小學期末人如何復習

　　成績是別人評價你學習情況的重要標準,所以要認真對待.，有關小學期末如何復習，請參考下面的意見

　　小學四年級語文期末如何復習【1】

　　一、學生情況分析

　　1、知識掌握情況

　　(1)積累部分： 大部分學生對漢語拼音的掌握較好，但是有極個別同學還需要進行拼音的復習鞏固。

　　在復習中，加強聽寫，強化鞏固，是一個艱巨的任務。

　　另外，必須實施拓展，把生字詞語放在新的語言環(huán)境中認讀、書寫。

　　學生的書寫情況良好，大部分學生書寫卷面整潔，字跡端正，字體較美觀，但是也有相當多的孩子卷面潦草，寫字態(tài)度不認真的，需要嚴格要求。

　　(2) 閱讀部分：對待一篇短文，一些孩子由于理解力不夠強的原因，不能完全理解，讀通短文，要強化閱讀習慣的培養(yǎng)。

　　要反復提醒、訓練學生，要在閱讀理解的基礎上再開始答題。

　　(3) 習作部分：大部分學生能把文章內容表達寫清楚，正確運用標點符號，恰當地使用一些修辭手法，使句子通順，文字優(yōu)美。

　　但是存在部分學生不會正確運用標點符號的現象，或者是寫作能力弱，無話可寫的現象。

　　要孩子拓展思路，多讓他們說說或寫寫，并提供一些豐富有趣的習作內容以及優(yōu)美的范文。

　　2、學習習慣養(yǎng)成情況

　　本年級同學書寫習慣良好，但初步理解短文的能力不強，要強化閱讀習慣的培養(yǎng)，在閱讀理解的基礎上開始答題。

　　習作方面，要養(yǎng)成學生搜索素材、積累素材的習慣，培養(yǎng)認真檢查所寫作文的習慣，把每一句話寫清楚，寫通順。

　　3、學習態(tài)度、情感、價值觀分析

　　本年級全體同學能夠比較認真的對待學習、復習。

　　個別班級中學生的學習熱情還不夠，要激發(fā)學生的學習熱情，充滿你追我趕比學習的風氣。

　　要在活動中形成良好的學習氛圍，養(yǎng)成認真做事的習慣。

　　二、復習內容

　　1、漢語拼音(1)學會漢語拼音，能正確拼讀，掌握拼寫規(guī)則。

　　(2)熟練掌握看拼音寫漢字、詞語和句子。

　　(3)掌握漢語拼音中聲調及其變化。

　　2、字(1)掌握本冊生字，能按字的結構把字寫端正、勻稱。

　　(2)正確區(qū)分同音字、形近字并能組成詞語。

　　(3)按要求寫字;(4)選字填空;(5)改正錯別字;(6)選擇帶點字的正確字義;(7)按要求查字典

　　3、詞語(1)正確地讀出寫出學過的詞，并注意積累詞語。

　　(2)會聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

　　(3)辨析近義詞、反義詞，領會詞語的感情色彩，會詞語搭配、選詞填空等各種詞語訓練。

　　4、句子(1)懂得運用常用詞和關聯(lián)詞造句。

　　(2)背誦指定和自己喜歡的內容;(3)按要求摘錄詞句;(4)按課文內容或積累·運用中的“讀讀背背”填空;(5)默寫;(6)補足詞語;(7)詞語搭配;(8)會修改病句;(9)能辨別比喻、排比等修辭的作用，能縮寫句子，擴寫句子。

　　5、標點符號：能正確使用常用的九種標點符號：逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、 省略號，認識破折號。

　　6、閱讀理解：(1)聯(lián)系上下文或生活實際理解詞語，體會句子含著的意思;(2)按要求找出相關的詞句、回答問題;(3)理清課文的敘述順序;(4)領悟句子的表達特點;(5)理解、抓住課文的主要內容，體會作者表達的思想感情;(6)學會提出有思考價值的問題;(7)聯(lián)系生活實際談感受等。

　　7、口語交際：選擇貼近學生實際的話題進行一至二次的口語交際訓練。

　　8、習作：復習寫自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表達真情實感;復習寫想象作文和書信。

　　小學六年級畢業(yè)如何考試復習2】

　　成績是別人評價你學習情況的重要標準,所以要認真對待.但也要勞逸結合,保證睡眠,保證體力.

　　現在要做好集中精力全面復習,多記公式和單位,多看重要的范文(記住結構),多記概念,多做典型題目,單元測試題要復習一遍,找學習的弱點加強之.英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法.不要以一時的成績好壞影響你的復習.不要為一些無為的事操心!

　　考試時一定要心細,先易后難,交卷前要反復檢查,尤其是概念,定義,公式,單位,用語,標點符號等是否正確使用等.

　　最后沖刺時,一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!!

　　眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真?zhèn)鋺?zhàn),考試時:不言放棄,考后:平常心.

　　考試結束后要認真總結,以便于以后更好的學習.

　　記住，最重要的是將所有知識融會貫通!!!

　　小學畢業(yè)班如何復習【3】

　　首先是你心態(tài)，一定要放平，不要太緊張這個考試，就把它當作和以前的期中期末考一樣的對待，一個好的心態(tài)，關系到你后面的復習和考試。

　　調整好心態(tài)以后，你應該好好“檢查”一下自己，什么是我的強項，什么是我的弱點，哪些方面還不是很有把握，把老師給你們的考試要點按照這三類分別寫道3個本子里面去。

　　然后，算算距離考試還有多少天時間，扣掉考試前1一天(用來整理東西和放松心情)，把時間按照5，3，2的比例分配。

　　當然，不是叫你每天專門復習某一門，而是根據你自己的實際情況，盡量把時間按照這個比例分配。

　　比如你一個晚上有2個小時復習時間，你就可以花一個小時時間來復習那些你比較薄弱的環(huán)節(jié)，花40分鐘來加強你自己不是很有把握的內容，剩下20分鐘來鞏固你比較自信的東西。

　　不知道你有沒有“錯題本”，這個東西是相當重要的復習工具，如果沒有，也不要著急，你把以前考試的試卷和平常的練習題目都找出來，把其中做錯的題目全部整理出來，整理的時候注意把題目寫在正面，答案寫到反面，然后，再重新做一下這些做錯過的題目，如果做對了，你就打一個勾，隔一段時間再來做看看，確保每個題目都有2個以上的勾。

　　如果做錯了，那說明這個知識點是你的薄弱點，你就要去找老師找同學，看看人家是怎么解決這樣的題目的。

　　只要做到查漏補缺，再加上你以前的基礎，相信在考試前一天，大家還在緊張的時候，你一定可以安心的睡一個安穩(wěn)覺，精力充沛的迎接第二天的考試的。

　　加油吧。

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