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演講稿

孝道三分鐘演講稿

時(shí)間:2022-12-14 09:40:36 秀雯 演講稿 我要投稿

孝道三分鐘演講稿(通用29篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的孝道三分鐘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

孝道三分鐘演講稿(通用29篇)

  孝道三分鐘演講稿 篇1

  我國(guó)具有五千年禮貌歷史,素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。俗話(huà)說(shuō):“羊有跪乳之情,鴉有反乳之義”。而作為小學(xué)生,我們也要學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩。

  以前寒假,教師要求我們背熟《弟子規(guī)》。到了開(kāi)學(xué),《弟子規(guī)》背熟是背熟了,里面每一句話(huà)的意思和意境卻一竅不通。此刻教師要求我們不僅僅要背熟《弟子規(guī)》,還要懂得《弟子規(guī)》里每一句的意思,還要多看看《弟子規(guī)》里的`故事!兜茏右(guī)》里關(guān)于孝的故事也有很多如:郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順采椹感化強(qiáng)盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環(huán)代人養(yǎng)母等。

  父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你悲痛時(shí),哭泣時(shí),難過(guò)時(shí),憂(yōu)郁時(shí),你能夠隨時(shí)回到那里,享受父母的愛(ài)。感恩父母,哪怕時(shí)一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。

  一天晚上,媽媽把洗干凈的衣服放在沙發(fā)上,對(duì)我們說(shuō):“把自己的衣服疊了拿去自己房間。”說(shuō)完便去忙自己的了。弟弟雖然不怎樣愿意疊衣服,但還是去做了?粗抢,我的眼睛一亮,說(shuō):“等等,衣服都給我疊吧。”說(shuō)完,我將衣服先分類(lèi)了,再疊?粗切┫吹酶筛蓛魞舻囊路䲡r(shí),我就想起每次媽媽洗衣服前的場(chǎng)景。媽媽很細(xì)心。在洗衣服前會(huì)把所有要洗的衣服檢查一遍,當(dāng)找到哪里臟的時(shí)候她會(huì)在那擠一點(diǎn)用洗潔精,再用手把它搓干凈了,才把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。有空時(shí),媽媽會(huì)親自洗衣服,不用洗衣機(jī)。不怎樣愛(ài)干凈的我卻總把衣服弄得臟兮兮的,卻不知背后母親的心血!這讓我十分慚愧。睡覺(jué)前,媽媽說(shuō),明天有空整理自己房間和大廳,至于她房間誰(shuí)想幫她打掃就誰(shuí)負(fù)責(zé)。說(shuō)了這話(huà),我想:這個(gè)忙我?guī)土恕?/p>

  父愛(ài)如山,母愛(ài)深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)感激、感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂(yōu)愁;讓父母越活越幸福,越活越歡樂(lè)。

  孝道三分鐘演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們,

  大家好!我是18級(jí)思想政治教育一班的賈珍玉。我演講的題目是《心系感恩胸懷孝道》。

  在這次演講之前,我特意在我的朋友圈中做了一個(gè)調(diào)查,你會(huì)給誰(shuí)挑選最珍貴的禮物?得到的答案位居榜首的是父母,由此引發(fā)我的思考,為什么會(huì)是父母呢?讓我想到了孝,這個(gè)從古代到現(xiàn)代一直占據(jù)著中華兒女情感中分量足夠重的詞匯。

  古人云:百善孝為先!在我國(guó),影響深遠(yuǎn)的儒家倫理思想中,“孝”一直處于核心地位,是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有望云思親、上書(shū)救父、臥冰求鯉的故事,今有陳斌強(qiáng)背母上班的故事,陳斌強(qiáng)是感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,是一名人民教師,他的母親患上了老年癡呆癥,生活不能自理。為了更好的照顧母親,家住省城的陳斌強(qiáng),每周都會(huì)將母親綁在自己的身上,騎摩托車(chē)30公里,帶著母親去上班,到了周五,又將母親帶回家中照料,一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻,他用自己樸實(shí)的行為給他的學(xué)生,也給整個(gè)社會(huì)上了極為生動(dòng)的一課。

  我們?cè)谄纷x別人的故事時(shí),其實(shí)也在反思自己。

  來(lái)到安康學(xué)院之前,我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的父母。也是來(lái)到大學(xué)之后,我才發(fā)現(xiàn)孝敬父母并不是在父母生日的時(shí)候給他們郵寄一個(gè)沒(méi)有溫度的冷冰冰的禮物,也不是在等到父母生病住院時(shí)才放下自己的事情抽出時(shí)間去看他們,孝敬父母應(yīng)該從身邊的小事做起,從每時(shí)每刻做起,我現(xiàn)在的舍友就是我的老師,他每天都會(huì)在晚飯的時(shí)候給他的`父母打視頻電話(huà),詢(xún)問(wèn)他們吃的什么,天氣轉(zhuǎn)暖涼了,要記得添加衣物,注意保暖;真的,雖然只是一件小事,但是對(duì)我卻有很大的震撼與反思,我想問(wèn)一問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的各位,你們有誰(shuí)能做到每天給父母打一個(gè)電話(huà),有誰(shuí)會(huì)將自己在學(xué)校發(fā)生的趣事分享給自己的父母,又有誰(shuí)會(huì)記得在天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候給父母一個(gè)關(guān)心一個(gè)問(wèn)候?

  孝順是對(duì)父母發(fā)自?xún)?nèi)心的感激、感動(dòng)、感恩,是真心實(shí)意的對(duì)待。孝順不是付出生命的代價(jià)來(lái)?yè)Q取的才叫孝順,孝順不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝順,孝順是每個(gè)普通平凡人都可以支配思想,摸著良心做到的簡(jiǎn)單事兒。

  所以,乘陽(yáng)光正好,乘微風(fēng)不噪,乘父母未老,珍惜當(dāng)下,心懷感恩,及時(shí)盡孝!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  孝道三分鐘演講稿 篇3

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的期望、鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一向告誡我:百善孝為先!

  就在前不久,我的姥爺因?yàn)榧膊⌒枰≡褐委煟职謰寢屃x無(wú)反顧的承擔(dān)起了照顧姥爺?shù)穆氊?zé)。住院期間,媽媽每一天要去醫(yī)院照顧姥爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每一天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,給姥爺送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一向照顧姥爺?shù)匠鲈。每一天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對(duì)姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染著我,放學(xué)回家,我不用爸爸說(shuō)就先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后自己認(rèn)真檢查,收拾好書(shū)包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺(jué)。因?yàn)槲夷転樗麄冏龅?事情還太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩摹_@是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。

  我們?cè)诟改、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂(yōu)的成長(zhǎng)著,我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了必須要給父母買(mǎi)很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體此刻你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母能夠是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà),父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)提高,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!

  雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力地提高,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)有孝心的好孩子!

