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演講稿

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿

時(shí)間:2022-11-08 20:34:08 演講稿 我要投稿

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  首先自我介紹一下!我就是咱們五一班孩子的語(yǔ)文老師!我叫**!我的聯(lián)系方式在我所發(fā)的積分卡上!在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,和很多家長(zhǎng)可能只是電話交流,今天算是我們第一次見(jiàn)面。

  去年秋天,我從數(shù)學(xué)老師改行來(lái)帶咱們班的語(yǔ)文。由于咱們班以前的語(yǔ)文成績(jī)太差和我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有限。我怕帶不好,所以只要學(xué)生不出問(wèn)題我一般不給家長(zhǎng)打電話,因?yàn)槲也幌氤蔀橐粋(gè)給家長(zhǎng)告狀的老師。所以,過(guò)去的半年我盡我所能和孩子們玩在一起,學(xué)在一起,我能解決的問(wèn)題就沒(méi)再聯(lián)系家長(zhǎng)。在這里,因?yàn)槿鄙俸图议L(zhǎng)們溝通向大家表示道歉。

  但是,功夫不負(fù)有心人!我的付出、孩子們的付出、家長(zhǎng)們的幫助!我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)!我們從倒數(shù)變成了我們?nèi)?zhèn)前幾名!有這次成績(jī),我再一次堅(jiān)定自己的信念:“只要我付出,只要孩子們認(rèn)真努力,我們就能成功!”所以也請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我,相信我們的孩子還會(huì)進(jìn)步!

  今天呢,借助李老師的家長(zhǎng)會(huì)!我想和大家談?wù)勎业淖龇ê拖敕ǎ?/p>

  首先,語(yǔ)文源于生活!所以,我主張孩子們從各種活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文進(jìn)而進(jìn)步!我和孩子們?nèi)ツ杲M織了很多活動(dòng):“下棋比賽,乒乓球,足球,拔河,圣誕聯(lián)歡,電影。”總之,我認(rèn)為對(duì)孩子有意的我都會(huì)和孩子們分享。孩子們各有所長(zhǎng),各盡其能!孩子們經(jīng)歷的多了,才有的說(shuō)、有的寫(xiě)!

  其次,我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是關(guān)鍵!我和孩子們一起開(kāi)展了很多語(yǔ)文項(xiàng)目:“學(xué)古典名著,課前展開(kāi)演講,趣味成語(yǔ)接龍,讀書(shū)讀后感,手抄報(bào)!边@些看似和考試無(wú)關(guān)的東西恰恰潛移默化的影響改變著這群孩子們。

  說(shuō)說(shuō)本學(xué)年的想法:通過(guò)去年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)一些孩子們急需改變的地方。今天說(shuō)出來(lái)和家長(zhǎng)們一起交流一下,希望家長(zhǎng)們?cè)诩叶酱俸煤⒆觽儯?/p>

  1、書(shū)寫(xiě)。俗話說(shuō)“字如其人”!書(shū)寫(xiě)是展現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的重要部分。去年考試,很多學(xué)生也因?yàn)闀?shū)寫(xiě)扣了很多分。所以,開(kāi)學(xué)以來(lái)我加強(qiáng)學(xué)生們的書(shū)寫(xiě)練字訓(xùn)練!希望家長(zhǎng)們?cè)诩冶O(jiān)督好孩子,“寧可慢,寧可寫(xiě)不完,也不要一把草!也希望家長(zhǎng)們不行撕了重寫(xiě)就是,不要隨便打孩子!

  2、閱讀。閱讀是提高一個(gè)人能力最好的方法!介于我們農(nóng)村家庭書(shū)籍少的因素,開(kāi)學(xué)來(lái)我讓孩子們從圖書(shū)室借來(lái)了120本圖書(shū),讓他們隨時(shí)翻讀借閱!其次學(xué)校圖書(shū)室也是開(kāi)放的。所以希望家長(zhǎng)們?cè)诩叶酱賹W(xué)生們多看書(shū),最好是在家規(guī)定好“定時(shí)定點(diǎn)去讀書(shū)”!

  3、語(yǔ)文管理。首先,希望大家知道一些學(xué)校的事情!每周三是我們的'無(wú)作業(yè)日!其他時(shí)間都是有作業(yè)的。書(shū)面抄寫(xiě)的和閱讀背誦!其次,每月一般會(huì)有一次單元測(cè)試!希望大家再家心里有數(shù)。當(dāng)然,在家里讓大家替我們檢查作業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的(家長(zhǎng)們不一定會(huì))!我希望家長(zhǎng)們幫忙檢查孩子們是否認(rèn)真工整的寫(xiě)了,對(duì)錯(cuò)有我們老師把關(guān)。

  4、下邊,我介紹一下我們班語(yǔ)文的的評(píng)價(jià)制度(代幣制管理)!剛才大家手里都有一張積分卡,這就是孩子們?nèi)粘1憩F(xiàn)所獲取的!積分卡獲取辦法“作業(yè),演講,上課表現(xiàn),手抄報(bào),繪畫(huà),讀書(shū)積累,書(shū)寫(xiě),活動(dòng)比賽,聽(tīng)寫(xiě),學(xué)習(xí)成績(jī)!钡榷喾矫。目的就是綜合評(píng)價(jià)我們的孩子!所以,家長(zhǎng)在家要想知道孩子們的表現(xiàn),數(shù)一數(shù)他的積分卡就可以了!

  最后,因?yàn)榕P畢竟還年輕,經(jīng)驗(yàn)少!做的不合適的地方家長(zhǎng)們盡管批評(píng)指正。我一定虛心接受!今后,我會(huì)更多的和家長(zhǎng)們溝通。為此,我手機(jī)特意定制了500分鐘,300條短信的業(yè)務(wù)。希望在我們共同努力下,孩子們各方面更上一層樓!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我很榮幸的作為家長(zhǎng)代表,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在一中這所知名老校的校園中。首先,我謹(jǐn)以一名普通的家長(zhǎng)代表向一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力!也特別祝賀一中連續(xù)多年高考取得的驕人成績(jī)。可以說(shuō),正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業(yè)績(jī),讓我們家長(zhǎng)和學(xué)生信心更強(qiáng),動(dòng)力更足,眼睛更亮。我們可以自豪的說(shuō),選擇一中就是選擇了希望,就是選擇了自強(qiáng)不息的生命和無(wú)悔的人生。

  此時(shí)此刻,我想說(shuō)的心里話有許多許多,但又不知從何說(shuō)起。我想送同學(xué)們祝福,但你們已是天之驕子,一聲輕輕的祝福也顯得平淡;我想勉勵(lì)同學(xué)們奮進(jìn),但你們的眼睛已告訴我,自甘平庸就不會(huì)選擇一中;我想送給老師們贊歌,但老師們朝朝暮暮的身影告訴我,托起的一代代優(yōu)秀學(xué)子就是他們最好的贊歌!思來(lái)想去,我還是以一個(gè)母親的名義給我的女兒,給同學(xué)們提一點(diǎn)建議吧,那就是無(wú)論你以前的成功還是今后的成就,都要懂得感恩,感恩老師,感恩父母,感恩社會(huì)。因?yàn)橛辛艘活w感恩的心,便會(huì)在收獲一次次驚喜的時(shí)候,不至于迷失了自我,找不著方向;就會(huì)在經(jīng)歷一次次挫折的時(shí)候,不至于孤獨(dú)無(wú)助,找不到安慰;就會(huì)在取得成功的時(shí)候,不至于膨脹了自我,喪失了新的人生坐標(biāo)。

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬,有人說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:祈,無(wú)法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵,但一代又一代的老師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學(xué)子培養(yǎng),引領(lǐng)上成功之路。有人羨慕老師,說(shuō)他們有帶薪休息的寒暑假,但同學(xué)們曉得,你們的老師是沒(méi)有的,夜以繼日,無(wú)休止的工作幾乎成了他們生命中的全部;有人羨慕老師,羨慕他們桃李滿天下,卻不知育得這滿園桃李,在他們額頭上刻下了多少歲月的年輪?梢哉f(shuō),老師是辛苦的,老師是無(wú)私的。老師的所有期望都寄托在同學(xué)們的身上。同學(xué)們,再過(guò)九天,就是第28個(gè)教師節(jié),值此情此景,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節(jié)日的問(wèn)候和深深的謝意!(起立敬禮)

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育你長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,而他們,最大的'心愿就是孩子的成人成才。那么請(qǐng)我們感恩父母吧,做一個(gè)懂事、孝順的孩子,做一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的孩子,做一個(gè)夢(mèng)圓理想、了卻他們心愿的孩子。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更有激情,使學(xué)習(xí)更有斗志,使理想更為高遠(yuǎn),使內(nèi)心更為充實(shí)!

