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【孝道演講稿】范文一
老師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是,孝心?孝道。
是誰教會了我們吖吖學語?
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?
是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?
蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得2004年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親,
母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。
古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了?墒窃谖覀兺瑢W中,不孝敬父母之事時常發(fā)生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?
答案當然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。
同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!
我的演講結束了,謝謝大家!
【孝道演講稿】范文二
孝,《說文解字》、《辭!穼ζ渲饕慕忉尵褪“善事父母”。這個解釋源自孔子《論語.為政》。孝為德之本,與生俱來。中國古代講孝道的歷史很早。孟子曰:“堯舜之道,孝悌而已矣。”中國古書中有關孝的論述不少,《書經》、《詩經》、《禮經》中都有記述,春秋戰(zhàn)國時期逐步形成了一部《孝經》,后來進一步把《孝經》作為小學課本,其影響越來越大,講孝道的理論也日益豐富。到漢代形成了“以孝治天下”的思想和主張。
新中國成立前,中華傳統(tǒng)孝道由于受“家天下”、奴隸社會、封建社會專制主義的嚴重制約,主要為宗法制度服務,其價值規(guī)定和行為界說有許多糟粕的東西,已不適應于新的時代特點,但其核心價值規(guī)定和行為界說仍值得肯定和弘揚。中華傳統(tǒng)孝道所倡導“善事父母”的三重境界在當今仍然具有重要的現實意義。這三重境界就是:敬養(yǎng),不辱,義孝。
敬養(yǎng)之孝由孔子首倡,以區(qū)別于當時流行的“能養(yǎng)為孝”?鬃诱f:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆有能養(yǎng),不敬何以別乎?”(《論語•為政》)“能養(yǎng)”指的是子女對父母的物質奉養(yǎng),這是當時社會上通行的孝道標準?鬃诱J為,保證一日三餐算不上盡孝道,而是要在感情上對父母懷有由衷的愛敬之心,態(tài)度上畢恭畢敬,將內在的敬仰之心顯諸情貌。敬仰較之能養(yǎng)提高了“養(yǎng)”的自覺性,使之由一般的親緣關系規(guī)定上升為規(guī)范化的道德情操。這即是《爾雅•釋訓》所謂“善父母曰孝”的本義!抖Y記•祭義》認為“養(yǎng)可能也,敬為難”?鬃釉慈胄⑼貙捔诵⒌赖膬群,提高了孝的踐履規(guī)格。敬養(yǎng)父母必須嚴格遵循禮的規(guī)定辦事,“生事之以禮,死葬之以禮,祭之以禮”(《論語•為政》)。
不辱之孝的典型表述見于《孝經•開宗明義章》:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”這一境界的立論前提是:人皆為父母所生養(yǎng),人之軀體乃父母的賜予,體現著父母的大恩惠,個人只具有使用權,無所有權,“身也者,父母之遺體也,行父母之遺體,敢不敬乎?”(《禮記•祭義》)保護自身不受傷害是不辱之孝的根本價值規(guī)定,唯其如此,方能為敬養(yǎng)父母盡孝道提供最起碼的保障。“不辱”之孝在當今時代尤其具有傳承弘揚發(fā)展的深刻價值意義。踐行不辱之孝,作為子女就要珍愛自己的生命,將來才能為敬養(yǎng)父母提供最起碼的保障。踐行不辱之孝,作為子女就要努力使自己的生命活得有價值、有所作為、發(fā)出光
芒,讓父母因為自己的作為而感到欣慰、自豪、榮光。光宗耀祖,“揚名顯親,孝之至也”(《晉書•王祥傳》)。踐行不辱之孝,作為子女就要遵規(guī)守法,培養(yǎng)自己的良好道德行為習慣,不要因為自己的行為使父母蒙羞,給父母帶來聲譽上的恥辱,心理上的傷害。總之,父母生養(yǎng)了我們,給了我們生命,我們不僅要珍愛自己的生命,尤其要有所作為,讓生命閃光,這才是對父母最好的回報,最好的盡孝道。