  孝道三分鐘演講稿 篇4

  一個(gè)“孝”蘊(yùn)含了很多的意義,從字面上來(lái)看它只是個(gè)一個(gè)單純的字,卻蘊(yùn)含了很多的意義。

  “孝”字蘊(yùn)含了中國(guó)上下五千年的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,古人常說(shuō)“百善孝為先”告訴我們?cè)谖覀冃闹小靶ⅰ钡闹匾院汀靶ⅰ钡恼嬷B,比如孝順父母是我們每個(gè)人家長(zhǎng)都教我們的,是從小就開(kāi)始教我們的,孝順父母是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事。

  孝順父母說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單卻是一件永久的事情。

  依稀記得自己當(dāng)初的年少輕狂,處于青春的叛逆期,每一天受不了父母的嘮叨,本應(yīng)當(dāng)是充滿(mǎn)歡聲笑意的家庭每一天卻充滿(mǎn)了鍋碗瓢盆的抨擊聲,本應(yīng)當(dāng)其樂(lè)融融的三口之家每一天卻是無(wú)休止的爭(zhēng)吵。

  以前每次都回家很晚,要么就是不回家,父母打電話(huà)不接,不回家也不給父母打電話(huà),喝酒吸煙簡(jiǎn)直就是一個(gè)社會(huì)小青年,每次回到家也不理父母,父母教育我,我都說(shuō)你煩不煩啊,有一次受不了父母的嘮叨了,就收拾東西離家出走,走到了門(mén)口,被父親拽回來(lái)了,父親告訴我,離開(kāi)我們你什么都是,此刻想想父母的話(huà)他們說(shuō)的真對(duì)啊。

  父母每一天在外面工作那么的累,每一天還要照顧我,擔(dān)心我的學(xué)習(xí),回到家里還要給我做飯,每個(gè)周末給我洗衣服,有時(shí)候自己回家早了,給父母做頓飯,給父母洗洗衣服,那時(shí)候他們心里真的很欣慰,夸自己長(zhǎng)大了,懂事了,當(dāng)初的自己對(duì)父母充滿(mǎn)了愧疚之感,明白一些道理卻不想讓自己表達(dá)出來(lái),可能是當(dāng)時(shí)的.逆反心理的緣故吧

  慢慢長(zhǎng)大也就明白很多。

  在當(dāng)今的時(shí)代,孝心是最重要的,人一旦沒(méi)有孝心,就失去了職責(zé)心,我們孝順父母的心是小孝,愛(ài)祖國(guó)才是大孝,不管是大孝還是小孝只要有孝心就是好的。在大孝和小孝當(dāng)中我更愿意做大孝的孩子。

  孝道三分鐘演講稿 篇5

  人生是一種幸運(yùn),人生是一個(gè)奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道,卻是父母給我們的最寶貴的財(cái)富。從孩子出生的生活開(kāi)始,父母就期待他的精彩人生,為他忙碌,為他努力。是一種心甘情愿的奉獻(xiàn),是一種巨大的自我意識(shí),是千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)形成的一片善良的海洋。

  所有活著的人都知道如何感恩。牛羊有下跪喂奶的風(fēng)度,小鳥(niǎo)有回奶的風(fēng)度,鴛鴦?dòng)袗?ài)的.風(fēng)度,甚至連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)都懂得母親教養(yǎng)的風(fēng)度。動(dòng)植物還是這樣,何況人類(lèi)!

  記得我上幼兒園的時(shí)候,有一天下起了傾盆大雨,一直持續(xù)到放學(xué)。放學(xué)后,父母陸續(xù)來(lái)接孩子。我看見(jiàn)爸爸從遠(yuǎn)處拿著傘來(lái)接我,但是傘太小了,只能容納一個(gè)人。父親慈祥地對(duì)我說(shuō):“寶貝,打我!”當(dāng)時(shí)很心疼。回到家,爸爸渾身是雨,就去臥室換衣服。我趁著這個(gè)瞬間,把杯子里的熱水倒進(jìn)爸爸的杯子里。父親從臥室出來(lái),我趕緊把杯子遞給父親,父親一口氣喝完了所有的水,臉上掛著微笑,像吃山珍海味一樣滿(mǎn)足。爸爸抱起我,一遍又一遍地吻我。爸爸的愛(ài)在傘里,我的愛(ài)在裝滿(mǎn)熱水的杯子里!

  我七歲的時(shí)候得了重感冒。因?yàn)榘职植辉诩,媽媽帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)我必須打一針。我非常害怕。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。我媽一直安慰我,叫我想想開(kāi)心的事。打完針,我媽抱我回家。注射四天后,我的病治好了。母愛(ài),在那些安慰的話(huà)語(yǔ)里,在我所有的辛苦里。我的愛(ài)被深深打動(dòng)了。

  “但有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉!蔽覀儜(yīng)該報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài),就像春風(fēng)報(bào)答青草一樣。我們應(yīng)該像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)他們。

  美好而完美的人生,是充滿(mǎn)感恩的人生。風(fēng)鈴在風(fēng)中再次響起,仿佛在演奏一首感恩的歌。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)懂得孝順感恩的好孩子。

  孝道三分鐘演講稿 篇6

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”這句話(huà)讓我們知道,孝是第一位的,我們想要得到別人尊重,首先就要尊敬父母。

  歷史上確實(shí)有不少孝子,但在今天,很多孩子在家里還是稱(chēng)王稱(chēng)霸,完全不考慮父母的感受,而且很多父母對(duì)孩子還很是溺愛(ài),就算是溺愛(ài),在父母沒(méi)有達(dá)成你的心愿時(shí),居然還反過(guò)來(lái)教訓(xùn)父母,孝心何在?父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界,就是我們這輩子都無(wú)法報(bào)答的事情,還要用一輩子的時(shí)間,來(lái)彌補(bǔ),來(lái)盡量報(bào)答?墒乾F(xiàn)在的我們,居然把父母當(dāng)作自己的仆人,還跟父母吵架。

  懂事之后,就要幫父母做些力所能及的事情,你小的時(shí)候,他們細(xì)心照顧你,你懂事之后反而變本加厲。什么事都讓父母做,不是因?yàn)槟氵小,而是父母心疼你,可你們就不心疼父母嗎?當(dāng)你在責(zé)怪父母時(shí),有沒(méi)有想過(guò),父母會(huì)怎么想,你在他們面前呼風(fēng)喚雨,他們又要求你什么了?這是想讓你健健康康的成長(zhǎng)就好,把一切的事情都?jí)涸谏砩稀W屑?xì)想想除了父母外,還有誰(shuí)會(huì)對(duì)你這樣。所以,對(duì)待父母,要將心比心。

  無(wú)論你貧窮還是富貴,無(wú)論你生病還是吵鬧,無(wú)論你近在眼前還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),無(wú)論你怎樣責(zé)罵父母,怎樣不理解父母的心,父母始終會(huì)對(duì)你好,一直牽掛你,掛念你。

  作為兒女,孝順,不須要組織繁瑣的預(yù)言,有時(shí)只要一句“天涼了,多加件衣服,爸媽多注意身體”就足夠了。

  當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有還有爺爺奶奶外公外婆。我們只要更加努力的學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。小時(shí)候是他們來(lái)照顧我們,現(xiàn)在,正是回報(bào)的`最好時(shí)期。讓他們感受到我們的愛(ài),感受到我們的孝心。在今后繁忙的的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,讓所有的父母?jìng)冮L(zhǎng)輩們,感受到愛(ài)的溫暖!