  同學(xué)們,感恩的心其實(shí)就是一顆回饋之心,今后,我們拿什么來(lái)回饋老師、來(lái)回饋父母、來(lái)回饋社會(huì)?那么當(dāng)下請(qǐng)你們選擇奮斗吧!人生能有幾回搏,誰(shuí)甘落后不拼搏。選擇一中,就是選擇了汗水與緊張,就是選擇了奮斗與輝煌,就是選擇了希望與夢(mèng)想。當(dāng)然,有選擇也就會(huì)有放棄,選擇一中,我們就要放棄更多的休息與玩耍。雙休與寒暑假可能要逐步陌生,電視與電腦可能要更多淡出你的視野,親朋與好友可能要有更多一些別離。特別是高三畢業(yè)班的同學(xué)們,高考的腳步已經(jīng)走近,你們將為了圓夢(mèng),開(kāi)始最后一年的沖刺,希望你們樹(shù)立信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力下去,用汗水與智慧譜寫(xiě)出靚麗的青春年華,最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,書(shū)寫(xiě)自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章!

  最后,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作順利。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè)!祝愿市一中錦上添花,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿3

  1、安全問(wèn)題:安全是頭等大事,不得不提。

  請(qǐng)你們?cè)诩乙喔嬖V孩子,到校后不要亂沖亂跑,學(xué)校人多,一不小心就會(huì)被絆倒,上學(xué)期我們班就有這種現(xiàn)象,到時(shí)候又說(shuō)不清到底是誰(shuí)的責(zé)任。其實(shí)有時(shí)候孩子都不是故意的,但是受傷的孩子的確很無(wú)辜。

  接孩子放學(xué)的,如果哪天有事不能來(lái)接,那么您可以直接電話聯(lián)系我,我可以幫您轉(zhuǎn)告或者給孩子安排伙食問(wèn)題。

  家里住的遠(yuǎn)些的或讓孩子自己回家的,一定要和孩子囑咐好,放學(xué)就回家,不要亂跑,如果去其他地方一定記得和家長(zhǎng)聯(lián)系,昨天我們班有位孩子就沒(méi)有和父母打招呼,就跑到其他同學(xué)家,把父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  其實(shí)安全就一句話,在家提前給孩子打打預(yù)防針。

  2、偏科問(wèn)題: 家長(zhǎng)平時(shí)就應(yīng)該注意引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)孩子偏科了,要及時(shí)與授課老師溝通聯(lián)系,共同想辦法解決,而不能聽(tīng)之任之,這不利于孩子今后的發(fā)展。

  3、占課問(wèn)題:我想,在座的家長(zhǎng)們或多或少都聽(tīng)孩子們抱怨過(guò)老師占課的問(wèn)題,其實(shí)你我都知道這樣的確不利于孩子全面發(fā)展,但是請(qǐng)你們理解,授課老師都是為了您的孩子能取得好成績(jī),畢竟在中國(guó)主科和副科,在傳統(tǒng)觀念上分的還是很明確的,我想當(dāng)您的孩子捧著100分的語(yǔ)數(shù)英卷子拿到您面前,和他拿了一張?bào)w育還是美術(shù)學(xué)科的滿分卷子時(shí),你們的那種喜悅程度是不一樣的吧!當(dāng)然,作為班主任,我代表我們主科的授課老師,對(duì)于占用了您孩子其他課程說(shuō)聲抱歉,但是,我們希望得到你們更多的理解和諒解。如果,以后您的孩子再在你們的面前抱怨這件事,即使你們知道是我們的不對(duì),也請(qǐng)希望你們多給孩子做做思想工作,至少不要讓他形成對(duì)某一學(xué)科或老師的逆反心理。

  4、座位問(wèn)題:上學(xué)期我們班的不少家長(zhǎng)就為孩子坐哪,和誰(shuí)坐與我溝通不少次,而我一般都很尊重你們,接受你們的建議給孩子重新做了安排。但是,我想你們知道,這是我對(duì)你們家長(zhǎng)的尊重,但這不代表我這人沒(méi)有原則,好說(shuō)話,但凡你們?nèi)魏我患议L(zhǎng)電話我,我就必須要幫你們的孩子調(diào)動(dòng)座位。今天在這這么說(shuō),不是想在各位家長(zhǎng)面前耍什么威風(fēng),而是想告訴各位,請(qǐng)你們站在班主任的角度,你們?cè)诩沂恰耙粚?duì)一”的教育,而我們班主任則是“一對(duì)54”,作為老師,尤其是班主任,管理學(xué)生首要就是要公平公正,所以我不可能每個(gè)學(xué)生都照顧到,我們看得更多的是整體,根據(jù)我對(duì)孩子性格以及習(xí)慣的了解,來(lái)編排座位。比如,個(gè)子高的孩子,必然安排靠后,你想,大家都想往前坐,怎么可能,最后幾排總要有人坐吧,不然這就不像班級(jí)了。當(dāng)然,我的安排不可能都是正確的,肯定有不適合的,但是,我希望各位家長(zhǎng)和我站在一個(gè)立場(chǎng),發(fā)現(xiàn)同桌孩子之間有矛盾了,第一件事要做的,其實(shí)不應(yīng)該是回避,立即將兩人分開(kāi),而應(yīng)該先了解情況,為什么你們二人合不來(lái),如果矛盾協(xié)商調(diào)解還是解決不了,那么再調(diào)開(kāi)也不遲。其實(shí)這道理走到社會(huì)上也是一樣的,你的孩子以后相處的人不可能都是與他合拍的吧?遇到事情,教育您的孩子,不要總是歸咎別人的責(zé)任,也找找自己的原因。我還是那句話,我這個(gè)班主任看得最重的不是學(xué)習(xí)成績(jī),而是孩子為人處事的品格。我相信一句話,學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子,品德不一定優(yōu)秀;但是品格高尚的孩子,成績(jī)也不會(huì)差到哪去。

  5、零食問(wèn)題:學(xué)校明文規(guī)定,嚴(yán)禁在校吃零食,一旦發(fā)現(xiàn)就要?dú)w咎我們班主任的責(zé)任。而我們班上學(xué)期就有不少孩子帶零食進(jìn)班。這學(xué)期,我是嚴(yán)厲禁止的,開(kāi)學(xué)時(shí)就和孩子們說(shuō)了,如果發(fā)現(xiàn)吃零食的,那就請(qǐng)你們家長(zhǎng)到校,首先,您孩子吃的什么,就給我們班每一位孩子買(mǎi)一份,而且罰款10元,充作班費(fèi)。我想對(duì)各位說(shuō),有錢(qián)您在家收著,不要常給孩子零用錢(qián),孩子往往都是禁不住誘惑的'。出了校門(mén),您讓孩子吃撐死,我們也無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn),希望各位能配合

  6、其他問(wèn)題:我們班中午有16個(gè)孩子在校吃飯,而且不少孩子中午來(lái)得很早,其實(shí)我不建議家長(zhǎng)早早就把孩子送到學(xué)校,在家應(yīng)該讓孩子睡個(gè)午覺(jué),但是現(xiàn)在的孩子都不怎么聽(tīng)話,他要來(lái)可以,這學(xué)期我強(qiáng)行規(guī)定了孩子們中午在校必須去圖書(shū)室呆一小時(shí),新定了一項(xiàng)班規(guī),所以就需要和你們家長(zhǎng)匯報(bào)一下,不知道你們有沒(méi)有覺(jué)得不合適。如果有的家長(zhǎng)覺(jué)得就應(yīng)該給孩子們玩,那您可以會(huì)后私下聯(lián)系我,說(shuō)說(shuō)您的意見(jiàn),我一定會(huì)考慮。

