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學(xué)習(xí)總結(jié)

大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-20 19:53:40 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)

  大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有較強(qiáng)的針對(duì)性,起到相互學(xué)習(xí)共同提高的作用。以下是大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié),歡迎閱讀。

大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)

  大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)1

  20**年11月13日,我們專業(yè)舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間就要迎來了這個(gè)學(xué)期的尾聲,為了防止掛科,我們專業(yè)特舉辦此次活動(dòng),來學(xué)習(xí)各自的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  此次交流會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是以宿舍為單位,選出一名學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)較多的學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,他們總結(jié)了進(jìn)大學(xué)2個(gè)月以來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,臺(tái)下的同學(xué)也聽得津津有味;第二個(gè)環(huán)節(jié)是一些特邀嘉賓--大二大三的學(xué)哥學(xué)姐發(fā)言,尤其是學(xué)姐徐苒苒的發(fā)言,她鼓勵(lì)我們?cè)诒U蠈W(xué)習(xí)的前提之下,多參加一些活動(dòng),來鍛煉自己,提高自己的綜合能力,同學(xué)們也都全神貫注的聽著,吸取其精華,并且還向她提出了一些學(xué)習(xí)和大學(xué)生活上的困惑,并得到了一一解答。第三個(gè)環(huán)節(jié)也是最后是導(dǎo)員給我們做了最后的總結(jié),鼓勵(lì)大家抓緊學(xué)習(xí),要取得優(yōu)異的成績(jī)。

  其中,能給大家借鑒的經(jīng)驗(yàn)有:1、對(duì)待學(xué)習(xí)要有積極的態(tài)度,樂觀主動(dòng)地去學(xué)習(xí);

  2、在學(xué)習(xí)中要尋找樂趣,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的.一種很好的動(dòng)力;

  3、面對(duì)不同種學(xué)科,要有不同的學(xué)習(xí)技巧,不同的學(xué)習(xí)方法;

  4、面對(duì)學(xué)習(xí),要自信,相信我能行,遇到困難要積極的去挑戰(zhàn)不要退縮;

  5、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,也可適當(dāng)?shù)卦趭蕵分袑W(xué)習(xí)。

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  首先,我要說的是這一次我們班舉辦的“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”非常成功達(dá)到了預(yù)期效果。同學(xué)們坐在一起,暢所欲言有關(guān)的學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。整個(gè)場(chǎng)面時(shí)而激情澎湃 ,時(shí)而嚴(yán)肅寂靜?梢钥闯龃蠹叶挤浅V匾曔@個(gè)交流會(huì)

  在交流會(huì)開始的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)輪流走上講臺(tái)寫下自己在哪門課程的出現(xiàn)的問題。當(dāng)?shù)谝画h(huán)節(jié)結(jié)束的時(shí)候,黑板上羅列了20多個(gè)共性問題,試想,如果不舉行這樣一個(gè)“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)“,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的問題和困惑又怎么能呈現(xiàn)出來,從而又怎樣才能及時(shí)得到解決呢?所以說這個(gè)交流會(huì)如同久旱之后的甘霖,給饑渴的幼苗帶來希望和生機(jī)。之后有進(jìn)行了第二個(gè)環(huán)節(jié):分自我推薦和團(tuán)體推薦兩種方式請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)方面有好的學(xué)習(xí)方法或在某一科目比較精通的同學(xué)上臺(tái)向大家傳播學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們睜著如饑似渴的眼睛一邊認(rèn)真聽,一邊忙 著做記錄生怕漏掉半點(diǎn)東西。第三個(gè)環(huán)節(jié):分小組討論,同學(xué)們之間有共性的問題更容易解決,經(jīng)過這三個(gè)環(huán)節(jié)之后,最初黑板黑板上羅列的20多個(gè)共性問題都得到了很好的解決

  這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓我看到了讓我們看到了很好的解決學(xué)習(xí)這一塊是非常迷茫和困惑的。當(dāng)然,出現(xiàn)這種情況也是很正常的。因?yàn)榇笠恍律鷦倧暮谏呖贾薪饷摮鰜怼DX子里的殘留的高中時(shí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)觀念已不能適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),再加之大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境寬松,學(xué)習(xí)壓力小。而高中的時(shí)候,同學(xué)們都是填鴨式的學(xué)習(xí),知識(shí)都是灌輸性獲得的。這種情況在大學(xué)就不會(huì)出現(xiàn)了。面對(duì)這種情況,我班應(yīng)廣大同學(xué)的一致要求,開展這次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”及時(shí)的'、有針對(duì)性的解決了同學(xué)們的困惑,期末考試將近,同學(xué)們都認(rèn)為這是一次絕好充電加油機(jī)會(huì),相信借這次交流會(huì),希望同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  在這次交流會(huì)中我很欣慰地看到我班同學(xué)在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出的激情和積極性,同時(shí),同學(xué)們大多數(shù)也表示:經(jīng)過了這一次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”之后,他們清楚的認(rèn)識(shí)到在大學(xué)學(xué)習(xí)才是最基本最重要的事,清除了在大學(xué)里“學(xué)習(xí)無所謂”的念 頭,相信這次活動(dòng)意義不僅局限于此,它將會(huì)對(duì)同學(xué)們四年的大學(xué)生活都產(chǎn)生積極的影響,為全班的前進(jìn)指明方向。