  孝道三分鐘演講稿 篇7

  尊老愛(ài)幼,孝敬父母,是中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。諺語(yǔ)“一切美德以孝為先”,“孝大于一人之行”,說(shuō)明中國(guó)孩子重視孝道。歷代先賢都崇尚孝道,使我們中華文明在文化禮儀上保持了完整和規(guī)律性,受到了外國(guó)人的稱(chēng)贊。然而,在孝道觀念日漸式微的今天,重新發(fā)掘和正確闡述中國(guó)傳統(tǒng)文化中的孝道觀念,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  《說(shuō)文解字》對(duì)“孝”字的本義給出了生動(dòng)準(zhǔn)確的解釋?zhuān)骸靶,好父母,從老省,從子,子承老。”《?shī)經(jīng)》有“喪父母,生我”和“喪父母,生我”的圣歌。

  “孝”是尊老愛(ài)幼、服務(wù)老人、服務(wù)親人的意思,是指子女對(duì)父母的義務(wù),包括尊重、撫養(yǎng)、死亡、祭祀等。因此,“孝”作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先是一種社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn),用于處理家庭中長(zhǎng)輩與子女的關(guān)系

  所謂“你要我死,我不死,就是不忠;父親想兒子死,兒子不死,這是不孝。這里舉幾個(gè)例子:比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的“君為臣,父為子,夫?yàn)閶D”,不適合我們現(xiàn)在人人平等的民主社會(huì);再比如“體毛,父母,不敢損傷”《孝經(jīng)》,現(xiàn)代社會(huì)恐怕沒(méi)幾個(gè)人不去理發(fā),很多女人去美容;再比如《孟子里婁章句上》,這是“重男輕女”思想的根源,是不夠的。我們提倡男女平等。今天,如上述孝道理論,無(wú)疑已經(jīng)過(guò)時(shí),我們應(yīng)該毫不猶豫地批判或拋棄它們。

  我們應(yīng)該繼承孔孟儒家倡導(dǎo)的合理孝道,借鑒古代孝道思想,從而協(xié)調(diào)和親近家庭成員的`血緣關(guān)系,促進(jìn)家庭的和諧穩(wěn)定,進(jìn)而形成社會(huì)上尊老愛(ài)幼、互助互愛(ài)的風(fēng)尚,促進(jìn)精神文明建設(shè)。讓我們共同努力,營(yíng)造尊老愛(ài)幼的社會(huì)氛圍,讓中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們每一個(gè)人身上發(fā)揚(yáng)光大!

  孝道三分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  孝是中華民族三千多年的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是董永和七仙女的故事,還是黃翔的孝道故事,都是中國(guó)古代重視孝道的具體表現(xiàn)。

  俗話(huà)說(shuō),一切美德中孝為第一,一切美德中孝為第一。

  在中國(guó)古代,董永為了埋葬父親,寧愿出賣(mài)自己,做一輩子奴隸;黃翔,夏天為父母被蚊子咬,冬天為父母暖床;沉香沒(méi)有救母親,而是劈開(kāi)華山。等等都是孝順。

  孝順,不僅是對(duì)父母,更是對(duì)長(zhǎng)輩,不僅僅是口頭上的,更重要的.是行動(dòng)上的。在日常生活中,我們應(yīng)該幫助父母做一些他們力所能及的事情。我們應(yīng)該尊重父母和長(zhǎng)輩,不要反駁他們。在業(yè)余時(shí)間,我們應(yīng)該更多地與父母和長(zhǎng)輩交流。與父母關(guān)系融洽。

  三千多年來(lái),孝文化得到了繼承和發(fā)揚(yáng),F(xiàn)在,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化被人們忽視了。人們?cè)絹?lái)越忙,忙得一天都沒(méi)時(shí)間給父母倒杯水。我太忙了,沒(méi)時(shí)間和父母說(shuō)兩句貼心的話(huà)。這真的是沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題嗎?答案是否定的,不是我們太忙擠出任何時(shí)間,而是我們真誠(chéng)的孝心麻痹了,沒(méi)有孝心的意識(shí)和責(zé)任。

  啃老族在當(dāng)今社會(huì)很常見(jiàn)。真的是一個(gè)孝順的人嗎?還有很多人無(wú)視老人,老人死是因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病。在路上,大多數(shù)人都不敢?guī)椭瓜碌睦先,這是不孝順的表現(xiàn)。人心莫莫,孝無(wú)痕。

  父母給了我們生命,努力為我們創(chuàng)造更好的生活條件,我們卻連最基本的孝道都做不到。三千多年來(lái),優(yōu)秀的美德文化,中華民族骨子里的美德,一種承載歷史的文化美德,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。

  孝是一個(gè)古老民族無(wú)盡的精神和靈魂。

  孝道三分鐘演講稿 篇9

  什么是孝道?

  一般認(rèn)為,只要能全力贍養(yǎng)父母,孝順就是孝順。我不反對(duì)這種觀點(diǎn),是孝道,但這種孝道僅限于父母。這個(gè)孝道雖然是最基本的,但已經(jīng)是孝道了。

  但此時(shí)此刻,這種觀點(diǎn)可能被否定了,因?yàn)楹芏喔改付紝?duì)孩子說(shuō):如果你真的想孝順我,就要有所成就。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)名利雙收的時(shí)代,但知識(shí)很重要,事業(yè)永遠(yuǎn)重要。許多貧困山區(qū)的父母寧愿餓死也不愿送孩子上學(xué)。如果孩子真的能“出點(diǎn)成績(jī)”,那就是孝順。

  孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,但為什么只有父母孝順?不可否認(rèn),父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們。也許我們報(bào)答不了父母的恩情,所以我們需要孝順。但是能報(bào)答老師的恩情嗎?不,但是為什么我們不孝順老師呢?明白老師給了我們知識(shí)、技能和機(jī)會(huì)。在老師耐心的指導(dǎo)下,我們培養(yǎng)了一大批人才。為什么我們不孝順老師?我們應(yīng)該。我們需要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)老師的努力,我們需要人才來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)老師的培養(yǎng),我們也需要通過(guò)成就事業(yè)來(lái)證明自己。

  孝道這個(gè)永恒的.話(huà)題,應(yīng)該隨著時(shí)代的進(jìn)步而拓展。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)太大了,不能孝順全民族和眾生,聽(tīng)起來(lái)很難,但是全民族養(yǎng)育了你,你應(yīng)該孝順;很多很多人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也要孝順;給你美好生存空間的都是生物,你要孝順。

  只有當(dāng)你成就了事業(yè),你才能展示你的價(jià)值。努力創(chuàng)造自己的輝煌,給生你的父母,給辛辛苦苦培養(yǎng)你的老師,給養(yǎng)育你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案。也許這是一種孝順吧!別人給你,你要懂得回報(bào)別人。中國(guó)有句老話(huà):春來(lái)一滴水有回報(bào)。對(duì)父母忠誠(chéng)盡責(zé)并不是孝道的全部。

  成就一份事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默奉獻(xiàn),用自己的成就和愛(ài)回報(bào)世間的一切,這就是孝順。

  孝道三分鐘演講稿 篇10

  店主站在柜臺(tái)后面,無(wú)聊的看著窗外,心里卻想著最近經(jīng)濟(jì)不景氣。

  一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái),整張臉貼在窗戶(hù)上,小心翼翼地尋找著。過(guò)了一會(huì)兒,她狂喜地盯著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈。

  “我想給媽媽買(mǎi)。能不能包裝的漂亮一點(diǎn)?”她說(shuō)。

  店主用清澈的眼睛懷疑地看著小女孩,問(wèn)道:“你有多少錢(qián)?”