  7、英語(yǔ)學(xué)科問(wèn)題:學(xué)習(xí)上,我就一個(gè)要求,我這人不怕麻煩,歡迎你們打電話咨詢我有關(guān)孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題,同樣,我也希望你們不怕麻煩,因?yàn)檫@學(xué)期您的孩子一次作業(yè)有問(wèn)題,我都會(huì)和您聯(lián)系,有點(diǎn)“寧殺錯(cuò)不放過(guò)”的意思,所以,希望你們不要嫌我麻煩!其實(shí),你們要怕我麻煩,那也很簡(jiǎn)單,那就請(qǐng)你們?cè)诩易龊煤⒆幼鳂I(yè)完成量的檢查工作,以及課文背誦、單詞默寫(xiě)的監(jiān)督工作。您的孩子作業(yè)不出紕漏,我拿來(lái)的借口找你們的茬呢,各位說(shuō)是吧?英語(yǔ)每天聽(tīng)讀是不用老師明講就應(yīng)該知道的,語(yǔ)言語(yǔ)言,不語(yǔ)不說(shuō)不讀,何來(lái)成文成言?都四年級(jí)第二學(xué)期了,我不希望聽(tīng)到以后還有家長(zhǎng),跑過(guò)來(lái)告訴我:“哎呦!老師哎,我兒子或女兒說(shuō),老師沒(méi)布置聽(tīng)磁帶跟讀的作業(yè),所以我就沒(méi)讓他跟讀了!”或者有的家長(zhǎng)說(shuō):“我然他讀,他不讀!”對(duì)于這樣的家長(zhǎng),我這學(xué)期不會(huì)再那么客氣,我會(huì)直接告訴您:“對(duì)不起,既然您的孩子您都無(wú)能管理,那誰(shuí)能管得了,帶回家寶貝著吧!” 我教三個(gè)班英語(yǔ),即使像語(yǔ)文數(shù)學(xué)那樣一個(gè)班,也顧不來(lái)監(jiān)督每一個(gè)孩子吧,您的孩子對(duì)于您那是一對(duì)一的寶貝,對(duì)于我,我是一對(duì)162的公平,管你在家多寶貝,在我這都一樣!這學(xué)期,你們的孩子如果作業(yè)沒(méi)寫(xiě),那必須留校寫(xiě)完才能離開(kāi),但您放心,如果要留校,我會(huì)第一時(shí)間打電話聯(lián)系你們,告訴你們孩子安全,是學(xué)習(xí)上犯了毛病。

  以上,就是我今天也是一直想對(duì)各位說(shuō)的,肯定有家長(zhǎng)覺(jué)得我很強(qiáng)勢(shì),但是作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的或者說(shuō)對(duì)得起我自己良心的老師,強(qiáng)勢(shì),是必須的!希望各位給予我們更多的理解和寬容,畢竟都是為了您的孩子有個(gè)美好的明天,謝謝大家!

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好~我是大班的班主任老師,對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,F(xiàn)在由我來(lái)介紹這學(xué)期本班的2位老師,一位是的*老師。一位是*老師!(大家認(rèn)識(shí)一下)新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進(jìn)步,期待你們會(huì)給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng),輕松愉快地度過(guò)每一天。

  這個(gè)班是我上學(xué)期的新生班,本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新幼兒,在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的?吹絼偵嫌變簣@的小弟弟、小妹妹,因?yàn)椴贿m應(yīng)幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學(xué)前班的小朋友,你們是否也會(huì)想起你們?nèi)雸@的那一天?

  現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對(duì)那些弟弟、妹妹說(shuō):“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)!

  你們能給小班的弟弟妹妹當(dāng)好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!

  幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):

  1、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

  2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。

  3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  4、能有禮貌的專注地傾聽(tīng)別人說(shuō)話。

  5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。

  6、能看懂圖片和圖書(shū),并想象畫(huà)面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛(ài)護(hù)圖書(shū)。(以上是語(yǔ)言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  7、熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  8、能主動(dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)。

  9、簡(jiǎn)單了解我國(guó)的文化特征,有興趣了解各種民俗。

  10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

  12、在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。

  13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。

  14、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,以及會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  15、積極主動(dòng)地參加各種音樂(lè)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂(lè),使其產(chǎn)生積極愉快的'情緒體驗(yàn)。

  16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。

  17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫(huà),具有初步的合作意識(shí)。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說(shuō)幼兒入園后,對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說(shuō):家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。

  當(dāng)然了,話說(shuō)回來(lái),家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

  感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真的培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園階段,為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。最后祝愿孩子們、家長(zhǎng)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快樂(lè)每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天!這和煦的春風(fēng)里,迎春花正在枝頭孕育,綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉向我們走來(lái)。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿5

  金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。

  我是初一(七)班李雨的家長(zhǎng),作為家長(zhǎng)代表, 我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),向城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!老師,您辛苦了!

  今天,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)這所舒心的校園中。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。孩子們,你們是我們?nèi)祟惖南M臀磥?lái),更是我們每個(gè)家庭的寄托,教育和引導(dǎo)你們健康成長(zhǎng),把你們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。在這里,我們還要以熱烈的掌聲對(duì)新生同學(xué)表示歡迎。教師節(jié)快到了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡,向辛勤哺育你們并付出艱辛勞動(dòng)的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!我們堅(jiān)信城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力,繼續(xù)為國(guó)家輸送一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才,成為社會(huì)認(rèn)可的、享有很高聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

  九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。天行健,君子以自強(qiáng)不息。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。初一的同學(xué)們,走進(jìn)了城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué),你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)有良好的社會(huì)形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊(duì)伍,有文明的校園風(fēng)氣,你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。同學(xué)們:熱愛(ài)學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少老師的辛勤勞動(dòng)。熱畢業(yè)論文愛(ài)老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識(shí)和思想開(kāi)啟你們的頭腦和心靈。熱愛(ài)同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力,我相信美麗的校園將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)! “少年心事當(dāng)拿云”,經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的.努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

  初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)闊o(wú)論初中還是高中,它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言道:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

  初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)們更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏,在這最關(guān)鍵的一年里,作為家長(zhǎng),我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 因此,我代表家長(zhǎng)將全力協(xié)助學(xué)校的工作,最終配合學(xué)校形成教育合力和你們一起制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,抒寫(xiě)城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)更加輝煌的新篇章。

  我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,你們一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎(chǔ),“千里之行始于足下”,要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù),以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  最后,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè)!祝愿城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展壯大、燦爛輝煌。謝謝大家!

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿6

尊敬的六(5)班學(xué)生家長(zhǎng):

  你們好!

  在這個(gè)華燈初上的夜晚,家長(zhǎng)們匆匆地安頓好孩子,就趕來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì),讓我非常感動(dòng),也誠(chéng)摯地謝謝各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)。我們先清點(diǎn)一下到會(huì)情況,我班應(yīng)到家長(zhǎng)47名,實(shí)到家長(zhǎng)46名,1名請(qǐng)假。

  時(shí)光過(guò)得非?,您的孩子我的學(xué)生已經(jīng)六年級(jí)了,在孩子小學(xué)最后一年的歲月里,我們需要齊心協(xié)力,為了孩子的成長(zhǎng)付出努力。

  下面我就從三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覀兘裉旒议L(zhǎng)會(huì)的主要工作:

  一、學(xué)生學(xué)業(yè)

  畢業(yè)班學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)業(yè)。本學(xué)期學(xué)校對(duì)我們班教師的配備都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,不論從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),到小學(xué)科科學(xué)、信息、音樂(lè)、體育、美術(shù)等都是我認(rèn)為學(xué)校最好的老師之一,所以家長(zhǎng)盡可以放心。學(xué)校對(duì)我們畢業(yè)年級(jí)是非常重視的,也希望每個(gè)孩子在神龍小學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)圓滿的完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),為升入初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  下面我們分學(xué)科向家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)科畢業(yè)班的一些工作。我主要講講語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí),六年級(jí)學(xué)生本學(xué)期不僅要完成本冊(cè)教材的學(xué)習(xí),還要準(zhǔn)備好六年級(jí)下冊(cè)的教材,請(qǐng)家長(zhǎng)早點(diǎn)找找上一屆的學(xué)生借語(yǔ)文數(shù)學(xué)教材,據(jù)往年的畢業(yè)班的經(jīng)歷來(lái)看,到了年底左右的時(shí)間,我們將把下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容提前上,這樣就可以保證下個(gè)學(xué)期學(xué)生有充足的時(shí)間來(lái)對(duì)小學(xué)學(xué)校階段語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。據(jù)我所知上一屆學(xué)生就是在今年的五月份就進(jìn)行了全區(qū)調(diào)考,也就是全區(qū)的六年級(jí)學(xué)生在保證教材內(nèi)容全部學(xué)完的基礎(chǔ)上還要復(fù)習(xí)所有教材中出現(xiàn)過(guò)的小學(xué)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)文以及課內(nèi)外的閱讀理解,作文的提升。我感覺(jué)上一屆老師的教學(xué)時(shí)間非常緊張。記得當(dāng)時(shí)三月份開(kāi)學(xué)就趕課,一天一篇課文,兩個(gè)月匆匆忙忙趕完新課,就眾志成城地進(jìn)入畢業(yè)沖刺,老師學(xué)生都非常辛苦。所以我準(zhǔn)備本學(xué)期末就把下冊(cè)的古詩(shī)講完,這樣學(xué)生小學(xué)整個(gè)小學(xué)六年中教材的古詩(shī)文就可以進(jìn)入整理階段了。我們的這次暑假絕大部分同學(xué)都把小學(xué)五年的古詩(shī)進(jìn)行了有效的抄寫(xiě)背誦復(fù)習(xí),這樣做很好,但個(gè)別同學(xué)的這項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成,開(kāi)學(xué)了也沒(méi)有時(shí)間了,只有等到寒假請(qǐng)這些同學(xué)再補(bǔ)上。

