命運(yùn)讓我在最風(fēng)華正茂之時(shí)成為了一名光榮的人民警察,行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù),為保衛(wèi)人民群眾生活財(cái)產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻,我深深體會(huì)到了作為一名人民警察肩上的重?fù)?dān),也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路,意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負(fù)起維持社會(huì)的公平與正義,保證社會(huì)正常有序發(fā)展的`責(zé)任。意味著我們與眾不同的青春年華!
我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé);我們的青春是肩負(fù)著為民服務(wù)的重?fù)?dān);我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛;我們的青春是割舍著親人相聚的安逸;我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣!
“千金買駿馬,何處買青春?”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時(shí)期,是一生中創(chuàng)造力最豐富的時(shí)期。青春時(shí)期正是掌握知識(shí),汲取智慧之果地黃金時(shí)期,是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手,其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)辦公室工作無(wú)小事,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響整個(gè)單位的形象。上傳下達(dá)、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、幫助基層工作、滿足群眾需求,辦文、辦會(huì)、辦事……大事小事一堆堆接連不斷,重要工作一項(xiàng)項(xiàng)總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念,要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事,確保重點(diǎn)工作落實(shí)到位。如果一項(xiàng)工作沒(méi)有明確具體的責(zé)任部門,辦公室就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起來(lái),想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),不論對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力還是個(gè)人素質(zhì),都是一個(gè)重大考驗(yàn)。
今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是夢(mèng)想,騎著單車去拉薩也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個(gè)人就有一千個(gè)“哈姆雷特”,十三億人就有十三億個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。而我們的夢(mèng)是警察夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義。
回首過(guò)去,昨天是我們披荊斬棘的開(kāi)始;觀看今朝,今天是求我們真務(wù)實(shí)的奮進(jìn);展望未來(lái),明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點(diǎn)!
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。青春正當(dāng)頭,讓我們這些新時(shí)代年輕的人民警察一起攜起手來(lái),凝聚力量,攻堅(jiān)克難,釋放青春正能量,讓我們?cè)谶@個(gè)警營(yíng)大家庭一起點(diǎn)燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫(xiě)青春的新篇章!
致,我們別樣的青春!
青春年華演講稿15
親愛(ài)的朋友大家:
都說(shuō)人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么!币馑际钦f(shuō)我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。
青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ),但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說(shuō):“青春的美麗與珍貴,就在于她的無(wú)邪與無(wú)暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回!
擁有青春,就擁有了夢(mèng)想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機(jī);擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。
青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的`青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)?傊,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
謝謝。
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