  小女孩立刻從口袋里拿出一個(gè)小包,小心翼翼地打開(kāi),然后把錢(qián)攤在手里,激動(dòng)地說(shuō):“這些都沒(méi)問(wèn)題吧?”沒(méi)等店主回答,她說(shuō):“今天是我媽媽的生日,我想把它作為禮物送給我媽媽。好久沒(méi)見(jiàn)媽媽笑了。我相信我媽媽會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的。她一定會(huì)笑得很好看,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛!

  店主仔細(xì)聽(tīng)完,拿出項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)精致的小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,上面系了一條綠色的絲帶。然后他對(duì)小女孩說(shuō):“好好帶著,小心點(diǎn)!闭f(shuō)完拍拍小女孩的頭,笑著看著小女孩滿(mǎn)心歡喜,蹦蹦跳跳的背影回家。

  一天工作結(jié)束時(shí),一位年輕的母親來(lái)到商店,穿著簡(jiǎn)單但優(yōu)雅的衣服。她有一雙藍(lán)色的大眼睛。她把打開(kāi)的'禮盒放在柜臺(tái)上,問(wèn):“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)悄阍谶@里買(mǎi)的嗎?”多少錢(qián)?"

  "我們商品的價(jià)格是賣(mài)方和客戶(hù)之間的秘密。"

  我媽說(shuō):“我女兒只有幾個(gè)硬幣,但是這條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈?zhǔn)钦娴模I(mǎi)不起!

  店主一臉燦爛地笑了笑,輕輕從母親手里接過(guò)禮盒,小心翼翼地重新包裝,系上絲帶,遞回到母親手里。

  母親嚇了一跳。

  店主說(shuō):“她給的價(jià)錢(qián)比誰(shuí)都高,孝心無(wú)價(jià)。更何況她還付出了自己積攢的一切!

  “謝謝!蹦贻p的母親含著淚說(shuō)完,又笑了。一滴眼淚在她的眼角閃爍,像藍(lán)寶石一樣清澈。

  孝道三分鐘演講稿 篇11

  如果我問(wèn)你:你孝順長(zhǎng)輩嗎?我想你會(huì)毫不猶豫的回答:當(dāng)然,我很孝順!然后你可以舉個(gè)例子,給父母買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),做那個(gè)。我只能說(shuō),隨著現(xiàn)代社會(huì)的逐漸發(fā)展,你對(duì)孝道含義的理解也在逐漸退化。

  現(xiàn)代社會(huì)的孝道觀念大概是這樣的:我每天努力工作,每次回家看望父母,我都用我的能力作為回報(bào),給父母買(mǎi)更多的禮物,讓他們開(kāi)心,隨時(shí)讓他們小。在我看來(lái),孝是無(wú)形的。重要的是你有一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)父母,他們的年齡正在逐漸走向生命的盡頭。他們能做的越來(lái)越少。每天都只有陳壽的孤獨(dú)。他們真正想要的不是你所說(shuō)的獎(jiǎng)勵(lì)。他們想要的只是你能陪著他們,和他們聊天,在一起,僅此而已。但是為什么總是不知道呢?

  他們的要求那么簡(jiǎn)單,你感受到他們熱切的.期待了嗎?你感覺(jué)到了嗎?只是你從來(lái)不在乎。

  電視上的公益廣告里經(jīng)常有這樣一段話(huà):一個(gè)老人整天在家忙碌。每當(dāng)他的兒子打電話(huà)詢(xún)問(wèn)他的生活時(shí),老人很快回答:“家庭很好,別擔(dān)心,努力工作,有時(shí)間,你;丶铱纯窗!”兒子只是厭煩的回答:“我知道,我知道……”這是一段簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà),但兒子也感受到了父親的思念和孤獨(dú),但他從不在乎。即使他能記住,他也總是因?yàn)楣ぷ髅Χ涎。這是多么“無(wú)情”。這只能是因?yàn)樗麄冃睦镌絹?lái)越孤獨(dú)。我覺(jué)得:我應(yīng)該放下工作,多陪陪他們。

  回去多看看,別讓他們寂寞;回去看看,別讓回家的路把你當(dāng)外人;多陪陪他們,這是他們想要的,不要要求豐厚的回報(bào)。

  世界上失去了什么并不重要。和父母在一起是最重要的。

  孝道三分鐘演講稿 篇12

  孝順,自古以來(lái)亙古不變的話(huà)題。子女對(duì)父母的孝順,父母對(duì)長(zhǎng)者的孝順,在生活中處處皆可看到。孝順如同一縷春光,溫暖了人們的心靈,孝順如同可愛(ài)的音符,將整個(gè)社會(huì)變得和諧美麗。

  現(xiàn)今,不孝順的事例比比皆是。有一位年輕人,考上大學(xué)之后私自輟學(xué),在外面過(guò)著花天酒地的生活,晚上也夜不歸宿。他的父母很著急,但是他卻毫不理會(huì)。一天晚上,他東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到一家麻將店,這一下可不得了——

  小伙子從這天晚上八點(diǎn)一直打到明天早上,又從明天早上一直打到晚上……就這樣日復(fù)一日,不停歇的連續(xù)打了三天麻將,結(jié)果他卻突然之間暈倒了。送到醫(yī)院,竟然是大面積的腦出血,他們的家人很著急。經(jīng)歷了這樣慘痛教訓(xùn),他才懂得了親情的可貴,從此努力完成學(xué)業(yè),找到工作,孝順?biāo)募胰恕?/p>

  古代,也有許許多多孝順的事例。一個(gè)小孩,名叫孔融。他小時(shí)候就非常的孝順?biāo)母改讣伴L(zhǎng)輩。一次他的父親從集市上買(mǎi)來(lái)的'許許多多大小不一的梨,他的哥哥說(shuō):“你最小了,你先挑個(gè)大的!”但是他卻執(zhí)意不聽(tīng),他說(shuō):“大的應(yīng)該給應(yīng)該給哥哥和爸爸,最小的才能留給我!彼募胰思班従訉(duì)他刮目相看,說(shuō):“小小年紀(jì),真么孝順真不容易啊!”此人果然后來(lái)也有了出息,在朝廷當(dāng)了大官,他的孝道在民間口口相傳。

  孝道是一個(gè)古老的話(huà)題,卻是一個(gè)日新月異的話(huà)題。在這個(gè)現(xiàn)今的世界,只有保持孝道,保持本真的愛(ài),才能將美好的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。其實(shí)孝順。并不是多么高大,它融合于于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有用心感悟,用愛(ài)堅(jiān)守,才能將孝道溫暖人心!

  孝道三分鐘演講稿 篇13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我很榮幸在這面神圣的旗幟下發(fā)言,充滿(mǎn)了激動(dòng)。我演講的主題是我身邊的孝道故事。

  古語(yǔ)有云,孝居諸德之首。孝順是人與生俱來(lái)的品質(zhì)。尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們給孩子穿的吃的用的都是父母掙的。衣服上的每一根絲線(xiàn)都滲透著父母的汗水,都有父母的`祝愿和期望。

  同學(xué)們,我們?cè)撊绾螆?bào)答父母長(zhǎng)輩?