  數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科一會(huì)兒請(qǐng)朱老師、夏老師給大家具體講講學(xué)科學(xué)習(xí)要求。

  那么針對(duì)目前的狀況學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生的個(gè)性課程改為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這樣的三門(mén)課。家長(zhǎng)可以針對(duì)自己孩子的情況報(bào)班,看孩子在這三門(mén)課上是需要繼續(xù)培優(yōu)還是補(bǔ)缺,這要看孩子家長(zhǎng)的志愿。學(xué)校將安排六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)外三科老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo)。

  二、食堂進(jìn)餐、課間餐說(shuō)明

  作為孩子的班主任老師,我的學(xué)生在學(xué)校一天學(xué)習(xí)下來(lái)很辛苦,我希望我的學(xué)生中午可以吃好飯,那么我就盡我的所能在孩子最好一年在學(xué)校的日子里,我要求我自己中午到食堂管理學(xué)生的吃飯。據(jù)我的觀察,上個(gè)學(xué)期就有同學(xué)中午沒(méi)有按時(shí)就餐,這樣對(duì)身體很不利。上個(gè)學(xué)期我總是到教室里去趕學(xué)生去食堂吃飯,本學(xué)期,我就在食堂看著他們吃飯,盡可能讓孩子在食堂把飯吃飽。學(xué)校也在積極地想辦法為學(xué)生如何在食堂就餐,提出了一些方案,就是班級(jí)學(xué)生分區(qū)就坐。食堂的餐桌上進(jìn)行編號(hào),我們六(5)班的位置在8號(hào)區(qū)域,中午如果家長(zhǎng)有事要找孩子,就可以直接到食堂8號(hào)區(qū)域來(lái)找孩子。食堂其他方面的問(wèn)題我發(fā)現(xiàn)后就及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部分反映。我希望我的學(xué)生在學(xué)生能夠吃好飯。

  課間餐,因物價(jià)上漲學(xué)校發(fā)了一份通知,請(qǐng)家長(zhǎng)知曉,看看孩子是否自愿在學(xué)校用課間餐。

  三、心理疏導(dǎo)

  學(xué)生進(jìn)入到六年級(jí)以來(lái),他的生理正在快速發(fā)育,他的心理準(zhǔn)備好了嗎?我們作為孩子的老師家長(zhǎng)要有所準(zhǔn)備,這個(gè)階段的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)讀書(shū),有的孩子的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)高度,自我意識(shí)很強(qiáng),喜歡較真,如果發(fā)現(xiàn)老師不如我,我就瞧不起老師,如果發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)某一方面的知識(shí)不如我,我就驕傲自滿,但當(dāng)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比自己強(qiáng)是就會(huì)出現(xiàn)明顯的自信心不足的現(xiàn)象,表現(xiàn)出遇到事情遇到自己不如意的事情就會(huì)心情煩躁,極度難過(guò),或者當(dāng)他發(fā)現(xiàn)面臨著小學(xué)升初中的壓力,他也會(huì)很難受。

  我想這個(gè)時(shí)候做為老師家長(zhǎng)我們就要及時(shí)地幫助他,首先,我們要信任我們的孩子,只有他努力了,盡力做好自己的學(xué)業(yè),我們就多鼓勵(lì)他,他合理的休息,我們支持,他迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,我們就得擺事實(shí)講道理,讓他自己悟出自己得努力,跟自己比得進(jìn)步。無(wú)論孩子明天升入那個(gè)中學(xué),今天我們都得努力做最好的自己。

  上面我講了三點(diǎn),最后是我的感悟:隨著時(shí)間的推移,我和我的學(xué)生相處進(jìn)入到第六個(gè)年頭了,我發(fā)現(xiàn)47個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異是越來(lái)越明顯,這是很正常的現(xiàn)象。每個(gè)孩子的經(jīng)歷不同,讀書(shū)的閱讀量不同,成長(zhǎng)環(huán)境不同,他在學(xué)校所表現(xiàn)出來(lái)的行為習(xí)慣就會(huì)不同,雖然我們是從一年級(jí)一直到今天的六年級(jí)一直在一起,每一朵鮮花的綻放時(shí)間都是不同的,正如我在今天春天養(yǎng)了一盆富貴竹,他是由四十多株小竹子捆綁在一起,三層塔狀分布,我天天回家就看他,看他長(zhǎng)了多少,開(kāi)始是三天一換水,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不行,換水太勤了,他受不了,就一個(gè)星期換一次水,還把球狀的透明玻璃花瓶清洗得干干凈凈,過(guò)幾天看他發(fā)芽了,過(guò)幾天看到他的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)了,過(guò)幾天看他的小竹葉綠油油的,我看著眼里喜上心頭,有的竹葉拼命地往上長(zhǎng),長(zhǎng)得飛快,有的竹葉不急慢慢地長(zhǎng),有的竹葉從我買(mǎi)回來(lái)到現(xiàn)在也只長(zhǎng)了一厘米長(zhǎng),當(dāng)我看書(shū)看字眼睛累了的時(shí)候,我就看看我養(yǎng)的這四十幾株竹葉,心里就在想,我對(duì)這四十幾株竹葉沒(méi)有厚此薄彼,都是一樣的呵護(hù)一樣的澆水,他們可以說(shuō)生活在同樣的.環(huán)境里,為什么半年來(lái),有的長(zhǎng)了十幾厘米有的只長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)甚至有一株根本就不能發(fā)去新芽,看到這株郁郁蔥蔥的竹葉,我想到,我的四十幾個(gè)學(xué)生不就正如他們一樣嗎?我可以付出我的心血為他們的成長(zhǎng)服務(wù),但怎樣長(zhǎng)高怎樣長(zhǎng)胖,還得靠他們自己,他們自己的努力的向上成長(zhǎng),努力地去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  小故事講完了,我想告訴大家的是作為孩子的班主任六年來(lái),我會(huì)全力的幫助每個(gè)孩子成才。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路是不一樣的,但我的教育必須的全力的,每個(gè)孩子我希望家長(zhǎng)那自己的孩子的過(guò)去跟他自己比較,讓他每個(gè)都有一點(diǎn)進(jìn)步,在畢業(yè)的年級(jí)里盡力拼搏。

  下面的時(shí)間就留給在坐的家長(zhǎng),有什么問(wèn)題我們可以互動(dòng)一下,與我有關(guān)的,我能作答的我就回答,如果需要我轉(zhuǎn)給學(xué)校的,我就記下來(lái),轉(zhuǎn)給學(xué)校解決。我們也可以會(huì)后再個(gè)別交流。

  我的聯(lián)系方式?jīng)]有變,我班家長(zhǎng)若有事找我,可以是電話、班級(jí)“樹(shù)人”博客、QQ號(hào)、班級(jí)QQ群,都可以給我留言。我將盡力為孩子的教育服務(wù)。最后要特別強(qiáng)調(diào)是安全問(wèn)題,孩子的按時(shí)到校,若有事或生病不能按時(shí)到校,請(qǐng)給我留言,最好是手機(jī)短信。這樣我們可以互相知曉孩子的情況。

  最后家長(zhǎng)對(duì)我個(gè)人,對(duì)學(xué)校有什么意見(jiàn)建議,請(qǐng)和我及時(shí)聯(lián)系,我將及時(shí)反映到學(xué)校的有關(guān)部分,作為孩子的語(yǔ)文老師我希望我的學(xué)生喜愛(ài)文學(xué),作為班主任我希望我的學(xué)生能夠在我的班級(jí)里健康成長(zhǎng),我的工作就是我為我的學(xué)生的教育成長(zhǎng)盡一份自己的綿薄之力。

  我愿我的學(xué)生能夠在經(jīng)歷了自己的小學(xué)生活之后,升入到自己滿意的中學(xué)去。最后祝愿在坐的各位家長(zhǎng)身體健康,合家幸福!

