教孩子養(yǎng)成好習慣的一些方法

　　所謂好的習慣，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會的事，并長期堅持，直到成為習慣性的行為。這種培養(yǎng)好的習慣的需要從小抓起，從小的時候就需要養(yǎng)成這些好的習慣，那么該怎么教育小孩養(yǎng)成好的習慣呢?我們一起去看看相關(guān)內(nèi)容吧!

　　培養(yǎng)好習慣的方法

　　一、適當為孩子確立規(guī)矩

　　家長要根據(jù)孩子的年齡特點，適時為孩子確立規(guī)矩。無規(guī)矩不成方圓。孩子二至三歲時，家長就應(yīng)該給他立下規(guī)矩，諸如玩完玩具必須放回原處，否則就沒收玩具。大一點兒的孩子給他制訂每天大致的作息時間，明確勞逸和做事的要求，

　　讓他意識到每一種事物都有其自身的規(guī)律、秩序和準則，這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，不可肆意違背。

　　二、教育要得法

　　家長要依據(jù)孩子的實際采用適當?shù)姆椒ǎ�培養(yǎng)良好的習慣，要注意講求方法和實效。當孩子出現(xiàn)不良行為時，家長可采取轉(zhuǎn)移目標，讓孩子選擇、給孩子一個臺階下等方法。做為家長要多運用正面激勵的方法，例如，要孩子養(yǎng)成物歸原主的習慣，首先家長要創(chuàng)設(shè)一個整潔的家庭環(huán)境，讓孩子受到潛移默化的感染。

　　三、把愛和嚴結(jié)合起來培養(yǎng)孩子良好的習慣，還需要家長具有一定的意志力。

　　立下規(guī)矩后就要督促孩子堅持去做，經(jīng)過一段時間的訓練形成一個好的習慣。

　　四、統(tǒng)一要求，形成合力

　　培養(yǎng)孩子的良好習慣特別需要家長在教育要求上一致。調(diào)查表明，家長撫養(yǎng)孩子的方式主要有三種——“權(quán)威型”、“民主型”、“放任型”。研究的結(jié)果非常令人吃驚，在“權(quán)威型”的家里，家長要為孩子制定一些規(guī)則，孩子可以選擇的很少，

　　而且必須遵守家規(guī)。在“民主型”的家里，家庭生活中處處體現(xiàn)著公平，會考慮到每個家庭成員的感受，有許多選擇，并且很注重相互間的合作。

　　需要讓孩子養(yǎng)成的好習慣有哪些？

　　習慣一：做事有計劃

　　做事有計劃的人才會贏得信任。有些孩子每到期末復習就一團亂麻，做作業(yè)時總是被別的事情打亂，早晨起床上學常常找不到襪子，零用錢花不到月底就一分不剩……您的孩子會被這樣的問題困擾嗎?您知道怎樣才能讓孩子避免這些麻煩嗎?

　　最好的方法就是讓孩子學會做事有計劃，即對自己要做的事情有具體的時間規(guī)定，有準備、有措施、有安排、有步驟。

　　習慣二：堅持每天鍛煉身體

　　考一所好大學、找一份好工作、開拓一份屬于自己的事業(yè)、成為某個領(lǐng)域的專家……為了實現(xiàn)這些夢想，孩子們每天埋頭于功課，卻忽略了一件重要的事。這件事，就是“堅持每天鍛煉身體”。即每天安排一定的時間，做一些適合他們的運動，長期堅持，以達到強健體魄、促進心智的效果。

　　生命在于運動。每天鍛煉身體，能強身，更能強心。

　　習慣三：自己的事情自己做

　　自己的事情自己做，就是要憑借自己的力量和經(jīng)驗，完成在日常生活和學習中完全屬于自己必須面對的事情，而不是想方設(shè)法地尋求他人的幫助。

　　在生活中，很多孩子都已經(jīng)習慣了讓父母當自己的保姆，起床讓父母叫，衣服讓父母收拾;在學習上，也已經(jīng)習慣了讓父母和老師當自己的拐杖，讀書讓老師催，寫作業(yè)讓父母陪。試想，一旦父母離開了他們，誰來幫他們做這些事情呢?他們會不會變得手足無措，寸步難行呢?