  平時(shí)父母工作都很忙。要讓家長(zhǎng)少操心,好好學(xué)習(xí),做好學(xué)生,讓家長(zhǎng)少操心,多安心。

  在生活中,關(guān)心老人,尊重長(zhǎng)輩,量力而行,做他們的貼心人。我記得兩個(gè)月前,我的小狗死了。我不能排除心里的難過(guò),但是我沒(méi)有想到爺爺比我還難過(guò)。我的國(guó)家一般都是我爺爺照顧的。小狗死的那天,爺爺不知道有多難過(guò)多痛苦,甚至偷偷哭了。我沒(méi)辦法,只好安慰爺爺說(shuō):“爺爺,不要難過(guò)!人生的道路上會(huì)有很多挫折。不能因?yàn)橐淮未煺劬头艞!”?jīng)過(guò)我的反復(fù)勸說(shuō),爺爺終于走出了悲傷。

  還有一次,我奶奶生病了,我爸媽不在家。雖然我不會(huì)做飯,但我會(huì)毫不猶豫地炒菜。雖然不好吃,但外婆還是對(duì)我豎起了大拇指,夸我懂事。我很自豪能為我的祖母工作!

  “但寸草有多少愛(ài),報(bào)三春暉!”同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住孝的存在,努力做一個(gè)孝順的好孩子。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  孝道三分鐘演講稿 篇14

  孝是一種傳統(tǒng)美德,更是一種文化。

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。這是出自于《孟子梁惠王上》的古代名句。這膾炙人心的名言名句是教育我們要孝老近親,從小對(duì)父母,親人要百般孝順和愛(ài)護(hù),我們幾乎就是背著這些名言名句長(zhǎng)大的。

  當(dāng)然,世界上也并缺乏有孝心的人。只是看完下頭的這個(gè)故事,你會(huì)感動(dòng)的流下眼淚。在一些貧困的家庭中,有著這樣一群少年,他們孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,為父母排憂(yōu)解難,照顧弟弟妹妹,承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。她們堅(jiān)強(qiáng),她們勇敢,她們和我們一般年紀(jì),他們就是最美孝心少年。在這之中,讓我印象最深刻的是吳林香,她六歲時(shí)父母離異,有重組家庭。又生下了弟弟,他的外公摔倒了,是右手殘疾,外婆也患腦溢血半身不遂,媽媽也得了癌癥,但她仍然堅(jiān)持著用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生活。

  相比之下,六歲時(shí)的'我們,正溫暖地躺在父母的懷抱中撒嬌,父母安慰著我們。這個(gè)故事使我熱淚盈眶,在我看來(lái),她是多么堅(jiān)強(qiáng)!還記的黃香嗎?那個(gè)在冬天用自己的身軀捂熱父母被窩的孝子。還記得茅容嗎?總是將美味留與母親獨(dú)自享用。還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥像這樣的事情還用許許多多!只是缺少了我們的觀察與發(fā)現(xiàn)!

  如果你想回報(bào)父母,并不必須要做出什么驚天動(dòng)地的大事情來(lái)。只需要為了父母做一些自己力所能及的事情。在生活中,順從父母一點(diǎn)就能夠了,相信他們必須會(huì)十分欣慰的,因?yàn)椋喊偕菩橄?

  孝道三分鐘演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從我們呱呱落地的那一刻起,就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)花費(fèi)畢生心血——父親和母親。

  也許,我們過(guò)早地懂得了“享受”二字的含義,卻淡忘甚至忽略了“回報(bào)”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。

  我們幾乎都認(rèn)為,只要成績(jī)好,就是對(duì)父母的最大安慰。此話(huà)不假,但是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過(guò)孩子的一杯熱茶;或者在自己生日那天,在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條;再或者為孩子削個(gè)蘋(píng)果后,聽(tīng)到一聲真誠(chéng)的“多謝”……

  有時(shí),認(rèn)真想想,我覺(jué)得自己太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)細(xì)小的幫忙,我會(huì)感激半天;在路上,一個(gè)陌生人沖我微笑,我會(huì)受寵若驚,報(bào)以同樣的`微笑。但是,這一切如果發(fā)生在父母的身上,我們也許會(huì)視而不見(jiàn)……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!倍改妇途哂羞@樣的胸懷,即使你犯了再大的錯(cuò)誤,他們依然愛(ài)你。

  猛然間,我想起了畢淑敏的那《孝心無(wú)價(jià)》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分……,但在‘孝’的天平上,他們等值!

  把孝心獻(xiàn)給父母,從這天開(kāi)始。

  多謝大家!

  孝道三分鐘演講稿 篇16

  孝道不僅是一種傳統(tǒng)美德,也是一種文化。

  老了老了,人也老了;年輕人,年輕人。這是《孟子梁惠王上》的一句古名句。這句名言是教我們孝順至親,從小孝順父母親人。我們幾乎是在這些名言的背后長(zhǎng)大的。

  當(dāng)然,世上沒(méi)有孝道。剛看完下面的故事,你會(huì)感動(dòng)的流淚。在一些貧困家庭里,有一群少年孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,為父母解決問(wèn)題,照顧弟弟妹妹,承擔(dān)家務(wù)。他們堅(jiān)強(qiáng),他們勇敢,他們和我們同齡,他們是最美麗最孝順的少年。其中,給我印象最深的是吳林香,她六歲時(shí)父母離異,她重組了家庭。他生了一個(gè)弟弟。他爺爺摔倒了,右手殘廢了,奶奶腦溢血偏癱,媽媽得了癌癥,但她依然堅(jiān)持微笑著應(yīng)對(duì)生活。

  相比之下,六歲的時(shí)候,我們溫暖地躺在父母的懷里,父母安慰著我們。這個(gè)故事讓我熱淚盈眶。在我看來(lái),她多堅(jiān)強(qiáng)!還記得黃色的香味嗎?冬天用自己的身體蓋父母床的孝子。還記得毛容嗎?總是把好吃的`留給媽媽一個(gè)人享受。還記得陳毅嗎?一個(gè)親自給媽媽洗紙尿褲臟衣服的元帥還用這么多這種東西!只是缺少我們的觀察和發(fā)現(xiàn)!

  想要回報(bào)父母,不用做什么驚天動(dòng)地的事。為父母做力所能及的就好。在生活中,服從父母就夠了,我相信他們一定很高興,因?yàn)樵谒械拿赖轮校㈨樖堑谝晃坏模?/p>

  孝道三分鐘演講稿 篇17

  從小父母就經(jīng)常跟我說(shuō),你長(zhǎng)大了要做一個(gè)有道德的人,不管你有多好,多偉大,但是如果你連最起碼的道德都沒(méi)有,那你就不會(huì)被尊重,但是只要你有道德,不管你有多卑微,人家還是會(huì)尊重你的。從那以后,我就牢牢記住了父母的話(huà)。

  有一次,我去姨媽家玩,在那里看了一本書(shū)——《二十四孝》。這本書(shū)講述了中國(guó)古代二十四大孝子的孝道故事。他們大多出身貧寒,但性格好學(xué)高尚。他們大多又老又小,還很窮?吹竭@個(gè)不禁想起了自己。真的不知道什么時(shí)候開(kāi)心!