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿7

各位家長(zhǎng):

  您們好!

  首先感謝你們的到來(lái)。今天我們聚在一塊有一個(gè)共同的目標(biāo)就是希望孩子盡快適應(yīng)學(xué)校,為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的起步創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。既然大家懷揣著希望而來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)盡我們的能力讓希望逐步向現(xiàn)實(shí)邁進(jìn)。

  與孩子相聚三周,我感受到孩子的天真無(wú)忌,孩子們的接受能力,孩子對(duì)新生活的新奇,渴望得到老師的肯定,孩子的逐步成長(zhǎng)。同時(shí)得到家長(zhǎng)的大力支持(如做清潔,趙天生,趙康,紀(jì)朝輝,王欣宇,胡紫星,邱紅麗等家長(zhǎng)的支持;購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的學(xué)習(xí)用品;孩子的不好習(xí)慣等等),一切讓我欣慰,感動(dòng),感激。希望在今后的孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中我們能繼續(xù)密切配合,讓孩子成人,成才。

  下面就一年級(jí)的情況做些說(shuō)明:

  我班29人,男生15人,女生14人。孩子個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),聰明伶俐。

  我姓劉,在教書(shū)的一線扎根25年。在這所學(xué)校教了四屆學(xué)生。第一屆學(xué)生大學(xué)剛畢業(yè),有的繼續(xù)在讀書(shū),有的'已經(jīng)工作。

  學(xué)校的作息時(shí)間:早上8:30——12:10,我要求8:15到校。下午 周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40

  人們常說(shuō)10歲前一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成使孩子受益終身同時(shí)減輕家長(zhǎng)今后的教育壓力,一年級(jí)尤為重要。

  1、生活。

  (1)衛(wèi)生習(xí)慣:

  講衛(wèi)生的孩子到哪里都受歡迎,每當(dāng)孩子走出去被夸很干凈我們的心里都很自豪。把孩子收拾得很干凈,還得孩子自己講衛(wèi)生。開(kāi)學(xué)初我讓每個(gè)孩子帶個(gè)塑料袋,很多孩子很乖。特別是肖明月帶了個(gè)很大的袋子,有些孩子把垃圾直接扔進(jìn)去了,這孩子不聲不響地把塑料袋清干凈。很多孩子很會(huì)做清潔,一位家長(zhǎng)來(lái)后很吃驚地說(shuō),這么小的孩子也會(huì)做清潔,這比外邊的嬌寶寶可要能干的多,都是家長(zhǎng)的功勞。有句老話說(shuō)的好:懶媽養(yǎng)勤快的伢,能干的媽養(yǎng)不能干的伢。在孩子生活的路上我們盡量的懶點(diǎn),讓孩子能早些獨(dú)立。

那么講衛(wèi)生包括不亂扔?xùn)|西,勤洗手洗澡剪指甲,自帶白開(kāi)水,收拾好自己的用品,做一些力所能及的事情。

  (2) 安全問(wèn)題:

  在家的安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,不私自戲水,電的安全,不進(jìn)不好的場(chǎng)所,遇見(jiàn)陌生人該如何應(yīng)付,記住家長(zhǎng)的電話,家里的地址,過(guò)馬路的安全……隨時(shí)隨地在生活中提醒,告訴他們安全常識(shí),我們的孩子很聰明,接受能力很強(qiáng),逐漸他們會(huì)懂的。

  昨天兩個(gè)女生站在窗臺(tái)上看風(fēng)景,他們不知道危險(xiǎn),只以為是好玩,我批評(píng)了她們還沒(méi)意識(shí)到,不得不進(jìn)行了一場(chǎng)生命教育:我們來(lái)到這個(gè)世界不容易,生命只有一次,我們要好好珍惜。

  (3)心理準(zhǔn)備:

  從幼兒園進(jìn)入小學(xué),上課時(shí)間加長(zhǎng)了,知識(shí)的容量加大,一邊是紀(jì)律要求,一邊是學(xué)科的要求,這就要我們一邊鼓勵(lì)一邊督促。戒玩具,戒零食,早睡早起。

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣不是一朝一夕的,這個(gè)階段我們就是一個(gè)婆婆嘴,不斷地與孩子交流,是孩子盡快的適應(yīng)學(xué)校生活。

  2、學(xué)習(xí)。

  a.學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備:拼音本,拼寫(xiě)本,寫(xiě)字本。新華字典,成語(yǔ)字典。有條件的準(zhǔn)備拼音卡片。適當(dāng)?shù)慕o孩子買(mǎi)些課外書(shū)。每天修好三支鉛筆。

  b.每天按課表清好書(shū)包,不要背著重重的殼來(lái)上學(xué),一影響發(fā)育,二不利于坐,三養(yǎng)成堆放的壞習(xí)慣。

  c.養(yǎng)成好的寫(xiě)字習(xí)慣。寫(xiě)字姿勢(shì)做到三個(gè)一,正確的執(zhí)筆方法。

  d.養(yǎng)成一回家就做作業(yè)的好習(xí)慣,完成作業(yè)后再吃飯。有獎(jiǎng)有罰,以鼓勵(lì)為主。

  f.引導(dǎo)在生活中多觀察,會(huì)觀察的孩子思維活躍,視野開(kāi)闊。要想將來(lái)的作文寫(xiě)得好,做到三多:多看,多想,多寫(xiě)。

  3、學(xué)校老師。

  金無(wú)赤金人無(wú)完人,若我工作有什么不對(duì)的地方或?qū)ζ渌蠋熡锌捶ǎ僧?dāng)面與我交流。對(duì)學(xué)校有不滿的也可跟我交流,在學(xué)校里,我們會(huì)盡我們所能是孩子有最好的發(fā)展,使每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,教育上稱“最近發(fā)展區(qū)”。

  學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)不久會(huì)將前面的黑板電子化,還準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)各種藝術(shù)班期望孩子全面發(fā)展。

  家長(zhǎng)是孩子的第一任老師亦是孩子的終身老師,而我只是孩子童年的導(dǎo)師,在共同為師的過(guò)程中,希望我們能愉快合作,密切配合,讓孩子打好地基,為將來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿8

  “要開(kāi)學(xué)了,要開(kāi)學(xué)了!”要是平時(shí)的暑假,每每聽(tīng)到同事們說(shuō)這話時(shí),心里總是感到很興奮,很迫不及待。確實(shí),漫長(zhǎng)的暑期太讓人感到無(wú)聊,感到無(wú)所事事。而喜歡熱鬧的我每個(gè)假期都希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué),好讓這死一般的校園熱鬧起來(lái),也讓我有份屬于自己想做的事情?蛇@個(gè)假期,特別是這幾天,當(dāng)聽(tīng)到同事們說(shuō)“開(kāi)學(xué)”這兩個(gè)字時(shí),心里總覺(jué)得有點(diǎn)恐慌與不安,我真的不希望這么快就開(kāi)學(xué),真的不希望這一天的到來(lái)!

