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學(xué)習(xí)指導(dǎo)：鄭州小升初學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
學(xué)習(xí)指導(dǎo)：鄭州小升初學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
以下六種學(xué)習(xí)方法，可以有效地幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。整理如下，希望對(duì)鄭州小升初的同學(xué)們有幫助。
1、課要做到認(rèn)真聽(tīng)講
聽(tīng)明白了，做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人，要自己動(dòng)腦筋想一想，不懂就問(wèn)，方能學(xué)好。
2、多積累課外知識(shí)
我經(jīng)常背古詩(shī)，因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學(xué)名著，有時(shí)學(xué)課文能用得上。
3、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，注意做預(yù)習(xí)筆記
預(yù)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要。比如像查資料，畫詞句。找問(wèn)題這些預(yù)習(xí)方法都會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助。我在預(yù)習(xí)時(shí)，會(huì)把身邊能夠利用的工具全利用起來(lái)，像電腦，詞典這些工具都是可以利用的。它們對(duì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的幫助很大，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)對(duì)我的幫助也很大。
4、整理筆記
溫故而知新在學(xué)完每一節(jié)課程后，我都會(huì)做到按時(shí)的復(fù)習(xí)，檢查一下自己是否真的掌握了所學(xué)的知識(shí)，還有哪些我沒(méi)有學(xué)會(huì)。比如在學(xué)完古詩(shī)后，復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)看 古詩(shī)的意思是否明白，作者是誰(shuí)，時(shí)代背景是什么，這都是非常重要的。媽媽有的時(shí)候會(huì)經(jīng)常的向我提問(wèn)關(guān)于這節(jié)課的問(wèn)題，來(lái)幫助我復(fù)習(xí)。
5、多問(wèn)多想
多問(wèn)問(wèn)的對(duì)象有兩個(gè)，第一個(gè)就是老師和家長(zhǎng)。只有問(wèn)才會(huì)讓這個(gè)結(jié)解開(kāi)，如果，那么這個(gè)結(jié)就會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)你的人生絆腳石。老師和家長(zhǎng)的知識(shí)都比我們廣泛，我 們?yōu)槭裁床蝗?wèn)呢？第二個(gè)就是字典了。首先是字典的內(nèi)容很多，很全面，這個(gè)字的發(fā)音、偏旁、幾乎是面面俱到。另外，只要你想問(wèn)就一定會(huì)從中得到滿意的答 案。
6、做板書
上小學(xué)期間，主課要學(xué)得很多，所以每節(jié)課的知識(shí)量很大。老師便把幾節(jié)課才能學(xué)完的知識(shí)濃縮成精華，并把這些精華記在了黑板上。因此，老師的板書往往都是考試要考的重要知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)，有些同學(xué)熱也不休，可我卻可以像剛開(kāi)學(xué)一樣好好休息，正是因?yàn)橛浟死蠋煹陌鍟�。老師的板書，就好比一本短小的參考書。所以我說(shuō)記老師的板書是十分有益的。
最后，預(yù)祝鄭州小升初的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的中學(xué)！
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