義孝之孝(或稱大孝之孝)。曾子問:“子從父之令,可謂孝乎?”孔子答:“是何言與?當不義,則子不可以不爭于父。”(《孝經•諫諍》)義孝之孝在價值選擇上提出了一個很有意思的問題,就是人們順從父母是“有限度的”。儒家文化認為,指導父子孝親關系的最高原則是道義(當今國家法律制度),這看起來似乎很抽象,其實道義是儒家文化崇尚的所有政治及倫理價值的凝聚,與順從父母的根本利益相一致。當父母家長個人意志與道義原則發(fā)生沖突時,義孝之孝要求人們選擇后者。荀子曾對這個問題做了詳細說明。他說,孝子所以不從命有三,當服從父命則“親危”、“親辱”和陷親于“禽獸”之時,孝子就拒絕服從,這反而合乎孝道,是忠、義和敬的表現。荀子的意思很清楚,在“不從命”的背后是對父母家長之根本利益的積極維護。這是一種高水平的價值選擇,“從義不從父,人之大行也”(《荀子•子道》)。踐行義孝之孝,作為子女對于父母家長的所作所為,如果違背國家法律制度,會對國家和人民造成損害,就不能順從、跟著干,而應該規(guī)勸、阻止,情況嚴重時,還應依法檢舉以保護國家和人民的利益不受損害或減少損害。春秋楚國有個名叫直躬的人,他父親偷了別人的羊,直躬揭發(fā)了他,其父因此被判了死刑。直躬愿意替父親伏法。
臨刑時他說:“我揭發(fā)父親偷羊,這不是忠誠嗎?我愿代父親伏法,這不是孝順嗎?一個又忠又孝的人卻受死,那么還有什么人不該死?”楚王于是就把他赦免了。2008年底,美國華爾街麥道夫制造的巨額市場證卷公司欺詐案,就是他的兩個兒子告發(fā)的。義孝之孝是孝道的最高境界。在民族大義、國家利益至上的新時代,義孝之孝是應該倡導的。 孝是人類思想道德的重要基礎,是中華民族的傳統(tǒng)美德,受到歷代中國人的高度崇尚。孝是“人倫之本”,是個人良好品德之首。“百善孝為先”。人的優(yōu)良品德由愛而發(fā)端,由孝而產生。在古代,“孝”被看作是一切道德的根本與起點。子女生下來后,最先接觸的人際關系是父母,最先從父母那里感受到人間的愛,這種愛必然培養(yǎng)并生發(fā)出子女對父母以及通過他們對人類的愛。孝的本質是一種愛與敬的情感與行為,是一切道德的本源。一個要成就大事的人必須具備良好的道德修養(yǎng),良好的道德修養(yǎng)由孝道教化來培養(yǎng)。不教孝道,其它的品德便無從教起。孝道的傳承崇尚人倫和諧的道德傳統(tǒng),蘊涵了中華傳統(tǒng)倫理的基本精神,促進了良風美俗的形成。
孝是重要的社會責任。 “愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人”。我國古代,“孝”的教育發(fā)揮了重要的連接作用,在古人心目中,十分重視承前啟后的責任和生命的整體性與連貫性,道德、宇宙、人生是一個一脈相承、物我契合的統(tǒng)一體系。在古人祖孫數代的那根生命的鏈條里,首尾呼應,家族各代人之間和社會各種人之間都保持著密切的聯系。家庭是社會的基本單位,孝道是家庭團結和美,社會和諧穩(wěn)定的重要基礎和條件。恪守孝道,就是對社會盡責。
孝是一種崇高的愛心和善行。這種崇高的愛心和善行,深層次地把家庭、社會、集體、國家聯系起來,由此形成孝與忠的有機統(tǒng)一。其現實意義就是在家熱愛父母,孝親敬長,家庭和睦;在崗愛崗敬業(yè),恪盡職守,奉公守法;在國愛國愛民,為國效忠,孝忠不能兩全的時候,忠先于孝。
新時期我們弘揚中華傳統(tǒng)的孝道文化,主要是“善事父母”,做到孝順父母,敬親尊長,團結友善,家庭和睦。
孝順父母。當今我國已逐步進入民主、法治的時代,我們孝敬父母,不僅要為父母生存、生活提供足夠物質保障,尤其要給父母以精神情感上的撫慰和關懷。這就要求我們應經常了解父母生存、生活的物質需要,盡其所能予以保障,多為父母提供生產、生活的勞動服務;對待父母的態(tài)度要尊敬、親切、和藹,經常陪伴父母身旁、多與父母交流溝通、化解父母的憂愁;出門做事要告訴父母,進門要給父母以問候;當父母外出時,子女應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;建立家庭生活的正常習慣,起居有度,作息有序;當父母勞累時,子女應主動幫助父母或請父母休息一下;當父母有病時,子女應該主動照顧父母,多說寬慰話,替他們接待客人等;只要不違背法律法規(guī)和社會公德,子女應順從父母,聽從父母教導,讓父母寬心、快樂,有不同意見,可作說明,保留意見,不可以生硬的態(tài)度頂撞父母。
敬親尊長。家庭成員尤其是小字輩,在家庭生活乃至社會交往中,要懂得親緣關系,知道對親人的稱呼,熱愛親人,尊敬長輩、長者和老人。
團結友善。在家庭生活中,兄弟之間、姊妹之間、妯娌之間、姑嫂之間、叔侄之間、夫妻之間,要相互關心,相互愛護,善良相處,寬厚待人。
家庭和睦。建立平等、民主、和諧、有序的家庭新型關系。家庭成員之間在人格上一律平等,父母家長要克服父權專制的思想,家庭事務確定要民主,家庭成員之間要團結和睦、和諧共處,建立長幼有序、生活有規(guī)的家庭秩序。父母要尊重孩子的獨立人格,聽取他們的意見,尊重他們的合理愿望,同時,家庭又是一個整體,不能各自為政,父母是家庭生活的供養(yǎng)者,有豐富的生活經驗,自然應該成為家庭的核心和主事人。子女應該在父母的指導幫助下生活、學習。不要讓子女成為“小太陽”和以我為中心的“小霸王”,家長變成圍著孩子轉的“月亮”,這不利于培養(yǎng)子女孝敬父母的好習慣了。
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