  我的兩個(gè)寶貝兒女開(kāi)學(xué)后就要去一個(gè)離我?guī)资镆酝獾闹袑W(xué)去讀書(shū)了,也就是說(shuō)開(kāi)學(xué)后他們要獨(dú)立了。而12年來(lái),從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的寶貝們是否能在形形色色的同學(xué)之間立足;是否能在繁多的課程中適應(yīng);是否在繁重的學(xué)習(xí)中能夠自覺(jué) 每每想到這些,心理總感到不安。

  可是,現(xiàn)實(shí)還是要面對(duì)。明天寶貝們將要離開(kāi)我,踏上新的求學(xué)路了。心里有好多話要跟寶貝們說(shuō),有好多事情要提醒寶貝們,可都不知從何說(shuō)起。今天,借這個(gè)論壇,在這里想跟寶貝們說(shuō)些心里話:

  兒子,你知道嗎?有時(shí)候我真的很想告訴你,做人要有點(diǎn)野心,要為自己著想點(diǎn),不要總這樣大公無(wú)私。可是每當(dāng)看到你天真誠(chéng)實(shí)的面孔時(shí),我真的無(wú)法開(kāi)得了口,也不能對(duì)你輸灌這些不利于你成長(zhǎng)的心理過(guò)程?墒牵褪悄愕睦蠈(shí),在學(xué)校里,在班級(jí)里,你總是遇到這樣或那樣不愉快的事情。你是否還記得,上個(gè)學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課里,一個(gè)同學(xué)在課堂里故意搗亂課堂紀(jì)律,也就在課堂里,那個(gè)同學(xué)被老師嚴(yán)厲地批評(píng)。當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)覺(jué)得很沒(méi)面子。于是下課后,他就在同學(xué)們面前大聲喊:“數(shù)學(xué)老師是瘋子,以后你們不要再聽(tīng)這個(gè)瘋子的`課”當(dāng)時(shí)你聽(tīng)后很生氣,反駁這個(gè)同學(xué):“你不應(yīng)該這樣罵老師,老師工作也很辛苦的。再說(shuō)了,你不也還坐在教室里聽(tīng)課嗎?數(shù)學(xué)老師是瘋子,那你是什么?”就為這事,結(jié)果你招來(lái)的這個(gè)同學(xué)幾個(gè)兄弟的毆打。還有一次,你班里有兩個(gè)同學(xué)打架,你又去勸架?墒悄悴坏珓癫涣怂麄,還招來(lái)了滿身的傷痕

  兒子,明天你將要去面對(duì)形形色色的新同學(xué)了,你可要弄清楚,哪個(gè)同學(xué)值得交,哪個(gè)同學(xué)不值得靠近;哪些事情你該去做,哪些事情你需要遠(yuǎn)離,都要靠你一個(gè)人來(lái)分辯了。你可要擦亮自己的眼睛,認(rèn)清每一個(gè)人,弄清每一件事再做,知道嗎?媽媽相信你會(huì)明辯是非,處理好每一件事情的,不是嗎?

  女兒,媽媽知道,你一直是個(gè)很聽(tīng)話很乖巧的孩子,你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性也很讓媽媽放心。平時(shí)在家里,你都能自覺(jué)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)?墒悄阒绬幔銛(shù)學(xué)分析能力差點(diǎn),所以,數(shù)學(xué)科你總是拿不到滿分,都是在填空題或選擇題里失分。因此,初中后,希望你在理科方面多下點(diǎn)工夫,把每門(mén)課成績(jī)搞好,知道嗎?

  女兒,最讓媽媽不放心的還是你的個(gè)性。你平時(shí)太靜,不喜歡跟人說(shuō)話,在學(xué)校也不太合群。平時(shí)我總是鼓勵(lì)你多與同學(xué)玩,與同學(xué)交流。雖然這兩年來(lái)你也改變了很多,也經(jīng)常與同學(xué)玩了,與同學(xué)溝通了?墒,女孩子就是心事多。我真擔(dān)心你現(xiàn)在又接觸新同學(xué)了,怕不你肯與新同學(xué)敞開(kāi)心扉交流。女兒,我希望你不管在哪里,在什么環(huán)境,都要跟老師,跟同學(xué)好好相處,好嗎?這樣,媽媽才放心你!

  初中的課程很多,寶貝們,你們要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,不要偏重某一門(mén)課程;初中的功課也很繁重,你們也要懂得合理利用時(shí)間,合理補(bǔ)充不足的課程 寶貝們,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生就要有德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。而只要去努力,去奮斗,相信你們就是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,好孩子!努力吧,孩子們,媽媽相信你們能行!!

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初三(7)班家長(zhǎng),今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開(kāi)學(xué)典禮,我非常榮幸。

  近幾年來(lái)在高校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的辛勤付出下,xx中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績(jī),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力,我作為家長(zhǎng),看著孩子的茁壯成長(zhǎng)感到無(wú)比自豪,為孩子能在xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比慶幸。這三年當(dāng)中,xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,為孩子,為家長(zhǎng)考慮得非常周到。

  每當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”

  同學(xué)們,讀書(shū)是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力,才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語(yǔ):“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書(shū)上真是再恰當(dāng)不過(guò)了。

  同學(xué)們,學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍,一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺(tái)。在家里,家長(zhǎng)為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂。這樣,你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的.希望。希望同學(xué)們尤其是明年將參加中考的初三同學(xué)們,要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強(qiáng)拼搏精神,嚴(yán)格要求,約束自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,交一份令老師、家長(zhǎng)和自己滿意的答卷。

  最后,我衷心地祝愿xx中學(xué)20xx年的中考取得更加驕人的成績(jī),祝愿xx中學(xué)的明天更加輝煌!又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)衷心地預(yù)祝xx中學(xué)的老師們,工作順利、身體健康!

  謝謝!

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿10

  競(jìng)聘演講稿 國(guó)旗下演講稿 建黨節(jié)演講稿 八一建軍節(jié)演講稿 師德師風(fēng)演講稿 三分鐘演講稿

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我希望我的兒子(女兒)可以努力學(xué)習(xí),你不在是小學(xué)生了,要跨過(guò)學(xué)習(xí)這道門(mén)檻,困難要克服,同時(shí),我也希望學(xué)?梢约哟髮W(xué)生的讀書(shū)量與學(xué)習(xí)量,讓孩子更進(jìn)步。

  希望**在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問(wèn)題更全面靈活,視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫(xiě)作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫(xiě)作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓.這是家長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)孩子的一點(diǎn)希望

  生命不應(yīng)該打草稿,要珍惜每一次機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識(shí),不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié),希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識(shí)點(diǎn),趕快補(bǔ)上。

  松懈,是對(duì)自己不能嚴(yán)格要求;嚴(yán),不僅是家長(zhǎng)老師的要求,只有自己做到,才能不斷進(jìn)步。不積累知識(shí),就無(wú)法靈活應(yīng)用。假如一條路無(wú)法走通,請(qǐng)換個(gè)思維的'方法,也許就會(huì)走出迷途。

  對(duì)于你的每一次進(jìn)取和進(jìn)步,我們很感欣慰。然而,你后面還有很長(zhǎng)的路要走,人是活到老,學(xué)到老,永無(wú)止境。假期的一頓平常的午餐,我想你一定和我一樣深受感觸,他們的每一個(gè)服務(wù)員在任何時(shí)候一直傳遞的微笑和表達(dá)的細(xì)節(jié),強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和自信,這就是主觀能動(dòng)性的最好體現(xiàn),它能徹底改變一個(gè)人的精神面貌。

  望子成龍,是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。在父母的心目中,孩子的未來(lái)高于一切。做家長(zhǎng)的不惜一切地為孩子成長(zhǎng)做外圍鋪墊,就好比一幢大樓裝修成各種式樣,或豪華,或簡(jiǎn)陋。但是,再雄偉的大廈、再好的幼苗,如果沒(méi)有辛勤的園丁以及適合幼苗成長(zhǎng)的培植方法,也是枉然。孩子的成長(zhǎng),需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長(zhǎng)的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們,你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長(zhǎng)點(diǎn)燃了指明燈

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿11

尊敬的家長(zhǎng):

  上午好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加三中拔尖、升學(xué)人數(shù)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們辦這短期培訓(xùn)班的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  一、會(huì)考科目調(diào)整

  20xx屆初中畢業(yè)會(huì)考實(shí)行三考合一,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科各120分,物理、化學(xué)二科各100分,這五科閉卷考試,畢業(yè)會(huì)考以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),政治、歷史各100分,這兩科開(kāi)卷考試,以等級(jí)形式呈現(xiàn)。,錄取原則:等級(jí)入圍,分?jǐn)?shù)錄取。三中拔尖錄取大約三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂(lè)坪一人、葛家一人。三中上線40多個(gè)。)

  二、班級(jí)師資介紹

  班主任:龍運(yùn)紅老師,學(xué)校行政人員,多次參加縣、鎮(zhèn)的物理教學(xué)競(jìng)賽,教學(xué)成績(jī)突出,曾連續(xù)六次獲縣嘉獎(jiǎng),一次評(píng)為縣優(yōu)秀教師,二次獲縣立功,多年擔(dān)任特訓(xùn)班的物理教學(xué)。

  語(yǔ)文:楊原春老師,初三132班班主任,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考多次獲得語(yǔ)文第一名。

  數(shù)學(xué):葛運(yùn)明老師,初三133班班主任,數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),學(xué)校中青年骨干教師。

