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警校軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)(通用7篇)
緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,相信你積累了不少學(xué)習(xí)心得,為此就要認(rèn)真思考學(xué)習(xí)總結(jié)如何寫了。你所見過的學(xué)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的警校軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

警校軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié) 1
溫州人民警察學(xué)校座甌海地界,處郭溪之側(cè),臨溫州動(dòng)車南站,環(huán)山而矗,門前油柏大道新修伊始,依阡陌之便利,秀自然之風(fēng)光。
校內(nèi)設(shè)施齊備,學(xué)舍鱗次櫛比,青山巍巍蔥蔥,空氣清心怡人,是為學(xué)修心明志的好地方。很榮幸成為兩百零二名新警之一來到育材之地,四方而來的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)踏入學(xué)校,開始這注定對(duì)從警生涯意義非凡的生活,開始了軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)的第一天。
莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上,入學(xué)新警們以手撫膝,挺胸收腹,整齊劃一得坐在大禮堂內(nèi)。由楊枝立委員,胡益遜校長(zhǎng)等警界巨擘給我們做了開學(xué)致辭,從“無限忠誠,走在前列”到“警察的職業(yè)能力”,以過來人的角度告訴我們。警察肩負(fù)神圣職責(zé)和光榮使命,大到維護(hù)國家安全、社會(huì)治安,細(xì)到保護(hù)公民的人身權(quán)益、公共財(cái)產(chǎn),并預(yù)防、制止和懲治違法犯罪活動(dòng),可以說警察就是保證社會(huì)穩(wěn)定的穩(wěn)壓器。警校是培養(yǎng)警務(wù)技能,教授執(zhí)法理念,提供塑造合格警察機(jī)會(huì)的大本營。
軍訓(xùn)作為警校生活的開端,是新警職業(yè)生涯的第一步,在經(jīng)過三周的軍訓(xùn)生活,再回頭想來,軍訓(xùn)的艱苦和歷練也是讓人收益終生,軍訓(xùn)的`意義也是昭然若揭。軍姿的“三挺”挺頸、挺胸、挺腿,“三收”收下頜、收腹、收臀,“一睜”睜眼視前,“一頂”以頭頂天;齊步的起步重心前傾,手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);正步的腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行。隊(duì)列姿勢(shì)如一,精神面貌整肅,番號(hào)整齊響亮,都是我們所有人在這三周的汗水和投入的凝聚。在軍訓(xùn)過程中,最讓我印象深刻的是同學(xué)們情誼,從對(duì)面不相識(shí)的陌生到相知相助的團(tuán)隊(duì),隊(duì)列的配合需要信任,隊(duì)列的紀(jì)律是每位同學(xué)的配合。即使有同學(xué)因傷不能入列訓(xùn)練,依然在旁邊堅(jiān)持自己練習(xí),甚至主動(dòng)要求帶傷訓(xùn)練。時(shí)光易逝,大江東去,細(xì)細(xì)咀嚼,口生回味。從隊(duì)列的整齊劃一體現(xiàn)警察隊(duì)伍需要基本的團(tuán)體性,從對(duì)平時(shí)儀表的苛刻要求表面警察在執(zhí)法第一線上需要正面積極的形象保證執(zhí)法的嚴(yán)肅性,從日常生活的起居行坐標(biāo)準(zhǔn)更表面警察需要時(shí)刻的紀(jì)律性。許多感受許多心得都是從警路上的小小坐標(biāo),愿不忘初心,在警校成為一名合格的警員。
警校軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié) 2
為期三周的警校軍訓(xùn),是我從 “學(xué)生” 向 “預(yù)備警官” 轉(zhuǎn)變的第一課,而 “紀(jì)律” 二字,則是這堂課最深刻的烙印。初入訓(xùn)練營時(shí),我仍帶著學(xué)生時(shí)代的散漫 —— 集合時(shí)偶爾遲到幾秒,隊(duì)列中會(huì)不自覺調(diào)整姿勢(shì),整理內(nèi)務(wù)時(shí)總覺得 “差不多就行”。但教官的一句話點(diǎn)醒了我:“警服代表的是責(zé)任與規(guī)矩,紀(jì)律是警察的生命線,容不得半點(diǎn)馬虎!