  那天,于老師給我們看了最美孝順青年的頒獎(jiǎng)儀式。我和媽媽看的時(shí)候都哭了。給我們印象最深的.是一對(duì)弟弟妹妹,他們用勤勞稚嫩的雙手扛起給奶奶買(mǎi)藥的大梁。他們平時(shí)一分錢(qián)都不花,只好省著給奶奶買(mǎi)藥。奶奶好了,他們就放心了。他們通常會(huì)把剩下的一小部分買(mǎi)藥買(mǎi)菜的錢(qián),一大部分帶回家給奶奶。每天一大早,弟弟妹妹就早起上山采茶,掰玉米,然后在市場(chǎng)上賣(mài)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)茶葉市場(chǎng)不好,弟弟妹妹只賣(mài)了兩元。但是兩個(gè)孩子還是很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兘K于拿到錢(qián)了。他們勤勞的兄弟姐妹總是對(duì)世界樂(lè)觀。

  聽(tīng)完這些故事,我才知道父母的話(huà)真的很珍貴,沒(méi)有一句包含他們的人生經(jīng)歷。最后,我悟出了一句話(huà):孝是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)有道德的人,首先要做一個(gè)有孝心的人。讓我們一起做孝順有道德的人吧!

  孝道三分鐘演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在現(xiàn)代城市中,為了生存,我們?cè)谌找婕ち业母?jìng)爭(zhēng)中不斷地經(jīng)受著磨難和磨難,不斷地在“時(shí)間”的洪流中掙扎,不斷地走出“生命的.淘汰制”,不斷地上升,享受著豐富的物質(zhì)條件和精神財(cái)富。

  但我們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)我們想早起躺在舒適的床上,在朦朧中不愿睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí),父母會(huì)怎么做?每當(dāng)我們?cè)陔娨暻靶Π⌒Γ改付荚诟墒裁?每?dāng)我們和父母鬧矛盾時(shí),我們都會(huì)想到他們的嘆息和遺憾。

  在滄桑上,有歲月流逝的痕跡,灰白的頭發(fā)鐫刻著風(fēng)霜的洗禮,黃色的手“指向”生活的艱辛。然而,我們被高度文明所包圍。為什么我們總是擔(dān)心他們?為什么?

  在我五千年的中華文化中,有許多“孟母三大運(yùn)動(dòng)”的典范。不知不覺(jué),父母已經(jīng)為我們鋪平了道路,卻換來(lái)了“青春難留”的死亡。

  著名作家汪國(guó)真的詩(shī)集里有一首詩(shī)《蝶戀花》說(shuō):“自古青春難留,青春剛射虎,才華婉約,功德留君。跳舞,跳舞,還有無(wú)數(shù)更多!弊x完這首詩(shī),我們是否應(yīng)該珍惜自己的少年時(shí)代?你還在“醉醺醺”的陶醉于自己?jiǎn)幔?/p>

  那么,請(qǐng)珍惜父母,保留時(shí)間。雖然時(shí)光飛逝,世事變遷,但請(qǐng)不要揮霍青春。一寸時(shí)間是一寸黃金,一寸黃金買(mǎi)不到一寸時(shí)間。不要忘記我們肩上的重?fù)?dān),也不要有太多的遺憾。努力!

  孝道三分鐘演講稿 篇19

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,我觀看了中央電視臺(tái)的《最美孝心少年》,每看一個(gè)孝心少年的事件以后,我和媽媽的眼淚就會(huì)像珍珠一樣滾動(dòng)下來(lái)。

  我記得有一位孝心少年,她叫王薺悅,她是市北區(qū)包頭路小學(xué)五(2)班的一名小學(xué)生,有一天,學(xué)校正在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng),同學(xué)們都有自己的爸爸媽媽陪伴著,而他沒(méi)有,她獨(dú)自一人在街上賣(mài)報(bào),但是,不遠(yuǎn)處,坐著他的媽媽?zhuān)膵寢岆p目失明,永遠(yuǎn)生活在黑暗中,但是,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看不到了,但是,我可以做你最明亮的眼睛,帶著你去看最美的地方!眿寢屄(tīng)后,開(kāi)心的笑了。從那時(shí)起,薺悅就成了全家人的眼睛,他的爸爸只有0。1的視力,他們買(mǎi)菜做飯都是問(wèn)題。每次媽媽做什么事的時(shí)候,薺悅都說(shuō):“媽媽?zhuān)愀嬖V我,我來(lái)!彼麄円患译m然爸爸媽媽都看不見(jiàn)了,但是他們一直幸福的生活著。

  還有一位孝心少年,他叫楊沛錦,他在爸爸身邊照顧5年了,所有的家務(wù)都在他一個(gè)人身上,可他只有9歲,如果是現(xiàn)在9歲的孩子,依然被爸爸媽媽捧在手心里,楊沛錦天天放學(xué)后都陪伴在她的`爸爸身邊,他的爸爸媽媽在她三歲的時(shí)候就分開(kāi)了,他跟著爸爸生活,自從爸爸住院后,他就學(xué)著照顧爸爸,也時(shí)時(shí)刻刻的勸媽媽回家,說(shuō):“媽媽?zhuān)銕臀乙黄鹫疹櫚职职桑 庇幸惶,媽媽真的忍不住了,就去醫(yī)院幫沛錦照顧爸爸,就這樣,他們一家又重新的生活在了一起。

  孝道三分鐘演講稿 篇20

  孝道是中華人民共和國(guó)從古至今傳承下來(lái)的美德。古人云:“百事孝為先!薄靶ⅰ弊掷^承了一種溫情。幾千年來(lái),從未斷過(guò):從孝感天地的枷鎖到嘗過(guò)湯藥的劉恒;從啃他心的曾參,到刻木頭愛(ài)他的丁嵐.孝是中華人民共和國(guó)延續(xù)的基石。

  每次黃昏獨(dú)自走在路上,都能看到幾個(gè)爺爺在那里賣(mài)瓜菜?纯蠢先说氖郑椭肋@些瓜菜是老人用勤勞的雙手種下的。他們護(hù)理的孩子去哪里了?應(yīng)該懂得養(yǎng)育的孩子,應(yīng)該讓爺爺們生活在溫暖的溫室里,喝著熱茉莉花茶,吃著碗里的美味,而不是坐在冰冷的`地上,任由路人隨意使眼色。他們的孩子應(yīng)該贍養(yǎng)祖父,他們有義務(wù)照顧祖父。

  有些外國(guó)人有獨(dú)立生活的傳統(tǒng)和價(jià)值觀,所以成年后都要告別父母,因?yàn)檫@是非常正確的傳統(tǒng)。而我們中國(guó)人也應(yīng)該把孝道的孝道傳給父母,而不是讓父母隨風(fēng)飄蕩。

  其實(shí)“孝順”這個(gè)詞,不僅可以用于父母,也可以用于在青年時(shí)代給我們知識(shí)和做人道理的老師:在他們不懂事的童年,老師是我們除了父母之外的第二個(gè)“行書(shū)”,是老師教出來(lái)的一種復(fù)雜而清晰的母語(yǔ):漢字;是老師給了我們一次又一次弘揚(yáng)漢字的機(jī)會(huì)。是老師在我們小的時(shí)候反復(fù)指導(dǎo)我們;也是老師,造就了我們今天!所以,尊敬老師也是感謝他們對(duì)我們的好。

  中國(guó)傳統(tǒng)博大精深:團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)、誠(chéng)信;蛟S,孝道承載著更多的道理,指引著我們,就像黑暗中的一盞明燈,永遠(yuǎn)干凈,永遠(yuǎn)明亮。

  孝道三分鐘演講稿 篇21

  一個(gè)“孝”包含很多含義。從字面上看,它只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但它包含了許多含義。

  “孝”字蘊(yùn)含了中國(guó)五千年的傳統(tǒng)美德。古人常說(shuō)“一切美德以孝為先”,告訴我們孝在我們心中的重要性和真正意義。比如孝道是每一個(gè)父母教給我們的`,從小就教給我們的。孝順是每個(gè)人應(yīng)該做的。