  但是,美中不足的是,我們這次交流會(huì)沒有請(qǐng)到學(xué)長(zhǎng)給我們傳播經(jīng)驗(yàn)。如果能請(qǐng)到學(xué)長(zhǎng)言傳身教,以實(shí)際例子指導(dǎo)我們今后的學(xué)習(xí)的話,我相信效果會(huì)更好。再有,我們忽略了一個(gè)細(xì)節(jié),那就是沒把握好時(shí)間的長(zhǎng)短。結(jié)束顯得有點(diǎn)倉(cāng)促,給人意猶未盡的感覺。不過塞翁失馬焉知非福。我們看出了問題,那么在今后舉辦活動(dòng)中就會(huì)避免再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  集體活動(dòng)不僅介紹能很好的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,更重要地是它能夠增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互交流,一致共同進(jìn)步。

  大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)3

  一·活動(dòng)感想

  進(jìn)入大學(xué)校園,對(duì)于高中畢業(yè)的同學(xué)們來說,算是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,很多同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)還難以適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏和氛圍,不知道如何去調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)和工作等等。為此,材料院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀陸濤、畢斯雯、于森學(xué)長(zhǎng)為大一新生講解對(duì)學(xué)習(xí)的理解,著重講四六級(jí)和國(guó)二的重要性,以及高數(shù)、大外對(duì)考研的重要性。三位學(xué)長(zhǎng)還介紹他們自己在學(xué)習(xí)道路上的坎坷,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)、找出克服的方法,一一授予給大家。例如:學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)如何做等。在學(xué)長(zhǎng)們熱情地講完自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí),11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹也將自己在學(xué)習(xí)方面的困惑提了出來,互問互答,使此次活動(dòng)目的更上一層樓,達(dá)到了預(yù)期效果;此外,我部還特邀請(qǐng)科創(chuàng)部部長(zhǎng)孫瑩學(xué)姐為11級(jí)新生講解了“挑戰(zhàn)杯”,在學(xué)習(xí)的道路上另辟一條新路,開拓了學(xué)弟學(xué)妹們的視野,豐富的獎(jiǎng)學(xué)金、超多的加分等更讓學(xué)弟學(xué)妹們眼前一亮,使活動(dòng)再次達(dá)到預(yù)期效果。

  陸濤學(xué)長(zhǎng)為我們傾情講述了他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧,也給我們提出了有關(guān)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'建議,為我們過四六級(jí)撥開層層迷霧。

  畢斯雯學(xué)姐為我們講述了學(xué)習(xí)中時(shí)間對(duì)我們的重要性,面對(duì)形形色色的大學(xué)生活,如何分配時(shí)間,如何利用時(shí)間對(duì)我們至關(guān)重要,為我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)指明了道路

  于森學(xué)姐為我們樹立了榜樣,為我們解答了心存已久的的問題“如何考研”,為實(shí)現(xiàn)考研目標(biāo),我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中應(yīng)該如何去奮斗,我們要付出更多。讓我們堅(jiān)定了目標(biāo)。

  孫瑩學(xué)姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”,讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新,并為之努力奮斗,激起了我們創(chuàng)新的熱情。

  二·活動(dòng)意義

  通過舉辦這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給11級(jí)新生們一些啟發(fā)和鼓勵(lì),讓他們更好地找到自己的人生方面的目標(biāo),更好地發(fā)揮自己的才能,同時(shí)還能了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,創(chuàng)造美好大學(xué)人生。

  三·活動(dòng)評(píng)價(jià)

  (一)成功之處:

  優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們用自身的經(jīng)歷,總結(jié)成經(jīng)驗(yàn),以此來告訴大家該如何學(xué)習(xí)、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情,使大家受益匪淺,增加了學(xué)長(zhǎng)與學(xué)弟學(xué)妹們之間的交流,有利于促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  (二)不足之處:

  1·事先準(zhǔn)備不足,沒有事先讓大一新生了解特邀嘉賓;中間有一點(diǎn)秩序亂,沒有維持好。

  2·自由提問環(huán)節(jié),大一新生提問熱情不太高漲,原因可能是太唐突,沒有準(zhǔn)備時(shí)間。

  (三)改進(jìn):

  在以后的活動(dòng)中,考慮事情時(shí)會(huì)更加謹(jǐn)慎周密,事前的準(zhǔn)備會(huì)更加充分,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn),遇到好的,珍惜利用。


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