從那以后,我開始認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)紀(jì)律要求:每天提前十分鐘到達(dá)集合點(diǎn),站軍姿時(shí)即使汗流浹背也紋絲不動(dòng),疊 “豆腐塊” 被子時(shí)反復(fù)調(diào)整棱角,直到被子邊緣如刀切般整齊。記得有一次,我因整理裝備時(shí)漏帶警帽被批評(píng),教官說:“今天漏帶的'是警帽,明天如果出警漏帶裝備,可能錯(cuò)過的就是關(guān)鍵時(shí)刻! 這句話讓我明白,警校的紀(jì)律不是束縛,而是對(duì)未來職業(yè)的敬畏與準(zhǔn)備。
如今軍訓(xùn)結(jié)束,紀(jì)律已內(nèi)化為我的習(xí)慣:聽到指令會(huì)條件反射般回應(yīng),看到隊(duì)列會(huì)下意識(shí)保持整齊,對(duì)待每一件小事都不敢懈怠。我知道,這份在軍訓(xùn)中重塑的紀(jì)律意識(shí),將成為我未來從警路上最堅(jiān)實(shí)的基石,讓我在任何時(shí)候都能堅(jiān)守原則、不越底線。
警校軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié) 3
警校軍訓(xùn)的體能訓(xùn)練,遠(yuǎn)比我想象中嚴(yán)苛 —— 每天五公里越野、一百個(gè)俯臥撐、四十分鐘負(fù)重深蹲,這些曾讓我望而生畏的項(xiàng)目,如今已成為我日常訓(xùn)練的一部分。而這段體能突破的過程,更是對(duì)意志的極致錘煉。
軍訓(xùn)第一周,五公里越野對(duì)我來說如同 “噩夢(mèng)”:才跑兩公里,我就氣喘吁吁,雙腿像灌了鉛一樣沉重,好幾次想停下來放棄。但每當(dāng)我放慢腳步,總能聽到身邊同學(xué)的吶喊:“加油!再堅(jiān)持一下!我們是一個(gè)集體!” 教官也會(huì)跑過來,拍著我的肩膀說:“預(yù)備警官要扛得住壓力,這點(diǎn)苦都吃不了,將來怎么保護(hù)群眾?”
就這樣,我咬著牙堅(jiān)持,從最初的 “拖后腿”,到后來能跟上大部隊(duì),最后甚至能幫助體力較弱的同學(xué)一起沖過終點(diǎn)。讓我印象最深的是一次雨中訓(xùn)練:暴雨打濕了警服,腳下的跑道泥濘難行,但沒有一個(gè)人退縮,大家互相攙扶著前進(jìn),雨水混著汗水,卻澆不滅我們的'斗志。
如今回望,體能的提升只是表象,更重要的是我學(xué)會(huì)了 “咬牙堅(jiān)持”—— 當(dāng)疲憊來襲時(shí),告訴自己 “再撐一分鐘”;當(dāng)想要放棄時(shí),想起 “預(yù)備警官” 的身份。這種在體能訓(xùn)練中錘煉出的意志,讓我明白:未來從警路上,會(huì)遇到比五公里更難的挑戰(zhàn),唯有堅(jiān)守與堅(jiān)持,才能不負(fù)身上的警服。
警校軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié) 4
“再堅(jiān)持三十秒!警校生沒有‘放棄’二字!” 教官的吼聲在訓(xùn)練場(chǎng)回蕩,我咬著牙完成最后一組俯臥撐,手臂的酸痛幾乎讓我撐不住身體,但看到身邊戰(zhàn)友們同樣顫抖卻不肯放下的手臂,我又重新握緊了拳頭。警校軍訓(xùn)的體能訓(xùn)練,遠(yuǎn)比我想象中嚴(yán)苛:三公里越野時(shí),腳步沉重得像灌了鉛,卻要跟著隊(duì)伍的.節(jié)奏不敢掉隊(duì);擒敵拳訓(xùn)練中,拳頭打在沙袋上生疼,仍要一遍遍地糾正出拳角度。
最難忘的是夜間緊急集合后的五公里拉練。月光下,我們背著裝備奔跑在校園里,有人體力不支,身邊的戰(zhàn)友立刻伸手?jǐn)v扶;有人鞋子磨破了腳,卻笑著說 “這點(diǎn)疼,比起未來抓捕罪犯算什么”。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)體能訓(xùn)練磨的不只是筋骨,更是意志。從前跑八百米都?xì)獯跤醯奈,如今能輕松完成三公里;從前遇到困難就想退縮的我,學(xué)會(huì)了在咬牙堅(jiān)持中突破極限。這次軍訓(xùn)讓我明白,作為未來的人民警察,強(qiáng)健的體魄不是 “加分項(xiàng)”,而是 “必修課”—— 只有自己足夠強(qiáng)壯,才能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)群眾、制服歹徒,這是藏藍(lán)使命賦予我們的基本要求。
警校軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié) 5
“握槍姿勢(shì)要穩(wěn),瞄準(zhǔn)線要與缺口、準(zhǔn)星三點(diǎn)一線!” 射擊訓(xùn)練場(chǎng)上,教官的指導(dǎo)聲清晰有力。這是我第一次接觸實(shí)彈射擊,手指扣在扳機(jī)上時(shí),心跳得格外快,但想起教官說的 “每一發(fā)子彈都要對(duì)群眾負(fù)責(zé)”,我深吸一口氣,慢慢調(diào)整呼吸,直到準(zhǔn)星穩(wěn)穩(wěn)對(duì)準(zhǔn)靶心。警校軍訓(xùn)的警務(wù)技能訓(xùn)練,每一項(xiàng)都透著 “實(shí)戰(zhàn)” 的味道:從基礎(chǔ)的隊(duì)列指揮,到復(fù)雜的擒敵配套;從手銬、警棍的'規(guī)范使用,到突發(fā)事件的應(yīng)急處置,每一個(gè)動(dòng)作都要反復(fù)練習(xí),直到形成肌肉記憶。