  孝順說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但卻是一件永久的事情。

  依稀記得自己年少輕狂,處于青春叛逆期,每天都受不了父母的嘮叨。我家本來(lái)應(yīng)該是笑哈哈的,每天都是鍋碗瓢盆的拍擊聲,而我家本來(lái)應(yīng)該是幸福的三口之家,每天都吵個(gè)沒(méi)完。

  以前每次回家都很晚,要么不回家,父母不接電話(huà),不回家,不給父母打電話(huà)。喝酒抽煙只是社會(huì)上的一個(gè)年輕人。每次回家都不理父母。我父母告訴我你很無(wú)聊。有一次我受不了父母的嘮叨,收拾東西離家出走,走到門(mén)口,被爸爸拽回來(lái)。我父親告訴我沒(méi)有我們你就是一切,F(xiàn)在想想我爸媽說(shuō)的。

  我爸媽每天在外工作好累,每天都要照顧我,擔(dān)心我學(xué)習(xí),回家給我做飯,每個(gè)周末給我洗衣服,有時(shí)候早回家,給爸媽做飯洗衣服。當(dāng)時(shí)真的很高興,夸自己長(zhǎng)大了,懂事了。剛開(kāi)始的時(shí)候,他們對(duì)父母充滿(mǎn)了愧疚,知道了一些真相卻不想表達(dá)出來(lái)?赡苁且?yàn)楫?dāng)時(shí)的逆反心理吧。

  慢慢長(zhǎng)大你會(huì)明白很多。

  在當(dāng)今時(shí)代,孝是最重要的。人一旦沒(méi)有孝心,就失去了責(zé)任感。我們孝的心是小孝,愛(ài)祖國(guó)是大孝。在孝順和孝順中,我更愿意做一個(gè)孝順的孩子。

  孝道三分鐘演講稿 篇22

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我榮幸地站在這神圣的國(guó)旗下演講,滿(mǎn)懷激動(dòng)。我演講的主題是我身邊的孝道故事。

  古語(yǔ)道:百善孝為先。孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母?jìng)冃列量嗫鄴陙?lái)的。衣服上的每一根絲線(xiàn)都滲透著父母的汗水,都寄托著父母的祝福和期盼。

  同學(xué)們,那我們要怎么報(bào)答自己的父母和長(zhǎng)輩呢?

  平時(shí)里,父母工作很忙,我們應(yīng)該讓父母少操心,努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,讓父母少一份擔(dān)心,多一份放心。

  生活中,要關(guān)心老人,尊敬長(zhǎng)輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。 記得兩個(gè)月前,我的小狗去世了。我無(wú)法排除內(nèi)心的悲傷,但我卻沒(méi)有想到,爺爺比我更悲傷。國(guó)為一般都由爺爺來(lái)照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心里有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒(méi)有別的`辦法,只有安慰爺爺說(shuō):“爺爺,別傷心了!人生的路上會(huì)有許多挫折,您不能因?yàn)橐粋(gè)挫折而放棄!”爺爺經(jīng)過(guò)我多次勸說(shuō),終于從悲傷中走了出來(lái)。

  還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會(huì)做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來(lái),雖然味道不怎么樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!”同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,爭(zhēng)做孝道好少年。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  孝道三分鐘演講稿 篇23

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從我們出生的那一刻起,就注定有兩個(gè)人會(huì)為我們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一生——父親和母親。

  或許,我們太早知道了“享受”二字的含義,卻忘記甚至忽略了“回報(bào)”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。

  我們幾乎所有人都認(rèn)為好成績(jī)是對(duì)父母最大的安慰。這是真的,但是父母不想在忙碌了一天之后,從孩子手中拿走一杯熱茶。還是生日那天,我在枕頭邊發(fā)現(xiàn)了孩子留下的一張溫馨的紙條;蛘咴诮o孩子削完蘋(píng)果后,聽(tīng)到一句真誠(chéng)的“謝謝”…

  有時(shí)候想想,覺(jué)得自己太自私了。在學(xué)校,如果得到同學(xué)小小的幫助,我會(huì)感激半天;在路上,一個(gè)陌生人對(duì)我微笑,我會(huì)受寵若驚,用同樣的微笑回應(yīng)。然而,如果這一切發(fā)生在我們的父母身上,我們可能會(huì)視而不見(jiàn)……“世界上最廣闊的地方是海洋,天空比海洋大,人類(lèi)的心靈比天空大!倍改妇褪怯羞@樣的心思,即使你犯了最大的錯(cuò)誤,他們依然愛(ài)你。

  突然想起畢淑敏的`“孝無(wú)價(jià)”:“快為父母盡你的孝心。也許是豪宅,也許是磚頭,也許是大洋彼岸的鴻雁,也許是近在咫尺的消息,也許是作業(yè)本上的紅五分...但在孝順的尺度上,他們是平等的。”

  向父母獻(xiàn)孝心,從這一天開(kāi)始。

  謝謝大家!

  孝道三分鐘演講稿 篇24

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  重陽(yáng)將至,一起來(lái)談?wù)撐覀冎腥A傳統(tǒng)文化之根——孝道。

  《孝經(jīng)》有言“先王有至德要道,以順天下,民用和睦,上下無(wú)怨”。意思是先王有一個(gè)治理天下的好方法,它能讓人與人之間和睦和諧,互相關(guān)愛(ài),上級(jí)下級(jí)、長(zhǎng)輩晚輩不會(huì)埋怨——它就是孝道。

  中國(guó)有句古話(huà)叫“百善孝為先”。這句話(huà)有兩層意思,第一層意思是孝為百善之首;第二層意思是孝開(kāi)了,百善都開(kāi),孝是德之根本。找到根本,德行才長(zhǎng)得起來(lái)。

  當(dāng)一個(gè)孩子有孝心的時(shí)候,它很多行為就會(huì)起很大的變化。對(duì)父母講話(huà)懂得恭敬,對(duì)自己自愛(ài)自重。友愛(ài)兄弟姐妹。

  孝道起了,一個(gè)人能自強(qiáng)不息;孝道起了,他能用同理心去愛(ài)護(hù)他人。厚德載物也就由此而來(lái)。

  生活中,我們的孝道體現(xiàn)在那些方面呢?面對(duì)飯碗能感恩父母的`供養(yǎng)。面對(duì)書(shū)本能感恩老師的孜孜教誨。面對(duì)一草一木能感恩大自然的風(fēng)霜雨露。從身邊小事開(kāi)始,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長(zhǎng),孝敬父母。從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,將我們的家風(fēng)傳承下去。

  孝道三分鐘演講稿 篇25

  很小的時(shí)候,有一次和父母一起看電視:一個(gè)小男孩看見(jiàn)媽媽在給他奶奶洗腳。小男孩想了想,學(xué)著媽媽的樣子,搖搖晃晃地走著,端著滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水給媽媽洗腳。我媽開(kāi)心的笑了。我父母很著迷,但我覺(jué)得很奇怪。我不知道有什么可看的。

  今天,我長(zhǎng)大了,是一名初三的學(xué)生。我學(xué)會(huì)了讀書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)。我看過(guò)很多書(shū),很多都是關(guān)于孝道的真實(shí)故事:有孝順的女兒獨(dú)立照顧母親,有奧運(yùn)冠軍關(guān)心父母,有孝順的'兒子為了救父親而自殘……每一個(gè)故事都很感人!看了這些故事,終于明白爸爸媽媽為什么那么喜歡看那個(gè)電視了。這是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诒M他們的孝心,深?lèi)?ài)著他們的母親。

  在我們偉大祖國(guó)燦爛的五千年文明史中,孝文化是最重要、最值得驕傲的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。孝順是一種美德,一種承諾,一種責(zé)任。孝順或者說(shuō)是對(duì)父母的關(guān)心和尊重,是對(duì)父母和長(zhǎng)輩的一種感謝。一個(gè)有孝心的人,心地善良,彬彬有禮,勤勤懇懇。

  今天我也拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水去找媽媽幫她洗腳的時(shí)候,媽媽笑著說(shuō):“寶貝,你懂事了!”我和媽媽對(duì)視著,都開(kāi)心地笑了。這一刻,我們覺(jué)得很溫暖!原來(lái),孝順是一件溫暖幸福的事!