　　習慣四：說了就一定要努力去做

　　無論是大事還是小事，只要說了，就一定要努力去做。這關(guān)系到一個人的誠信。一個人要形成好的人格，受到眾人的愛戴和歡迎，再也沒有比誠信更重要的了。類似的問題還有很多。父母要教育孩子，無論什么事情，說了就應(yīng)該努力去做，否則就等于是告訴別人他是一個沒有信用的人，是個“語言的巨人，行動的矮子”。

　　言而有信，是一個人的立身之本。

　　習慣五：在錯誤中反思自己

　　在學習中，錯題意味著孩子在學習上的錯誤、在知識掌握上的漏洞。對待錯題，絕不僅僅是將其“改正”那么簡單。這就需要孩子養(yǎng)成一種新的好習慣：在錯誤中反思自己。我們發(fā)現(xiàn)，那些善于在錯誤中反思自己的孩子，常常能對自己做錯的題進行深入分析，及時總結(jié)。

　　拓展：孩子如何養(yǎng)成好習慣

　　想讓孩子養(yǎng)成樸素的好習慣，要從生活中開始培養(yǎng)，而父母是孩子最好的老師，想讓孩子學會樸素，作為媽媽當然就要從自身做起，不但要自己也節(jié)儉樸素，還要在平常的生活中對著孩子也嚴格的要求，之后還要堅持做下去，孩子慢慢的自然就會養(yǎng)成樸素的好習慣了。

　　不管是家里再如何的富有，在平時的生活中媽媽也要做到樸素，不能隨意浪費，父母就是孩子最好的榜樣，只要媽媽以身作則，那么孩子自然也就會學著樸素起來。像以下這個例子就是如此。

　　小紅是一個愛美的女孩子，夏天來了看到別的同學天天都有新衣服換穿，而自己穿的還是去年的裙子，就想要開口讓媽媽也給自己買新的衣服，但是卻看到媽媽自己穿的衣服也是去年的，就問媽媽，為什么不買新的衣服呢，咱家也不是沒錢買呀？而媽媽卻告訴她，不是媽媽不喜歡新衣服，也不是沒錢可以買新的，而是現(xiàn)在的衣服還可以穿，而且看著也并不舊，如果買了新的，那就是浪費了。

　　媽媽這樣做出了榜樣，小紅也打消了買新衣服的念頭，由此可以看出來，媽媽的平時的行為舉止，對于孩子的影響很大，想要讓孩子樸素，自己就先要節(jié)儉。

　　而除了以身作則，要讓孩子養(yǎng)成樸素的習慣，還要讓孩子了解節(jié)儉樸素的意義所在。節(jié)儉是我們中華民族的一項優(yōu)良的傳統(tǒng)，如果老一輩人的節(jié)儉樸素還有艱苦奮斗，就沒有我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。所以只要有機會，就要跟孩子講述一些有關(guān)節(jié)儉樸素的故事，學會憶苦思甜，幫助孩子養(yǎng)成樸素的習慣。

　　而想要幫助孩子養(yǎng)成樸素的習慣，還要讓孩子了解到錢財來之不易，孩子還小，不知道掙錢的不易，只知道沒錢了就可以找家長要，如果家長不讓孩子了解到錢財來之不易，而是對孩子有求必應(yīng)，那孩子就一定會養(yǎng)成大手大腳的壞毛病，更加不可能會樸素，所以要讓孩子認識到，父母的每一分錢都是辛苦掙來的，是要付出很多的時間與努力才換來的報酬，如果可以，還可以帶著孩子到自己工作的地方，親眼看到媽媽工作時的辛苦。

　　而想要讓孩子養(yǎng)成樸素的習慣，并不是一朝一夕就可以完成的，而是要在日常生活中長久的培養(yǎng)，因此，父母要耐心，在平常的日子中注意提醒孩子，那么慢慢的孩子也就會養(yǎng)成樸素的習慣了。