有一次練習(xí)擒敵配套,我因動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),被 “歹徒” 角色的戰(zhàn)友掙脫。教官當(dāng)即讓我們暫停訓(xùn)練,嚴(yán)肅地說:“在真實(shí)場(chǎng)景中,一次動(dòng)作失誤可能讓你失去制敵機(jī)會(huì),甚至危及生命! 那之后,我對(duì)著鏡子反復(fù)糾正動(dòng)作,纏著教官請(qǐng)教細(xì)節(jié),直到能熟練完成整套動(dòng)作。這次軍訓(xùn)讓我懂得,警務(wù)技能不是 “花架子”,而是保護(hù)自己、守護(hù)他人的 “硬本領(lǐng)”。每一次揮拳、每一次瞄準(zhǔn)、每一次處置,都是在為未來的從警之路打基礎(chǔ)。只有把技能練到極致,未來穿上警服時(shí),才能真正做到 “召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。
警校軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié) 6
“一二一!一二一!” 整齊的腳步聲在訓(xùn)練場(chǎng)上回響,我們排著方隊(duì)練習(xí)正步走。一開始,隊(duì)伍總是走得參差不齊,有人步伐快,有人手臂擺動(dòng)幅度不對(duì)。教官?zèng)]有批評(píng)我們,而是讓我們圍成圈坐下,說:“警校生未來辦案,靠的不是單打獨(dú)斗,而是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。一個(gè)方隊(duì)走不好,是因?yàn)槟銈儧]把彼此當(dāng)成‘戰(zhàn)友’!
那之后,我們開始主動(dòng)互相幫助:訓(xùn)練間隙,步伐慢的同學(xué)跟著節(jié)奏快的同學(xué)練習(xí);手臂擺不對(duì)的同學(xué),身邊的戰(zhàn)友會(huì)輕輕糾正她的姿勢(shì)。有一次進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)小組訓(xùn)練,需要四人配合完成 “搜索 - 警戒 - 抓捕” 任務(wù)。我負(fù)責(zé)警戒時(shí),因注意力不集中差點(diǎn) “漏掉” 目標(biāo),隊(duì)友立刻用手勢(shì)提醒我,才順利完成任務(wù)。訓(xùn)練結(jié)束后,隊(duì)友拍著我的肩膀說:“沒事,我們是一個(gè)組的,要互相補(bǔ)位! 這句話讓我心里暖暖的。這次軍訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作不是一句空話,而是在關(guān)鍵時(shí)刻能彼此信任、互相支撐的'力量。未來從警路上,我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),只有和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),才能攻克難關(guān),守護(hù)好一方平安。
警校軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié) 7
“警服的扣子要扣到最上面一顆,皮鞋要擦得锃亮,這不是‘講究’,而是警察的形象!” 教官第一次檢查著裝時(shí),指著我沒扣好的領(lǐng)口說。起初,我覺得這些細(xì)節(jié)無關(guān)緊要,直到有一次模擬 “群眾求助” 場(chǎng)景,我因警帽戴歪了,“群眾” 扮演者說:“看到你這樣,我都不敢相信你是警察!
這句話讓我羞愧不已。從那以后,我開始重視每一個(gè)細(xì)節(jié):每天起床后,會(huì)仔細(xì)整理警服,確保扣子扣好、肩章擺正;訓(xùn)練前,會(huì)把皮鞋擦得一塵不染;甚至回答問題時(shí),都會(huì)注意語氣要溫和、禮貌。有一次,我們練習(xí)接待群眾,我按照教官教的細(xì)節(jié),主動(dòng)微笑問好,耐心傾聽 “群眾” 的`訴求,最后得到了教官的表揚(yáng)。教官說:“群眾看警察,先看形象,再看態(tài)度。細(xì)節(jié)做好了,才能讓群眾信任你。”
這次軍訓(xùn)讓我明白,細(xì)節(jié)之處見初心。警察的工作,離不開與群眾的打交道,每一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都可能影響群眾對(duì)我們的看法。未來從警路上,我會(huì)牢記 “細(xì)節(jié)決定成敗”,從整理好每一次著裝、接待好每一位群眾做起,用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,踐行 “人民公安為人民” 的宗旨。
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