  我想學(xué)學(xué)故事里的人物,做一個(gè)有愛(ài)心有孝心有道德有尊師重道的好孩子。

  孝道三分鐘演講稿 篇26

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  子曰:‘天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝’。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)關(guān)于孝道的故事—《黃香溫席》。

  這個(gè)故事講的是東漢時(shí)的黃香是個(gè)孝順的.孩子,母親在他九歲時(shí)去世了,他很孝順父親。夏天,他把席子扇涼后,就請(qǐng)父親到床上睡覺(jué)。冬天,黃香總是先上床把冷冰冰的被子溫暖后才讓父親上床睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。

  “身體發(fā)膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也”。父母給予了我們生命,我們要愛(ài)護(hù)身體,珍惜生命。身體健康是孝順父母的開(kāi)始。父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,要花費(fèi)許多精力和心血,非常不容易。烏鴉反哺,羊羔跪乳,動(dòng)物都知感恩,那我們更要懂得孝敬父母,感恩父母。從小為父母做一些力所能及的事。比如掃地、擦桌子、洗菜、父母累了,給他們端上一杯茶,揉揉背等……

  百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為炎黃子孫必須謹(jǐn)記,把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

  孝道三分鐘演講稿 篇27

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)于孝敬父母的故事數(shù)不勝數(shù)。陳毅孝順父母的`故事深深打動(dòng)了我。懷著崇敬之情,我又看了一遍《孝敬父母》的文章。

  陳毅是元帥,平時(shí)很忙。有一次,他抽空去看望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H。媽媽大小便不能自理。在陳怡瑾家之前,她媽媽把她的尿布扔到了床下。陳怡進(jìn)屋后,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫M(jìn)來(lái)的時(shí)候,你在床底下藏了什么?”媽媽隱瞞不了,只能說(shuō)實(shí)話(huà)。陳毅聽(tīng)了,趕緊說(shuō):“媽?zhuān)闩P病在床好久了。我不能伺候你。我覺(jué)得很難過(guò)。我應(yīng)該洗這些褲子。為什么要藏起來(lái)?”媽媽很尷尬。陳毅動(dòng)情地說(shuō):“媽?zhuān)倚r(shí)候你都不知道給我洗了幾片尿布。今天剛洗了10片,報(bào)答不了你的好意!”之后陳怡拿著紙尿褲等臟衣服洗干凈,媽媽如釋重負(fù)的笑了。

  陳毅有公務(wù),但不忘母親。從繁忙的日程中抽出時(shí)間給媽媽洗尿布。從這點(diǎn)小事,我看得出陳毅是個(gè)孝子。

  我想起了我的事。在家里,我總是拿著食物張嘴,拿著衣服伸手。更別說(shuō)照顧父母了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我希望成為一個(gè)孝順父母,懂得照顧父母的好孩子。

  同學(xué)們,我發(fā)誓做一個(gè)對(duì)父母恭敬孝順的人。那你能做到嗎?

  孝道三分鐘演講稿 篇28

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  從我們出生的那一刻起,就注定了兩個(gè)人會(huì)為了我們的成長(zhǎng)而共度一生。

  也許,我們太早知道了“享受”的含義,卻忘記甚至忽略了“回報(bào)”的分量,把父母的付出視為理所當(dāng)然。

  我們幾乎所有人都認(rèn)為好成績(jī)是對(duì)父母最大的安慰。這話(huà)沒(méi)錯(cuò),但父母在忙碌了一天后,卻舍不得從孩子手中接過(guò)一杯熱茶;或者生日那天,我在枕頭上發(fā)現(xiàn)了孩子留下的溫馨紙條;或者給孩子削個(gè)蘋(píng)果,聽(tīng)到一句真誠(chéng)的`“謝謝”。

  有時(shí)候想想就覺(jué)得自己很自私。在學(xué)校,對(duì)于同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)幫助,我會(huì)感激很久;在路上,一個(gè)陌生人對(duì)我微笑,我會(huì)受寵若驚。我會(huì)報(bào)以微笑。然而,如果這一切都發(fā)生在我們的父母身上,我們可能會(huì)視而不見(jiàn)!笆澜缟献钸|闊的是海洋。天空比海洋寬廣,人的胸懷比天空寬廣!倍改妇褪怯羞@樣的心思,即使你犯了大錯(cuò),他們依然愛(ài)你。

  突然想起畢淑敏的文章《孝無(wú)價(jià)》:“快快孝順父母。也許是一座建筑,也許是一塊磚頭,也許是大洋彼岸的一只天鵝,也許是近在咫尺的一條信息,也許是一本工作簿上的一個(gè)紅五。但在孝順的尺度上,他們是平等的。”

  向父母獻(xiàn)孝心,從這一天開(kāi)始。

  謝謝大家!

  孝道三分鐘演講稿 篇29

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  從我們出生的那一刻起,就注定了兩個(gè)人會(huì)為了我們的成長(zhǎng)而共度一生。

  也許,我們太早知道了“享受”的含義,卻忘記甚至忽略了“回報(bào)”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。

  我們幾乎都認(rèn)為好成績(jī)是對(duì)父母最大的安慰。這是真的,但是父母不愿意在忙碌了一天之后,從孩子手中接過(guò)一杯熱茶;或者生日那天,在枕頭上發(fā)現(xiàn)了孩子留下的溫馨紙條;或者給孩子削完一個(gè)蘋(píng)果,聽(tīng)到一句真誠(chéng)的“謝謝”.

  有時(shí)候想想就覺(jué)得自己太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)幫助,我會(huì)感激很久;在路上,一個(gè)陌生人對(duì)我微笑,我也會(huì)受寵若驚,回報(bào)以同樣的微笑。然而,如果這一切發(fā)生在父母身上,我們可能會(huì)視而不見(jiàn).“世界上最遼闊的是海洋,天空比海洋還寬,人的.心靈比天空還寬!倍改赣羞@樣的心思,即使你犯了大錯(cuò),他們依然愛(ài)你。

  突然想起畢淑敏的文章《孝心無(wú)價(jià)》:“趕緊孝順父母。也許是一座大廈,也許是一塊磚,也許是大洋彼岸的一只天鵝,也許是近在咫尺的一條信息,也許是工作簿上的一個(gè)紅五.但在孝道的天平上,他們是平等的!

  把孝心獻(xiàn)給父母,從這一天開(kāi)始。

  謝謝大家!

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