  英語(yǔ):黃小珍老師,初三134班班主任,一直擔(dān)任我樣的英語(yǔ)教學(xué),英語(yǔ)骨干老師。

  化學(xué):趙艷芳老師,自進(jìn)龍公中學(xué)來(lái)一直擔(dān)任特訓(xùn)班的化學(xué)教學(xué)。

  政治:閔若茸老師,長(zhǎng)期擔(dān)任政治科教學(xué)工作,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)服務(wù)態(tài)度好,服從意識(shí)強(qiáng)。

  三、辦班的方式

  1、辦班人數(shù):50人左右。

  2、辦班時(shí)間:從4月11日至6月17日連續(xù)68天。

  3、教室寢室:教室在學(xué)校五樓閱覽室,寢室單獨(dú)放到一起。

  四、具體措施

  1、造氣氛:4月8日成功召開(kāi)了短期培訓(xùn)班學(xué)生誓師大會(huì),收到了預(yù)期的效果。個(gè)個(gè)感到緊張,人人感到有壓力,學(xué)起來(lái)就會(huì)有動(dòng)力。

  2、緊時(shí)間:短訓(xùn)班辦班時(shí)間已定,盡有68天,無(wú)疑比火廠坪中學(xué)、棠下橋中學(xué)的時(shí)間短的多,棠下橋開(kāi)學(xué)后第二周就辦了特訓(xùn)班,火廠坪第四周就接著組建特訓(xùn)班,我校從明天才開(kāi)始,所以我準(zhǔn)備從學(xué)生每天的休息中擠時(shí)間。具體是:晚上加一節(jié)課、提前30分鐘起床用來(lái)鍛煉、早自習(xí)提前30分鐘、第一節(jié)課提前20分鐘、第二節(jié)課推遲10分鐘、第五節(jié)課提前20分鐘、晚自習(xí)提前30分鐘,這樣第天相當(dāng)增加了180分鐘。

  3、提效率:一是要求任課老師精心備好每一堂課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),二是要求任課老師充分利用多媒體教學(xué),增大每一堂復(fù)習(xí)課的容量,三是每周用一節(jié)自習(xí)課時(shí)間讓學(xué)生當(dāng)中成績(jī)好的相與介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、多考多練:勤能補(bǔ)拙,熟能生巧,百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)多檢查,多督促,多落實(shí),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)評(píng)估。二是學(xué)校將進(jìn)行三次大的考試:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通過(guò)考試,激起的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),增大學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  5、強(qiáng)身體:身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有強(qiáng)健的身體,那是學(xué)不好的。盡管時(shí)間緊,但體育鍛煉不可少,所以每天起床后在學(xué)校大操坪鍛煉30分鐘,首先宣誓喊口號(hào),然后進(jìn)行隊(duì)列的訓(xùn)練,再在大操坪跑步5-10圈。

  6、抓生活:兵馬未動(dòng),糧草先行。學(xué)生每天學(xué)習(xí)11節(jié)課,15個(gè)小時(shí),需要大量的能量來(lái)維持,若不及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)那肯定吃不消,最后就會(huì)跨下去。學(xué)校將盡能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家長(zhǎng)當(dāng)好后勤部長(zhǎng)。

  7、嚴(yán)管理:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)師出高徒,這都是至理名言,做為短期培訓(xùn)班,更要有嚴(yán)明的.組織紀(jì)律才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。故請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合和理解,我只有一個(gè)要求:凡不服從班級(jí)管理的退回原班。具體內(nèi)容:比如上課遲到、上課講小話、不參加鍛煉,個(gè)人來(lái)說(shuō)是小事,但作為一個(gè)班,50人,你遲到可以,他講話也就可以,那么就會(huì)變得無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,學(xué)習(xí)就成為空話。具體處理辦法:若第一次違規(guī),寫(xiě)出說(shuō)明三百字,第二次違規(guī),寫(xiě)出說(shuō)明五百字,并請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)商解決的辦法,若第三次違規(guī),沒(méi)辦法,退回原班。

  各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦,更離不開(kāi)學(xué)生的自我激勵(lì),自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳水平。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我將盡我最大的努力來(lái)管好你們的寶貝,請(qǐng)相信我們短訓(xùn)班的老師,會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作,不厭其煩地啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,請(qǐng)相信在以劉校長(zhǎng)為首的校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、短期培訓(xùn)班任課老師的共同努力下,三中拔尖、錄取會(huì)再創(chuàng)輝煌,你們的兒女一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

  最后,我代表短期培訓(xùn)班的的所有老師,祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康、合家幸福!謝謝!

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿12

  尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!

  我是中班和大班的班主任,我姓楊。在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅、沒(méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會(huì),感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

  一、教學(xué)方面

  中班的教學(xué)這個(gè)學(xué)期主要讓幼兒學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。中班上學(xué)期數(shù)學(xué)方面要求幼兒認(rèn)讀寫(xiě)1—20,學(xué)會(huì)數(shù)數(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分解數(shù),初步學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法,語(yǔ)言方面讓幼兒學(xué)習(xí)古詩(shī),故事,兒歌,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)新詞匯組織語(yǔ)言,學(xué)會(huì)理解故事,判斷對(duì)錯(cuò),社會(huì)科學(xué)健康方面讓幼兒學(xué)會(huì)去探索,去認(rèn)知世界美好的事物,同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立和自我保護(hù)。

  大班的教學(xué)

  1、數(shù)學(xué)計(jì)算方面讓幼兒完全掌握30以內(nèi)的加減法,多做練習(xí),最重要的是讓幼兒掌握計(jì)算方法,掌握了計(jì)算方法后做100以為的加減法完全沒(méi)有問(wèn)題,現(xiàn)在我們班正在學(xué)習(xí)和減另一個(gè)加數(shù)的計(jì)算,以后我們班還要學(xué)習(xí)減數(shù)等于被減數(shù)減差和被減數(shù)等于差加減數(shù)。這個(gè)是這個(gè)數(shù)學(xué)的目標(biāo)、

  2、語(yǔ)言方面,讓幼兒多學(xué)習(xí)表達(dá)講述,多去通過(guò)故事,圖片去認(rèn)知和判斷對(duì)錯(cuò),理性的去找到匹配的事物。

  3、漢字方面,我們大班都會(huì)寫(xiě)漢字了,現(xiàn)在缺乏認(rèn)讀,和筆順描寫(xiě),我們這學(xué)期主要加強(qiáng)認(rèn)讀漢字和筆順描寫(xiě),我們現(xiàn)在一直在學(xué)習(xí)漢字的偏旁部首,這個(gè)月我們就學(xué)了20了漢字偏旁部首了,學(xué)完偏旁后還要學(xué)筆順次序和漢字結(jié)構(gòu),F(xiàn)在也學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。

  4、拼音方面,大班完全掌握單韻母和聲母認(rèn)讀寫(xiě),其次學(xué)習(xí)復(fù)韻母。

  5、社會(huì)健康科學(xué)和手工,都在培養(yǎng)幼兒動(dòng)手和思考,和正確的認(rèn)知,會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí),動(dòng)手,思考去引導(dǎo)幼兒,3—6歲是幼兒最喜歡思考探索時(shí)期,老師會(huì)多讓幼兒思考提問(wèn)。

  在我們學(xué)校東方之星思維游戲課程也是我們的特色,各位家長(zhǎng)一定不了解東方之星的教程吧,它主要是通過(guò)圖片認(rèn)知和動(dòng)手組織來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)散,行為發(fā)散,符號(hào)認(rèn)知和圖形認(rèn)知,從中能讓幼兒理解事物的多重性,培養(yǎng)幼兒處理信息的創(chuàng)造能力,能靈活地去排序,學(xué)會(huì)去理解和換位思考。

  二、品格方面

  1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性

  10個(gè)孩子10種個(gè)性,讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的'學(xué)習(xí)的地方,書(shū)包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。希望家長(zhǎng)能與我們家園共育。

  2、培養(yǎng)幼兒良好行為;

  培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開(kāi)端,當(dāng)孩子能做的的事,作家長(zhǎng)和老師的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),會(huì)令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。

  三、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。

  1、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。

  2、不要讓孩子無(wú)故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒(méi)事才可以到幼兒園上學(xué)。

  3、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。

  4、如果發(fā)現(xiàn)哪方面跟不上,并及時(shí)反應(yīng)給老師,希望問(wèn)題得到及時(shí)的解決,孩子有更大的進(jìn)步

  各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。你有什么建議或意見(jiàn),可以直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐!最后感謝各位家長(zhǎng)今天的參與?下面是自由討論時(shí)間,歡迎大家給予意見(jiàn)和建議,大班的作業(yè)多不多?或者你的孩子需要哪方面加強(qiáng)可以提處來(lái)。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們

  大家好!