　　怎樣給孩子養(yǎng)成一個好習慣

　　好習慣的養(yǎng)成就要從小培養(yǎng)，在于家長怎么教育，教育出一個好習慣的孩子是不容易的，要讓自家的孩子養(yǎng)成好習慣就需要我們做家長的辛苦一點，也要把孩子的習慣培養(yǎng)好。如果孩子形成了好習慣，無論上學讀書還是將來工作都會受益的。

　　注意/方法

　　培養(yǎng)孩子的自理能力；自理能力要從小培養(yǎng)，自己的事情自己做。從3歲起，我們一家人都在努力的培養(yǎng)兒子的自理能力。現(xiàn)在以初見成效，兒子可以自己穿衣服，就是穿的不太好，夏天的衣服穿的還可以，冬天的衣服穿的很邋遢，有待加強培養(yǎng)。基本上兒子睡前可以自己完成洗臉洗腳刷牙等事情。尤其是睡前洗漱，養(yǎng)成了這個好習慣，將受益一輩子。

　　要讓孩子自己收拾自己的東西；自打孩子有意識以后，就應(yīng)該培養(yǎng)孩子玩完一個玩具收拾好了再拿一個玩具玩，看完一本書放好后再拿一本書看。這個習慣非常的重要，上了小學后，如果這個孩子從小培養(yǎng)收拾東西的好習慣，那自己的小書包會非常的整齊，如果沒有養(yǎng)成這個習慣，那這個孩子一定是丟三落四的，找啥啥找不到。長大后工作同樣受用，自己的辦公桌永遠是干凈整潔，沒有養(yǎng)成好習慣的，那辦公桌就睜不開眼了，我就看到過這樣的人。說到辦公桌讓我想起了這樣一個說法，如果辦公桌干凈整潔，抽屜亂七八糟的說明這個人只注重外表，不注重內(nèi)涵。如果看到辦公桌和抽屜都亂，說明這個人辦事沒有條理性。如果看到這個人辦公桌和抽屜都干凈，說明這個人辦事情非常的嚴謹，也有內(nèi)涵。所以從小養(yǎng)成愛收拾東西的習慣很重要。

　　培養(yǎng)孩子的選擇能力；家長們認為為孩子安排好一切是對孩子最好的愛，孰不知，這樣會害了一個好孩子的，該讓孩子自己拿主意就要讓孩子自己拿主意。例如，孩子可以自己選擇喜歡的衣服，早上穿什么自己來決定，對喜歡的東西可以自己來選擇，當然這些都要大人給把把關(guān)。我身邊有很多的人不會選擇，不知道自己該干什么該穿什么，很茫然。所以這個能力就要從小培養(yǎng)，長達后就不會茫然了。

　　培養(yǎng)孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣；飯前飯后要洗手，減少細菌對孩子的傷害。吃飯要干凈俐艘，不要掉到衣服上飯湯飯粒，注意不要讓孩子隨地就坐，要找干凈的地方。一但養(yǎng)成了好的習慣，大人就輕省很多，如果孩子在外邊玩，時時刻刻注意自己的衣服，那家長真的可以少洗很多的衣服了。

　　和別人分享物品；幼兒園也在培養(yǎng)這個，現(xiàn)在一般一個家里都是一個孩子，孩子從小獨慣了，不肯和他人分享自己的東西，甚至連父母都不可以碰自己的東西，自己的東西只屬于自己，誰要碰就和誰急。這樣的孩子真的不可取。我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一篇報道，一個13歲的女孩，媽媽給做了一盤大蝦，端到桌子上來的時候，媽媽拿起一個大蝦嘗了一口，這時這個小女孩不干了，把大蝦盤子一摔，生氣的回自己屋子了。要從小培養(yǎng)孩子的分享習慣，在吃蘋果的時候，把蘋果切成幾半，大家一塊吃，不要單獨給孩子買吃的，時時刻刻想著要和孩子一塊分享。

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