  今天是新學(xué)期的第一天,首先我代表各位家長(zhǎng),對(duì)過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!祝你們新年快樂(lè)、身體健康、家庭幸福!

  在過(guò)去的一年里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,讓我們家長(zhǎng)覺(jué)得放心和滿意。

  新的一年里,學(xué)校里推出了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)習(xí)慣、文明禮儀我先行”的主題活動(dòng),作為家長(zhǎng),我們對(duì)這一活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。因?yàn)橹袊?guó)自古就是禮儀之邦,子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在此,我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺(jué)遵守學(xué)校、社區(qū)、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來(lái)報(bào)答老師的厚愛(ài)。

  同時(shí),我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(zhǎng)肩上的重任。德國(guó)著名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的`手中,倒不如說(shuō)是掌握在(父)母親的手中!边@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長(zhǎng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對(duì)身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強(qiáng)。所以,當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹(shù)木、隨意打斷他人談話......等等不良行為時(shí),孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以,家長(zhǎng)們,讓我們?cè)谌粘<彝ズ蜕鐣?huì)生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。

  我相信,通過(guò)學(xué)校和我們家長(zhǎng)的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在成飛小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格中國(guó)小

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锊粩噙M(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝成飛小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿14

敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫廖遠(yuǎn)燊,下面由我代表老師和同學(xué)們向各位家長(zhǎng)介紹我們班的班級(jí)管理和生活情況。

  我們班實(shí)行了值日班長(zhǎng)制,每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班干部,每個(gè)同學(xué)都能管別人,同時(shí)又被別人管,每個(gè)人都有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì),每個(gè)人都能得到鍛煉,都能嘗到當(dāng)班干部的滋味。當(dāng)然,我們還有常務(wù)班干部,如中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等。班級(jí)的事情都有我們學(xué)生做,班上的事情我們實(shí)行了承包制,小組與小組之間競(jìng)爭(zhēng),做得好就獎(jiǎng)勵(lì),做得不好就批評(píng),形成了“人人有事做,事事有人做”的氛圍。如“孝敬日”統(tǒng)計(jì)表由歐雪瑩、麥嘉誠(chéng)兩位同學(xué)負(fù)責(zé),加餐筐由賴艷彤、陳梓揚(yáng)負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)由科代表負(fù)責(zé),班級(jí)的衛(wèi)生也由同學(xué)們承包了,所以我班的紀(jì)律、衛(wèi)生得到了各科老師的表?yè)P(yáng)。良好的班風(fēng)班貌的形成,離不開(kāi)尹老師、趙老師的支持,更離不開(kāi)羅老師的教育。

  我們離開(kāi)了父母溫暖的懷抱,但在生活老師的照顧下,我們?cè)谏罘矫娴淖岳砟芰Φ玫搅藰O大的.鍛煉:洗衣服、疊衣服、掃地拖地,我們都比較熟練了。在學(xué)校,我們不追求名牌衣服,不攀比,不挑吃穿,我們學(xué)會(huì)了友好相處, 學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了做人。在生活老師的照料下,我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)。

  有句話說(shuō)得好:是雄鷹就要展翅高飛。我們一定會(huì)在學(xué)校做得更好,不要讓父母擔(dān)心。 當(dāng)然,還有的同學(xué)不夠守紀(jì),學(xué)習(xí)不夠勤奮,今天,當(dāng)著爸爸媽媽的面,我提出我們每一個(gè)同學(xué)都要努力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿15

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫區(qū)穎瀅,今天是個(gè)特殊的日子,我站在臺(tái)上,謹(jǐn)代表我們的語(yǔ)文老師羅老師,歡迎大家的到來(lái)!

  不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)跟叔叔、阿姨、爸爸、媽媽和同學(xué)們說(shuō)句心里話。

  到了三年級(jí),我們長(zhǎng)大了,也懂事多了,特別是知道學(xué)習(xí)的重要性了。每當(dāng)聽(tīng)到羅老師夸獎(jiǎng)我們班進(jìn)步了,上課會(huì)聽(tīng)講了,學(xué)習(xí)勁頭足了,同學(xué)們閱讀課外書(shū)的能力也增強(qiáng)了,我心里都十分高興。

  一提到上語(yǔ)文課,我們就會(huì)想到課前羅老師忙碌的身影。從課堂上精美的課件和老師深入淺出的講解,就可以看出老師準(zhǔn)備得是多么的充分。每想到這一點(diǎn),我就沒(méi)有理由不去認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

  老師經(jīng)常要我們上好每一節(jié)課,我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要,大家想想,我們?nèi)绻蝗ヂ?tīng),不去想,怎么能掌握新知識(shí),特別是語(yǔ)文,即要善于思考還要善于寫(xiě)作。在這里,我衷心的對(duì)還不能認(rèn)真聽(tīng)講、經(jīng)常需要老師提醒的個(gè)別同學(xué)說(shuō):“醒醒吧,該自覺(jué)了!”

  現(xiàn)在,我特別喜歡語(yǔ)文,這種喜愛(ài)也是從認(rèn)真聽(tīng)講開(kāi)始的。從每天的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我尋找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  正是由于大家的共同努力,我們聽(tīng)講的效率高了,很多內(nèi)容在課堂上都已經(jīng)解決。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),老師布置的作業(yè)也少了起來(lái)。這不正是我們都希望的嗎?

  同學(xué)們,認(rèn)真聽(tīng)、積極想、主動(dòng)做,沒(méi)有什么我們學(xué)不好的。

  下面,我想表?yè)P(yáng)一些好同學(xué):

  在課堂上積極舉手發(fā)言的有:

  梁楷盛、邵童樂(lè)、廖遠(yuǎn)燊、杜偉豪、麥嘉誠(chéng)、何杰圖、梁劍康、曾斌斌、王旺廣、區(qū)穎瀅、梁芷晴、李韻婷、歐陽(yáng)耀民、區(qū)芷柔、孔一鳴、翁德昆、陳健東等同學(xué)。

  作業(yè)書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的有:

  吳紹輝、薛鏵俊、廖遠(yuǎn)燊、麥德駿、李名軒、張兆豪、梁劍康、林子揚(yáng)、王旺廣、謝一諾、陳梓揚(yáng)、黃樂(lè)怡、胡曉楡等同學(xué)。

  愛(ài)看課外書(shū)的'有:

  梁以樂(lè)、閆浩為、李名軒、盧衍諾、蘇楠、區(qū)穎瀅、梁芷晴、杜菀琦、賴艷彤、梁穎瓊、梁紫瑩、盧彥中、陳詩(shī)琦、梁幸而、歐雪瑩、馮婉瑩等

  各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄予著很大的希望吧!老師也和您一樣,希望學(xué)生有出息。所以我在此代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)周末學(xué)習(xí)、作業(yè)方面的建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  3、抽出晚上看電視、打牌的一點(diǎn)時(shí)間,看看我們每周的家庭作業(yè)。這里特別想講講周末的作業(yè)情況,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每個(gè)星期的周末作業(yè)時(shí),我們班總有那么幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有做完。周末有兩天的時(shí)間,星期五下午羅老師又會(huì)給我們一個(gè)小時(shí),怎么還做不完,我很不理解他們。每當(dāng)看到老師為這些同學(xué)的作業(yè)問(wèn)題而煩惱時(shí),我的心里就特別難過(guò)。還有些同學(xué)就算寫(xiě)完了作業(yè),但那叫作業(yè)嗎?字體潦草,甚至一些同學(xué)居然還忘記帶作業(yè)本回家,最后只交上一些零星的紙片。說(shuō)到這里,我想對(duì)各位家長(zhǎng)們說(shuō):“要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。所以親愛(ài)的爸爸、媽媽,請(qǐng)您在百忙之中也抽空檢查孩子們的作業(yè)情況,看看我們是不是真的長(zhǎng)大、懂事了,在此,我代表全班同學(xué)謝謝你們了!

  同時(shí),我也想對(duì)全體同學(xué)說(shuō)一聲:“學(xué)習(xí)是我們自己的事情,我們首先要把自己的事情做好,千萬(wàn)不要丟三落四,一定養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后不要讓老師、爸爸、媽媽為我們操心了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們能做到嗎! ”

  如今,在老師們的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)雖然有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  爸爸媽媽們,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師以及你們對(duì)我們的期望!謝謝大家!

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